《雨中的樹(shù)》觀后感：堅(jiān)定一種信仰

第38頁(yè)共38頁(yè)《雨中的樹(shù)》觀后感：堅(jiān)決一種信仰《雨中的樹(shù)》觀后感：堅(jiān)決一種信仰。xx年10月19日上午，單位組織統(tǒng)一到良鄉(xiāng)影院觀看電影《雨中的樹(shù)》，看之前，誰(shuí)都會(huì)預(yù)知一定是篇歌頌英雄人物之作，感人也是一定，但不會(huì)有什么特別之處。觀看后影片生動(dòng)再現(xiàn)了四川省萬(wàn)市原市委常委、組織部長(zhǎng)李林森同志對(duì)黨忠誠(chéng)、為民盡責(zé)的感人故事。李林森同志生前贏得口碑，身后樹(shù)起豐碑，用其短暫的一生生動(dòng)演繹了一個(gè)組織部長(zhǎng)堅(jiān)持信仰、無(wú)私奉獻(xiàn)、清正廉明的高尚情懷，塑造了新時(shí)期黨員干部的崇高形象。什么是信仰？不同的人會(huì)給出不同的答復(fù)。這是一個(gè)仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的問(wèn)題。品味《雨中樹(shù)》，以李林森為鏡而知信仰，以李林森為鏡而鑄忠誠(chéng)，讓我們把淡忘了的，去重溫；動(dòng)搖了的，去堅(jiān)決；喪失了的，去尋找；堅(jiān)持著的，去傳承。作為一名黨員、一名組工干部，我們要的信仰不是99％，而是超過(guò)100％的極度純粹與熱情，往大的方面講，就應(yīng)要像李林森一樣視黨的事業(yè)為生命，為黨的事業(yè)甘為人梯，往小處講，就是要常懷“四心”，不斷培養(yǎng)高尚的道德情操，全心全意做好本職工作。一是常懷簡(jiǎn)單之心。組織部門(mén)工作量大面廣，任務(wù)繁重，加班成了“家常便飯”，繁重的工作，宏大的壓力，難免會(huì)身心勞頓，在這種情況下，作為一名組工干部，就要學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，要通過(guò)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，自覺(jué)錘煉意志和品質(zhì)，不斷進(jìn)步在各種壓力、困難和考驗(yàn)面前自我調(diào)適的才能，始終保持安康向上的心態(tài)，做到有疲勞而不報(bào)怨，在苦中尋找快樂(lè)。二是常懷平常之心。組工干部是管理黨員的黨員、管理干部的干部，在其它部門(mén)眼里，組織部門(mén)總能“近水樓臺(tái)先得月”“跟著組織部，年年有進(jìn)步”，在別人“春光一片大好”的忽悠下，部分干部三五年還沒(méi)“動(dòng)”，就會(huì)用像“霜打的茄子”打不起精神。作為組工干部，怎么對(duì)待自己的職務(wù)升遷是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們要學(xué)李林森一樣甘為人梯，當(dāng)好黨員、干部、人才的“發(fā)射架”、“鋪路石”。說(shuō)得難聽(tīng)一點(diǎn)，假設(shè)一名干部耐不寂寞，守不住貧寒，做不了“幕后英雄”，就不配在組織部門(mén)，更不配做一名合格的組工干部。三是常懷進(jìn)取之心。組織工作涉及方方面面，加之社會(huì)開(kāi)展需求知識(shí)更新迅猛，假設(shè)組工干部沒(méi)有如履薄冰，如臨深淵的危機(jī)感，工作中老是抱著學(xué)?；蛞酝ぷ鞣e累的一些經(jīng)歷來(lái)處理日新月異的工作，就會(huì)覺(jué)得無(wú)法適從或力不從心，最終導(dǎo)致被淘汰出局?！澳芰俊备簧?，“機(jī)器”自然是轉(zhuǎn)不好，要“機(jī)器”有效率，就得不斷補(bǔ)充能量，作為一名組工干部，要想在組織工作這個(gè)大舞臺(tái)受騙好常青之樹(shù)，不敗之花，就得與時(shí)俱進(jìn)、自我加壓，積極主動(dòng)“充電”，想方設(shè)法拓寬自己知識(shí)儲(chǔ)藏量，提升素質(zhì)，強(qiáng)化適應(yīng)新形勢(shì)下組織工作的才能。四是常懷公正之心。古人云：“百行以德為首”，為人處事也好，為官?gòu)恼擦T，必須先把道德這個(gè)根基打好，先“格物、致知、誠(chéng)意、正心”，后才能談“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。一名組工干部假設(shè)要贏得人們的認(rèn)可，一顆公正之心必不可少。公正心是指對(duì)黨的道路方針政策的嚴(yán)格執(zhí)行，在原那么面前一視同仁，做到客觀準(zhǔn)確考察干部，實(shí)事求是評(píng)價(jià)干部；在大事大非面前，保持頭腦清醒，不人云亦云，不信謠傳謠。我們要向李林森學(xué)習(xí)，做扎根基層，深化基層的“樹(shù)根”。xx在七一講話中強(qiáng)調(diào)，“只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上；只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人?！崩盍稚居盟难孕性忈屃藢?duì)黨、對(duì)人民群眾的無(wú)限忠誠(chéng)。作為新時(shí)期的組工干部，我們要像李林森同志一樣扎根基層，李林森扎根基層、真情融入,他帶著群眾修橋鋪路、重建“新五寶”；他無(wú)私資助貧困女孩上學(xué)，彌留之際仍然牽掛著幫扶對(duì)象；他總是穿梭在抗洪救災(zāi)第一線，迷彩服、黃膠鞋、擴(kuò)音器是他不變的行頭。學(xué)習(xí)李林森，就是要學(xué)習(xí)他一心為民、扎實(shí)深化的“樹(shù)根精神”。同樣身為組工干部，我們更應(yīng)該沉下心來(lái)，真情為民，將人民群眾至于心中最高地位，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。我們要向李林森學(xué)習(xí)，做淡泊名利，克己奉公的“樹(shù)干”。威信于黨性，____止于正氣。李林森以一種堅(jiān)持原那么、公正正派的形象，集中展示了一名組工干部高尚的職業(yè)風(fēng)范。他任人唯賢、唯能，大批優(yōu)秀基層干部被選拔到適宜崗位，干群信服、社會(huì)滿意。李林森同志嚴(yán)以律己、清正廉潔，不利用職權(quán)為自己牟利，甚至在他病重期間，為不給黨和政府添費(fèi)事，隱瞞自己的病情。組工干部要將李林森同志當(dāng)做“一面鏡子”，從嚴(yán)律己，堅(jiān)持公正正派，時(shí)刻謹(jǐn)記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的古訓(xùn)，不斷加強(qiáng)黨性錘煉，增強(qiáng)拒腐防變才能，努力做到清清白白做人、干干凈凈做事，做讓黨放心，讓人民群眾滿意的公仆。我們要向李林森學(xué)習(xí)，做無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民效勞的“樹(shù)葉”?！奥浼t不是無(wú)情物、化作春泥更護(hù)花”，無(wú)論在什么崗位，李林森始終以黨和人民的事業(yè)為重。面對(duì)病魔挑釁，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)到最后一刻，把有限的生命獻(xiàn)給了無(wú)限的事業(yè)。學(xué)習(xí)李林森，就是要學(xué)習(xí)他不求所取、但求奉獻(xiàn)的“樹(shù)葉精神”。