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文檔簡介

第6.1部分九年級道德與法治(下)知識點說明:①宋體加粗▲是書籍上要點,宋體不加粗△是次要點,宋體無標志是非要點;②楷體加粗▲是《說明檢測》和增補的要點;△次要點。同住地球村課程標準:1.感覺個人成長與民族文化和國家命運之間的聯(lián)系.提高文化認可感、民族驕傲感,以及建立社會主義和睦社會的責隨意識。2.認識文化的多樣性和豐富性,尊敬不一樣的文化微風俗,以同等的態(tài)度與其余民族和國家的人民友善交往。3.分組采集不一樣國家、民族和地區(qū)的獨到文化,認識文化的多樣性和豐富性。4.以世界地圖為依靠,展開“我在地圖上旅游”的演講活動,采集不一樣國家的自然風光、人文歷史等素材,踴躍感覺“和平進步、和睦發(fā)展、和平共處、合作雙贏、和美生活”是全世界的共同理想。5.理解競爭與合作的關系,能正確對待社會生活中的競爭,敢于競爭,擅長合作。6.認識建立全世界觀點的重要性,增強為世界和平與發(fā)展做貢獻的意識和夢想。7.解此刻世界發(fā)展趨向,知道我國面對的機會與挑戰(zhàn),增強憂患意識?!?.此刻世界是一個如何的世界?P3--4①-③①這是一個開放的世界。②這是一個發(fā)展的世界。③這是一個密切聯(lián)系的世界。▲2.經(jīng)濟全世界化、政治多極化、社會信息化、文化多樣化是此刻世界發(fā)展的趨向。P5△3.經(jīng)濟全世界化主要表此刻哪些方面?P5-6①-②①商品生產(chǎn)在全世界范圍內(nèi)達成。②商品貿(mào)易在全世界范圍內(nèi)達成?!?.經(jīng)濟全世界化的踴躍意義?P6①-③①有益于世界范圍內(nèi)配置資源,促使資源利用更為合理有效。②經(jīng)濟全世界化也是各國經(jīng)濟互相聯(lián)系、互相依靠的程度的不停加深。③全世界化經(jīng)濟為經(jīng)濟發(fā)展供給了新時機。5.經(jīng)濟全世界化悲觀影響:使風險與危機跨國界傳達。P7▲6.面對經(jīng)濟全世界化,我們應如何做?P7①-②①要適應歷史潮流,保持踴躍、開放的心態(tài),主動參加競爭;②要安不忘危,增強風險意識,著重國家經(jīng)濟安全,為應付各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準備?!?.為何要尊敬文化的多樣性?(文化多樣性的踴躍作用)P7-8①-③①文化多樣性是人類社會的基本特點,是世界文化充滿活力的表現(xiàn),也是人類文明進步的重要動力。②多樣的文化讓人們的生活更為豐富多彩,讓世界變得更為絢爛多姿。③文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎。△8.文化多樣性的悲觀作用P8:當不一樣文化背景的人相遇時有時會致使相互誤會和矛盾?!?.如何正確認識和對待文化的多樣性?P8-9①-③①每個民族的文化都是獨到的,都有其存在的價值,都有值得尊敬的經(jīng)驗和智慧。②正確認識文化差別,互相尊敬,經(jīng)過同等溝通,對話,達成相互的理解和包含。③應當用開放和包含的心態(tài),學習和借鑒優(yōu)異外來文化,促使和而不一樣、兼收并蓄的文明溝通。10.如何正確對待不一樣國家的文化?P9①-=4\*GB3\*MERGEFORMAT④①各個國家、各個民族在人類社會發(fā)展的過程中,創(chuàng)建了千姿百態(tài)的物質(zhì)文明和精神文明成就。②每個國家、每個民族都為世界文明的寶庫貢獻了自己獨到的財產(chǎn)。③不一樣國家、民族的思想文化平分秋色,只有如花似錦之別,而無高低好壞之分。=4\*GB3\*MERGEFORMAT④每個國家、每個民族不分強弱、不分大小,其思想文化都應當獲取認可和尊敬?!?1.如何和其余國家和民族人民友善交往?P9①-=4\*GB3\*MERGEFORMAT④①我們要以同等的態(tài)度對待其余國家和民族;②掌握與不一樣文化背景的人們友善交往的藝術;③對他們友善熱忱、不驕不躁;=4\*GB3\*MERGEFORMAT④擅長發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點和相互的共同點,做到求同存異、相輔相成,達到和睦共處?!?2.如何認識變化中的世界格局?P10-11①-③①美蘇兩個超級大國主導的舊的世界格局消逝,世界進入多極化時代。