音樂六年級下人音版5.4一把雨傘圓溜溜課件(14張)

歡迎進入音樂課堂一把雨傘圓溜溜導入1

學唱歌曲2

課外拓展3請同學們閉上你們的眼睛，仔細聆聽老師播放的聲音

這是什么聲音……

這是什么聲音……打雷下雨遇見下雨，同學們會怎么辦呢？穿雨衣打雨傘找個地方避雨我們一起來學習______一把雨傘圓溜溜第一步請同學們仔細聆聽老師播放的音樂第二步讓我們跟著老師進一步的了解歌詞大意第三步讓我們跟著老師的律動一起唱一遍歌詞吧請大家大聲唱出來……

一把雨傘圓溜溜雨傘下面三個頭三個朋友并肩三雙腳丫丫同步走啦~~~~~~~~~~啦~~~~~~~~~~~雨傘上面滴滴嗒嗒雨珠兒跳雨傘下面嘻嘻哈哈笑個不?？诤门笥?，好朋友風雨路上一同向前走啦~~~~~~~~風雨路上一同向前走雨傘的歷史到了21世紀公元前1000年公元前1000年到19世

紀18世紀以后……19世紀以后……從古到今雨傘的雨傘的文化雨傘的發(fā)展雨傘的暗語雨傘的發(fā)明雨傘的多用再見

傳說魯班妻子云氏也是一位巧匠?！队裥肌飞线€記述，她是雨傘的發(fā)明者，第一把雨傘就是她送給丈夫出門給人家蓋房屋時用的?！皞恪弊衷缬谐霈F(xiàn)，她大概是造出了能撐合的傘。是誰發(fā)明的雨傘？對這個問題一直眾說紛蕓。有的說，埃及人最早使用雨傘，早在公元前1200年，埃及的貴族們外出旅游時常常要奴隸為他們撐太陽傘。羅馬人用傘遮擋地中海地區(qū)的陽光。在中國，傘是公元前1000年由魯班的妻子發(fā)明的，傘被稱作“能移動的房屋”。在英國，在18世紀才開始使用雨傘。傘一度是女性的專用品，表示女人對愛情的態(tài)度。把傘豎起來，表示對愛情堅貞不渝；左手拿著撐開的傘，表示“我現(xiàn)在沒有空閑時間”。把傘慢慢晃動，表示沒有信心或不信任；把傘靠在右肩，表示不想再見到你。到了19世紀男人開始使用傘。由于英國多雨，傘是英國生活中不可缺少的一部分，成為傳統(tǒng)的英國生活方式的象征，成為倫敦商人和官員必備之物，英國人的象征——約翰牛就手中拿著雨傘。在文學作品、電影中也是不可缺少之物。英國于1969年建立傘博物館。傘還有多種用途。傘有時被當作武器。1978年，一群被流放的保加利亞人在滑鐵盧大橋上被刺客用傘尖刺傷，中毒身亡。有的傘柄可以噴灑胡椒粉,用來制止惡狗追咬。有的傘柄里有燈光可照明探路雨傘的發(fā)明……在古時候，雨天和炙熱的夏天困擾著人們，人們不得不躲避到小亭子的下面而不能外出。有這樣一個傳說，魯班圍繞著他的四鄰建造了許多小亭子供大家使用，但仍然不能讓人們在狂風暴雨的季節(jié)自由地外出活動。魯班的妻子這時照著他丈夫所建亭子的樣式，制成了一個重量輕的竹亭子且?guī)в图?-這當然就是雨傘。他的妻子對魯班說：“你建造的房子不能搬起移動。我的傘，能帶它到處走動并可以在各種季節(jié)里提供防護。”雨傘的發(fā)展……在英國，在18世紀才開始使用雨傘。佰納斯傘一度是女性的專用品，表示女人對愛情的態(tài)度。把傘豎起來，表示對愛情遙堅貞不渝；左手拿著撐開的傘，表示“我現(xiàn)在沒有空閑時間”。把傘慢慢晃動，表示沒有信心或不信任雨傘；把傘靠在右肩，表示不想再見到你。雨傘的暗語……到了19世紀男人開始使用傘。由于英國多雨傘是英國生活中不可缺少的一部分，成為傳統(tǒng)的英國生活方式的象征，成為倫敦商人和官員必之物，英國人的象征——約翰牛就手中拿著雨傘。在文學作品、電影中也是不可缺少之物。英國于1969年建立傘博物館。傘還有多種用途。傘有時被當作武器。1978年，一個身在保加利亞的前蘇聯(lián)間諜在滑鐵盧大橋上被刺客用傘尖刺傷，中毒身亡。有的傘柄可以噴灑胡椒粉,用來制止惡狗追咬。有的傘柄里有燈光可照明探路。雨傘的多用……一把小小的傘，不僅僅只是一把普通的雨具，更多的演繹了傘文化“愛”的真諦—親情之愛、溫情之愛、生活之愛、市場之愛、自然之愛......驕陽之下，細雨之中，舉傘佇足的母親在等候她散學的小兒。這傘間浸透的是母親對小兒的涓涓愛意，眼中流露的是母親殷殷切切的希望。愛意和希望合奏出傘的母愛。城里的傘如同那流行歌曲一般翻來覆去著，綢傘、紙傘、黃油傘、黑布傘、折疊傘、圖案迷人的花傘、格子傘、防紫外線傘、