我們要向李林森同志學(xué)習(xí)，更應(yīng)以其為典范、以其為動(dòng)力，努力做好工作中的每一件小事，我們相信只要堅(jiān)持不懈地履職盡責(zé)，人生即使平凡也不會(huì)平淡。雨中的樹(shù)觀后感雨中的樹(shù)觀后感樹(shù)寓意深遠(yuǎn)，剛正不阿，傲然挺立于天地之間，為人民遮陰避雨；倒下了，也不忘奉獻(xiàn)，枝可做燃料，軀干可做成船、橋、梯。樹(shù)，是李林森同志一生的真實(shí)寫(xiě)照，也是他甘于奉獻(xiàn)、用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守____人精神家園的最好詮釋。影片中無(wú)論是身體力行斗洪災(zāi)、扶弱濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心、還是深化基層為人民、燃盡生命寫(xiě)忠誠(chéng)，每時(shí)每刻都書(shū)寫(xiě)著他繁忙的身影?？赐赀@部影片，令我印象最深的是李林森同志說(shuō)的一句話，“人生是一條河。在干部、黨員、人才個(gè)人成長(zhǎng)中，組織部就是一條船、一把梯，他會(huì)在黨的事業(yè)需要的時(shí)候，把大家送達(dá)此岸、送往高處。但組織部也僅此而已，能走多遠(yuǎn)、能飛多高，那全由干部、黨員、人才自己的表現(xiàn)決定?！弊鳛橐幻鶎拥慕M織部長(zhǎng)，他是這樣說(shuō)的，更是這樣做的。作為一名組工干部，特別是一名年輕黨員干部，我們應(yīng)該向李林森同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他作為組工干部公平正義、甘為人梯的品格，學(xué)習(xí)他作為新時(shí)期的____員對(duì)黨忠誠(chéng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。我們要學(xué)做一條“船”，順利將大家送達(dá)此岸。干部的成長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)經(jīng)歷一些坎坷和各種誘惑，有的同志可以戰(zhàn)勝困難、抵御誘惑順利成長(zhǎng)，有的卻在困難和誘惑中倒下。組織部門(mén)作為干部的娘家，關(guān)心干部成長(zhǎng)是應(yīng)盡的職責(zé)，組工干部要做一條渡河的船，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，掌握好正確的航向；要熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)，純熟的把好船舵，不能有絲毫的偏向。航行中雖然會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，但只要我們心無(wú)旁騖，堅(jiān)守住內(nèi)心的那片精神家園，就一定可以成功，雖然會(huì)很苦、很累，但我們更應(yīng)該因更多的人可以成長(zhǎng)而由衷的快樂(lè)。影片中李林森在洪魔肆虐中劃著一條簡(jiǎn)陋的氣墊船勇救老人場(chǎng)景，更好的詮釋了哪里有船哪里就有希望。我們要學(xué)做一座“橋”，既要任人通行，又要連接兩端。干部的晉升必須遵循一般規(guī)律，就好比過(guò)橋一樣，一次性通過(guò)的人畢竟是少數(shù)，而排隊(duì)的人又比較多，假設(shè)大家蜂擁而上，可能會(huì)導(dǎo)致橋的坍塌。我們作為組工干部，就是要做一座橋，既要幫助黨員、干部、人才順利的通過(guò)，又要把好關(guān)口，既要讓埋頭苦干、才能突出、群眾認(rèn)可的安穩(wěn)通過(guò)，又不能讓別有用心、投機(jī)鉆營(yíng)者得利。同時(shí)，還要千方百計(jì)拓展橋的寬度，通過(guò)公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗等多種形式，盡可能的暢通干部晉升的渠道，讓更多的優(yōu)秀干部脫穎而出。此外，還要擔(dān)當(dāng)干部群眾與組織溝通“橋”，多深化基層與干部群眾交心談心，全面理解他們的訴求，更好的為他們效勞。影片中李林森同志在坐摩的下鄉(xiāng)時(shí)為了節(jié)省幾塊錢(qián)，徒步過(guò)橋的場(chǎng)景，讓我們體會(huì)到了，當(dāng)你總在為別人搭橋時(shí)，總會(huì)有一座橋讓你順利通過(guò)。我們要學(xué)做一架“梯”，讓人爬往高處?！芭馈笔且环N追求，“梯”是一種工具，一個(gè)渠道。人干事創(chuàng)業(yè)總是需要這樣那樣的“梯”，組工干部學(xué)做一架“梯”，關(guān)鍵是搭什么樣的梯，為誰(shuí)搭梯?！疤荨庇泻芏喾N：有刻意為個(gè)人搭梯的，有專心為別人搭梯的；有為圖名謀利搭梯的，有為別人幸福搭梯的。組工干部甘為人梯，就是要堅(jiān)持原那么，不為名，不圖利，抗得住誘惑，守得住貧寒，耐得住寂寞，忍得住痛苦，搭建公平正義之“梯”。李林森擔(dān)任部長(zhǎng)后，重用了在全市最艱辛的鄉(xiāng)鎮(zhèn)紫溪鄉(xiāng)工作___年的鄉(xiāng)黨委書(shū)記王承興，在萬(wàn)市其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部中引起很大反響。其任組織部長(zhǎng)期間，萬(wàn)市先后有18名優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記受到提拔重用，11名長(zhǎng)期堅(jiān)守遙遠(yuǎn)高寒山鄉(xiāng)的黨委書(shū)記被交流回市級(jí)部門(mén)。影片中李林森同志去世時(shí)，調(diào)任森林公安局長(zhǎng)的王承興同志身著警服敬禮時(shí)的場(chǎng)景，讓我體會(huì)到了什么是正氣長(zhǎng)存。我們要學(xué)習(xí)李林森同志，學(xué)習(xí)他做一棵樹(shù)，站著為人民遮風(fēng)擋雨；倒下成為一條船渡人無(wú)數(shù)而心情愉悅、一座橋任人踩踏而毫無(wú)怨言、一架梯讓人爬過(guò)而傲然挺立。雨中的樹(shù)--觀后感雨中的樹(shù)既是一種大自然中平凡而生動(dòng)的圖景，也是一位有著高尚人格的____員的生命寫(xiě)照。雨既是天風(fēng)海雨無(wú)可逃脫的人生命運(yùn)的象征，更是一種心境，一種展現(xiàn)人類崇高美德的宏大背景。李林森的故事非常主旋律，主創(chuàng)也是在影視圈享有盛譽(yù)的大牌，整個(gè)電影有純熟的電影語(yǔ)言和唯美煽情的敘事風(fēng)格，這使得這樣一部弘揚(yáng)黨性的電影拍得很炫目，很接地氣，也很好看。雨中的樹(shù)作為一部電影來(lái)講，其審美經(jīng)歷主要來(lái)自于畫(huà)面質(zhì)感、音樂(lè)美感和真誠(chéng)樸素的文學(xué)表達(dá)。尹力導(dǎo)演是富有____浪漫情懷的導(dǎo)演，其作品在畫(huà)面上一貫都有強(qiáng)調(diào)質(zhì)感和唯美的傾向，當(dāng)然這是作為一名導(dǎo)演應(yīng)有的最根底的專業(yè)素養(yǎng)。雨中的樹(shù)展現(xiàn)的山水風(fēng)貌和真實(shí)的農(nóng)村生活場(chǎng)景，包括群眾演員的選擇、化裝等各個(gè)畫(huà)面的細(xì)節(jié)方面都較為細(xì)心，一定程度上美化了鄉(xiāng)村社會(huì)，將鄉(xiāng)村世界的最好一面展示在觀眾面前。