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歡迎您的到來(lái)六年級(jí)三班同樣的心情一樣的期待成功,我們共同創(chuàng)造
歡迎您的到來(lái),期盼您的支持。感謝您的合作,希望您的指點(diǎn)。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子終生的老師。一切為了孩子做好孩子的護(hù)航使者
為了孩子的明天,我們應(yīng)該謀劃。
學(xué)生代表發(fā)言家長(zhǎng)代表介紹育子經(jīng)驗(yàn)
責(zé)任高于一切,成就源于付出。
班主任老師發(fā)言尊敬的各位家長(zhǎng):上午好!我是六年級(jí)三班語(yǔ)文老師兼班主任。真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。試想,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?一個(gè)孩子的成長(zhǎng),不是光靠學(xué)校才能夠做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。
特別是現(xiàn)在,我們的孩子已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)不到兩個(gè)月月時(shí)間就要踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)。所以,小學(xué)六年級(jí)也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jī)的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,這一年的學(xué)習(xí),在孩子的一生中都具有關(guān)鍵的作用。
召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),使我們的學(xué)生、你們的孩子在今后的這段時(shí)間里能夠更好的學(xué)習(xí),總之一句話(huà),就是“一切為了孩子”,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
尊重、溝通、共勉
理解、支持、信任。
首先,我把我們六(3)班的特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。本班孩子的特點(diǎn)是比較活躍,但好動(dòng)的孩子不多,當(dāng)然也極其聰明。我可以自豪的告訴大家,我們班是優(yōu)秀的,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其他方面,都還有很大的潛力可挖,相信我們一定是最棒的。
我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵守紀(jì)律,每一個(gè)任課的老師都夸獎(jiǎng)孩子聽(tīng)話(huà),這是總的感覺(jué)。個(gè)別不好的例子當(dāng)然也有。下面,我把班級(jí)的一些基本情況和這半學(xué)期學(xué)生所取得的成績(jī)來(lái)說(shuō)明一下:
從期中考試成績(jī)來(lái)看,大部分同學(xué)都有了進(jìn)步,并且成績(jī)的提高也是非常明顯的。但是從卷面來(lái)看一部分同學(xué)錯(cuò)的很不應(yīng)該,特別是閱讀和作文,有部分學(xué)生失分較多??梢?jiàn),閱讀與寫(xiě)作水平有待訓(xùn)練和提高。同時(shí)也有基礎(chǔ)知識(shí)部分掌握得不夠準(zhǔn)確、熟練,以致失分。但同樣也有少部分學(xué)生態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)比較馬虎,成績(jī)不夠優(yōu)秀。希望成績(jī)?cè)?0分以下的學(xué)生家長(zhǎng)一定要引起重視。
孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),該給孩子的小學(xué)生活畫(huà)上句號(hào)了,這一個(gè)句號(hào)能否劃得圓滿(mǎn),這段時(shí)間的作用也是至關(guān)重要的。下面我就談?wù)勎覀€(gè)人的想法:一是:讓孩子不留遺憾。作為老師,我希望我的學(xué)生離開(kāi)母校的時(shí)候,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績(jī)?!倍牵簽楹⒆舆M(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。我想在這方面,在座的各位家長(zhǎng)和我是一樣想的。一個(gè)孩子的成長(zhǎng)不僅需要我們老師的努力,更需要各位家長(zhǎng)的配合,下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議:給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議1、專(zhuān)心致志。家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽(tīng)講,聚精會(huì)神,不要做小動(dòng)作,更不要說(shuō)話(huà)影響別人聽(tīng)課?;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
創(chuàng)設(shè)優(yōu)良家庭環(huán)境,讓孩子全身心投入學(xué)習(xí)。
2、要制造良好的家庭氣氛,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。孩子是家庭的未來(lái)和希望,再忙也不要忘記給孩子給予關(guān)愛(ài)。要經(jīng)常詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽(tīng)孩子的心聲,了解他學(xué)習(xí)上的困難,并給予幫助。
讓您的孩子贏在起跑線(xiàn)上。