②世界多極化、經(jīng)濟全世界化、社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展。③一些新興經(jīng)濟體和發(fā)展中國家迅速發(fā)展、經(jīng)濟實力、國家地位和國際影響力不停增強。13.金磚國家經(jīng)濟迅速發(fā)展的意義?P11-12①-③①有益于推進世界多極化;②有益于促使世界經(jīng)濟增加表現(xiàn);③有益于實現(xiàn)各國共同發(fā)展?!?4.世界多極化給世界帶來了什么影響,有何意義?P12①-②①影響:世界多極化使多種國際力量既互相依存又互相限制。在這類狀況下,任何國家都難以獨自主宰世界事務。②意義:有益于各國經(jīng)過磋商解決各種問題,促使國際關系民主化,推進世界和平與發(fā)展。△15.如何對待調(diào)整中的國家關系?P12-14①-=4\*GB3\*MERGEFORMAT④(以中美為例)①愈來愈多的國家在吸取歷史經(jīng)驗的基礎上,不停探究新的互動交往方式。②各國在經(jīng)濟、政治、安全、文化等領域深入合作,追求發(fā)展。③國家間不單有合作,并且存在著競爭。=4\*GB3\*MERGEFORMAT④各種矛盾互相交叉,各種力量從頭分化組合,各種矛盾事件不停發(fā)生,整個世界復雜多變?!?6.此刻世界,國際競爭的實質(zhì)是什么?P14此刻世界,國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。

▲17.為推進建設新式國際關系,我國作出了哪些努力?P14①-②①高舉和平、發(fā)展、合作、雙贏的旌旗。②為推進建設互相尊敬、公正正義、合作雙贏的新式國際關系作著不懈努力。18.19.建立人類命運共同體課程標準:1.認識此刻世界發(fā)展趨向,知道我國在世界格局中的地位、作用和面對的機會與挑戰(zhàn),增強憂患意識。2.認識建立全世界觀點的重要性,增強為世界和平與發(fā)展做貢獻的意識和夢想。3.以世界地圖為依靠,展開“我在地圖上旅游”的演講活動,采集不一樣國家的自然風光、人文歷史等素材,踴躍感覺“和平進步、和睦發(fā)展、和平共處、合作雙贏、和美生活”是全世界的共同理想。1.為實現(xiàn)和平,人類采納了哪些方式,進行了哪些新的探究?P18(1)方式:以和平談判取代武力解決爭端。(2)新的探究:①成立聯(lián)合國,不停成立健全保護和平的體制;②派駐維和隊伍;③簽訂核不擴散合約等。▲2.此刻時代的主題是什么?兩者之間有什么關系?P18和平與發(fā)展是此刻時代的主題。和平與發(fā)展是相輔相成的,世界和平是促使各國共同發(fā)展的前提條件,各國的共同發(fā)展是保持世界和平的重要基礎?!?.威迫世界和平與發(fā)展的要素有哪些?P18①霸權(quán)主義;②民族問題;③宗教矛盾;=4\*GB3\*MERGEFORMAT④國土爭端;=5\*GB3\*MERGEFORMAT⑤恐懼主義等▲4.威迫世界和平的重要要素是什么?P18恐懼主義日趨成為威迫世界和平的重要要素▲5.恐懼主義有什么危害?P18①-=4\*GB3\*MERGEFORMAT④①恐懼主義違反人類的道義和規(guī)則;②嚴重威迫一般公眾的生民安全;③造成社會動亂不安;=4\*GB3\*MERGEFORMAT④與世界人民追乞降平的夢想分道揚鑣。▲6.保護世界和平,我們應當如何做?P19①-③①保護世界和平需要每個人的努力。②要看到和平來之不易,珍惜今日的和平,踴躍表達喜好和平的夢想。③主動擔當保護世界和平的責任,為保護世界和平作出貢獻。7.為何要除去貧窮?P19-20①-③①除去貧窮,讓人們都過上繁華和充分的生活,同等和有尊嚴地健康的環(huán)境中充散發(fā)揮每個人的潛能,與自然和睦共生,建設和平、公正、包含的社會。②世界經(jīng)濟發(fā)展不均衡的現(xiàn)象日趨嚴重,發(fā)達國家與發(fā)展中國家間的差距不停擴大。③最不發(fā)達國家深受貧窮以及由此帶來的饑餓、疾病、社會矛盾、社會動亂一系列問題的困擾。這些問題成為限制人類發(fā)展的重要要素?!?.為除去貧窮、促使發(fā)展,世界各國作出了如何的努力?P21①-③①建立了遞進式的減貧目標。②各國聯(lián)合自己的實質(zhì)狀況,不停探究除去貧窮的有效門路。③世界各國踴躍行動,為除去全部形式的貧窮、改良教育和醫(yī)療衛(wèi)生條件、促使可連續(xù)發(fā)展共同努力,獲得了階段性成就?!?.