這既是我們一貫農(nóng)村題材的表現(xiàn)傳統(tǒng)，也是導(dǎo)演嘔心瀝血的創(chuàng)作情懷。音樂(lè)方面，劉歡的參加使畫(huà)面和音樂(lè)的配合相得益彰。主題曲“雨中的樹(shù)”旋律優(yōu)美，劉歡的演繹也深情到位，將普通人的平凡生活賦予了更為崇高的意義。其中草原之夜的弦樂(lè)合奏配合李林森在機(jī)場(chǎng)的畫(huà)面尤為精彩，到達(dá)了這部電影本身電影語(yǔ)言本身表達(dá)的最高潮。文學(xué)敘事角度的選擇上，盡量復(fù)原生活，著眼點(diǎn)都是普通人的情感和生命價(jià)值中樸素而崇高零星片段，由李林森兒子的尋根之旅這一主線，將李林森為官、為人的各個(gè)崇高的片段拼接在一起，最終完成了一位典范人物的崇高化書(shū)寫(xiě)。途徑雖然很老套，但編劇盡可能將這些故事情節(jié)沖突話化，場(chǎng)景戲劇化，敘事細(xì)節(jié)化，并注重用生命中最重要的情感表達(dá)方式，譬如說(shuō)愛(ài)情、親情和人面對(duì)死亡的掙扎作為重要的人物形象塑造手段，成功地制造了很多令人感動(dòng)的場(chǎng)景。譬如病床前李林森妻子的舞蹈這樣的唯美表達(dá)就極具浪漫的色彩，雖整體效果稍顯牽強(qiáng)，造成部分觀眾一定的承受障礙，但藝術(shù)效果確實(shí)驚人，這也是其主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)文學(xué)表達(dá)上努力創(chuàng)新的寫(xiě)照。就電影本身建構(gòu)的人物形象而言，李林森是一個(gè)純粹的人，一個(gè)有著平凡樸實(shí)而完善人格人。在當(dāng)今社會(huì)能主動(dòng)防止被急躁現(xiàn)實(shí)污染的人都是有勇氣的人，也許有人說(shuō)那是一種傻氣，一種懦弱，不肯承受和投身目前浩蕩奔涌的拜金、拜官的洶涌大潮。但正是這種傻氣、這種懦弱，不，應(yīng)該是一種堅(jiān)守，就像麥田的守望者，堅(jiān)守自己認(rèn)為正確的人生價(jià)值底線。不是誰(shuí)都可以成為英雄，但是面對(duì)一個(gè)高尚的生命，我還是真誠(chéng)地送上一份祝福，祝李林森這般執(zhí)著的____人好運(yùn)，能在權(quán)利的寶座上心系百姓，為國(guó)家和民族的強(qiáng)盛盡心竭力。就個(gè)人而言，整部電影給我感觸最多的是，人活一世，原來(lái)就是不斷地選擇和堅(jiān)持，不管是選擇為官、經(jīng)商還是普通的工作，都需要真誠(chéng)地面對(duì)人生，完善人格，回歸家庭，力所能及地展現(xiàn)自我的人生價(jià)值，變成一個(gè)有用的人。電影《雨中的樹(shù)》觀后感今天，我觀看了《雨中的樹(shù)》這部電影，心中感慨良多。說(shuō)實(shí)話，有人會(huì)把這類型的電影當(dāng)作“科幻片”來(lái)對(duì)待。我覺(jué)得倒是沒(méi)有夸張其詞，有他道理的。看完電影，我始終還是在腦海中冒出兩個(gè)字“傻子”，嘴里面還是會(huì)說(shuō)出“瘋子”，可是心中竟然久久的在那里翻滾。我不知道我的心中在翻滾什么，我不知道，不知道······事情還是那些事情，不外乎執(zhí)著追求、廉潔奉公、鞠躬盡瘁。結(jié)局還是那樣的結(jié)局，不外乎風(fēng)光年少、得罪同事、造福一方、功成名遂，最后卻落得個(gè)“病死活該”，死而后已！我只是不解，為什么像李林森這樣的“好同志”會(huì)以這樣悲壯凄慘的方式被生命完畢？我只是不解為什么這樣的人明明很“傻”，我們竟然會(huì)被他折服？我只是不解，為什么我看了這部電影之后，心中久久不可以平靜？我只是不解，我只是不解······也許，正如《老子》所言：大道廢，有仁義。也許，我們的時(shí)代太缺乏李林森了。也許，我們的心中其實(shí)本來(lái)就是渴望和向往成為李林森的。也許李林森就是我們時(shí)代的英雄！也許，也許······或者應(yīng)該靜靜地漸漸考慮一下為什么它叫“雨中的樹(shù)”，為什么那么震撼人心，考慮一下我接下來(lái)的人生到底應(yīng)該怎么走。雨，長(zhǎng)久以來(lái)都是情愫與感性的代表，繾綣在文人墨客的筆下，干凈玲瓏剔透，“細(xì)雨，煙雨，烏篷雨，狐貍雨，斜風(fēng)細(xì)雨，煙雨凄迷，好雨知時(shí)節(jié)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，寒雨連江夜入?yún)牵辈灰欢?。人們?cè)谟曛惺惆l(fā)感慨，在雨中俯仰情感。樹(shù)，正是由眾多的木所組成的，樹(shù)剛正不阿，浩然正氣，站直了就是頂天地，立乾坤，為人民遮陰，為環(huán)境守衛(wèi)，倒下了，也是渾身是寶，果可入食，葉可用藥，枝條可做燃料，軀干可作建材?！坝曛械臉?shù)”也許就是預(yù)示著在困難苦困的環(huán)境中生長(zhǎng)起來(lái)的偉岸東西。本身名字都已經(jīng)詮釋出了作者的意思：矛盾中成長(zhǎng)的不易，歌頌矛盾中成長(zhǎng)的偉大。也許，它本身就沒(méi)有要叫我信或者是不信，贊同或者是不贊同。他只是提醒了一種生活，一種生存的狀態(tài)，一種存在的事實(shí)而已，也僅此而已。有人說(shuō)，人生的路是人自己選擇的，自己走的。我們不可以也不應(yīng)該去要求別人一定要怎么走，我唯一可以做的事就是慎重地選擇、堅(jiān)決地走下去。我可以教人的是，呈現(xiàn)事實(shí)的真相，讓人們自己去選擇。我覺(jué)得李林森是偉大的，他是偉大而堅(jiān)持的____員。他有他的信念，有他的追求，有他的執(zhí)著，他也應(yīng)該有他的“粉絲”，他也應(yīng)該有他的偉岸和他的“永垂不朽”。司馬遷說(shuō)在《史記》里說(shuō)：“同明相照，同類相求”。人生也許找的就是那個(gè)“同類”吧。從心而論，我是贊美李林森的。教師《雨中的樹(shù)》觀后感學(xué)校組織黨員同志觀看了電影《雨中的樹(shù)》，該片故事的人主人公是“全國(guó)優(yōu)秀組織工作干部”李林森，以李林森的兒子李東陽(yáng)追尋父親生前足跡為線索，串聯(lián)起李林森曾生活工作過(guò)的地方、交往過(guò)的人物，以及他生前說(shuō)的那些樸實(shí)卻鏗鏘的言語(yǔ)，將李林森短短42年的人生通過(guò)父子間跨越時(shí)空的對(duì)話，生動(dòng)地展示在觀眾面前，李林森用自己的行動(dòng)演繹了一段傳奇。一部主旋律電影！片中沒(méi)有作古正經(jīng)的官員，只有實(shí)實(shí)在在的公仆；片中沒(méi)有枯燥的說(shuō)教，只有鮮活的理想，____到情濃處，每每催人淚下；我從來(lái)相信眼淚要往心里流，但眼淚還是極不爭(zhēng)氣地留下了。雖然觀影已經(jīng)過(guò)去好多天了，但許多感人的畫(huà)面仍歷歷在目，讓我久久不能忘記：忘不了，牽著水牛、幾次把鞋子脫給逃命的災(zāi)民，風(fēng)雨中背起80歲的老人，與暴雨搏擊與死亡____的救命書(shū)記；忘不了，一手打吊針，一手掏手機(jī)詢問(wèn)災(zāi)情，靠在床上組織會(huì)議，即便是在自己生命的最后時(shí)刻，心里裝的還是工作的倔強(qiáng)病人；忘不了，面對(duì)妻子心有遺憾，捧著孩子照片，眼淚肆意流淌，用顫抖的手給孩子寫(xiě)下箴言的柔情父親……作為一部主旋律電影，它沒(méi)有刻意夸張人物事跡，而是刻意復(fù)原一個(gè)真實(shí)的人。那些真實(shí)的場(chǎng)景、真實(shí)的言行，就像我們?cè)?jīng)見(jiàn)過(guò)或正在身邊?！