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第35頁共35頁中學(xué)畢業(yè)生深情辭別演講稿中學(xué)畢業(yè)生深情辭別演講稿。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!如海鷗與波濤相遇一般,我們邂逅了,靠近了。海鷗飛散,波濤滾滾而逝,我們即將離別。光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是一條滿布荊棘的大道,帶著理想與汗水,我們一路走來。此時(shí),站在人生的十字路口,回望過去,那一路的荊棘竟都已變成怒放的鮮花,留下一路花香。三年的光陰,彈指一揮間,但太多太多的記憶將成為我們一生中永久的珍藏:寬闊的操場(chǎng)、如畫的長廊、如海的碧草、亮堂的教室……我們一定還記得教室中你我孜孜不倦求學(xué)的身影,一定還記得社會(huì)活動(dòng)中的歡聲笑語,一定還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨的場(chǎng)景……三年的同窗友誼,使我們互相依賴,彼此信任。三年的生活,我們互相鼓勵(lì),互相扶持,互相幫助。在這種溫馨和諧的氣氛中,我們學(xué)會(huì)了去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了去愛,學(xué)會(huì)了去寬容,學(xué)會(huì)了不斷超越地去成長。不是槌的打擊,而是水的歌舞,使鵝卵石臻于完美。是您,親愛的教師,您如涓涓細(xì)流,不辭辛勞地打磨著我們這些鵝卵石,讓我們?nèi)諠u光滑;是您,將知識(shí)與做人的道理融進(jìn)了我們的血脈,我們的生命,使我們不斷完善。您細(xì)致入微的關(guān)心,使我們感受到了家的溫暖;您的指導(dǎo)與教育,在我們成長的道路上留下了深深的痕跡;您的人格魅力,將成為我們一生的準(zhǔn)那么。您如樹根,我們就是那一簇簇樹枝,是樹根讓樹枝長出了果實(shí),卻不計(jì)回報(bào)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)發(fā)自肺腑地道一聲:“謝謝您,教師。教師,您辛苦了!”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經(jīng)歷了高考的緊張與繁忙,我們苦盡甘來。高三,被吞沒在題海中的我們會(huì)清醒地發(fā)現(xiàn):我們對(duì)高三的印象,絕不再是桌上如山的試卷,那似乎永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題。銘刻在我們腦海中的,是那些受益終生的知識(shí),那些做人的道理。對(duì)于整個(gè)高中生活,我們充滿的是回憶與留戀?;貞浤菤g慶佳節(jié)時(shí)我們留下的一片片歡笑,回憶在課堂之上我們共同討論,回憶在長江之濱,東山之巔,我們暢談理想。我們留戀這三年的光陰,留戀這三年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如今的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回想過去,遠(yuǎn)眺將來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的辭別,讓今朝的陽光格外燦爛;畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音繞梁,將甜美與苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表完畢,而是一個(gè)新的開始,是一切都沒有飄散的深沉銘刻?!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)帶著理想與信心上路,去迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)獲得成績時(shí),我們會(huì)自豪地向母校報(bào)告;當(dāng)身處困境時(shí),我們會(huì)去尋找內(nèi)心深處的xx精神,去不斷探究,不斷前進(jìn)。無論身在何處,我們都為自己是xx人而驕傲,我們都會(huì)衷心地祝愿xx的明天更美妙!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀中學(xué)畢業(yè)生深情辭別演講2023敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!如海鷗與波濤相遇一般,我們邂逅了,靠近了。海鷗飛散,波濤滾滾而逝,我們即將離別。光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是一條滿布荊棘的大道,帶著理想與汗水,我們一路走來。此時(shí),站在人生的十字路口,回望過去,那一路的荊棘竟都已變成怒放的鮮花,留下一路花香。三年的光陰,彈指一揮間,但太多太多的記憶將成為我們一生中永久的珍藏:寬闊的操場(chǎng)、如畫的長廊、如海的碧草、亮堂的教室……我們一定還記得教室中你我孜孜不倦求學(xué)的身影,一定還記得社會(huì)活動(dòng)中的歡聲笑語,一定還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨的場(chǎng)景……三年的同窗友誼,使我們互相依賴,彼此信任。三年的生活,我們互相鼓勵(lì),互相扶持,互相幫助。在這種溫馨和諧的氣氛中,我們學(xué)會(huì)了去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了去愛,學(xué)會(huì)了去寬容,學(xué)會(huì)了不斷超越地去成長。不是槌的打擊,而是水的歌舞,使鵝卵石臻于完美。是您,親愛的教師,您如涓涓細(xì)流,不辭辛勞地打磨著我們這些鵝卵石,讓我們?nèi)諠u光滑;是您,將知識(shí)與做人的道理融進(jìn)了我們的血脈,我們的生命,使我們不斷完善。您細(xì)致入微的關(guān)心,使我們感受到了家的溫暖;您的指導(dǎo)與教育,在我們成長的道路上留下了深深的痕跡;您的人格魅力,將成為我們一生的準(zhǔn)那么。您如樹根,我們就是那一簇簇樹枝,是樹根讓樹枝長出了果實(shí),卻不計(jì)回報(bào)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)發(fā)自肺腑地道一聲:“謝謝您,教師。教師,您辛苦了!”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經(jīng)歷了高考的緊張與繁忙,我們苦盡甘來。高三,被吞沒在題海中的我們會(huì)清醒地發(fā)現(xiàn):我們對(duì)高三的印象,絕不再是桌上如山的試卷,那似乎永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題。