人教版四年級上冊觀潮_第1頁
人教版四年級上冊觀潮_第2頁
人教版四年級上冊觀潮_第3頁
人教版四年級上冊觀潮_第4頁
人教版四年級上冊觀潮_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

觀潮

觀潮鄭州滎陽三小馬飛燕

長江三峽桂林山水雅魯藏布大峽谷火燒云錢塘江大潮

觀潮

觀潮自讀要求:1、輕聲讀課文。2、把不懂的生字讀音弄清楚,讀準確。3、想一想,課文向我們介紹了什么內(nèi)容?我會讀:觀潮鹽官鎮(zhèn)籠罩屹立人聲鼎沸蒙蒙的薄霧昂首東望沸騰橫貫山崩地裂依舊恢復我會寫:潮稱鹽籠罩蒙薄霧昂沸貫舊恢天下奇觀若隱若現(xiàn)人山人海昂首東望悶雷滾動人聲鼎沸風平浪靜水天相接白浪翻滾齊頭并進浩浩蕩蕩山崩地裂漫天卷地風號浪吼我能找出四字詞語:默讀思考:1.課文是按什么順序?qū)懙模?.請按照課文的寫作順序分段?!坝^潮”與“天下奇觀”的“觀”意思相同嗎?不同?!坝^潮”的“觀”是觀察、觀看的意思,“天下奇觀”的“觀”是景觀、景象的意思。自讀第二自然段思考:1、用——畫出寫潮來前江面景象的句子,并用一個詞語概括。2、用~~~~~~畫出人們的心情的句子,并用一個詞語概括。潮來前:江面——平靜人們心情——急切1、從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。2、過了一會兒,響聲越來越大。3、那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。用——畫出描寫潮聲的句子。1、只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。

2、那條白線很快向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。3、再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。4、浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。用~~~~~~畫出描寫大潮形狀的句子。輕聲讀第4段,思考:潮水過后江面景象是什么樣子?我來說:1.讓我們一起來想象“潮來前”“潮來時”“潮頭過后”的景象,在交流讀后的感受。2.自讀一次課文,選一句你最喜歡的句子談談。我的發(fā)現(xiàn):1、寬闊的錢塘江橫臥在眼前。(這是擬人句,把錢塘江當成人來寫,十分形象有趣。)2、再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。(這是比喻句,把水浪比作水墻,形象地突出水浪翻得很高的情景。)3、浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。(這是比喻句,把浪潮比作戰(zhàn)馬,形象地突出水浪奔流的速度很快,很迅猛的情景。)課堂小測:1、看拼音,寫生字。yán

zhào

guàn

huī

áng

()官鎮(zhèn)籠()?。ǎM()()復()首東望2、比一比,在組詞。潮()昂()沸()恢()蒙()朝()迎()佛()灰()家()3、多音字組詞。

hào()chēng()lóng()mēng()báo()號稱籠蒙薄bó()

háo()chèng()lǒng()méng()bò()作者在寫潮來時,按由_______到_______的順序

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論