巴量梢员晃廴?，水可以被污染，人心卻要深深埋在泥土里……”“泡上一壺濃茶，好好洗洗你的腸子！”“我人生的航班已經(jīng)停飛。”他沒(méi)有毫言壯語(yǔ)，樸實(shí)的語(yǔ)言更令人肅然起敬。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，他沒(méi)有一點(diǎn)官架子，同老百姓一起擠公汽、吃排檔，奔波在嘈雜的市井之中，年邁的父母還住在農(nóng)村破敗的房子中最讓我記憶猶新的是在圣誕晚會(huì)上，他對(duì)青年朋友們幽默而樸實(shí)的語(yǔ)言：“抓緊你們的青春多做事，但要做事，首先要做人，做仁慈的人，做清清白白的人……”一句樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)，道盡了他為組織鞠躬盡瘁的一生，寄托著他對(duì)后代真誠(chéng)殷切的希望，承載下他與百姓甘苦與共的歲月。他一心為人民，為人民謀利益，無(wú)論是自己擔(dān)任書(shū)記期間，還是擔(dān)任組織部長(zhǎng)期間，他總是心系人民，關(guān)心他們的生活。身為教師我們應(yīng)該心系學(xué)生，真正地關(guān)心學(xué)生.教書(shū)育人，同樣是平凡的事業(yè)；教師，一樣是平凡的崗位，我們，也是平凡的人，但我們不平凡的是可以有一顆奉獻(xiàn)的心。相信經(jīng)過(guò)影片的洗禮，我們也愿成為那棵樹(shù)，為孩子們擋風(fēng)遮雨，為孩子們撐起一片藍(lán)藍(lán)的天！作為一名青年黨員，一名人民教師，要以廣闊的視野與心胸，牢牢把握時(shí)代脈搏，身在校園，心系時(shí)代；熱愛(ài)人民、忠于理想，光明磊落，一身正氣。首先要把做學(xué)生放在首位，要有一顆愛(ài)心去對(duì)待我們的學(xué)生，要有一顆恒心去對(duì)待我們的工作。工作中勤奮努力，樂(lè)于奉獻(xiàn)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，扎實(shí)專業(yè)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。爭(zhēng)取像李林森一樣，成為一棵“雨中的樹(shù)”。《雨中的樹(shù)》觀后感：生命之樹(shù)“雨中的樹(shù)”不畏風(fēng)雨、生長(zhǎng)不息。李林森就是這樣一棵大樹(shù)。暴風(fēng)雨中，他身先士卒，沖鋒在前，勇戰(zhàn)洪魔，抗災(zāi)搶險(xiǎn)，視百姓的生命為頭上的天，決然展開(kāi)了自己寬厚的臂膀，讓群眾看到了生存的希望。李林森的名字中有6個(gè)“木”。木即是樹(shù)，是最尋常不過(guò)的植物。將反映他的影片取名“雨中的樹(shù)”，惟妙惟肖地表達(dá)需要表達(dá)的意境。電影《雨中的樹(shù)》帶著大家隨著李林森兒子的重走父親之路、追尋父親生前的足跡，把李林森的人情、人格、人性中的真善美自然地展現(xiàn)出來(lái)。我感慨于李林森對(duì)黨和黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)。通過(guò)李林森對(duì)幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不同態(tài)度的對(duì)話描繪?？梢钥闯隼盍稚龅搅私M織部長(zhǎng)要做的職責(zé)：既要不讓老實(shí)人吃虧、不讓投機(jī)鉆營(yíng)者得利，也要幫助所有需要關(guān)心照顧的干部，特別是要防止有缺點(diǎn)但本質(zhì)尚好的干部走向歧途、滑向深淵；既要堅(jiān)持原那么、不講情面，盡量讓干部用當(dāng)其時(shí)、不受委屈，也要讓各類能人有用武之地。我感慨于李林森對(duì)廣達(dá)群眾的濃濃深情。當(dāng)洪水危急生命的時(shí)刻，他不顧個(gè)人安危，視百姓的生命為頭上的天；當(dāng)知道昔日一位____英雄，晚年正過(guò)著窮困凄涼的生活時(shí)，他不顧重病在身，仍然記掛、落實(shí)解決____英雄的生活……有人說(shuō)他“心太軟“，他笑笑說(shuō)：“心軟，說(shuō)明心是熱的。”是的，正是這顆充滿工作熱情、對(duì)群眾無(wú)限熱愛(ài)之心，李林森才會(huì)不顧自己的病情始終沒(méi)放下手中的工作，為黨的事業(yè)戰(zhàn)斗到不能再戰(zhàn)斗的最后一刻。雨中的樹(shù)，啟人深思。在任何崗位上，只要我們腳踏實(shí)地，有著一顆對(duì)事業(yè)、對(duì)生活的熱愛(ài)之情，我們都能做自己的樹(shù)。許許多多的樹(shù)終將充滿世界，傳遞無(wú)限的生命力量！電影《雨中的樹(shù)》觀后感：風(fēng)雨中的忠誠(chéng)xx年10月30日我觀看了電影《雨中的樹(shù)》。影片生動(dòng)再現(xiàn)了四川省萬(wàn)市委原常委、組織部長(zhǎng)李林森同志對(duì)黨忠誠(chéng)、為民盡責(zé)，公正正派、清正廉潔，燃盡生命寫(xiě)忠誠(chéng)的感人故事?！白ゾo你們的青春多做事，做好人，做仁慈的人，做清清白白的人，說(shuō)話算數(shù)，愛(ài)父母，愛(ài)家人?！薄翱諝饪梢圆桓蓛?，水可以不干凈，但人心不行。”“土可以被污染，水可以被污染，人心卻要深深埋在泥土里……”“泡上一壺濃茶，好好洗洗你的腸子！”……他沒(méi)有毫言壯語(yǔ)，樸實(shí)的語(yǔ)言更令人肅然起敬。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，他沒(méi)有一點(diǎn)官架子，同老百姓一起擠公汽、吃排檔，奔波在嘈雜的市井之中，年邁的父母還住在農(nóng)村破敗的房子中……這些場(chǎng)景，沒(méi)有藝術(shù)的“提煉”，甚至畫(huà)面有些雜亂，卻更真實(shí)地反襯出李林森的崇高精神。作為黨員，李林森“把事業(yè)當(dāng)命、把工作當(dāng)藥”，忠誠(chéng)與執(zhí)著中所表達(dá)的高貴品質(zhì)，已使其躋身中華民族優(yōu)秀兒女行列，成為民族精神史上一筆可貴的財(cái)富。就這一點(diǎn)而言，《雨中的樹(shù)》詮釋的是信仰，傳遞的是堅(jiān)強(qiáng)黨性的力量。單純、仁慈和真實(shí)本是普通的，卻又是珍貴的；本是平凡的，卻又是偉大的?！坝曛械臉?shù)，平常得如同森林中的一草一木?！薄队曛械臉?shù)》，讓我們感到李林森近在咫尺，觸手可及。感謝電影《雨中的樹(shù)》，讓我又一次感受到了那個(gè)平凡而崇高的人性精神的升華。平凡而卓越——《雨中的樹(shù)》觀后感沒(méi)有語(yǔ)言，卻是本讀不完的書(shū)不是音樂(lè)，卻是有動(dòng)人的音符雨中的樹(shù)，平常得如同森林中的一草一木雨中的樹(shù)，把人間最美的畫(huà)卷頌讀……劉歡滿含深情演唱的電影主題曲，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話概括了李林森同志崇高的一生。深秋的十月，當(dāng)我正在惦念大巴山深處的紅葉時(shí)，學(xué)校黨支部組織全體黨員觀看了影片《雨中的樹(shù)》，里面的故事正是發(fā)生在大巴山深處。故事以萬(wàn)市委組織部長(zhǎng)李林森同志的生平為藍(lán)本，以李林森的兒子追尋父親生前工作足跡為線索，講述“全國(guó)優(yōu)秀組織工作干部”李林森身先士卒戰(zhàn)洪魔、扶弱濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心、甘于貧寒重名節(jié)、公正用權(quán)不謀私、工作當(dāng)命抗死神、燃盡生命寫(xiě)忠誠(chéng)的感人事跡?！