人類面對哪些亟待解決的全世界問題?P23①世界面對的不穩(wěn)固不確立性突出;②世界經(jīng)濟增加動能不足③;貧窮分化日趨嚴重;=4\*GB3\*MERGEFORMAT④地域熱門問題此起彼伏;=5\*GB3\*MERGEFORMAT⑤恐懼主義、網(wǎng)絡安全、重要傳染性疾病、天氣變化等非傳統(tǒng)安全威迫連續(xù)延伸。10.人類面對亟待解決的全世界問題的危害。P23這些問題關系整個人類的生計,限制人類的發(fā)展,成為亟待解決的全世界性問題?!?1.為何要打造人類命運共同體?P22-24①-④①此刻世界,各國互相聯(lián)系、互相依存的程度空前加深,成為一個命運共同體。②人類面對很多共同挑戰(zhàn),需要解決很多全世界性問題。③采納共同行動,擔當共同責任,建立人類命運共同體,成為各國解決全世界性問題的必定選擇。④人類只有一個地球,各國共處一個世界?!?2.如何建立人類命運共同體?P24①-②①各國要努力擴大利益的交匯點,謀求開放創(chuàng)新、包含互惠額發(fā)展遠景;②面對全世界性挑戰(zhàn),堅持對話磋商,、堅持共建共享、合作雙贏、綠色低碳?!?3.由中國提倡的建立人類命運共同體理念有什么重要意義?P24①-④①由中國提倡的建立人類命運共同體理念,充分表達人類追乞降平與發(fā)展的夢想;②為解決人類面對的共同問題供給了可貴的思路;③為人類未來發(fā)展提出了擁有重要價值的構(gòu)思;④為人類共同美好的未來供給了方向。▲14.打造人類共同體,我們應當如何做?P24-26①-③①各國人民間的互相相信、同舟共濟和共同擔當。②關心生命,尊再生命的價值。③我們要把建立人類命運共同體的理念同實質(zhì)行動聯(lián)系起來,既要放眼全世界,關注世界的發(fā)展,又要心系祖國,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗的中書寫人生華章。15.16.第三課與世界緊相連課程標準:1.認識此刻世界發(fā)展趨向,知道我國在世界格局中的地位、作用和面對的機會與挑戰(zhàn),增強憂患意識。2.認識文化的多樣性和豐富性,尊敬不一樣的文化微風俗,以同等的態(tài)度與其余民族和國家的人民友善交往。▲1.中國的發(fā)展離不開世界,世界的繁華穩(wěn)固也離不開中國。P282.在世界舞臺上中國如何顯現(xiàn)一個有擔當?shù)拇髧蜗??P29①-④①面對各種地區(qū)性和全世界性的危機和難題,中國踴躍主動地擔當起相應的責任。②中國全方向參加全世界治理,在和平與發(fā)展的領域,踴躍采納行動。③中國實現(xiàn)本國經(jīng)濟的迅速發(fā)展,讓七億多人口掙脫貧窮,這是對世界發(fā)展的重要貢獻。④中國努力提高國際影響力,致力于成為世界和平的建設者、全世界發(fā)展的貢獻者、國際次序的保護者。▲3.我國如何為世界的發(fā)展貢獻中國智慧?P31-33①-④①中國著眼于時代發(fā)展大勢,按照共商共建共享原則,為全世界治理提出中國方案,貢獻中國智慧。②中國寬泛參加國際事務,在擔當責任中不停累積經(jīng)驗,提高能力,增加智慧。③中國在解決人類面對的各種問題的過程中發(fā)揮負責任大國作用,促使人類社會共同發(fā)展。④中國集中力量辦妥自己的事情,主動擔當國際責任,既全力而為,又量力而為?!?.中國對世界有哪些影響?P35-36①-④①中國文化對世界的影響愈來愈大,外國人有更激烈的意向,接觸、體驗和認識中國文化。(文化)②中國正為世界經(jīng)濟增加注入新的活力,日趨成為世界經(jīng)濟發(fā)展的引擎與穩(wěn)固器。(經(jīng)濟)③中國是世界格局中的重要力量,推進著建立人類命運共同體的偉大進度。(政治、世界格局)④中國對于合作雙贏的全世界治理理念,獲取寬泛認可,愈來愈多的國家參加此中。(政治、世界格局)▲5.我們應如何對待其余文明?P37-39①-②①我們要學習和借鑒人類文明的全部優(yōu)異成就,堅持以我為主,兼收并蓄;②對其余文明的學習,我們不可以只知足于賞識物品的精巧,更應當領會此中包含的人文精神。△6.中外文明溝通互鑒有什么意義?P38-39①中華文明在溝通互鑒中發(fā)展,從不一樣文明中追求智慧,吸取營養(yǎng),不單有助于自己文明的發(fā)展,并且能夠推進世界文明的進步;②文明因溝通而多彩,文明因互鑒而豐富,經(jīng)過精神的溝通互鑒,為人類社會發(fā)展供給精神支撐和心靈安慰?!?如何認識世界舞臺上的中國?P39①-=5\*GB3\*MERGEFORMAT⑤①中國綜合國力不停增強,國際地位日趨提高;②中國在國際社會中發(fā)揮的作用愈來愈大,日趨走近世界舞臺的中央。