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文檔簡介
信息系統(tǒng)開發(fā)與管理試題全國2012年1月高等教化自學考試1.信息系統(tǒng)按核心業(yè)務可分成若干類型,其中市場監(jiān)管系統(tǒng)屬于(D)A.電子業(yè)務系統(tǒng) B.電子財務系統(tǒng)C.電子商務系統(tǒng) D.電子政務系統(tǒng)2.管理現(xiàn)代化包括管理思想,管理組織,管理方法和管理手段等現(xiàn)代化,“重視經(jīng)營和重視決策”屬于(D)A.管理手段現(xiàn)代化 B.管理方法現(xiàn)代化C.管理組織現(xiàn)代化 D.管理思想現(xiàn)代化3.信息在被人們有效地應用時,可以產(chǎn)生能量或時間的特性,屬于信息的(B)A.可交換性B.可轉(zhuǎn)化性C.可共享性 D.可擴散性4.以下屬于系統(tǒng)抽象性分類的是(B)A.社會系統(tǒng) B.邏輯系統(tǒng)C.閉環(huán)系統(tǒng) D.開放系統(tǒng)5.企業(yè)管理信息系統(tǒng)運行效果很大程度上取決于(A)A.投資保證 B.科學管理基礎C.高層領導重視與介入 D.業(yè)務人員的主動性6.結構化分析最主要成果之一是(B)A.業(yè)務流程圖 B.數(shù)據(jù)流圖C.模塊結構圖 D.程序流程圖7.在面對對象的開發(fā)方法中,“對象”是指(D)A.系統(tǒng)中相互關聯(lián)的實體 B.系統(tǒng)外與系統(tǒng)關聯(lián)的實體C.系統(tǒng)中相互作用的程序模塊集合 D.系統(tǒng)中相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)集合8.總體規(guī)劃中可行性分析主要探討以下四方面的可行性(C)A.管理,經(jīng)濟,社會,環(huán)境 B.管理,技術,人員,環(huán)境C.技術,經(jīng)濟,管理,環(huán)境 D.經(jīng)濟,技術,人員,環(huán)境9.用于管理信息系統(tǒng)總體規(guī)劃的方法許多,屬于IBM公司創(chuàng)建的是(B)A.原型化規(guī)劃方法 B.企業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃方法C.關鍵勝利因素法 D.戰(zhàn)略目標集轉(zhuǎn)化法10.系統(tǒng)分析主要是明確將來系統(tǒng)(C)A.“是什么”的問題 B.“干什么”的問題C.“怎么干”的問題 D.“編程語言”的問題11.以下不屬于具體調(diào)查難點的是(D)A.沒有足夠的用戶參與 B.用戶的需求常常變更C.用戶與開發(fā)人員很難進行溝通 D.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的選型12.繪制數(shù)據(jù)流圖通常遵循的原則是(A)A.自頂向下逐層分解 B.自下而上層層構建C.低耦合高內(nèi)聚 D.高耦合低內(nèi)聚13.對于銀行系統(tǒng)的信息系統(tǒng)設計中,首要考慮的因素是(C)A.一樣性和完整性 B.敏捷性和好用性C.平安性和牢靠性 D.簡單性和經(jīng)濟性14.一個模塊應具備若干要素,其中屬于模塊內(nèi)部要素的是(C)A.輸入來源 B.輸出去向C.程序代碼 D.處理功能15.有一個關系模式“學生”,其中包含的屬性有:學號,姓名,性別,年齡,班級號。其中“班級號”是(C)A.主關鍵字 B.主屬性C.非主屬性 D.外關鍵字16.隨著計算機技術的發(fā)展,當今對程序設計的要求是(C)A.緊湊性 B.技巧性C.開放性 D.適應性17.在白盒測試中,有足夠多個測試實例都能取得各種可能的“真”和“假”值的測試,稱為(C)A.語句覆蓋 B.判定/條件覆蓋C.判定覆蓋 D.條件覆蓋18.以下不屬于黑盒測試方法的是(C)A.等價劃分 B.邊界值分析C.判定覆蓋 D.錯誤推想法19.企業(yè)首席信息官的英文縮寫是(C)A.CEO B.CFOC.CIO D.CTO20.修改在系統(tǒng)開發(fā)階段已發(fā)生而系統(tǒng)測試階段尚未發(fā)覺的錯誤的活動稱為(A)A.