皟H以此片獻(xiàn)給平凡而卓越的人”，世上99%的人都是平凡的人，但能做到卓越的卻不多，看了此片后，我明白了，卓越不是要做出驚天動(dòng)地的大事，不是要積累過(guò)百萬(wàn)的財(cái)富，而是要在自己的人身軌跡上做到盡職、盡責(zé)。對(duì)父母的孝悌不只在母親節(jié)、父親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)〔就是今天，10月23日〕，而是要365日；不是要功成名就、身價(jià)百萬(wàn)后再來(lái)供奉雙親，需知人生一大悲就是“子欲養(yǎng)而親不在”?？吹接捌械目购?，不由又想起了5.12的抗震救災(zāi)，我校在游校長(zhǎng)的帶著下，抽調(diào)人員到醫(yī)院、到安置點(diǎn)抬病床、抬病人，在悲哀中與天地____。我們?cè)谛?nèi)設(shè)置了安置點(diǎn)，保障了數(shù)百人的清潔衛(wèi)生、預(yù)防疫病，日夜值勤、保障平安，在撤除教學(xué)樓和辦公樓前搶救出了不少學(xué)校財(cái)產(chǎn)。在整個(gè)抗震救災(zāi)過(guò)程中，我校涌現(xiàn)出了十多位抗震先進(jìn)個(gè)人，得到市級(jí)以上表彰。在我的身邊，就有許多同事在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)工作，田校長(zhǎng)因年齡到點(diǎn)從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來(lái)后從事基層工作，為了盡快熟習(xí)業(yè)務(wù)，每天提早一小時(shí)上班，下午要堅(jiān)持到完成當(dāng)天工作任務(wù)后才回家，每一項(xiàng)工作都認(rèn)真、仔細(xì)，在教材管理中做到了零失誤，為學(xué)校挽回了不少損失。李昌菊教師在班級(jí)管理上高效，陳春蓉、趙秀昌等教師在招生中表現(xiàn)非常優(yōu)秀．．．．．．平凡而卓越的工作，鑄就平凡而卓越的人生?！队曛械臉?shù)》觀后感：卓越的人生那天，在市委組織部的組織和市建立局的安排下，我有幸與單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事去觀看了主旋律影片——《雨中的樹(shù)》，讓人百感交集，深受啟迪。李林森同志在他短暫的42年人生中，對(duì)黨忠誠(chéng)、為民忠心、干事盡心，鑄就了“公正正派、甘為人梯、忠于職守、清正廉潔”的組工魂?！队曛械臉?shù)》以李林森的兒子李東陽(yáng)追尋父親生前光輝足跡為主線，通過(guò)大量生動(dòng)感人的情節(jié)，循序漸進(jìn)地展現(xiàn)了李林森為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁的先進(jìn)事跡。影片中，“全國(guó)優(yōu)秀組織工作干部”李林森身先士卒戰(zhàn)洪魔、扶弱濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心、甘于貧寒重名節(jié)、公正用權(quán)不謀私、工作當(dāng)命抗死神、燃盡生命寫(xiě)忠誠(chéng)。影片通過(guò)一連串生動(dòng)真實(shí)的故事情節(jié)，謳歌了李林森公正正派、清正廉潔的崇高品格，展示了當(dāng)代____員的精神風(fēng)貌。李林森的事跡之所以感人，觀看整個(gè)影片后，筆者以為主要表達(dá)在三個(gè)方面：一是他積極工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。他在風(fēng)雨中，一邊背著八旬老人牽著水牛，一邊指揮工作，冒著生命危險(xiǎn)救出水災(zāi)被困的群眾。身先士卒，穿梭在抗洪搶險(xiǎn)第一線。他堅(jiān)信“老百姓的命就是我們的命”。他聲嘶力竭地呼喊，奮不顧身地救助百姓，讓人感慨萬(wàn)千。這是一名____員的責(zé)任感；病重之后他強(qiáng)忍劇痛忘我工作，審簽文件、組織會(huì)議、接訪群眾、下鄉(xiāng)調(diào)研，萬(wàn)每一寸土地，都留下了他的足跡。二是他堅(jiān)持原那么，清正廉潔。對(duì)于前來(lái)巴結(jié)他的干部，他立場(chǎng)堅(jiān)決，但是評(píng)價(jià)客觀：“他不掩飾自己，官場(chǎng)的老油條不這樣”。三是他公正正派，任人唯賢。當(dāng)碰到苦干在第一線的鄉(xiāng)黨委書(shū)記，他情真意切：“是騾子是馬拉出來(lái)溜溜”。他說(shuō)，“什么都比不上做人重要，不能讓老實(shí)人吃虧”。他還說(shuō)，“我們，不能總聽(tīng)別人說(shuō)什么，更要看他干了什么，干的到底怎么樣”。關(guān)心大學(xué)生村官的個(gè)人問(wèn)題，耐心做老村長(zhǎng)的思想工作，他堅(jiān)信要“把效勞作為一種責(zé)任”，這是他正確對(duì)待手中權(quán)利的最有力詮釋。這就是一名組工干部的作業(yè)操作，難能可貴的是他這樣說(shuō)，也這樣做著。影片從中國(guó)人熟悉的乒乓球推翻開(kāi)始，一幕接一幕，一個(gè)故事接一個(gè)故事，緊湊而不繁瑣，平淡卻不單調(diào)，莊重并不矯情，比方，買(mǎi)解放鞋和打摩的時(shí)的還價(jià)、泡方便面、在小飯店就餐、追公共汽車(chē)、搭輪船、擠火車(chē)等，都是人們?cè)偈煜げ贿^(guò)的場(chǎng)景。這些故事看起來(lái)是平凡小事，但卻是每一個(gè)基層干部群眾都會(huì)遇到的。再說(shuō)，藝術(shù)來(lái)于真實(shí)，也高于真實(shí)。影片將這么多真實(shí)的、平凡的、親切的小事串連在一起，展現(xiàn)出來(lái)的就不再平凡。反倒是難能可貴，是李林森的平凡而卓越。有人說(shuō)，“李林森”，他的名字中有五個(gè)木，五代表多，代表廣，代表眾，代表他豐碩的工作業(yè)績(jī)和博大的精神境界。之所以取樹(shù)，是因?yàn)闃?shù)正是由眾多的木所組成的，樹(shù)剛正不阿，浩然正氣，站直了就是頂天地，立乾坤，為人民遮陰。倒下了，也是渾身是寶，果可入食，葉可用藥，枝條可做燃料，軀干可作建材。這些都是對(duì)李林森同志鞠躬盡瘁的精妙比喻。今天，假設(shè)每個(gè)人都能像李林森那樣，在紛繁復(fù)雜的誘惑力和困難面前保持淡定、沉著，這個(gè)社會(huì)就會(huì)涌現(xiàn)更多的先進(jìn)和優(yōu)秀。有人說(shuō)，人生短暫，翻眼間就過(guò)去了。但如何去走好人生，不留遺憾？我想，就得像李林森那樣，活一個(gè)充實(shí)的、平凡的、有意義的人生。所以，我們今天學(xué)習(xí)李林森同志，就是要學(xué)習(xí)他的政治品質(zhì)，始終對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)，用自己的形象為黨的形象增添榮耀，用生命之火映紅黨的旗幟；學(xué)習(xí)他的高尚情操。淡泊名利、甘守貧寒的態(tài)度，要自省、自重、自警、自勵(lì)，常懷律己之心，常除非分之想，常省自身之過(guò)，不為名所縛，不為物所累，不為譽(yù)所喜，不為利所驅(qū)，不為色所誘，清清白白做人，干干凈凈做事；學(xué)習(xí)他的為民情懷。