3、要重視心理健康,給予孩子自信心。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努力,因此要培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌的性格和頑強(qiáng)的毅力。要關(guān)注孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過(guò)各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他的責(zé)任感。
4、經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)。對(duì)待自己孩子的學(xué)習(xí),要從嚴(yán)要求。許多學(xué)生在考試時(shí)不是不會(huì)做題,而是不夠細(xì)心。所以要規(guī)定孩子必須做完作業(yè),同時(shí)家長(zhǎng)必須檢查,對(duì)孩子來(lái)講是一種督促,也是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。
玩是孩子的天性,如果家長(zhǎng)只顧工作,不正確引導(dǎo)孩子,就容易使孩子迷上看電視等,把什么事都忘在了腦后。如有的孩子為了多玩一些時(shí)間,幾天的作業(yè)花半個(gè)小時(shí)就給解決了。也有孩子,先玩?zhèn)€痛快,等到第二天要上學(xué)了,一大早上跑到學(xué)校匆匆做作業(yè)應(yīng)付檢查。這樣的作業(yè),它的質(zhì)量可想而知,不是字跡潦草,就是錯(cuò)處很多。因此,家長(zhǎng)要經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)業(yè),督促按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè)。
關(guān)心孩子的每一天,關(guān)注孩子的每一個(gè)變化。
5、給孩子一點(diǎn)紀(jì)律約束。
家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,學(xué)生們只有好好地遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。要教育學(xué)生明白,一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺(jué)的遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線(xiàn)牽引著,假如沒(méi)有了這根束縛它的線(xiàn),風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對(duì)的自由,絕對(duì)的自由帶來(lái)的是絕對(duì)的放縱,是絕對(duì)沒(méi)有什么好結(jié)果的。比如早讀時(shí)間是7:40到8:00分,僅僅是20分鐘。大部分同學(xué)能準(zhǔn)時(shí)到校早讀,但是也有一小部分學(xué)生來(lái)遲,等他再交上作業(yè)坐下來(lái)早讀基本上結(jié)束了。希望家長(zhǎng)予以配合保證孩子的晨讀時(shí)間,因?yàn)椤耙蝗罩?jì)在于晨”。播種生活,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。
6、要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。
為孩子鼓勵(lì)喝彩,揚(yáng)孩子理想風(fēng)帆。
7、加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的聯(lián)系。因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈崳灰欢ǘ寄芎兔總€(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過(guò)電話(huà)和親自來(lái)校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。以及和老師及時(shí)溝通自己的想法。我相信通過(guò)我們大家的努力,所有的孩子都能在這最后的一段時(shí)間里能有一個(gè)讓人驚喜的進(jìn)步。8、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間的了解。平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問(wèn)清原因,有必要打電話(huà)與老師聯(lián)系。在星期六或星期天的休息時(shí)間,也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握?,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全泡湯了??梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾?,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。9、語(yǔ)文考試的綜合性越來(lái)越強(qiáng),要想取得優(yōu)異的成績(jī),適度的課外拓展是非常必要的,尤其是成績(jī)好的孩子更要注重??梢詮囊韵氯齻€(gè)方面幫助孩子全面提高語(yǔ)文能力:一是讀。讀名著名篇、讀報(bào)刊雜志,多讀書(shū)可以豐富孩子的知識(shí),開(kāi)闊視野;二是背。背《古詩(shī)70首》、背課文片段、背成語(yǔ)、背名人名言警句等,多背誦可以增加孩子的語(yǔ)文積累;三是寫(xiě)。寫(xiě)日記(視學(xué)生的具體情況而定),寫(xiě)周記,多寫(xiě)可以為孩子提供練筆的機(jī)會(huì),幫助孩子把語(yǔ)文知識(shí)、語(yǔ)文積累轉(zhuǎn)化為語(yǔ)文能力。
10、不以成績(jī)論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。
各位家長(zhǎng),為了孩子們的健康成長(zhǎng),
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