銘刻在我們腦海中的,是那些受益終生的知識(shí),那些做人的道理。對(duì)于整個(gè)高中生活,我們充滿的是回憶與留戀?;貞浤菤g慶佳節(jié)時(shí)我們留下的一片片歡笑,回憶在課堂之上我們共同討論,回憶在長江之濱,東山之巔,我們暢談理想。我們留戀這三年的光陰,留戀這三年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如今的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回想過去,遠(yuǎn)眺將來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的辭別,讓今朝的陽光格外燦爛;畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音繞梁,將甜美與苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表完畢,而是一個(gè)新的開始,是一切都沒有飄散的深沉銘刻?!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)帶著理想與信心上路,去迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)獲得成績時(shí),我們會(huì)自豪地向母校報(bào)告;當(dāng)身處困境時(shí),我們會(huì)去尋找內(nèi)心深處的xx精神,去不斷探究,不斷前進(jìn)。無論身在何處,我們都為自己是xx人而驕傲,我們都會(huì)衷心地祝愿xx的明天更美妙!中學(xué)畢業(yè)生深情辭別演講稿范文敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!如海鷗與波濤相遇一般,我們邂逅了,靠近了。海鷗飛散,波濤滾滾而逝,我們即將離別。光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是一條滿布荊棘的大道,帶著理想與汗水,我們一路走來。此時(shí),站在人生的十字路口,回望過去,那一路的荊棘竟都已變成怒放的鮮花,留下一路花香。三年的光陰,彈指一揮間,但太多太多的記憶將成為我們一生中永久的珍藏:寬闊的操場(chǎng)、如畫的長廊、如海的碧草、亮堂的教室……我們一定還記得教室中你我孜孜不倦求學(xué)的身影,一定還記得社會(huì)活動(dòng)中的歡聲笑語,一定還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨的場(chǎng)景……三年的同窗友誼,使我們互相依賴,彼此信任。三年的生活,我們互相鼓勵(lì),互相扶持,互相幫助。在這種溫馨和諧的氣氛中,我們學(xué)會(huì)了去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了去愛,學(xué)會(huì)了去寬容,學(xué)會(huì)了不斷超越地去成長。不是槌的打擊,而是水的歌舞,使鵝卵石臻于完美。是您,親愛的教師,您如涓涓細(xì)流,不辭辛勞地打磨著我們這些鵝卵石,讓我們?nèi)諠u光滑;是您,將知識(shí)與做人的道理融進(jìn)了我們的血脈,我們的生命,使我們不斷完善。您細(xì)致入微的關(guān)心,使我們感受到了家的溫暖;您的指導(dǎo)與教育,在我們成長的道路上留下了深深的痕跡;您的人格魅力,將成為我們一生的準(zhǔn)那么。您如樹根,我們就是那一簇簇樹枝,是樹根讓樹枝長出了果實(shí),卻不計(jì)回報(bào)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)發(fā)自肺腑地道一聲:“謝謝您,教師。教師,您辛苦了!”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經(jīng)歷了高考的緊張與繁忙,我們苦盡甘來。高三,被吞沒在題海中的我們會(huì)清醒地發(fā)現(xiàn):我們對(duì)高三的印象,絕不再是桌上如山的試卷,那似乎永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題。銘刻在我們腦海中的,是那些受益終生的知識(shí),那些做人的道理。對(duì)于整個(gè)高中生活,我們充滿的是回憶與留戀?;貞浤菤g慶佳節(jié)時(shí)我們留下的一片片歡笑,回憶在課堂之上我們共同討論,回憶在長江之濱,東山之巔,我們暢談理想。我們留戀這三年的光陰,留戀這三年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如今的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回想過去,遠(yuǎn)眺將來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的辭別,讓今朝的陽光格外燦爛;畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音繞梁,將甜美與苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表完畢,而是一個(gè)新的開始,是一切都沒有飄散的深沉銘刻?!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)帶著理想與信心上路,去迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)獲得成績時(shí),我們會(huì)自豪地向母校報(bào)告;當(dāng)身處困境時(shí),我們會(huì)去尋找內(nèi)心深處的xx精神,去不斷探究,不斷前進(jìn)。無論身在何處,我們都為自己是xx人而驕傲,我們都會(huì)衷心地祝愿xx的明天更美妙!屆中學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞一、首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎參加本次畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師。下面讓我們初三的全體畢業(yè)生再來重溫一下我們的課堂,讓我們?cè)谀感W詈笥靡淮螏熒恼n堂問候語,并把這一刻留在彼此的記憶里。聽我口令:“上課!”〔教師好——〕聽著這熟悉的不能再熟悉的一句“教師好——”撣去了教師們?nèi)甑乃衅?。三年了,這一聲教師好,響徹天宇。天上的白云笑了,笑的藍(lán)天更藍(lán);校園的綠柳笑了,笑的美麗的校園更艷;教師們笑了,因?yàn)檫@才是給教師的最崇高的獎(jiǎng)賞。十六歲花季的太陽在生命的晴空里升起,十六歲花季的足跡在無限美妙的追求中延伸,十六歲花季的翅膀在夢(mèng)想與沖動(dòng)中翱翔。走過夢(mèng)幻般的童真歲月,我們將辭別初中生活。今天我們?cè)诖思瘯?huì),共同見證這沖動(dòng)人心的時(shí)刻。