工作兢兢業(yè)業(yè)、勤奮務(wù)實(shí)，始終把群眾的冷暖掛在心上，為群眾辦實(shí)事辦好事。學(xué)習(xí)他踐行的“只要生命不完畢，效勞人民不停頓”的錚錚誓言，把我們的各項(xiàng)工作做實(shí)做好做出成效來(lái)，為社會(huì)做奉獻(xiàn)！教師《雨中的樹(shù)》觀后感兩篇10月25日我校組織部分黨員同志觀看了一部電影《雨中的樹(shù)》，故事的人主人公是“全國(guó)優(yōu)秀組織工作干部”李林森，他用自己的行動(dòng)演繹了一段傳奇。據(jù)理解，這部電影是向黨的十八大獻(xiàn)禮的重要影片，里面無(wú)數(shù)動(dòng)人的情節(jié)，使我屢次流淚。看了這部影片，我不禁自問(wèn)，我們要向李林森學(xué)習(xí)什么？我們要做一個(gè)怎樣的人？一、我們要向李林森學(xué)習(xí)什么？1.學(xué)習(xí)他一心為民，積極向上的精神他一心為人民，為人民謀利益，無(wú)論是自己擔(dān)任書(shū)記期間，還是擔(dān)任組織部長(zhǎng)期間，他總是心系人民，關(guān)心他們的生活。身為教師我們應(yīng)該心系學(xué)生，真正地關(guān)心學(xué)生，而不是為了自己教學(xué)成就的獲得，而借助于學(xué)生。一個(gè)只有心中裝著學(xué)生的教師，學(xué)生的心中才會(huì)裝著他。2.學(xué)習(xí)他大公無(wú)私，知人善用的精神他一心為了改善人們的生活程度，進(jìn)步他們的生活質(zhì)量，而身為組織部長(zhǎng)的他，卻沒(méi)有利用職權(quán)，為自己謀取任何____：妹妹的工作、父母居住的房屋等等，都是很好的印證。而那位鄉(xiāng)長(zhǎng)卻經(jīng)不起外在的誘惑，走向了墮落的深海之中。除了大公無(wú)私，他還擅長(zhǎng)走進(jìn)基層，去發(fā)現(xiàn)、推薦那些心系百姓的好干部——程書(shū)記。二、我們?cè)诶盍稚砩喜灰獙W(xué)習(xí)什么？里面有一句臺(tái)詞非常經(jīng)典：“你不是只有工作，你還為人子，為人父，為人夫?！币坏┪覀冞M(jìn)入這個(gè)社會(huì)之中，我們的身體將不只是屬于自己。我們可以用心去工作，一心一意去工作，但我們也要注意自己的身體，一個(gè)安康的身體是我們工作的保證。比方要抗擊洪水的過(guò)程中，他極度疲勞，縣長(zhǎng)讓他休息、并拿走了他的手機(jī)時(shí)，他還是不顧自己的身體，而是外出扛東西，我個(gè)人覺(jué)得，這個(gè)時(shí)候，他就需要好好休息，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)書(shū)記，不僅要身先士卒，更要可以臨危不斷，做好統(tǒng)籌安排，這個(gè)時(shí)候，真正地保護(hù)好身體，才是對(duì)人民的負(fù)責(zé)，對(duì)家人的負(fù)責(zé)。因?yàn)榇藭r(shí)的你，一旦倒下了，將會(huì)影響到整個(gè)指揮部門(mén)，將會(huì)對(duì)整個(gè)抗險(xiǎn)工作產(chǎn)生負(fù)面影響。聯(lián)絡(luò)到我們教師，我們要真心地關(guān)心學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，成為他們某一階段的指引者，并可以加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，在他今后的成長(zhǎng)道路上給予他們支持與幫助。與之同時(shí)，我們也要注意自身的身體，不可在重病之下，仍堅(jiān)持勞累，這才是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，對(duì)家人的負(fù)責(zé)。身為教師的我們應(yīng)該做一個(gè)心系學(xué)生，真正地用心關(guān)心學(xué)生，用自己的言傳身教來(lái)感染學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生，讓他們?nèi)シe極進(jìn)取書(shū)寫(xiě)自己美妙的人生；同時(shí)，我們也要關(guān)心自己，關(guān)心家人，做一個(gè)純粹的人?？础队曛械臉?shù)》隨想下午的時(shí)候，去黨校禮堂看《雨中的樹(shù)》，這是一個(gè)真實(shí)的典型四川萬(wàn)市委組織部長(zhǎng)李林森事跡改編的電影故事?？戳酥?，屢次感動(dòng)和落淚。走出劇場(chǎng)，我一直在考慮：我們終究需要什么樣的組工干部？李林森說(shuō)，自己就是一條渡船，為那些有理想、追求，勤奮工作的人渡過(guò)河流，踏上對(duì)岸。他詮釋了組織部門(mén)的職能，是為組織、為群眾挑選優(yōu)秀的干部。什么樣的組工干部，才是一個(gè)讓人敬仰的組工干部？李林森用自己的行動(dòng)告訴了我們：一是奉獻(xiàn)與犧牲自我。無(wú)論是災(zāi)難面前，沖鋒陷陣，還是在生命的最后一程，把自己可以奉獻(xiàn)的一切全部付出。二是走進(jìn)基層。一大堆的膠鞋，一雙又一雙的從我們的視線中消失，告訴我們他下基層的行程有多遠(yuǎn)。百姓歡迎這樣的組工干部，他們真正理解了基層的干部們?cè)诟尚┦裁?，群眾喜歡什么樣的干部？三是堅(jiān)持原那么。在提升一個(gè)長(zhǎng)期在基層當(dāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)、書(shū)記晉升的時(shí)候，他在聽(tīng)到更多反對(duì)意見(jiàn)的時(shí)候，只是提出一個(gè)問(wèn)題，“你們多少人走進(jìn)了這個(gè)干部管理的鄉(xiāng)村？”沒(méi)有走進(jìn)基層干部工作的崗位與區(qū)域，又怎么可以真正知道基層干部終究是一個(gè)什么樣的人？四是有孝心的人。在他生命走向最后一程的時(shí)候，父親意外受傷，他用生命最后的一點(diǎn)力量，來(lái)補(bǔ)償對(duì)家人的愧疚。一個(gè)有孝心的組工干部，自然是會(huì)關(guān)注身邊之外的人。五是默默無(wú)聞。他走進(jìn)基層，走進(jìn)群眾心里，可他很少用語(yǔ)言來(lái)為自己表白，正如主題歌所唱的那樣，沒(méi)有言語(yǔ)，卻是一本讀不完的書(shū)。他只是用行動(dòng)告訴群眾，作為一個(gè)組工干部，應(yīng)該如何以自己的行為，來(lái)贏得百姓的信任與尊敬？六是選對(duì)人。他把更多的時(shí)間投入到了基層，聽(tīng)到了群眾的需求，所以，村支書(shū)的選拔，通過(guò)“四薦”的科學(xué)方式來(lái)讓群眾自己作出決定。這更多的表達(dá)了選拔干部時(shí)，把能干事，能為百姓帶來(lái)福音的人渡上領(lǐng)導(dǎo)崗位。七是率先垂范。整個(gè)故事，所有的情節(jié)，告訴我們一個(gè)根本的事實(shí)，作為一個(gè)組織部長(zhǎng)，他以自己的行動(dòng)，告訴了我們什么樣的組工干部，才是群眾與百姓所渴望與承受的好干部?！盍稚米约旱亩潭痰纳贸蹋嬖V了我們，做一個(gè)什么樣的干部，做一個(gè)什么樣的人。他的事跡，讓我們學(xué)習(xí)；他的人格，讓我們敬仰。痛，并感動(dòng)著《雨中的樹(shù)》觀后感觀看時(shí)，眼眶不知紅了多少次，卻竭力忍著淚。有痛，也有感動(dòng)。已經(jīng)很久沒(méi)有這樣的感覺(jué)了，讓我不禁想：到底是什么讓我痛，是什么讓我感動(dòng)？