第五、六單元人民解放戰(zhàn)爭的勝利和中國近代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活

第五、六單元人民解放戰(zhàn)爭的勝利和中國近代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活一、復(fù)習(xí)提問人民解放戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略反攻開始的標(biāo)志分別是什么？1946年6月，國民黨軍隊(duì)大舉進(jìn)攻中原解放區(qū)；1947年6月，劉鄧大軍挺進(jìn)大別山。展示目標(biāo)《指導(dǎo)叢書》第4—5頁人民解放戰(zhàn)爭的勝利和中國近代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活《中考新航線》49頁1、重慶談判⑴、時(shí)間：1945年8—10月⑵、雙方代表：共產(chǎn)黨方面是毛澤東、周恩來

王若飛；國民黨方面是蔣介石。⑶、結(jié)果：簽訂《雙十協(xié)定》，國民黨接受共產(chǎn)黨提出的和平建國方針和召開政治協(xié)商會(huì)議的建議，但拒絕承認(rèn)解放區(qū)和人民軍隊(duì)的合法地位。⑷、影響：表明了中國共產(chǎn)黨的和平誠意，擴(kuò)大了中共影響。2、1946年6月，國民黨軍隊(duì)進(jìn)攻中原解放區(qū)，全面內(nèi)戰(zhàn)（人民解放戰(zhàn)爭）爆發(fā)。3、1947年3月，彭德懷率西北解放軍采用

“蘑菇戰(zhàn)術(shù)”，粉碎了敵人對(duì)陜北的

重點(diǎn)進(jìn)攻。4、1947年夏，劉伯承、鄧小平率晉冀魯豫解放軍主力（劉鄧大軍）挺進(jìn)大別山，揭開了人民解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略反攻的序幕。三大戰(zhàn)役基本情況戰(zhàn)役名稱起止時(shí)間參戰(zhàn)部隊(duì)指揮員作戰(zhàn)方針

影響作用遼沈戰(zhàn)役淮海戰(zhàn)役平津戰(zhàn)役1948年9—11月1948.11—1949.11948.11—1949.1東北解放軍中原解放軍和華東解放軍東北解放軍和華北解放軍林彪、羅榮桓鄧小平劉伯承粟裕、譚震林陳毅林彪、羅榮桓聶榮臻關(guān)門打狗中間突破分割殲滅甕中捉鱉殲敵47萬，解放東北殲敵55.5萬奠定解放長江以南各省的基礎(chǔ)殲敵52萬，解放華北人民解放軍開始在數(shù)量上取得優(yōu)勢(shì)。人民群眾用小車推出來的勝利以和平方式結(jié)束粟裕鄧小平劉伯承陳毅譚震林陳官莊雙堆集碾莊徐州張家口錦州營口黑山沈陽長春新保安淮海戰(zhàn)役遼沈戰(zhàn)役北平天津平津戰(zhàn)役北平5、1949年4月21日，人民解放軍在東起

江蘇江陰，西至江西湖口的千里戰(zhàn)線上發(fā)起渡江戰(zhàn)役。6、1949年4月23日，人民解放軍占領(lǐng)南京，標(biāo)志統(tǒng)治中國達(dá)22年的國民黨政權(quán)垮臺(tái)。

湖口江陰南京渡江戰(zhàn)役示意圖

人民解放軍占領(lǐng)南京國民政府總統(tǒng)府7、材料鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。⑴、該詩寫于人民解放軍占領(lǐng)南京后。⑵、“百萬雄師過大江”指渡江戰(zhàn)役，“大江”指長江。

8、人民解放戰(zhàn)爭取得迅速勝利的原因人民解放戰(zhàn)爭是正義的戰(zhàn)爭，得到了人民的支持，國民黨失去了人心。中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)略決策和指揮正確，士氣高漲，戰(zhàn)斗力強(qiáng)；國民黨指揮失當(dāng)，士氣低，戰(zhàn)斗力弱。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線空前壯大，國民黨方面美援?dāng)嘟^，蔣桂分裂。9、“狀元實(shí)業(yè)家”

張謇創(chuàng)辦大生紗廠等企業(yè)10、1905年，清政府廢除科舉制度。11、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間創(chuàng)辦的京師同文館是我國最早的一所新式學(xué)校；戊戌變法期間創(chuàng)辦的

京師大學(xué)堂（北大前身）是中國近代最早的一所體制完備的高等學(xué)府。12、魯迅的代表作是《阿Q正傳》；徐悲鴻的代表作是《奔馬》；人民藝術(shù)家齊白石

（湘潭人）的代表作是《蝦》；國歌《義勇軍進(jìn)行曲》的曲作者是聶耳，詞作者是

田漢（長沙人）；冼星海的代表作是《黃河大合唱》，誕生于抗日救亡運(yùn)動(dòng)中，譜寫時(shí)代最強(qiáng)音。京師同文館

京師大學(xué)堂故址徐悲鴻的《奔馬

》

齊白石

1864～1957年13、鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期的進(jìn)步思想家魏源（邵陽人）編成《海國圖志》一書，提出“師夷長技以制夷”思想，即學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)技術(shù)，用以抵抗外國的侵略。

魏源

湖南邵陽人《海國圖志》傳入日本后，被奉為