我宣布:xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)生畢業(yè)典禮,如今開始!請(qǐng)全體起立,升國旗,奏國歌,行注目禮!〔禮畢〕二、同學(xué)們的安康成長離不開家長和教師的關(guān)愛,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。下面用熱烈的掌聲歡迎xx中學(xué)副校長xx同志公布20xx屆畢業(yè)生。三、畢業(yè)班的同學(xué)們,三年前當(dāng)你們踏入xx中學(xué)校園的時(shí)候,就注定會(huì)迎來今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們每個(gè)人都是既興奮喜悅,又帶有一絲離別的感傷。是啊,歲月匆匆,光陰難留;三年辛苦,三載歡歌。再回首,如煙的往事充滿著溫馨。是啊,要分開母校了,只有深深的祝福才是最好的表達(dá)。下面有請(qǐng)xx中學(xué)校長xx同志收下20xx屆全體畢業(yè)生為母校精心設(shè)計(jì)的錦旗?!步舆^并面向全體同學(xué)放在____臺(tái)上〕四、它不一定是最美的,但一定是最多姿的;它不一定是最細(xì)膩的,但一定是最傳神的。這就是師愛。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。誰笑到最后,誰笑的最美。三年,我們得到多少金玉良言,無法計(jì)算。今天,也讓我們把聚積了三年的真情化作我們最真的感言吧!下面由初三畢業(yè)生代表于歡發(fā)言!〔發(fā)言完畢后,全體畢業(yè)生莊嚴(yán)承諾:今天我已母校為榮,明天母校以我為榮!〕五、有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干。三年來,共同品味著酸甜苦辣,不分春秋冬夏;三年來,一起感知著喜怒哀樂,不管風(fēng)吹雨打。教師與你們風(fēng)雨同舟,一路同行,走過四季,走過崎嶇。想起來,甜甜蜜蜜。分別在即,教師也有祝福的話語。有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表xx同志做深情的離別寄語。掌聲有請(qǐng)!六、離別時(shí)真誠的眼淚,留戀的眼神,超越了任何語言。不想說再見,白云離不開藍(lán)天;不想說再見,師生情永遠(yuǎn)相連。還未分別,就已開始想念。在校的學(xué)弟學(xué)妹也要送上真誠的祝愿,同樣的心情,同樣的掛念,希望你們把離別的腳步放慢。下面有請(qǐng)?jiān)谛I?,初一學(xué)年的李新宇同學(xué)上臺(tái)做離別贈(zèng)言。七、初中生活就像一道加減乘除的運(yùn)算:加上快樂的事,減去難過的事,乘以陶醉的事,除以三年的歲月,結(jié)果就是快樂陶醉。十六歲花季的心路歷程是一個(gè)里程碑,它意味著人生一個(gè)階段的終結(jié),同時(shí)又揭開一個(gè)新階段的序幕。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎德高望重的老校長做語重心長的講話。完畢語:同學(xué)們,伴隨著老校長激情洋溢的講話,讓我們記住了這溫馨的時(shí)刻。它講述著你我的故事,它燃燒著師生的希望,它跳動(dòng)著離別的依戀。聚雖匆匆,散卻依依,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮揮手辭別恩師母校,今天的分別是為了明天飛得更高。千言萬語說不盡心中的感傷,多少祈愿裝不下濃濃的情感,離別時(shí)無需悲傷,只要心中充滿理想,我們就會(huì)用心做一生的守望。鮮花可以在開,青春不會(huì)再來,你有你的如今,你有你的風(fēng)采,加上你的努力,成就你的將來!同學(xué)們,再見了!祝你們一路順風(fēng),考場(chǎng)爭雄,金榜題名。下面,讓我們?nèi)w畢業(yè)生起立,向培養(yǎng)我們?nèi)甑亩鲙熒钌畹木仙弦还⑸钋榈恼f上一句“教師!再見!”。同時(shí),讓我們的掌聲有節(jié)奏的想起,歡迎我們的教師退場(chǎng)。初一,初二的同學(xué)們用掌聲為畢業(yè)班的同學(xué)們送行!我宣布:xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮到此完畢!稍事休息后,觀看為畢業(yè)生準(zhǔn)備的文藝演出。請(qǐng)兩位小主持人做好準(zhǔn)備!實(shí)驗(yàn)中學(xué)畢業(yè)生座談會(huì)發(fā)言稿各位教師、同學(xué),還有家長們,大家下午好。今天非??鞓穪淼竭@個(gè)交流會(huì),把我的一些經(jīng)歷和看法分享給大家,非常感謝母校的邀請(qǐng),也要特別感謝組織這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師,他們前前后后都做了很多的努力。首先做個(gè)自我介紹,我是張xx,是xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)XX屆畢業(yè)生,如今就讀于北京郵電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè),今年讀大四。然后我在去年的10月份已經(jīng)提早被學(xué)校推薦免試研究生到清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系。希望我今天的發(fā)言能讓大家有所收獲。我問了一下組織活動(dòng)的教師,好似今天來的大多數(shù)同學(xué)都是初三的畢業(yè)生。其實(shí)初三真的是很辛苦的一個(gè)時(shí)期,面臨著中考升學(xué)的壓力,大家平時(shí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)都會(huì)前所未有的重,大家既然百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)交流會(huì),我想我必須得拿出一點(diǎn)干貨分享給各位同學(xué)上一次來實(shí)驗(yàn)我給剛進(jìn)入初中的小同學(xué)說“如何更好地度過你的初中三年?”在座的各位的初中生活沒有三年了,只剩半年了,因此,我今天下午來說的時(shí)候得把這個(gè)問題換一下,變成“如何更好地度過你初中最后的半年?”,然后我的發(fā)言就圍繞這一個(gè)問題展開,當(dāng)然內(nèi)容和上次的肯定是不一樣的。其實(shí)我把這個(gè)問題的答案歸結(jié)成了六個(gè)詞十一個(gè)字“專注、極致、嚴(yán)謹(jǐn)、全面、口碑、快”。當(dāng)然這并非我的原創(chuàng),小米科技的創(chuàng)始人雷軍先生在總結(jié)小米手機(jī)成功的秘訣時(shí)候是用了七個(gè)字“專注、極致、口碑、快”,他把這稱為互聯(lián)網(wǎng)的七字訣。