這時(shí)，無(wú)數(shù)個(gè)鏡頭浮如今我的腦海中，告訴我，是那兒子思念父親的淚水，是那一雙雙滴水的解放鞋，是那不辭辛勞、身體力行的汗水，是那懂得節(jié)約的摳勁，是那對(duì)優(yōu)秀人才的竭力保薦，是那不給親人安排工作的堅(jiān)決與內(nèi)疚，是那忍痛背父親爬樓梯的意志，是那妻子無(wú)法抑制的哭泣，是那對(duì)工作的執(zhí)著與忘我。最喜歡在機(jī)場(chǎng)，那隨著輪滑聲和音樂(lè)聲成長(zhǎng)的綠色植物，那是主人公對(duì)生命的無(wú)限眷戀，是主人公對(duì)美妙生活的深切感懷。時(shí)日不多的人，尚且對(duì)世界充滿希望，何況是好好的我們呢？最喜歡在山中，那一聲聲無(wú)愧于天地的吼叫，那是對(duì)自我生命價(jià)值的認(rèn)同，那是與天地山河的共通共震。只有襟懷坦蕩的人，才能吼得如此地生動(dòng)，如此地令人著迷?！拔业男氖擒浀?，因?yàn)檠菬岬?。”是的，擁有一顆仁慈的心，一顆純潔的心，你就會(huì)有無(wú)限的愛(ài)，包括對(duì)人民的大愛(ài)，對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)朋友的摯愛(ài)，對(duì)家人的珍愛(ài)?！队曛械臉?shù)》觀后感：愛(ài)讓生命不懼風(fēng)雨今天我看了一部政治電影，電影的名字叫雨中的樹(shù)，可以稱得上是回憶錄，即李林森的兒子回憶他父親在組織部長(zhǎng)這個(gè)崗位上做出的不平凡事跡。故事是這樣的：李林森是全國(guó)著名的抗洪英雄，他下鄉(xiāng)到萬(wàn)河市八寶鎮(zhèn)，到了那里之后，連續(xù)降雨導(dǎo)致山體滑坡洪水泛濫，在此他也參加了抗洪行動(dòng)，其中他背了一個(gè)老大爺從洪水中一步一步的走到了營(yíng)地，他總是告訴屬下們要仔細(xì)查看，絕對(duì)不落下一個(gè)人，他不放心還親自劃著船去查看，他來(lái)到魯奶奶的家里，從房頂?shù)耐咂聪氯タ匆?jiàn)了魯奶奶和小豆子，并把他們救了上來(lái)，繁忙了一天，他拖著疲憊的身體回到了住處，他實(shí)在太累了在床邊倒下了，這時(shí)他聽(tīng)見(jiàn)兒子在喊他，讓他起來(lái)到床上休息，他說(shuō)：讓我再歇會(huì)，我太累了，累死了！日子就這樣一直重復(fù)，有一天他累倒了，被送到了診所，剛剛好點(diǎn)，他又到營(yíng)地幫助抬東西，他實(shí)在太累了又躺下了，這時(shí)他又聽(tīng)見(jiàn)兒子說(shuō)，爸找個(gè)干點(diǎn)的地方躺吧，他又重復(fù)那句話我太累了，累死了，讓我再歇會(huì)。后來(lái)他又到紫霧鄉(xiāng)提拔了老程到萬(wàn)河市森林公安局上班，他把人民的生命看得比自己的重要，這樣日積月累，他日夜奔波累得終于倒下了，經(jīng)過(guò)檢查是肝癌晚期，后來(lái)也做了手術(shù)，手術(shù)之后應(yīng)該好好休息，他卻不聽(tīng)勸告決然帶病下鄉(xiāng)，每次他都是周五回來(lái)復(fù)診，星期天又分開(kāi)。這樣長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)吹雨淋，有一天他終于堅(jiān)持不了倒下了，這一次倒了，他徹底倒下了，再?zèng)]有起來(lái)。李部長(zhǎng)這一生雖然身為部長(zhǎng)，但是一生公正無(wú)私，把人民的利益放在第一位，他曾說(shuō)過(guò)人生就像一條河，他就是負(fù)責(zé)擺渡的人，就看那個(gè)人從河的這邊到對(duì)岸以后是不是就此在那片土地上做個(gè)安樂(lè)窩還是對(duì)鄉(xiāng)親們有所作為？他我們做人要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不可能一步登天！雨中的樹(shù)--觀后感2“沒(méi)有語(yǔ)言卻是本讀不完的書(shū)不是音樂(lè)卻擁有動(dòng)人的音符風(fēng)雨中洗滌出藍(lán)天的情愫生命把根脈深植在腳下的熱土……”《雨中的樹(shù)》主要講述的是“全國(guó)優(yōu)秀組織工作干部”李林森的事跡，電影以他兒子的視角為主線，講述了父親短暫而繁忙的一生，李林森的事跡我早有所聞，也為四川出了這樣一位讓人敬仰的干部而驕傲他熱愛(ài)他的事業(yè)，面對(duì)滾滾的洪水，他身先士卒，搶救被困的百姓，不那么強(qiáng)壯的身軀背著群眾在洪水中的身影卻顯得那樣高大；他說(shuō)“萬(wàn)條件艱辛，只有苦干實(shí)干，事業(yè)才會(huì)興隆，干部才有前途”，他是這樣說(shuō)的更用生命這樣做了；他一生貧寒，手握大權(quán)缺兩袖清風(fēng)，甚至連看病做手術(shù)的錢(qián)都要想親戚朋友借；他關(guān)心百姓的疾苦，自己不講究吃穿卻把錢(qián)都花在貧困學(xué)子、貧困百姓身上，連給老父親祝壽都拿不出錢(qián)來(lái)……他愛(ài)自己的家庭，一有時(shí)間就幫著妻子做家務(wù)，妻子生日時(shí)無(wú)法陪在身邊卻不忘請(qǐng)人帶回一束高山上的菊花；為兒子買(mǎi)衣服時(shí)總會(huì)買(mǎi)大一些，兒子對(duì)此總是抱怨，但他想的卻是讓兒子能更久地感受到爸爸的溫暖；他是值得我們學(xué)習(xí)的楷模，但他更是一個(gè)有血有肉有感情的普通人！他愛(ài)他生活的土地，愛(ài)他的父老鄉(xiāng)親……因?yàn)橛袗?ài)，他不辭辛苦，暈倒在抗洪搶險(xiǎn)的前線；因?yàn)橛袗?ài)，他強(qiáng)忍病痛，用常人無(wú)法想象的堅(jiān)持和毅力讓一個(gè)大山中的小小縣級(jí)市煥發(fā)出活力與活力；因?yàn)橛袗?ài)，他清正廉潔，走后留給妻子的除了無(wú)盡的心痛還有一張張借條；因?yàn)橛袗?ài)，他彌留之際一直看著兒子的照片默默流淚；因?yàn)橛袗?ài)，所以他不懼風(fēng)雨，闊步前行；因?yàn)閼阎活w純真的赤子之心，他燃盡生命寫(xiě)忠誠(chéng)，終于成就了一代組織工作干部不朽的豐碑！“雨中的樹(shù)平常得如同森林中的一草一木雨中的樹(shù)把人間最美的畫(huà)卷頌讀……”向李林森同志學(xué)習(xí)，做立足崗位，履職盡責(zé)的“雨中樹(shù)”?！队曛械臉?shù)》觀后感：踏實(shí)干事、平凡做人電影《雨中的樹(shù)》早在9月從報(bào)紙電視上就有所耳聞，那時(shí)候只知道這是一部作為黨的十八大召開(kāi)的獻(xiàn)禮片，而劇中的內(nèi)容一直未所理解。今天，在園黨組織安排下走進(jìn)電影院親歷電影主角李林森謳歌一名人民公仆的偉大胸懷，讓我的心隨著電影鏡頭漣漪。影片開(kāi)始，看到了一個(gè)平靜安逸的家。而在這個(gè)家中曾經(jīng)經(jīng)歷的傷心悲哀留給的是李林森的妻子和兒子，于是鏡頭也追隨著兒子尋找父親生前的足跡漸漸拉開(kāi)。風(fēng)雨交加的鏡頭始終是影片的重要背景，也正是這個(gè)背景中讓李林森經(jīng)歷艱險(xiǎn)困苦，而他在洪水爆發(fā)時(shí)讓我們記住了牽著水牛、背著群眾大爺與暴雨____的“救命書(shū)記”，嘶啞的嗓子、疲憊的身影一次次的沖在搶險(xiǎn)的第一線，爬上屋頂破開(kāi)磚瓦不顧一切的去救被洪水圍困的老人和小孩，直到累倒也不愿停留片刻，因?yàn)樗睦锵胫倪€是老百姓的安危。影片中讓我內(nèi)心翻騰的一幕：兒子李東陽(yáng)似乎看到父親倒下的那一剎那，父子之間的對(duì)話“兒子，不要怕；爸爸，我不害怕；”爸爸我想你，真的很想你；讓爸爸休息一會(huì)兒，真的很累；爸爸你真的死了嗎？