③中國努力推進建設互相尊敬、公正正義、合作雙贏的新式國際關系。④由中國提倡的建立人類命運共同體理念,獲取了國際社會的寬泛認可。=5\*GB3\*MERGEFORMAT⑤中國為全世界治理系統(tǒng)改革和建設不停貢獻中國智慧和中國力量。8.9.第四課與世界共發(fā)展課程標準:1.認識此刻世界發(fā)展趨向,知道我國在世界格局中的地位、作用和面對的機會與挑戰(zhàn),增強憂患意識。2.理解競爭與合作的關系,能正確對待社會生活中的競爭,敢于競爭,擅長合作。3.以世界地圖為依靠,展開“我在地圖上旅游”的演講活動,采集不一樣國家的自然風光、人文歷史等素材,踴躍感覺“和平進步、和睦發(fā)展、和平共處、合作雙贏、和美生活”是全世界的共同理想?!?.此刻時代的主流是什么?P40要和平、求合作、促發(fā)展、謀雙贏是全世界人民的共同夢想,是此刻時代的主流。▲2.我國面對哪些發(fā)展契機?①-④P41-42①中國政通人和,社會穩(wěn)固,綜合國力不停提高。②改革開放和現(xiàn)代化建設的巨大成就確立了堅固基礎。③和平、發(fā)展、合作、雙贏的時代潮流為我國的發(fā)展供給了外面環(huán)境。④中國的國際影響力不停提高,使中國在國際各個領域獲取更大發(fā)展空間?!?.我國面對哪些新風險與新挑戰(zhàn)?①-③P43-45①受全世界經(jīng)濟大環(huán)境的影響,中國經(jīng)濟面對必定的下行壓力和許多困難,幾十年高速發(fā)展所累積的一些矛盾微風險也漸漸裸露出來。②公司勞動力成本上漲,“中國制造”在新的歷史條件下需要轉(zhuǎn)型升級。③復雜多變的國際形勢,給中國“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略帶來了更多風險。④我國自己的建設也存在許多困難,如人口、資源等問題相當嚴重?!?.面對機會與挑戰(zhàn),我們應當怎么辦?①-③P45①我們要審時度勢,趁勢而為,博得主動。②面對成績,我們要有憂患意識。③面對困難,我們要增強信心,運用自己的智慧,將困難和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展的動力和契機,創(chuàng)始新的場面?!?.十三五規(guī)劃提出的五大發(fā)展理念是什么?P46“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”▲6.我國應當采納哪些舉措踴躍謀求發(fā)展?P47-48①-③①要把提高發(fā)展質(zhì)量放在首位。②要踴躍追求新的經(jīng)濟增加點。③要以更為開放的態(tài)度踴躍參加全世界規(guī)則擬訂。7.我國能夠從哪些方面培養(yǎng)新動能?P48生物科技、新能源、新資料、空間技術、人工智能等全世界性技術創(chuàng)新與新興家產(chǎn)蓬勃盛行,中國正在努力搶占全世界科技創(chuàng)新與新興家產(chǎn)發(fā)展的制高點,培養(yǎng)壯大經(jīng)濟發(fā)展新動能?!?.我國踴躍參加全世界規(guī)則擬訂有什么意義?P48①有益于我國在國際競爭中掌握話語權(quán);②有益于保障對外經(jīng)貿(mào)利益,進一步拓展國際市場。▲9.中國在謀求自己發(fā)展的同時堅持什么理念?P49中國在謀求自己發(fā)展的同時,向來堅持合作雙贏的理念,即主張在全世界發(fā)展中要集思廣益、各施所長、各展其長,讓發(fā)展的成就更多更公正地惠及各個國家。△10.中國是如何與有關國家和地域堅持合作雙贏的?P50①-④①中國重視與有關國家和地域的合作,致力于共同建設一個繁華的世界。②中國充分考慮有關合作國家和地域的實質(zhì)利益,互信互利,揚長避短。③追求共同增加點,努力探究與成立新式發(fā)展合作體制。④以中國的發(fā)展為引擎,帶動地區(qū)與世界的共同發(fā)展?!?1.十三五規(guī)劃提出的“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念向世人明示了什么?P52創(chuàng)新發(fā)展:①我國努力創(chuàng)建“四個尊敬”的氣氛;②創(chuàng)新是一個民族進歩的靈魏,是一個國家興盛發(fā)達的不停動力;③科技創(chuàng)新能力愈來愈成為綜合國力競爭的決定性要素;④我國堅持科教興國、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。