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文檔簡介

教學目標：

1.通過觀察、猜測等活動，讓學生經(jīng)歷簡單的推理過程，理解邏輯推理的含義，初步獲得一些簡單的推理經(jīng)驗。

2.能借助排除、連線、列表等方式整理信息，并按一定的方法進行推理。

3.能進行含有兩個條件的簡單推理，培養(yǎng)學生初步觀察、分析、推理能力和有條理思考問題的意識。教學重點：理解邏輯推理的含義，經(jīng)歷簡單的推理過程，初步獲得一些簡單推理的經(jīng)驗。教學難點：初步培養(yǎng)學生有序的、全面的思考問題及數(shù)學表達的能力。老師沒有邀請我數(shù)學廣角——推理

華容縣橋東小學范芬５６我不是５小剛拿的是（）書，小麗拿的是（）書。數(shù)學品德與生活有語文、數(shù)學和品德與生活三本書，下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書？小麗呢？小紅小麗小剛語文數(shù)學品德與生活有語文、數(shù)學和品德與生活三本書，下面三人各拿一本。小剛拿的是什么書？小麗呢？語文書數(shù)學書品德與生活書小紅小麗小剛√√√歡歡、樂樂和笑笑是三只可愛的小狗。樂樂比歡歡重，笑笑是最輕的。你能寫出它們的名字嗎?笑笑樂樂歡歡歡歡樂樂笑笑7千克5千克9千克3個人拍球，分別拍了32下，31下，30下。他們拍了多少下？小李小明小蘭小李小明小蘭

323130神探出擊小兔家的不見了，從腳印來看，是體重最重的老鼠搬走了,去過小兔家的球球小甜小毛有

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神探出擊現(xiàn)在知道非非比球球重，球球比小甜重，小毛比小甜輕，（）最重，（）最輕。非非＞球球＞小甜＞小毛非非小毛（

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