我給它中間加了兩個(gè)詞,然后讓它可以更好全面地總結(jié)我們的學(xué)習(xí)方法論。其實(shí)好的思維它是不分行業(yè)界限的,互聯(lián)網(wǎng)思維也同樣適用于我們的學(xué)習(xí)。專注:大道至簡,少就是多人總有一個(gè)致命的弱點(diǎn),就是貪心,所以為什么總有一種說法叫做“得寸進(jìn)尺”呢?沒錯(cuò),這就是一個(gè)很大的問題,假設(shè)我能得到更大的利益?那么為什么我不去追求更大的利益呢?看似這個(gè)說法沒有錯(cuò),看似能得到更大的利益,但其實(shí)不一定。得寸進(jìn)尺,那么你能不能得到一尺,這還是一個(gè)未知數(shù),甚至弄得不好,你甚至?xí)B最初的一寸地也會(huì)丟掉。專注就是抑制自己的貪欲。我特別喜歡講專注,不管是我給自己做總結(jié)還是和別人分享觀點(diǎn)的時(shí)候我都把它放在首位。那么對(duì)于我們初三的學(xué)生,專注又是指什么呢?事實(shí)上,我們?nèi)缃竦某踔猩梢宰龅氖虑楹芏?,你可以老老?shí)實(shí)學(xué)習(xí),你可以去開展你的藝術(shù)特長或者體育特長,你也可以玩游戲,你甚至可以去談戀愛。當(dāng)然可能還有很多事情,我就不一一列舉了。人總是有貪欲,什么意思呢?你又想好好學(xué)習(xí),又想開展藝術(shù)特長或者體育特長,你又想玩游戲,又想去談戀愛。你啥都想做。我們說人的精力總是有限的,每個(gè)人一天就只有24小時(shí),你的一天不會(huì)變成25小時(shí)。人生贏家是有的,我相信你們身邊也許你也能看到一些人生贏家,就是好似什么事做的都挺好的。但是我必需要提醒你們一點(diǎn),不要夢(mèng)想做人生贏家,因?yàn)槭澜缟蠜]有那么多人生贏家讓你做,你要記住,人生贏家是可遇不可求的。抓住主要矛盾,認(rèn)清自己將來的路應(yīng)該怎么走,把一件事情給做好,這就足夠了。至于路怎么走,我相信每個(gè)人都會(huì)有不同的選擇,而且其實(shí)每條路本身并沒有優(yōu)劣之分。做一件事的時(shí)候全身心投入,不要還想著其他的事情。在學(xué)習(xí)中也是一樣,比方,這個(gè)時(shí)間段我就做數(shù)學(xué)作業(yè),我就專專心心地把每個(gè)問題搞透徹。上課的時(shí)候,不要去玩手機(jī),不要去做作業(yè),就是保持足夠的專注,就是去認(rèn)真聽講,事實(shí)上假設(shè)你在上課寫作業(yè),你的效率也是很低的。而在課堂上認(rèn)真聽課,往往你的課下就可以花更少的時(shí)間獲得更好的效果。不知道,小時(shí)候家長有沒有經(jīng)常說一句話,該玩的時(shí)候你就好好玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候你就好好學(xué)習(xí)。千萬不要學(xué)習(xí)的時(shí)候想到玩,在玩的時(shí)候想學(xué)習(xí)。其實(shí)這句話里面就已經(jīng)在表達(dá)一個(gè)專注的思想。專注,少就是多,大道至簡。學(xué)會(huì)抑制,告訴自己,少做一點(diǎn),做好一件事一定是比做了很多事卻一事無成要有價(jià)值的多。極致:做到自己才能的極限我的理解,極致的意思其實(shí)是和專注一脈相承的,既然你已經(jīng)專注去做一件事了,那么你已經(jīng)沒有理由不把這一件事做好。所謂精益求精,每當(dāng)做完一件事,都要問問自己,我是不是可以做得更好。我們做一件事不可能做到完美,但是一定是可以做到極致的,所以與其說完美是你的目的,不如說極致是你的目的。完美本身就是一種可望不可即的東西,但是極致你完全可以到達(dá)。你很難想象一件事做到極致會(huì)是什么樣,極致其實(shí)就是不給自己留臺(tái)階下,不給自己后路。有人曾經(jīng)說過,一定不要給自己有選擇的余地,因?yàn)槟憧偸墙o自己好幾個(gè)選擇,你往往就會(huì)給自己降低要求。比方說如今大家馬上就要中考了,然后如今要開始定目的了。你說,我希望能考上二中,實(shí)在不行就考一中,假設(shè)沒考上一中,四中也可以承受。當(dāng)然我這是打一個(gè)比方,一中和四中未必有些方面就比二中弱。我是覺得假設(shè)你這樣想,你根本按照最低標(biāo)準(zhǔn)要求自己了,你最后很可能就只能到你最低的標(biāo)準(zhǔn)。這種教訓(xùn)我考大學(xué)的時(shí)候也是有過的。因?yàn)槟愀緵]有做到極致,你完全可以做到更好,完全可以發(fā)揮出你全部的潛能,但是在選擇的糾結(jié)過程中,你已經(jīng)把你的潛能給埋沒了。不要給自己留太多的選擇和后路,按照高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,這就是做到極致。如今的很多同學(xué)、教師和家長評(píng)判一個(gè)學(xué)生的情況就看分?jǐn)?shù),這就導(dǎo)致了我們很多同學(xué)只注重成績,而忽略了學(xué)習(xí)本身的意義,我稱之為“功利化”地學(xué)習(xí)。我不喜歡過于功利化地學(xué)習(xí),我也是要求自己任何事一定不能功利化,一定是著眼全局再做決定。功利化有什么問題?做事情功利化,那么往往你就是去看很多量化的指標(biāo),比方說成績,其實(shí)討好很多量化指標(biāo)根本不是一件難事,但是功利化的后果就是你做的事情很片面,不夠深化,不夠透徹,說到底就是你根本沒有做到專注和極致。放到學(xué)習(xí)中,我遇到很多同學(xué),他只會(huì)做題,你要問他這題為什么這么做,有什么道理,他根本答復(fù)不上來,但是他考試仍然能考得好,你覺得這是一種安康的習(xí)慣么?功利化很危險(xiǎn),因?yàn)榈鬃痈静粔蛟鷮?shí),早晚會(huì)出簍子。所以我們?nèi)タ春芏啾l(fā)戶為什么短短幾天就從一個(gè)富翁變成窮光蛋,這是理所當(dāng)然的,過于功利化的后果就是這樣。我也相信其實(shí)當(dāng)你真正理解什么是專注,什么是極致,做到這兩點(diǎn)之后,所有你喜歡的那些量化指標(biāo)都會(huì)紛至沓來,你根本就不需要功利化。永遠(yuǎn)做到自己才能的極限,做到自己所能做到的最好,這就是極致。嚴(yán)謹(jǐn):細(xì)節(jié)決定成敗人最容易忽略的就是細(xì)節(jié)。其實(shí)如今的小孩智商都很高,承受同樣的教育,為何會(huì)有差距,答案就是細(xì)節(jié)。我前幾天去我一個(gè)表弟家,他如今也是上初中,應(yīng)該是八年級(jí)。他剛剛出了期末分?jǐn)?shù),我的小姨覺得很郁悶,說我表弟平時(shí)感覺和班里面前幾名學(xué)的差不多啊,而且作業(yè)也都會(huì),結(jié)果一考試怎么又是差了這么多。然后我把他的試卷拿過來看,我一看,語文試卷默寫詩詞錯(cuò)了三句,全部是字寫錯(cuò)了,數(shù)學(xué)也是非常簡單的題目弄錯(cuò)了。你說他不會(huì)么?那不可能,他都會(huì),但就是粗心,不注意細(xì)節(jié)。