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pén花盆手捧空花盆的孩子課文朗讀欣賞自學(xué)指導(dǎo)：1、用自己喜歡的方式讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀不通的地方多讀幾遍。并標(biāo)出自然段。我來(lái)考考你1、這篇課文一共有（）個(gè)自然段。2、本篇課文的主人公是（）。四雄日盛開(kāi)shèng煮熟zhǔ挑選xuǎn王位wèifēn十分分我會(huì)寫(xiě)他十分用心地培育花種。他十分高興地來(lái)到校園里。我會(huì)說(shuō)

十分

。他非常用心地培育花種。他非常高興地來(lái)到校園里。（非常、特別……）我會(huì)想請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x讀這個(gè)故事，找出雄日很想看到種子發(fā)芽的段落？有個(gè)叫雄日的孩子，他十分用心地培育花種。十天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，花盆里的種子卻不見(jiàn)發(fā)芽。雄日又給種子施了些肥，澆了點(diǎn)水。他天天看啊，看啊，種子就是不發(fā)芽。

十天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，花盆里的種子卻不見(jiàn)發(fā)芽。雄日又給種子施了些肥，澆了點(diǎn)水。他天天看啊，看啊，種子就是不發(fā)芽。宣布誰(shuí)能用這些種子培育出最美的花，誰(shuí)就是我的繼承人。國(guó)王為什么選雄日做繼承人？

我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的，這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎？誠(chéng)實(shí)之花你

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