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歡迎進(jìn)入學(xué)習(xí)課堂小學(xué)生在學(xué)校和社會(huì)中遵守規(guī)則情況調(diào)查
——調(diào)查問卷的調(diào)查指導(dǎo)
了解調(diào)查問卷思考:一份調(diào)查問卷包括哪些部分?????
關(guān)于小學(xué)生零花錢情況調(diào)查問卷親愛的同學(xué)們:
你好!我們是六年1班的學(xué)生,正在開展一項(xiàng)關(guān)于我校同學(xué)零花錢情況的調(diào)查,請(qǐng)你在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,填寫這張問卷,這次調(diào)查采用不記名的方式,請(qǐng)放心在(
)里填入適合你的選項(xiàng)。謝謝!
光明小學(xué)六年1班
1、你零用錢的主要來源是()A、父母給的
B、親戚或朋友給的C、壓歲錢
D、通過自己的勞動(dòng)賺來的2、你平時(shí)每個(gè)月零花錢的數(shù)目大概是()A、10元以內(nèi)B、11元30元C、31元50元D、50元以上3、你的零花錢主要用來()A、買零食或玩具B、買學(xué)習(xí)用品C、玩游戲D、其他(請(qǐng)注明)4、你花零花錢,是否會(huì)記賬?A、是
B、否C、偶爾5、你怎么看待零花錢的問題?
再次感謝您對(duì)本次調(diào)查的支持與配合。祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步,生活愉快!2018年12月1日
關(guān)于小學(xué)生零花錢情況調(diào)查問卷標(biāo)題親愛的同學(xué)們:你好!我們是六年1班的學(xué)生,正在開展一項(xiàng)關(guān)于我校同學(xué)零花錢情況的調(diào)查,請(qǐng)你在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,填寫這張問卷,這次調(diào)查采用不記名的方式,請(qǐng)放心在(
)里填入適合你的選項(xiàng)。謝謝!
光明小學(xué)六年1班1、你零用錢的主要來源是()A、父母給的
B、親戚或朋友給的C、壓歲錢
D、通過自己的勞動(dòng)賺來的2、你平時(shí)每個(gè)月零花錢的數(shù)目大概是()A、10元以內(nèi)B、11元30元C、31元50元D、50元以上3、你的零花錢主要用來()A、買零食或玩具B、買學(xué)習(xí)用品C、玩游戲D、其他(請(qǐng)注明)4、你花零花錢,是否會(huì)記賬?A、是
B、否C、偶爾5、你怎么看待零花錢的問題?
再次感謝您對(duì)本次調(diào)查的支持與配合。祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步,生活愉快!2018年12月1日
關(guān)于小學(xué)生零花錢情況調(diào)查問卷標(biāo)題親愛的同學(xué)們:你好!我們是六年1班的學(xué)生,正在開展一項(xiàng)關(guān)于我校同學(xué)零花錢情況的調(diào)查,請(qǐng)你在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,填寫這張問卷,這次調(diào)查采用不記名的方式,請(qǐng)放心在(
)里填入適合你的選項(xiàng)。謝謝!
光明小學(xué)六年1班卷首語1、你零用錢的主要來源是()A、父母給的
B、親戚或朋友給的C、壓歲錢
D、通過自己的勞動(dòng)賺來的2、你平時(shí)每個(gè)月零花錢的數(shù)目大概是()A、10元以內(nèi)B、11元30元C、31元50元D、50元以上3、你的零花錢主要用來()A、買零食或玩具B、買學(xué)習(xí)用品C、玩游戲D、其他(請(qǐng)注明)4、你花零花錢,是否會(huì)記賬?A、是
B、否C、偶爾5、你怎么看待零花錢的問題?
再次感謝您對(duì)本次調(diào)查的支持與配合。祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步,生活愉快!2018年12月1日
關(guān)于小學(xué)生零花錢情況調(diào)查問卷標(biāo)題親愛的同學(xué)們:你好!我們是六年1班的學(xué)生,正在開展一項(xiàng)關(guān)于我校同學(xué)零花錢情況的調(diào)查,請(qǐng)你在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,填寫這張問卷,這次調(diào)查采用不記名的方式,請(qǐng)放心在(
)里填入適合你的選項(xiàng)。謝謝!