粗心并不是一種借口,而是一種對(duì)于細(xì)節(jié)的無視。我以前初中的時(shí)候要求自己,做完每道題都要檢查一遍,確保寫上去的是我做出來的,不會(huì)是我想的和做的不一樣。尤其是你們?nèi)缃癯跞加刑畲痤}卡,這個(gè)我們以前出過很多問題。例如答案抄錯(cuò)位了,一道題錯(cuò)位后面就全錯(cuò)了,答題卡忘記寫名字等等。你要說平時(shí)遇到這種錯(cuò)誤長個(gè)記性也就算了,每年中考高考都有人因?yàn)檫@個(gè)原因此落榜。所以一定要特別注意細(xì)節(jié),每次考試完畢完一定要好好反思終究多少東西是我不注意細(xì)節(jié)錯(cuò)的,要徹底杜絕這種錯(cuò)誤,因?yàn)檫@是不可原諒的。而知識(shí)掌握出的錯(cuò)誤反倒是可以原諒的。我那天看到我表弟平時(shí)寫的物理作業(yè)又被我批評(píng)了一頓,他不按格式寫,因?yàn)槲抑滥銈兂踔械臅r(shí)候物理題是有固定格式的。還有數(shù)學(xué)也是一個(gè)步驟一個(gè)步驟寫。有些同學(xué)說這很費(fèi)事,錯(cuò),你平時(shí)不寫,你有種考試也不寫,有種考試也跳步驟。你平時(shí)的習(xí)慣很重要,你平時(shí)都扎扎實(shí)實(shí)的寫步驟,你考試的時(shí)候自然手到擒來,反之,你平時(shí)都不重視,你考試的時(shí)候一定手忙腳亂。平時(shí)做的題目不用太多,但是一定要注意這種細(xì)節(jié),一定要做到位。細(xì)節(jié)決定成敗,做好細(xì)節(jié),就是嚴(yán)謹(jǐn)。全面:四面出擊,百花齊放事實(shí)上,我剛剛說了專注,這里說全面的時(shí)候可能會(huì)略微引起一點(diǎn)誤解。但是這兩者事實(shí)上并不是矛盾的。專注是深度,全面是廣度。深度是根底,廣度是進(jìn)步。在兩個(gè)人有同樣深度的情況下,那么用人單位在選擇的時(shí)候怎么去選呢?那就看你的廣度。有個(gè)典故是這樣說的,決定木桶能裝多少水的是最短的一根木頭,而不是最長的那根。當(dāng)你有了足夠的深度的時(shí)候,你就應(yīng)該考慮如何去彌補(bǔ)自己的短板,這就是所謂的全面。當(dāng)然這種事情如今說有點(diǎn)早,你們以后上了高中要分文理科你們就會(huì)明白了。理科生無視文科學(xué)習(xí),文科生無視理科學(xué)習(xí)。其實(shí)這是不對(duì)的。我就是一名理科生,我就發(fā)現(xiàn)了你去讀一讀歷史,讀讀人文社科類的東西事實(shí)上對(duì)開拓你的理工科思維很有好處。甚至說你還可以培養(yǎng)培養(yǎng)你的藝術(shù)素養(yǎng)。當(dāng)然這些算是你的業(yè)余愛好,算是副業(yè),我只是說不要忽略這些副業(yè)和業(yè)余愛好,因?yàn)橛猩跤跓o。所以我覺得你假設(shè)如今可能會(huì)學(xué)學(xué)樂器、繪畫等等這些,而且以后并不打算走藝術(shù)生道路的,在不影響你學(xué)業(yè)的前提下,這都是挺好的一些業(yè)余愛好,不要放棄,以后你會(huì)認(rèn)識(shí)到這對(duì)你也是有幫助的。事實(shí)上,世界上萬事萬物都是普遍聯(lián)絡(luò)的,道理也是統(tǒng)一的。四面出擊,百花齊放,全面開展,受益無窮??诒鹤鋈吮茸鰧W(xué)問更重要我每次和小同學(xué)們交流的時(shí)候都特別要提到做人的問題。學(xué)問做得好不好其實(shí)是次要的,不做學(xué)問社會(huì)上還有那么多的事情讓我去做,但是做人什么時(shí)候都是最重要的,你不會(huì)做人你在社會(huì)上根本就沒法立足。我不知道大家有沒有聽過高智商犯罪,例如網(wǎng)絡(luò)黑客,他們的技術(shù)程度都是非常高的,但是他們做的卻是非法的事情,所以你不會(huì)做人,學(xué)問做得越好危害越大。那么我們做人的標(biāo)準(zhǔn)終究是什么樣呢?我覺得就是要對(duì)得起自己,對(duì)得起父母,對(duì)得起社會(huì),這就很好。我這里特別說到口碑這件事。一個(gè)受歡迎的人,是一個(gè)有良好口碑的人。做什么事情,明辨是非,跟著心走。劉備說過一句話:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”其實(shí)這句話就特別好,我們最怕的就是你明明知道這樣做是不對(duì)的卻因?yàn)槭懿蛔≌T惑而去做,比方那些大家痛恨的貪官,就是在這種大是大非的問題上走錯(cuò)了路。一個(gè)良好的口碑需要不斷地積累,摸著自己的良心做每件事,口碑就能不斷進(jìn)步,而違犯良心做事,哪怕只有一件,之前積累的口碑就可能毀于一旦。一個(gè)良好的口碑比考試考總分值還要難,但卻受益終身??欤禾煜挛涔?,唯快不破我們的時(shí)代就是快速變化的時(shí)代,你不快你就會(huì)落伍。一個(gè)人永遠(yuǎn)立于不敗之地,一定是可以快速跟上時(shí)代的腳步。詳細(xì)到我們的初三同學(xué)們,我們每個(gè)月都要月考,每次考完畢果都未必一樣,這就是一種變化。在這種變化中,如何快速調(diào)整自己的心態(tài),投入下一階段的學(xué)習(xí)中是非常重要的。考好了,及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷,考得不理想,也要及時(shí)調(diào)整心態(tài)總結(jié)問題。不要在原地停留,處處表達(dá)一個(gè)“快”字。而你們馬上進(jìn)到高中也是一樣,高中的學(xué)習(xí)方法和初中又有很大差異,知識(shí)的難易程度也有很大的變化,假設(shè)你不能很快適應(yīng)這種變化,那么你就會(huì)落伍。差距如何一點(diǎn)一點(diǎn)被拉開,在人生的旅途中,每一段都比別人快一步,最后就是一個(gè)很大的差異。時(shí)間很珍貴,不管什么時(shí)候都保持一種緊迫感,才能時(shí)刻隨機(jī)應(yīng)變,沉著不迫。武林高手說,天下武功,唯快不破。永遠(yuǎn)快人一步,你就能永遠(yuǎn)把主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在手里。最后感謝我的母校實(shí)驗(yàn)中學(xué),感謝今天在場(chǎng)的各位,祝大家新年快樂,祝初三的同學(xué)們?cè)谥锌贾卸寄塬@得理想的結(jié)果,也祝愿大家能在今后的人生中創(chuàng)造自己的精彩!謝謝大家!張xxXX年2月14日初中畢業(yè)生辭別母校演講稿各位親愛教師,同學(xué)們:大家好!今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向×三中的教師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向教師們說一聲:謝謝,向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲:努力!