改正性維護 B.適應性維護C.完善性維護 D.預防性維護二,填空題(本大題共20小題,每空1分,共20分)21.管理信息系統(tǒng)是一個____人機___系統(tǒng),也是一個一體化集成系統(tǒng)。22.管理現(xiàn)代化主要包括管理思想,管理組織,管理方法和管理___手段___的現(xiàn)代化。23.為了確保信息傳輸?shù)男剩匦枇粢饧夹g問題和____平安___問題。24.假如一個系統(tǒng)不與環(huán)境進行信息和能量交換,不為系統(tǒng)外的因素所干擾,這樣的系統(tǒng)稱為____封閉系統(tǒng)____。25.任何一個系統(tǒng)均可以分解為輸入,處理,輸出,____反饋____和限制五個要素。26.結構化分析方法的基本手段是____分解____和抽象。27.信息系統(tǒng)開發(fā)的項目管理小組的各類人員中,起著用戶和開發(fā)人員之間橋梁作用的人是項目組長,系統(tǒng)設計員,數(shù)據(jù)庫管理員和_____系統(tǒng)分析員____。28.BSP法的核心是定義_業(yè)務過程___。29.在BSP法定義企業(yè)過程中,確定資源生命周期的階段分別是需求,獲得,_____服務____和退出。30.數(shù)據(jù)流圖有四種基本符號,即數(shù)據(jù)流,加工,____數(shù)據(jù)文件____和數(shù)據(jù)源點或終點。31.BPR的基本特征主要包括根本性的再思索,徹底性的____再設計____,顯著改善和優(yōu)化流程。32.系統(tǒng)分析的主要步驟包括____具體調(diào)查收集數(shù)據(jù)____,業(yè)務流程分析,數(shù)據(jù)流程分析和編寫系統(tǒng)分析說明書。33.系統(tǒng)設計是要解決“怎么干”的問題,即須要建立____物理___模型。34.為使模塊之間相對獨立,應盡量削減各種不必要的_____數(shù)據(jù)調(diào)用___和限制聯(lián)系。35.編碼的類型有多種,其中將編碼對象的名稱,規(guī)格等作為編碼一部分的,稱為_____助憶____碼。36.系統(tǒng)實現(xiàn)的第一步是選擇好_____程序設計語言____及一些協(xié)助開發(fā)工具。37.為了提高系統(tǒng)測試的速度和效率,人們一般依據(jù)“自底向上”原則按模塊測試,_____子系統(tǒng)____測試和系統(tǒng)總測試三階段進行。38.系統(tǒng)切換的打算工作包括用戶培訓,數(shù)據(jù)打算和_____文檔____打算。39.可維護性的評價指標主要包括_____可理解性_____,可測試性和可修改性。40.管理信息系統(tǒng)對企業(yè)或組織帶來的內(nèi)部效益可分為_____顯性效益_____和隱性效益。三,名詞說明(本大題共5小題,每小題3分,共15分)41.管理型管理信息系統(tǒng)42.直線制組織結構43.業(yè)務流程44.數(shù)據(jù)字典45.黑盒測試四,簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)46.試述管理信息系統(tǒng)的管理職能結構。47.簡述需求初步調(diào)查的主要內(nèi)容。48.簡述系統(tǒng)設計的原則。49.簡述在選擇程序設計語言時應考慮的問題。50.簡要說明系統(tǒng)維護的主要內(nèi)容。五,應用題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)51.某學校人事管理的簡化流程如下所述:(1)新入職的教工向?qū)W校人事部門供應個人基本信息,人事部門依此編制“人事檔案”;(2)每月末,各部門負責人將教工的出勤信息供應應人事部門,人事部門編制“出勤統(tǒng)計表”;(3)工資管理人員依據(jù)人事檔案,出勤統(tǒng)計表和已存在的“工資發(fā)放標準”,編制工資發(fā)放方案,并提交給財務部門。請依據(jù)業(yè)務流程描述,繪制數(shù)據(jù)流程圖。52.某
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