協(xié)調(diào)發(fā)展:①促使城鄉(xiāng)、地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展是全面建成小康社會奮斗目標的一項重要要求;②社會主義社會是全面發(fā)展、全面進步的社會;③我國深人貫徹落實科學發(fā)展觀。綠色發(fā)展:①節(jié)儉資源和保護環(huán)境是我國的基本國策;②我國堅持可連續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;③我國深人貫徹落實科學發(fā)展觀;④我國努力實現(xiàn)生態(tài)文明,建設漂亮中國。開放發(fā)展:①改革開放是強國之路;②對外開放是我國的基本國策。(5)共享發(fā)展:①共同富饒是中國特點社會主義的根來源則;②我國堅持以人為本的科學發(fā)展觀;③我國是人民民主專政的社會主義國家;④黨的主旨是一心一意為人民服務▲12.“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念分別包含了哪些戰(zhàn)略、國策和根來源則?創(chuàng)新發(fā)展一一科教興國、人材強國戰(zhàn)略,創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略.(2)協(xié)調(diào)發(fā)展一一地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、西部大開發(fā)戰(zhàn)略、中部興起戰(zhàn)略、兼顧城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略、農(nóng)村復興戰(zhàn)略.(3)綠色發(fā)展一一節(jié)儉資源和保護環(huán)境的基本國策、可連續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(4)開放發(fā)展一一對外開放的基本國策,(5)共享發(fā)展一一共同富饒的根來源則。13.14.少年的擔當課程標準:1.認識此刻世界發(fā)展趨向,知道我國在世界格局中的地位、作用和面對的機會與挑戰(zhàn),增強憂患意識。2.認識建立全世界觀點的重要性,增強為世界和平與發(fā)展做貢獻的意識和夢想.1.我們?yōu)楹我獮槭澜缣砉獠剩縋56-57①-②①我們與豐富多彩的世界密切相連,一直與這個世界相互互動,同呼吸,共命運。②每個人都是這個世界中的一員,所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響?!?.我們?nèi)绾螢槭澜缣砉獠??P57-59①-②①我們要從一般的事做起,為人類發(fā)展和世界進步貢獻自己的智慧和力量。②適應世界發(fā)展趨向要求,全面提高個人修養(yǎng)。不停豐富知識貯備,增強者文底蘊;建立科學精神,掌握科學思想方法;增強社會責任感,學會察看、思慮各種社會現(xiàn)象,踴躍參加社會實踐活動,培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。▲3.著眼未來,青少年要適應世界發(fā)展趨向要求,需要全面提高哪些個人修養(yǎng)?P59①-③①不停豐富知識貯備,增強者文底蘊。②建立科學精神,掌握科學思想方法。③增強社會責任感,學會察看、思慮各種社會現(xiàn)象,踴躍參加社會實踐活動,培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力?!?.青少年為何要有理想、有擔當?P60-62①-④①個人命運與國家的命運息息有關,個人的未來與民族的未來密切相連。②青年興則國家興,青年強則國家強。③青年一代有理想、有本事、有擔當,國家就有前程,民族就有希望。④實現(xiàn)中華民族偉大中興的中國夢,需要一代又一代的有志青年接力奮斗。5.青少年為何要擁有情懷和志向?P63①-②①青少年承載著國家和民族未來命運。②青少年的品行影響著國家未來發(fā)展。▲6.青少年應擁有如何的情懷與志向?P63-65①-④①我們要傳承中華民族優(yōu)異傳統(tǒng)文化,增強民族自信心和驕傲感。增強愛國感情,弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀,并將自己的感情認可和行為習慣,做到有自信、懂自尊、能自強的中國人,成為中華民族的棟梁。