此時(shí)此刻,我的心情無比沖動(dòng),即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)光陰,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的:葳蕤的楊樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長廊,亮堂的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得教師的諄諄教誨和習(xí)題獲得打破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的初中生活,使我們從一個(gè)不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢分開父母的懷抱,到不怕堅(jiān)險(xiǎn),勇于拼搏。三年來,一千零五十多個(gè)日日夜夜,母校不懈地用知識(shí)武裝我。如今,我們不僅學(xué)會(huì)了語文、數(shù)學(xué),而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué),不僅提筆能寫文章,而且知道了分子和原子及各種知識(shí)。最重要的一點(diǎn)在于,使我更清楚地知道怎么愛中國、愛社會(huì),維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是教師們心血的結(jié)晶。在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝親愛的教師們那淳淳教誨和無私的關(guān)愛,您對(duì)我們的恩情比山還高,比海還深。今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。以后我們將要進(jìn)入高中去學(xué)習(xí)。還會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造,會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,會(huì)上山去找礦,會(huì)進(jìn)工廠去做工,會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì)奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠(yuǎn)和這里心連心。教師們,請(qǐng)相信,我們?cè)谛碌牡胤揭欢〞?huì)保持三中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!三中的全體同學(xué)們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活,希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律,不僅要成為一名合格的中學(xué)生,更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗。最后,我們真誠得祝愿親愛的母校和親愛的教師:永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)年輕!永遠(yuǎn)幸福2023年實(shí)驗(yàn)中學(xué)畢業(yè)生座談會(huì)發(fā)言稿范文各位教師、同學(xué),還有家長們,大家下午好。今天非常快樂來到這個(gè)交流會(huì),把我的一些經(jīng)歷和看法分享給大家,非常感謝母校的邀請(qǐng),也要特別感謝組織這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師,他們前前后后都做了很多的努力。首先做個(gè)自我介紹,我是張xx,是xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)XX屆畢業(yè)生,如今就讀于北京郵電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè),今年讀大四。然后我在去年的10月份已經(jīng)提早被學(xué)校推薦免試研究生到清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系。希望我今天的發(fā)言能讓大家有所收獲。我問了一下組織活動(dòng)的教師,好似今天來的大多數(shù)同學(xué)都是初三的畢業(yè)生。其實(shí)初三真的是很辛苦的一個(gè)時(shí)期,面臨著中考升學(xué)的壓力,大家平時(shí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)都會(huì)前所未有的重,大家既然百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)交流會(huì),我想我必須得拿出一點(diǎn)干貨分享給各位同學(xué)上一次來實(shí)驗(yàn)我給剛進(jìn)入初中的小同學(xué)說“如何更好地度過你的初中三年?”在座的各位的初中生活沒有三年了,只剩半年了,因此,我今天下午來說的時(shí)候得把這個(gè)問題換一下,變成“如何更好地度過你初中最后的半年?”,然后我的發(fā)言就圍繞這一個(gè)問題展開,當(dāng)然內(nèi)容和上次的肯定是不一樣的。其實(shí)我把這個(gè)問題的答案歸結(jié)成了六個(gè)詞十一個(gè)字“專注、極致、嚴(yán)謹(jǐn)、全面、口碑、快”。當(dāng)然這并非我的原創(chuàng),小米科技的創(chuàng)始人雷軍先生在總結(jié)小米手機(jī)成功的秘訣時(shí)候是用了七個(gè)字“專注、極致、口碑、快”,他把這稱為互聯(lián)網(wǎng)的七字訣。我給它中間加了兩個(gè)詞,然后讓它可以更好全面地總結(jié)我們的學(xué)習(xí)方法論。其實(shí)好的思維它是不分行業(yè)界限的,互聯(lián)網(wǎng)思維也同樣適用于我們的學(xué)習(xí)。專注:大道至簡,少就是多人總有一個(gè)致命的弱點(diǎn),就是貪心,所以為什么總有一種說法叫做“得寸進(jìn)尺”呢?沒錯(cuò),這就是一個(gè)很大的問題,假設(shè)我能得到更大的利益?那么為什么我不去追求更大的利益呢?看似這個(gè)說法沒有錯(cuò),看似能得到更大的利益,但其實(shí)不一定。得寸進(jìn)尺,那么你能不能得到一尺,這還是一個(gè)未知數(shù),甚至弄得不好,你甚至?xí)B最初的一寸地也會(huì)丟掉。專注就是抑制自己的貪欲。我特別喜歡講專注,不管是我給自己做總結(jié)還是和別人分享觀點(diǎn)的時(shí)候我都把它放在首位。那么對(duì)于我們初三的學(xué)生,專注又是指什么呢?事實(shí)上,我們?nèi)缃竦某踔猩梢宰龅氖虑楹芏啵憧梢岳侠蠈?shí)實(shí)學(xué)習(xí),你可以去開展你的藝術(shù)特長或者體育特長,你也可以玩游戲,你甚至可以去談戀愛。