《凡爾賽宮》課件

凡爾賽宮摒棄

鑲嵌

加冕粼粼

正音：bìng

qiàn

miǎnlín靜謐

軼事恬靜精湛

mì

yì

tián

zhàn

復(fù)習(xí)導(dǎo)入：

思考：閱讀說明文應(yīng)該注意哪幾個方面的問題？

1、說明事物必須抓住事物的特征

2、說明順序

3、說明方法

4、說明語言（平實說明與生動說明）

凡爾賽宮是人類藝術(shù)寶庫中一顆燦爛的明珠內(nèi)部陳設(shè)和裝潢富于魅力鏡廊鏡廊鏡廊鏡廊大花園大花園大花園本文從哪些方面介紹凡爾賽宮的？§1總說凡爾賽宮的方位和藝術(shù)價值?！?建筑時間、占地面積和建筑特色§3

內(nèi)部陳設(shè)和裝璜富于藝術(shù)魅力§4宮前的法蘭西式大花園§5歷史軼事§6.7歷史與現(xiàn)今的地位

第一部分(1)：總說凡爾賽宮的方位和藝術(shù)價值。（總）第二部分(2--5)：具體說明凡爾賽宮的建筑時間、建筑特色和藝術(shù)風(fēng)格。（分）第三部分(6--7)：說明凡爾賽宮在昔日和今日的重要地位。（總）本文結(jié)構(gòu)層次

作者抓住了凡爾賽宮怎樣的特征進行說明？課堂討論（1）

凡爾賽宮是“人類藝術(shù)寶庫中一顆燦爛的明珠”，具有極高的藝術(shù)價值和藝術(shù)魅力。為什么說凡爾賽宮是“人類藝術(shù)寶庫中一顆燦爛的明珠”？一是宮殿建筑氣勢磅礴，布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào)；內(nèi)部陳設(shè)和裝潢，富于藝術(shù)魅力，室內(nèi)陳放著來自世界各地的珍貴藝術(shù)品，鏡廊名勝，馳名世界。二是外圍環(huán)境優(yōu)美。正宮前面是一座風(fēng)格獨特的法蘭西式大花園。三是建筑歷史悠久。有著許多動人的歷史軼事。四是在歷史上它曾是法國的政治、文化中心，在今日是舉世聞名的游覽勝地。

課堂討論（2）：作者為何要選擇鏡廊作為重點介紹的對象？歸納：（1）建造者赫赫有名；（2）鏡廊本身的構(gòu)成有特色；；（3）鏡廊天花板上的巨幅油畫氣勢磅礴最能體現(xiàn)凡爾賽宮的藝術(shù)價值和藝術(shù)魅力。介紹建筑物一般以空間變換為順序，說說本文按怎樣的順序來介紹凡爾賽宮？

由外而內(nèi)；由總而分；由整體到局部課堂討論（3）說明順序：閱讀文章，試從中找出所使用的說明方法，并試著說說其作用是什么。說明方法：課堂討論（4）打比方：“明珠”“園林”生動形象地說明凡爾賽宮的藝術(shù)價值和藝術(shù)魅力。列數(shù)字：“290年”；“111萬”“11萬”“100萬”；“17”“400”

準(zhǔn)確具體地說明了凡爾賽宮歷史悠久，規(guī)模宏大，氣勢雄偉極具藝術(shù)價值。課堂討論（5）本文在介紹凡爾賽宮的修建情況時，插入一段歷史軼事有何作用？為了說明凡爾賽宮建筑風(fēng)格與富蓋府第的風(fēng)格有異曲同工之妙。突出其富麗堂皇的特征。在結(jié)構(gòu)上起著承上啟下作用。增強文章的趣味性和可讀性。課外練習(xí)：

以我們的學(xué)校為說明對象