光明小學(xué)六年1班卷首語1、你零用錢的主要來源是()A、父母給的
B、親戚或朋友給的C、壓歲錢
D、通過自己的勞動(dòng)賺來的2、你平時(shí)每個(gè)月零花錢的數(shù)目大概是()A、10元以內(nèi)B、11元30元C、31元50元D、50元以上3、你的零花錢主要用來()A、買零食或玩具B、買學(xué)習(xí)用品C、玩游戲D、其他(請(qǐng)注明)4、你花零花錢,是否會(huì)記賬?A、是
B、否C、偶爾5、你怎么看待零花錢的問題?
正文
再次感謝您對(duì)本次調(diào)查的支持與配合。祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步,生活愉快!2019年5月1日
關(guān)于小學(xué)生零花錢情況調(diào)查問卷標(biāo)題親愛的同學(xué)們:你好!我們是六年1班的學(xué)生,正在開展一項(xiàng)關(guān)于我校同學(xué)零花錢情況的調(diào)查,請(qǐng)你在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,填寫這張問卷,這次調(diào)查采用不記名的方式,請(qǐng)放心在(
)里填入適合你的選項(xiàng)。謝謝!
光明小學(xué)六年1班卷首語1、你零用錢的主要來源是()A、父母給的
B、親戚或朋友給的C、壓歲錢
D、通過自己的勞動(dòng)賺來的2、你平時(shí)每個(gè)月零花錢的數(shù)目大概是()A、10元以內(nèi)B、11元30元C、31元50元D、50元以上3、你的零花錢主要用來()A、買零食或玩具B、買學(xué)習(xí)用品C、玩游戲D、其他(請(qǐng)注明)4、你花零花錢,是否會(huì)記賬?A、是
B、否C、偶爾5、你怎么看待零花錢的問題?
正文
再次感謝您對(duì)本次調(diào)查的支持與配合。祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步,生活愉快!2019年5月1日結(jié)束語
關(guān)于小學(xué)生零花錢情況調(diào)查問卷怎么設(shè)計(jì)調(diào)查問卷的標(biāo)題?
關(guān)于小學(xué)生零花錢情況調(diào)查問卷調(diào)查對(duì)象怎么設(shè)計(jì)調(diào)查問卷的標(biāo)題?
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親愛的同學(xué):你好!我們是六年1班的學(xué)生,正在開展一項(xiàng)關(guān)于我校同學(xué)零花錢情況的調(diào)查,請(qǐng)你在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,填寫這張問卷,這次調(diào)查采用不記名的方式,請(qǐng)放心在(
)里填入適合你的選項(xiàng)。謝謝!光明小學(xué)六年1班卷首語
請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀“卷首語”,組內(nèi)討論卷首語怎樣設(shè)計(jì)?
親愛的同學(xué):你好!我們是六年1班的學(xué)生,正在開展一項(xiàng)關(guān)于我校同學(xué)零花錢情況的調(diào)查,請(qǐng)你在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,填寫這張問卷,這次調(diào)查采用不記名的方式,請(qǐng)放心在(
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請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀“卷首語”,組內(nèi)討論卷首語怎樣設(shè)計(jì)?
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)里填入適合你的選項(xiàng)。謝謝!光明小學(xué)六年1班卷首語
在閱讀中遇到長句,分層分析是一個(gè)很好的方法。
請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀“卷首語”,組內(nèi)討論卷首語怎樣設(shè)計(jì)?
