第5課唐朝對外文化交流

第5課唐代的對外文化交流一、遣唐使來華遣唐使：日本政府派遣到唐朝進行交流的使團。著名人物：空海（平假名）、阿倍仲麻呂（晁衡）、吉備真?zhèn)洌ㄆ倜┤毡竟俜绞闻沙銮蔡剖箍蘸?/p>

空海紀念碑空海石像阿倍仲麻呂的紀念碑在西安之仲麻呂像阿倍仲麻呂詩碑（江蘇省鎮(zhèn)江）遣唐使的作用：遣唐使的文化交流活動，對日本的生產(chǎn)生活和社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響，是日本社會進步的使者。日本青龍寺想想：唐朝時，日本為什么要一次又一次遣使來中國？（１）唐朝經(jīng)濟處于世界領先地位，學習其高度發(fā)達的經(jīng)濟文化，對日本具有強烈的吸引力；（２）當時的交通比前代有所發(fā)展；（３）唐朝較為開放的政策，為雙方交流提供了更大的可能。2、鑒真東渡鑒真六次東渡鑒真東渡示意圖鑒真東渡鑒真紀念堂

大明寺鑒真坐像2、鑒真東渡鑒真六次東渡鑒真的哪些精神值得我們學習？不畏艱險、堅忍不拔的精神（1）主要貢獻：講授佛學理論，指導日本醫(yī)生鑒定藥物，傳播唐朝的建筑技術和雕塑藝術，設計和主持修建了唐招提寺。（2）作用：促進了日本佛學、醫(yī)學、建筑和雕塑水平的提高，受到中日兩國人民和佛學界的尊敬。三、玄奘西行玄奘。去西天取經(jīng)。西天指天竺，經(jīng)指佛經(jīng)。《西游記》中有哪些主要人物？到哪里去？去干什么？玄奘西行路線圖玄奘西行玄奘負笈圖（反映玄奘從印度學成后歸國的情景）玄奘西行《大唐西域記》書影玄奘的主要貢獻（1）翻譯佛經(jīng)，傳播佛學文化；（2）撰寫歷史文獻《大唐西域記》。玄奘的哪些精神值得我們學習？為求取真經(jīng)不畏艱險、勇于開拓、好學不倦的精神鑒真東渡玄奘西行當時皇帝唐玄宗李隆基唐太宗李世民目的傳授佛法學習佛經(jīng)終點日本天竺（古印度）主要貢獻講授佛學理論，指導日本醫(yī)生鑒定藥物，傳播唐朝的建筑技術和雕塑藝術，設計和主持修建了唐招提寺。為中日文化交流做出貢獻。翻譯佛經(jīng)，傳播佛學文化；撰寫歷史文獻《大唐西域記》。為中印文化交流做出貢獻。優(yōu)秀品質(zhì)（精神）不畏艱險、堅忍不拔、開拓進取、勇往直前、百折不撓【學習測評】1、B2、唐朝和尚。僧，泛指出家修行的男性佛教徒（即和尚）。3、唐朝是一個開放的社會,唐朝的開放性主要表現(xiàn)在哪些方面?（1）選官制度；（2）民族政策；（3）對外交往；（4）衣著、男女地位；（5）文學藝術等方面。探究：唐朝的開放政策形成的原因、表現(xiàn)及對唐朝自身的歷史影響。（1）原因：唐朝是當時世界上的大國，具有先進的政治制度、安定的社會環(huán)境、繁榮的經(jīng)濟、光輝燦爛的文化，是當時東西方經(jīng)濟文化交流的中心，對周邊國家具有強烈的吸引力；（2）表現(xiàn)：選官制度開放、民族政策開放、對外交