當(dāng)然可能還有很多事情,我就不一一列舉了。人總是有貪欲,什么意思呢?你又想好好學(xué)習(xí),又想開展藝術(shù)特長或者體育特長,你又想玩游戲,又想去談戀愛。你啥都想做。我們說人的精力總是有限的,每個(gè)人一天就只有24小時(shí),你的一天不會(huì)變成25小時(shí)。人生贏家是有的,我相信你們身邊也許你也能看到一些人生贏家,就是好似什么事做的都挺好的。但是我必需要提醒你們一點(diǎn),不要夢(mèng)想做人生贏家,因?yàn)槭澜缟蠜]有那么多人生贏家讓你做,你要記住,人生贏家是可遇不可求的。抓住主要矛盾,認(rèn)清自己將來的路應(yīng)該怎么走,把一件事情給做好,這就足夠了。至于路怎么走,我相信每個(gè)人都會(huì)有不同的選擇,而且其實(shí)每條路本身并沒有優(yōu)劣之分。做一件事的時(shí)候全身心投入,不要還想著其他的事情。在學(xué)習(xí)中也是一樣,比方,這個(gè)時(shí)間段我就做數(shù)學(xué)作業(yè),我就專專心心地把每個(gè)問題搞透徹。上課的時(shí)候,不要去玩手機(jī),不要去做作業(yè),就是保持足夠的專注,就是去認(rèn)真聽講,事實(shí)上假設(shè)你在上課寫作業(yè),你的效率也是很低的。而在課堂上認(rèn)真聽課,往往你的課下就可以花更少的時(shí)間獲得更好的效果。不知道,小時(shí)候家長有沒有經(jīng)常說一句話,該玩的時(shí)候你就好好玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候你就好好學(xué)習(xí)。千萬不要學(xué)習(xí)的時(shí)候想到玩,在玩的時(shí)候想學(xué)習(xí)。其實(shí)這句話里面就已經(jīng)在表達(dá)一個(gè)專注的思想。專注,少就是多,大道至簡。學(xué)會(huì)抑制,告訴自己,少做一點(diǎn),做好一件事一定是比做了很多事卻一事無成要有價(jià)值的多。細(xì)節(jié)決定成敗,做好細(xì)節(jié),就是嚴(yán)謹(jǐn)。全面:四面出擊,百花齊放事實(shí)上,我剛剛說了專注,這里說全面的時(shí)候可能會(huì)略微引起一點(diǎn)誤解。但是這兩者事實(shí)上并不是矛盾的。專注是深度,全面是廣度。深度是根底,廣度是進(jìn)步。在兩個(gè)人有同樣深度的情況下,那么用人單位在選擇的時(shí)候怎么去選呢?那就看你的廣度。有個(gè)典故是這樣說的,決定木桶能裝多少水的是最短的一根木頭,而不是最長的那根。當(dāng)你有了足夠的深度的時(shí)候,你就應(yīng)該考慮如何去彌補(bǔ)自己的短板,這就是所謂的全面。當(dāng)然這種事情如今說有點(diǎn)早,你們以后上了高中要分文理科你們就會(huì)明白了。理科生無視文科學(xué)習(xí),文科生無視理科學(xué)習(xí)。其實(shí)這是不對(duì)的。我就是一名理科生,我就發(fā)現(xiàn)了你去讀一讀歷史,讀讀人文社科類的東西事實(shí)上對(duì)開拓你的理工科思維很有好處。甚至說你還可以培養(yǎng)培養(yǎng)你的藝術(shù)素養(yǎng)。當(dāng)然這些算是你的業(yè)余愛好,算是副業(yè),我只是說不要忽略這些副業(yè)和業(yè)余愛好,因?yàn)橛猩跤跓o。所以我覺得你假設(shè)如今可能會(huì)學(xué)學(xué)樂器、繪畫等等這些,而且以后并不打算走藝術(shù)生道路的,在不影響你學(xué)業(yè)的前提下,這都是挺好的一些業(yè)余愛好,不要放棄,以后你會(huì)認(rèn)識(shí)到這對(duì)你也是有幫助的。事實(shí)上,世界上萬事萬物都是普遍聯(lián)絡(luò)的,道理也是統(tǒng)一的。四面出擊,百花齊放,全面開展,受益無窮??诒鹤鋈吮茸鰧W(xué)問更重要我每次和小同學(xué)們交流的時(shí)候都特別要提到做人的問題。學(xué)問做得好不好其實(shí)是次要的,不做學(xué)問社會(huì)上還有那么多的事情讓我去做,但是做人什么時(shí)候都是最重要的,你不會(huì)做人你在社會(huì)上根本就沒法立足。我不知道大家有沒有聽過高智商犯罪,他們的技術(shù)程度都是非常高的,但是他們做的卻是非法的事情,所以你不會(huì)做人,學(xué)問做得越好危害越大。那么我們做人的標(biāo)準(zhǔn)終究是什么樣呢?我覺得就是要對(duì)得起自己,對(duì)得起父母,對(duì)得起社會(huì),這就很好。我這里特別說到口碑這件事。一個(gè)受歡迎的人,是一個(gè)有良好口碑的人。做什么事情,明辨是非,跟著心走。劉備說過一句話:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!逼鋵?shí)這句話就特別好,我們最怕的就是你明明知道這樣做是不對(duì)的卻因?yàn)槭懿蛔≌T惑而去做,在這種大是大非的問題上走錯(cuò)了路。一個(gè)良好的口碑需要不斷地積累,摸著自己的良心做每件事,口碑就能不斷進(jìn)步,而違犯良心做事,哪怕只有一件,之前積累的口碑就可能毀于一旦。一個(gè)良好的口碑比考試考總分值還要難,但卻受益終身??欤禾煜挛涔?,唯快不破我們的時(shí)代就是快速變化的時(shí)代,你不快你就會(huì)落伍。一個(gè)人永遠(yuǎn)立于不敗之地,一定是可以快速跟上時(shí)代的腳步。詳細(xì)到我們的初三同學(xué)們,我們每個(gè)月都要月考,每次考完畢果都未必一樣,這就是一種變化。在這種變化中,如何快速調(diào)整自己的心態(tài),投入下一階段的學(xué)習(xí)中是非常重要的。考好了,及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷,考得不理想,也要及時(shí)調(diào)整心態(tài)總結(jié)問題。不要在原地停留,處處表達(dá)一個(gè)“快”字。而你們馬上進(jìn)到高中也是一樣,高中的學(xué)習(xí)方法和初中又有很大差異,知識(shí)的難易程度也有很大的變化,假設(shè)你不能很快適應(yīng)這種變化,那么你就會(huì)落伍。差距如何一點(diǎn)一點(diǎn)被拉開,在人生的旅途中,每一段都比別人快一步,最后就是一個(gè)很大的差異。時(shí)間很珍貴,不管什么時(shí)候都保持一種緊迫感,才能時(shí)刻隨機(jī)應(yīng)變,沉著不迫。武林高手說,天下武功,唯快不破。永遠(yuǎn)快人一步,你就能永遠(yuǎn)把主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在手里。最后感謝我的母校實(shí)驗(yàn)中學(xué),感謝今天在場(chǎng)的各位,祝大家新年快樂,祝初三的同學(xué)們?cè)谥锌贾卸寄塬@得理想的結(jié)果,也祝愿大家能在今后的人生中創(chuàng)造自己的精彩!謝謝大家!