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文檔簡介
“我喜歡的花”鮮花送給誰我喜歡的一種花教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)本單元課文的習(xí)作方法,寫一寫自己喜歡的花;2、引導(dǎo)學(xué)生有順序地觀察花,了解花的特點(diǎn),并寫清喜歡的原因;3、習(xí)作做到有條理、語句通順、內(nèi)容具體;4、學(xué)習(xí)按順序抓住特點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o進(jìn)行表達(dá)和描寫的習(xí)作方法。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生有順序地觀察花,了解花的特點(diǎn),并寫清喜歡的原因。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)按順序抓住特點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o進(jìn)行表達(dá)和描寫的習(xí)作方法。教學(xué)準(zhǔn)備:1、學(xué)生課前收集自己喜歡的花的優(yōu)美語句和詩、詞;2、按一定順序觀察自己喜歡的花;3、收集有關(guān)花的圖片、資料等。習(xí)作總指導(dǎo)文貴出新題目新穎立意新穎選材新穎表達(dá)做到五有:有情有心有骨有血有肉習(xí)作具體要求抓住特點(diǎn)寫清楚按照順序?qū)懢唧w巧用修辭寫生動(dòng)花可以分為幾部分?根莖葉花觀察順序從上到下從下到上從整體到局部
佳作欣賞示例:開花后的向日葵,莖是綠色的,上面有一些毛茸茸的小刺。這時(shí)的莖,粗壯、挺拔、向上、很堅(jiān)強(qiáng)的樣子。向日葵的葉子綠油油的,又肥又大,真像一把大蒲扇。最可愛的還是它的花盤,那花盤像一個(gè)大圓盤,里面擠滿了葵花籽兒,籽兒上有許多很密的“小疙瘩”?;ūP的四周長滿了黃色的花瓣兒,許多綠色的小葉環(huán)列在花盤下面。向日葵的花盤真是好看極了!觀察時(shí)要加入想象和聯(lián)想朵朵櫻花掛滿枝頭,一枝上就有十幾朵花球球,連枝兒都壓彎了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一大片五顏六色的地毯,美極了。近看花是五角星形的,花心是下面白上面黃,像一小棵豆芽,風(fēng)一吹來,花兒就向路人點(diǎn)頭。它的顏色非常多,有白色,有粉色和紅色等,看這棵像是掛滿“銀子”的發(fā)財(cái)樹,另一棵像是撲過粉的小姑娘。片段欣賞1那一朵朵色彩艷麗的玫瑰花,簇在一起,真像一幅錦繡畫卷??!我走近一瞧,玫瑰花的莖細(xì)細(xì)的,上面有些密密麻麻的小刺,一不小心就會傷到手呢!玫瑰花的葉子小小的,硬硬的,像保衛(wèi)著花朵的小戰(zhàn)士。最美的是那花瓣,嬌嫩無比,姿態(tài)萬千。微風(fēng)吹拂,香氣撲鼻而來,閉上眼睛,仿佛一下子就融入了這花的海洋中,自己也變成了一朵花,在和它們嬉戲呢!
片段欣賞2它身穿金黃色的衣裳,一陣微風(fēng)吹過,它便東張西望,搖擺著身軀,像在風(fēng)中跳舞的小姑娘。它的莖很細(xì),綠綠的。葉也是綠色的,單薄如紙?;ò昴?,一層層的,成群結(jié)隊(duì),好似一個(gè)大家庭,充滿了歡樂和溫暖。最有趣的是花蕊,光溜溜的小腦袋,伴著微風(fēng),不時(shí)的探出頭來望望四處的風(fēng)景,真是美極了。你喜歡的花朵身上有哪些用途或優(yōu)點(diǎn),我們來想想看!1.花內(nèi)在的特點(diǎn):
用途氣質(zhì)品格2.人與花的故事:從它身上或成長特點(diǎn)中,你受到了怎樣的啟發(fā)?荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品??傊?,全身都是寶。(用途)
更重要的是我愛它那潔身自好的品格。它那長長的、一直插入水里的莖,深深埋入淤泥之中,可你若隨手拔出一根,在水里輕輕擺動(dòng)幾下,一根潔凈的莖就呈現(xiàn)在你面前。它身在淤泥之中,卻總保持著自己潔凈的本色。這種出淤泥而不染的品格不是比那婀娜多姿的花更美,更人欽佩嗎?(品格)牽?;?/p>
我最喜歡的花不是富貴的牡丹,不是妖嬈的月季,也不是艷麗的玫瑰,而是不起眼、不值錢的牽?;?。牽牛花的莖又長又細(xì),呈淡綠色,上面還有一些小細(xì)毛毛,看起來柔柔弱弱的,好象弱不禁風(fēng),但它只要攀爬著一個(gè)東西,就可以迅速地向上生長,牢牢地爬住依靠的石頭或樹干。彎彎曲曲的莖像電話線一樣纏繞在樹上。它的葉子差不多有半年手掌那么大,像翡翠一樣。葉子的形狀像桃子一樣,而且還薄薄的。牽牛花的花朵,是由五片花瓣圍在一起,花瓣尾端向上翹,像一只只五顏六色的小喇叭,一直仰頭挺胸,好像正在吹奏著一首首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。牽?;ǖ念伾性S多種,有的紫得絢爛,有的粉得清秀,有的藍(lán)色鑲著白色的邊兒,有的白得像雪……牽?;ǖ奈兜啦⒉幌衩倒迥菢訚饷?,也不像梅花那樣清淡,牽?;ㄓ凶约邯?dú)
獨(dú)特的香味,還不時(shí)地飛來蝴蝶欣賞這片美景。我每年夏天都要去山坡看牽?;?,看那五彩繽紛的牽牛花。我喜歡牽?;?,不是因?yàn)樗粒且驗(yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,不用別人給它澆水、施肥、殺蟲,它一樣可以長得很茂盛。有許多詩歌都是歌頌花的,可是沒有一首是贊美牽?;ǖ?,但是牽牛花依然保持著自己的芬芳,不管別人贊美不贊美它,不管別人在乎不在乎它。它們不畏艱難,風(fēng)雨來臨時(shí),它們?nèi)崮鄣幕ò瓯淮档闷吡惆寺?,然而第二,我們依然能在那里看到它們高昂的綻放的笑臉。四、盡情揮灑揮動(dòng)你手中的筆,盡情抒發(fā)自己的情感,可以寫我喜歡的花,可以寫鮮花送給
,還可以寫假如我是
花,寫之前,要想清楚這種花的特點(diǎn)及你喜歡的原因,同時(shí),在文章中可以用上我們四年學(xué)習(xí)時(shí)積累的好詞好句,放飛你想象的翅膀,讓你的文章更鮮活、更優(yōu)美、更精彩。五、自行修改作文按照習(xí)作要求對自己的作文進(jìn)行修改,確認(rèn)修改好后讀一讀自己的作文。
沒有心動(dòng),只有筆動(dòng),寫出來的
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