……“這一段對(duì)話始終出現(xiàn)，這也許是兒子到了父親生前工作的地方，所產(chǎn)生的父子之間的心靈感應(yīng)吧！當(dāng)然，作為觀眾的我們真的很感動(dòng)，這是一種親情的對(duì)話，也正說(shuō)明李林森辛勞的工作歷程。在對(duì)待工作勤勉敬業(yè)，恪盡職守的背后他也只是一個(gè)普通人，因?yàn)樗灿屑彝ィ且粋€(gè)丈夫、他也是一個(gè)父親，而他所反映的卻是一個(gè)被復(fù)原到現(xiàn)實(shí)生活中的偉人。在日新月異的今天，我們也來(lái)對(duì)照自己的工作，自己的心境。自認(rèn)為寫(xiě)過(guò)入黨申請(qǐng)、受過(guò)入黨培訓(xùn)的我已經(jīng)漸漸的走向黨組織的大門(mén)，但從李林森的身上我發(fā)現(xiàn)自己還很渺小，從他堅(jiān)決的信仰、堅(jiān)持的追求中可以看到也就像他所說(shuō)的“空氣可以不干凈，水可以不干凈，但人心不行……“這句話深深的烙刻在我的心中。有一顆純潔的心是我們幼教工作者的工作前提，因?yàn)槲覀兊慕逃龑?duì)象是幼小的孩子。屹立狂風(fēng)暴雨不倒的樹(shù)，這就是李林森。所以踏實(shí)干事，也是作為一名年級(jí)組長(zhǎng)的我一個(gè)醒示。我們干的都是平凡的工作，但做的每一件事卻要對(duì)得起自己的心。向李林森學(xué)習(xí)做一個(gè)踏實(shí)工作的人，巍然挺直，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。公與私的幾種關(guān)系《雨中的樹(shù)》觀后感最近兩年來(lái)，我第一次進(jìn)電影院，觀看《雨中的樹(shù)》給我出人意料的震動(dòng)。作為向黨的十八大獻(xiàn)禮影片，《雨中的樹(shù)》刻畫(huà)了四川省萬(wàn)縣委常委組織部長(zhǎng)李林森同志在平凡的基層崗位上鞠躬盡瘁，無(wú)私奉獻(xiàn)，直至為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)出了珍貴的生命?！队曛械臉?shù)》在內(nèi)容上感人的，它以李林森同志的兒子追尋父親戰(zhàn)斗過(guò)的足跡為線索，以穿越的手法，謳歌了李林森同志無(wú)論在艱辛困難的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記崗位上，還是在抗洪搶險(xiǎn)的重大考驗(yàn)上，總是沖鋒在前，率先垂范，把群眾的安危放在第一位，不畏艱險(xiǎn)，勞苦功高感人，但更感人更激起人的共鳴的是，父親與兒子訣別，兒子失去父親的椎心泣血之痛。《雨中的樹(shù)》畫(huà)面是唯美的，塑造的人物有血有肉，喜怒哀樂(lè)，讓人在現(xiàn)實(shí)生活中可以觸摸到。關(guān)于公和私的關(guān)系，《雨中的樹(shù)》給予我們?cè)S多考慮和啟示。一是大公無(wú)私，公而忘私。《禮記》中說(shuō)，“大道之行也，天下為公”、“以公滅私，人允其懷”。遠(yuǎn)古時(shí)期大禹治水，“勞身焦慮居外十三年，三過(guò)家門(mén)而不入”，是大公的典范。后來(lái)，孫中山先生以“天下為公”為座右銘，鼓勵(lì)了多少熱血兒女投身____事業(yè)，至今我還記得林覺(jué)民烈士在《與妻書(shū)》所表達(dá)的對(duì)妻子的愛(ài)與天下興亡為已任，出生入死的氣概。二是先公后私，公私兼顧。假設(shè)大公無(wú)私，公而忘私難以做到，那么應(yīng)該可以以在遵守國(guó)家法律的前提下，把公和私結(jié)合起來(lái)，先以公家的事為重，把個(gè)人事放在公事的后面，也是令人稱頌的。宋代名臣范仲淹說(shuō)過(guò)，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。我們普通人，知道先后，既是一種情懷，也是一種境界。三是公私清楚，不以私害公。上兩者假設(shè)說(shuō)有難度，那么明確公和私的界限，不去因自己之私去損害公，這也許就是底線吧。至于以下，以私害公，損公肥私，化公為私就不再論了。當(dāng)然如今法律把私與公、公權(quán)與私權(quán)都當(dāng)作平等保護(hù)的對(duì)象，是社會(huì)和法律的一種進(jìn)步。詳細(xì)含義與以上所說(shuō)不完全一樣?！队曛械臉?shù)》讓我聯(lián)想到公與私，也讓我記住了李林森同志，在短暫一生中，在平凡的崗位上，對(duì)人生、對(duì)事業(yè)、對(duì)公與私的詮釋。《雨中的樹(shù)》觀后感：英魂寄于綠水青山間故事影片《雨中的樹(shù)》是根據(jù)前四川省萬(wàn)市委常委、組織部長(zhǎng)李林森同志的事跡所改編的，很欣喜地欣賞完了這部影片。它以兒子跋山涉水，追尋父親李林森生前曾經(jīng)生活與工作過(guò)的足跡為其劇情主線，在敘事構(gòu)造上，影片沒(méi)有承襲傳統(tǒng)的平鋪直敘，而是以現(xiàn)實(shí)與回憶相交融的手法，將劇情與橋段進(jìn)展了藝術(shù)上的整合。兩個(gè)時(shí)空的順暢交疊和充滿想象力的畫(huà)面處理，讓這部影片顯現(xiàn)出了類同散文詩(shī)般的風(fēng)格。雨，長(zhǎng)久以來(lái)都是情愫與感性的代表，繾綣在文人墨客的筆下，干凈玲瓏剔透，“細(xì)雨，煙雨，烏篷雨，狐貍雨，斜風(fēng)細(xì)雨，煙雨凄迷，好雨知時(shí)節(jié)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，寒雨連江夜入?yún)?，”不一而足。人們?cè)谟曛惺惆l(fā)感慨，在雨中俯仰情感。雨，也是一個(gè)民族集體思緒的載體，____回歸的傾盆大雨，洗刷了中華民族百年的恥辱，汶川地震的驟雨不歇，那么是天公對(duì)華夏兒女苦難的嗚咽。而今天，雨，被寄托了新一層含義，那就是我們黨的好干部，人民的好公仆，李林森同志的雨，在他身前，溫暖如春風(fēng)雨露，在他身后，悲慟如雨雪嘶歌?！队曛械臉?shù)》這部電影，正是以此為契機(jī)，講述李林森同志平凡而又卓越的人生軌跡。他的名字中有五個(gè)木，五代表多，代表廣，代表眾，代表他豐碩的工作業(yè)績(jī)和博大的精神境界。之所以取樹(shù)，是因?yàn)闃?shù)正是由眾多的木所組成的，樹(shù)剛正不阿，浩然正氣，站直了就是頂天地，立乾坤，為人民遮陰，為環(huán)境守衛(wèi)，倒下了，也是渾身是寶，果可入食，葉可用藥，枝條可做燃料，軀干可作建材。這些都是對(duì)李林森同志鞠躬盡瘁的精妙比喻，在這部電影里，他身先士卒戰(zhàn)洪魔、扶弱濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心、甘于貧寒重名節(jié)、公正用權(quán)不謀私、工作當(dāng)命抗死神、燃盡生命寫(xiě)忠誠(chéng)，一幕幕大方悲壯之歌，響遍銀幕內(nèi)外，響遍每個(gè)觀眾的心間。作為一部主旋律影片，本片不但藝術(shù)手法上獨(dú)具風(fēng)格，在劇情的設(shè)計(jì)和臺(tái)詞的處理上，也是契合了我們____人所倡導(dǎo)的主流價(jià)值觀。影片中，李林森同志有許多經(jīng)典臺(tái)詞，如：“空氣可以不干凈，水可以不干凈，但人心不行。人心就得在土里泥里受煎熬。”“我們____人要用仁慈這根韁繩勒住七情六欲這匹野馬〔大意〕。這些話說(shuō)的如此平實(shí)，但卻又如此之深化，如此之震聾欲耳?；?/p>