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文檔簡介
“學(xué)以思為貴”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”
思維力當(dāng)思維有了翅膀家校共育家校共贏1、通過活動,學(xué)會如何從不同角度去思考、解決問題,拓寬自己的思路。2、通過活動,知道思維是多元的,發(fā)散性思維能讓我們變得更聰明。理解解決問題的思路是無拘無束的,想問題越大膽越好。3、感悟奇思妙想帶來的快樂,學(xué)會樂于思考、善于思考。體驗“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的思維自由?;顒幽繕思倚9灿倚9糙A
一、熱身游戲:奇妙的手影家校共育家校共贏
二、情境再現(xiàn)
假如給你一個紙盒,請你想一想你可以用它來做些什么?如:儲物盒(盒子本身)、拿掉蓋子就是垃圾桶(減一減)、插上一支鉛筆就成了收音機(加一加)……
1、想一想,用一用生活中,任何事物都有多種用途,你能再舉些例子嗎?家校共育家校共贏用一些圓形、三角形、長條、四方形等圖形,任取兩個或多個進行組合,如:圓和長條垂直就是一把傘。多個圓加長條就是糖葫蘆。2、擺一擺,組一組溫馨提示:游戲者要一邊講一邊演示,利用自己豐富的想象力進行發(fā)散性思維,盡可能多地說出這兩個或多個圖形可組合成哪些東西?家校共育家校共贏
三、情感體驗:思維訓(xùn)練場8減6是2,8加6也是2,有這種可能嗎?數(shù)學(xué)上既然沒這種可能,生活和自然中一定有這種可能。譬如?
家校共育家校共贏
四、活動總結(jié)看不見的翅膀家校共育家校共贏
畫一畫(1)用水彩筆在雞蛋殼上畫畫,并談?wù)勛约旱膬?nèi)心感受。(2)學(xué)生展示作品,說出創(chuàng)作意圖和思路,解釋圖畫。家校共育家校共贏
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