②要認識人類文明進度,踴躍關切人類問題和世界形勢,掌握相應的知識,在與世界各國青少年溝通中提高我們影響。③要有憂患意識,安不忘危,在世界復雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。④要尊敬差別,理解不一樣,包含多樣化文化,向國際社會傳達中國聲音,講好中國故事,顯現(xiàn)中國風采,成為連結(jié)中國與世界的紐帶,擔當起推感人類共同發(fā)展的責任。7.8.我們的畢業(yè)季課程標準:1.正確對待學習壓力,戰(zhàn)勝厭學情緒和過分的考試憂愁,培養(yǎng)正確的學習觀點和成就動機。2.議論學習活動和游戲活動之間互相矛盾又互相促使的關系,建立正確的學習觀點和游戲觀點。3.認識不一樣勞動和職業(yè)的特點及獨到價值,做好升學和職業(yè)選擇的心理準備。4.形成熱愛勞動,著重實踐,崇尚科學自主自立敢于競爭擅長合作的質(zhì)量。5.主動鍛煉個性心理質(zhì)量,磨礪意志,陶冶情操,形成優(yōu)異的學習、勞動習慣和生活態(tài)度。▲1.如何正確認識學習壓力?P67①-③(1)致使學習壓力過大的原國:①面對當下的校園學習生活,我們要高度重視、踴躍投入,特別要正確面對可能出現(xiàn)的困難和壓力,調(diào)整心態(tài),達成學習任務。②九年級除了學習新的知識,還要對過去學習進行總結(jié)梳理,這對我們的學習方法、學習能力和學習質(zhì)量提出了更高的要求。③在這個階段,我們要迎接升學、就業(yè)的挑戰(zhàn)。(2)正確態(tài)度:這時,有一些學習壓力,感覺擔憂、緊張、憂愁,是一種正常的心理現(xiàn)象,我們要坦率面對。

▲2.緩解學習、考試壓力的方法?P68①-=6\*GB3\*MERGEFORMAT⑥①轉(zhuǎn)移注意力;②保持身體放松;③自我示意;④保持適量緊張等;=5\*GB3\*MERGEFORMAT⑤發(fā)掘自己的潛能;=6\*GB3\*MERGEFORMAT⑥調(diào)整自我希望,培養(yǎng)自信心等?!?.為何學習應當成為我們的一種生活方式?P69①-②①人類正是經(jīng)過學習來增加知識、提高本事,并在創(chuàng)新中不停進步的。②學習對青少年來說既是權(quán)益,也是責任和義務,更是適應未來社會需要所必備的能力。所以,學習應成為我們的一種生活方式?!?.為何要在實踐中學習?P69-70①-②(背會黑體字)我們不單要重視書籍知識的字習,并且要堅持在實踐中學習。①實踐出真知,在實踐中,我們與外面世界打交道,認識客觀實質(zhì),掌握事物的原來面目,進而提高認識世界、改造世界的能力。②在實踐中,我們磨煉自己,豐富人生經(jīng)歷,完美自我,提高自己素質(zhì)。③青少年跟著生活范圍的擴大會碰到愈來愈多的疑惑,要在實踐中逐漸解決,以促使自己的發(fā)展和提高?!?.如何在實踐中學習?P70-71①-③①要在生活和工作中學習,主動服務社會。②重視實踐,踴躍參加社會檢查等各種社會實踐活動,努力做到知行合一。③一定建立終生學習的理念,增強自我更新、學致使用的能力?!?.為何要建立終生學習的理念?P71我們生活的時代信息量巨大,知識更新周期縮短,實踐中的問題層見迭出。△7.終生學習需要養(yǎng)成的幾個好習慣?P72①-④①主動學習;②實時調(diào)理自己的學習方式;③堅韌不拔;④培養(yǎng)敏感性?!?.我們?yōu)楹我龊寐殬I(yè)選擇準備?P73-74①-④①現(xiàn)代社會,豐富多彩的職業(yè)為我們供給了多樣化的選擇。②不一樣的職業(yè)都是社會分工的要求,都是個人為社會作貢獻、實現(xiàn)人生價值的基本路徑。③我們馬上初中畢業(yè),未來從事職業(yè),擔當社會分工中的不一樣角色。④國家發(fā)展、民族復興需要各種各種的職業(yè)?!?.如何認識不一樣的職業(yè)分工?P73-74①-④①不一樣的職業(yè)對整個社會來說都是不行缺乏的,都關系著社會的發(fā)展;②不一樣職業(yè)的人們都能在自己平庸的工作崗位上對社會的發(fā)展起踴躍的推進作用;③勞動沒有高低貴賤之分;④不一樣的職業(yè)都有其固定的工作方式或工作特點,每一種職業(yè)和勞動都有特別的社會價值?!?0.走向未來,我們應如何做好職業(yè)準備,進行職業(yè)選擇?P74-76①-⑤①要考慮自己的興趣喜好。②要掌握自己的個性專長。③要聯(lián)合自己的能力和經(jīng)驗。