親愛的同學(xué):你好!我們是六年1班的學(xué)生,正在開展一項(xiàng)關(guān)于我校同學(xué)零花錢情況的調(diào)查,請(qǐng)你在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,填寫這張問卷,這次調(diào)查采用不記名的方式,請(qǐng)放心在(
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在閱讀中遇到長句,分層分析是一個(gè)很好的方法。
請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀“卷首語”,組內(nèi)討論卷首語怎樣設(shè)計(jì)?問候語
親愛的同學(xué):你好!我們是六年1班的學(xué)生,正在開展一項(xiàng)關(guān)于我校同學(xué)零花錢情況的調(diào)查,請(qǐng)你在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,填寫這張問卷,這次調(diào)查采用不記名的方式,請(qǐng)放心在(
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在閱讀中遇到長句,分層分析是一個(gè)很好的方法。
請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀“卷首語”,組內(nèi)討論卷首語怎樣設(shè)計(jì)?問候語
親愛的同學(xué):你好!我們是六年1班的學(xué)生,正在開展一項(xiàng)關(guān)于我校同學(xué)零花錢情況的調(diào)查,請(qǐng)你在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,填寫這張問卷,這次調(diào)查采用不記名的方式,請(qǐng)放心在(
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在閱讀中遇到長句,分層分析是一個(gè)很好的方法。
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親愛的同學(xué):你好!我們是六年1班的學(xué)生,正在開展一項(xiàng)關(guān)于我校同學(xué)零花錢情況的調(diào)查,請(qǐng)你在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,填寫這張問卷,這次調(diào)查采用不記名的方式,請(qǐng)放心在(
)里填入適合你的選項(xiàng)。謝謝!光明小學(xué)六年1班卷首語
在閱讀中遇到長句,分層分析是一個(gè)很好的方法。
請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀“卷首語”,組內(nèi)討論卷首語怎樣設(shè)計(jì)?問候語自我介紹
親愛的同學(xué):你好!我們是六年1班的學(xué)生,正在開展一項(xiàng)關(guān)于我校同學(xué)零花錢情況的調(diào)查,請(qǐng)你在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,填寫這張問卷,這次調(diào)查采用不記名的方式,請(qǐng)放心在(
)里填入適合你的選項(xiàng)。謝謝!光明小學(xué)六年1班卷首語
在閱讀中遇到長句,分層分析是一個(gè)很好的方法。
請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀“卷首語”,組內(nèi)討論卷首語怎樣設(shè)計(jì)?問候語自我介紹調(diào)查目的
親愛的同學(xué):你好!我們是六年1班的學(xué)生,正在開展一項(xiàng)關(guān)于我校同學(xué)零花錢情況的調(diào)查,請(qǐng)你在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,填寫這張問卷,這次調(diào)查采用不記名的方式,請(qǐng)放心在(
)里填入適合你的選項(xiàng)。謝謝!光明小學(xué)六年1班卷首語
在閱讀中遇到長句,分層分析是一個(gè)很好的方法。
請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀“卷首語”,組內(nèi)討論卷首語怎樣設(shè)計(jì)?問候語自我介紹調(diào)查目的
親愛的同學(xué):你好!我們是六年1班的學(xué)生,正在開展一項(xiàng)關(guān)于我校同學(xué)零花錢情況的調(diào)查,請(qǐng)你在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,填寫這張問卷,這次調(diào)查采用不記名的方式,請(qǐng)放心在(
)里填入適合你的選項(xiàng)。謝謝!光明小學(xué)六年1班卷首語
在閱讀中遇到長句,分層分析是一個(gè)很好的方法。
請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀“卷首語”,組內(nèi)討論卷首語怎樣設(shè)計(jì)?問候語自我介紹調(diào)查目的填寫要求
親愛的同學(xué):你好!我們是六年1班的學(xué)生,正在開展一項(xiàng)關(guān)于我校同學(xué)零花錢情況的調(diào)查,請(qǐng)你在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,填寫這張問卷,這次調(diào)查采用不記名的方式,請(qǐng)放心在(
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在閱讀中遇到長句,分層分析是一個(gè)很好的方法。
正文1、你零用錢的主要來源是()A、父母給的B、親戚或朋友給的C、壓歲錢
D、通過自己的勞動(dòng)賺來的2、你平時(shí)每個(gè)月零花錢的數(shù)目大概是()A、10元以內(nèi)B、11元30元C、31元50元D、50元以上3、你的零花錢主要用來()A、買零食或玩具B、買學(xué)習(xí)用品C、玩游戲D、其他(請(qǐng)注明)4、你花零花錢,是否會(huì)記賬?A、是B、否C、偶爾5、你怎么看待零花錢的問題?
請(qǐng)同學(xué)們細(xì)心閱讀“主體”部分,從問題的內(nèi)容上說一說你的發(fā)現(xiàn)?
正文1、你零用錢的主要來源是()A、父母給的B、親戚或朋友給的C、壓歲錢
D、通過自己的勞動(dòng)賺來的2、你平時(shí)每個(gè)月零花錢的數(shù)目大概是()A、10元以內(nèi)B、11元30元C、31元50元D、50元以上3、你的零花錢主要用來()A、買零食或玩具B、買學(xué)習(xí)用品C、玩游戲D、其他(請(qǐng)注明)4、你花零花錢,是否會(huì)記賬?A、是B、否C、偶爾5、你怎么看待零花錢的問題?