④要增強學習,提高自己素質(zhì),適應工作崗位的要求,知足國家與社會發(fā)展的需要。⑤要適應時代的變化,抓住機會,做很多方面的準備,努力提高自己素質(zhì)。11.現(xiàn)代社會的發(fā)展給我們的職業(yè)選擇帶來哪些影響?P75-76①-②①社會分工漸漸細化,人們的職業(yè)選擇愈來愈豐富,發(fā)展空間愈來愈廣闊,給我們帶來更多的就業(yè)就會和挑戰(zhàn)。②人們的就業(yè)方式愈來愈多樣,有傳統(tǒng)就業(yè)方式、自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)?!?2.如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃?P75①-⑤①自我剖析,認識自己。②環(huán)境剖析,認識、剖析自己所處的環(huán)境。③確立自己的職業(yè)生涯目標。④確立一個較為詳細、可行的行動計劃。⑤評估調(diào)整,加以完美。△13.為何要擁有敬業(yè)精神?P77①-③①每種職業(yè)都擔當必定的社會責任,每個工作崗位都有相應的崗位職責要求。國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求,社會對職業(yè)行為有道德要求。②一個人只有熱愛自己的職業(yè),才能渾身心、富裕激情地投入工作,創(chuàng)建出物質(zhì)財產(chǎn)和精神財產(chǎn)。③勞動創(chuàng)建價值,只有熱愛本員工作,才能成就一番事業(yè),實現(xiàn)自己的人生價值?!?4.如何培養(yǎng)敬業(yè)精神?P79①-②①要辦理好職業(yè)與興趣的關系,在工作中培養(yǎng)興趣,執(zhí)行好工作職責,敬業(yè)愛崗。②要珍惜青春年光,努力學習,提高各方面修養(yǎng),為出色的明日做好準備?!?5.初中學習會為未來的職業(yè)發(fā)展確立哪些優(yōu)異基礎?P79①-②①能增加知識、培養(yǎng)能力。②能增強法治意識、修養(yǎng)道德、健全人品。16.17.從這里出發(fā)課程標準:1.認識不一樣勞動和職業(yè)的特點及獨到價值,做好升學和職業(yè)選擇的心理準備。2.感覺個人成長與民族文化和國家命運之間的聯(lián)系.提高文化認可感、民族驕傲感,以及建立社會主義和睦社會的責隨意識。3.舉行“祖國發(fā)展我成長”主題班會,認識祖國發(fā)展的大好形勢,回首自己的成長歷程,感覺兩者之間的關系。1.初中三年來,我們都收獲了什么?P81①-⑤①在學海中泛舟,掌握愈來愈多的知識。②參加豐富多彩的實踐活動,學會做人,學會做事。③結(jié)交志同道合的朋友,在成長的路上互幫互幫,風雨同行。④不停修煉道德操守,提高法治意識,堅持與德并進,與法同行。⑤逐漸建立全世界視線,主動思慮人類的前程命運。2.初中三年,我們獲取的體驗和感悟有哪些?①正確認識自己,勇于戰(zhàn)勝自己,才能成為真切的強者。②我們有過迷惑、徘徊、憂愁、但一直英勇面對、奮力前行;③學會反省,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,每日都在進步。②在學習和探究的道路上,漸漸認識自己,現(xiàn)自己的優(yōu)點,發(fā)掘自己的潛能,實現(xiàn)自我超越?!?.初中馬上畢業(yè),我們?yōu)楹我龊么舜芜x擇?P84在人生道路上,我們每次要點性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響?!?.站在人生的十字路口,我們應如何選擇?P84①-②①要理性剖析主客觀條件,思慮并決定自己的目標和方向。②要系好人生的第一粒扣子,自覺踐行社會主義核心價值觀,用勤奮和汗水開拓人生和事業(yè)的美好前程?!?.中畢業(yè)后,我們將面對哪些選擇?P85進入更高一級學校;步入社會?!?.我們應當如何暢想(面對)未來?P87-88①-④(背會黑體字)①需要寬闊的視線,把自己的喜好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁華,人類的夢想相聯(lián)合。②激發(fā)興趣,英勇試試,踴躍行動,不停反省自己,全面規(guī)劃存心義的人生。③既需要對未來有美好的向往,也需要有腳扎實地的行動。④不單要正確理解自己的人生規(guī)劃,并且要踴躍關切國家和民族的發(fā)展,關注人類與世界發(fā)展的前程和命運,在學習和實踐中走向未來。7.時代為我們成長供給了如何的機會?P89①-②①偉大祖國為我們的成長供給優(yōu)異的社會條件:國家政治穩(wěn)固、經(jīng)濟發(fā)展、文化繁華、社會和睦,人民生活水平提高。②跟著改革開放的深入,我國與世界各國的互動更為屢次,為我們的成長創(chuàng)建了更為廣闊的空間?!?.走向未來,我們應當如何抓住機會、迎接挑戰(zhàn)?P89-91①-③①要做好準備,抓住時機,還要擅長創(chuàng)建時機,成就自己。②全部趁此刻,全部趁年青,百折不回,朝著既定目標,去想、去做、去體驗、去搏擊風波、去迎接考驗。③讓我們帶著自信,帶著向往,帶著同學的友情、老師的祝愿和父親母親的期望,踏上新的征程?!?.如何才能作出合理(最正確)的選擇?P84-85①-=5\*GB3\*MERGEFORMAT⑤①理性剖析主客觀條件,思慮并決定自己的目標和方向,②弄清自己的真切需要,③多方面地采集信息,學會鑒別、挑選信息,④要掌握一些方法和策略,考慮目標的重要性以及實現(xiàn)的可能性,=5\*GB3\*MERGEFORMAT⑤聽取朋友、老師或父親母親的建議等。10.11.第6.2部分九年級道德與法治(下)復習綱要背誦要求:1、實驗班背書的次序挨次是:▲、△、無三角2、平行班AB號▲背熟;△背會或讀熟;CD號▲由教師提出背誦內(nèi)容。(注:答案超出4條的只背你最熟習的4條(D號可3條)第一課同住地球村(好幫手P86頁知識點)△1.此刻世界是一個如何的世界?P3--4①-③▲2.、、、是此刻世界發(fā)展的趨向。P5△3.經(jīng)濟全世界化主要表此刻哪些方面?P5-6①-②△4.經(jīng)濟全世界化的踴躍意義?P6①-③5.經(jīng)濟全世界化悲觀影響:。P7▲6.面對經(jīng)濟全世界化,我們應如何做?P7①-②▲7.為何要尊敬文化的多樣性?(文化多樣性的踴躍作用)P7-8①-③△8.文化多樣性的悲觀作用P8:?!?.如何正確認識和對待文化的多樣性?P8-9①-③10.如何正確對待不一樣國家的文化?P9①-=4\*GB3\*MERGEFORMAT④▲11.如何和其余國家和民族人民友善交往?P9①-=4\*GB3\*MERGEFORMAT④△12.如何認識變化中的世界格局?P10-11①-③、13.金磚國家經(jīng)濟迅速發(fā)展的意義?P11-12①-③△14.世界多極化給世界帶來了什么影響,有何意義?P12①-②△15.如何對待調(diào)整中的國家關系?P12-14①-=4\*GB3\*MERGEFORMAT④(以中美為例)▲16.此刻世界,國際競爭的實質(zhì)是什么?P14▲17.為推進建設新式國際關系,我國作出了哪些努力?P14①-②18.19.第二課建立人類命運共同體(好幫手P88頁知識點)1.為實現(xiàn)和平,人類采納了哪些方式,進行了哪些新的探究?P18(1)方式:。(2)新的探究:①;②。③?!?.此刻時代的主題是什么?兩者之間有什么關系?P18▲3.威迫世界和平與發(fā)展的要素有哪些?P18①-=5\*GB3\*MERGEFORMAT⑤▲4.威迫世界和平的重要要素是什么?P18▲5.恐懼主義有什么危害?P18①-=4\*GB3\*MERGEFORMAT④▲6.保護世界和平,我們應當如何做?P19①-③7.為何要除去貧窮?P19-20①-③△8.為除去貧窮、促使發(fā)展,世界各國作出了如何的努力?P21①-③△9.人類面對哪些亟待解決的全世界問題?P2310.人類面對亟待解決的全世界問題的危害。P23▲11.為何要打造人類命運共同體?P22-24①-④▲12.如何建立人類命運共同體?P24①-②▲13.由中國提倡的建立人類命運共同體理念有什么重要意義?P24①-④▲14.打造人類共同體,我們應當如何做?P24-26①-③15.16.第三課與世界緊相連(好幫手P89頁知識點)▲1.中國,世界。P282.在世界舞臺上中國如何顯現(xiàn)一個有擔當?shù)拇髧蜗螅縋29①-④▲3.我國如何為世界的發(fā)展貢獻中國智慧?P31-33①-④▲4.中國對世界有哪些影響?P35-36①-④▲5.我們應如何對待其余文明?P37-39①-②△6.中外文明溝通互鑒有什么意義?P38-39▲7如何認識世界舞臺上的中國?P39①-=5\*GB3\*MERGEFORMAT⑤8.9.第四課與世界共發(fā)展(好

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