請(qǐng)同學(xué)們細(xì)心閱讀“主體”部分,從問題的內(nèi)容上說一說你的發(fā)現(xiàn)?
正文1、你零用錢的主要來源是()A、父母給的B、親戚或朋友給的C、壓歲錢
D、通過自己的勞動(dòng)賺來的2、你平時(shí)每個(gè)月零花錢的數(shù)目大概是()A、10元以內(nèi)B、11元30元C、31元50元D、50元以上3、你的零花錢主要用來()A、買零食或玩具B、買學(xué)習(xí)用品C、玩游戲D、其他(請(qǐng)注明)4、你花零花錢,是否會(huì)記賬?A、是B、否C、偶爾5、你怎么看待零花錢的問題?
圍繞主題
2、你的零用錢多嗎?A、多B、不多
正文2、你平時(shí)每個(gè)月零花錢的數(shù)目大概是()A、10元以內(nèi)B、11元30元C、31元50元D、50元以上比一比:
請(qǐng)同學(xué)們細(xì)心閱讀“主體”部分,從問題的內(nèi)容上說一說你的發(fā)現(xiàn)?
2、你的零用錢多嗎?A、多B、不多
正文2、你平時(shí)每個(gè)月零花錢的數(shù)目大概是()A、10元以內(nèi)B、11元30元C、31元50元D、50元以上比一比:表述清楚
正文1、你零用錢的主要來源是()A、父母給的B、親戚或朋友給的C、壓歲錢
D、通過自己的勞動(dòng)賺來的2、你平時(shí)每個(gè)月零花錢的數(shù)目大概是()A、10元以內(nèi)B、11元30元C、31元50元D、50元以上3、你的零花錢主要用來()A、買零食或玩具B、買學(xué)習(xí)用品C、玩游戲D、其他(請(qǐng)注明)4、你花零花錢,是否會(huì)記賬?A、是B、否C、偶爾5、你怎么看待零花錢的問題?
請(qǐng)同學(xué)們細(xì)心閱讀“主體”部分,從問題的形式上說一說你的發(fā)現(xiàn)?
正文1、你零用錢的主要來源是()A、父母給的B、親戚或朋友給的C、壓歲錢
D、通過自己的勞動(dòng)賺來的2、你平時(shí)每個(gè)月零花錢的數(shù)目大概是()A、10元以內(nèi)B、11元30元C、31元50元D、50元以上3、你的零花錢主要用來()A、買零食或玩具B、買學(xué)習(xí)用品C、玩游戲D、其他(請(qǐng)注明)4、你花零花錢,是否會(huì)記賬?A、是B、否C、偶爾5、你怎么看待零花錢的問題?
請(qǐng)同學(xué)們細(xì)心閱讀“主體”部分,從問題的形式上說一說你的發(fā)現(xiàn)?封閉式問題
正文1、你零用錢的主要來源是()A、父母給的B、親戚或朋友給的C、壓歲錢
D、通過自己的勞動(dòng)賺來的2、你平時(shí)每個(gè)月零花錢的數(shù)目大概是()A、10元以內(nèi)B、11元30元C、31元50元D、50元以上3、你的零花錢主要用來()A、買零食或玩具B、買學(xué)習(xí)用品C、玩游戲D、其他(請(qǐng)注明)4、你花零花錢,是否會(huì)記賬?A、是B、否C、偶爾5、你怎么看待零花錢的問題?
請(qǐng)同學(xué)們細(xì)心閱讀“主體”部分,從問題的形式上說一說你的發(fā)現(xiàn)?封閉式問題半封閉式問題
正文1、你零用錢的主要來源是()A、父母給的B、親戚或朋友給的C、壓歲錢
D、通過自己的勞動(dòng)賺來的2、你平時(shí)每個(gè)月零花錢的數(shù)目大概是()A、10元以內(nèi)B、11元30元C、31元50元D、50元以上3、你的零花錢主要用來()A、買零食或玩具B、買學(xué)習(xí)用品C、玩游戲D、其他(請(qǐng)注明)4、你花零花錢,是否會(huì)記賬?A、是B、否C、偶爾5、你怎么看待零花錢的問題?
請(qǐng)同學(xué)們細(xì)心閱讀“主體”部分,從問題的形式上說一說你的發(fā)現(xiàn)?封閉式問題半封閉式問題開放式問題結(jié)束語
再次
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