張xx20xx年2月14日初中畢業(yè)生辭別母校演講稿范文尊敬的各位教師,同學(xué)們:大家好!今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向三中的教師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向教師們說一聲:謝謝,向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲:努力!此時(shí)此刻,我的心情無比沖動(dòng),即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)光陰,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的:葳蕤的楊樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長廊,亮堂的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得教師的諄諄教誨和習(xí)題獲得打破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的初中生活,使我們從一個(gè)不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢分開父母的懷抱,到不怕堅(jiān)險(xiǎn),勇于拼搏。三年來,一千零五十多個(gè)日日夜夜,母校不懈地用知識(shí)武裝我。如今,我們不僅學(xué)會(huì)了語文、數(shù)學(xué),而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué),不僅提筆能寫文章,而且知道了分子和原子及各種知識(shí)。最重要的一點(diǎn)在于,使我更清楚地知道怎么愛中國、愛社會(huì),維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是教師們心血的結(jié)晶。在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝親愛的教師們那淳淳教誨和無私的關(guān)愛,您對(duì)我們的恩情比山還高,比海還深。今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。以后我們將要進(jìn)入高中去學(xué)習(xí)。還會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造,會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,會(huì)上山去找礦,會(huì)進(jìn)工廠去做工,會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì)奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠(yuǎn)和這里心連心。教師們,請(qǐng)相信,我們?cè)谛碌牡胤揭欢〞?huì)保持三中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!三中的全體同學(xué)們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活,希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律,不僅要成為一名合格的中學(xué)生,更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗。最后,我們真誠得祝愿親愛的母校和親愛的教師:永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)年輕!永遠(yuǎn)幸福!我的演講完畢,謝謝大家!初中畢業(yè)生辭別母校優(yōu)秀演講稿范文各位親愛教師,同學(xué)們:大家好!今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向×三中的教師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向教師們說一聲:謝謝,向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲:努力!此時(shí)此刻,我的心情無比沖動(dòng),即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)光陰,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的:葳蕤的楊樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長廊,亮堂的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得教師的諄諄教誨和習(xí)題獲得打破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的初中生活,使我們從一個(gè)不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢分開父母的懷抱,到不怕堅(jiān)險(xiǎn),勇于拼搏。三年來,一千零五十多個(gè)日日夜夜,母校不懈地用知識(shí)武裝我。如今,我們不僅學(xué)會(huì)了語文、數(shù)學(xué),而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué),不僅提筆能寫文章,而且知道了分子和原子及各種知識(shí)。最重要的一點(diǎn)在于,使我更清楚地知道怎么愛中國、愛社會(huì),維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是教師們心血的結(jié)晶。在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝親愛的教師們那淳淳教誨和無私的關(guān)愛,您對(duì)我們的恩情比山還高,比海還深。今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。以后我們將要進(jìn)入高中去學(xué)習(xí)。還會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造,會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,會(huì)上山去找礦,會(huì)進(jìn)工廠去做工,會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì)奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠(yuǎn)和這里心連心。教師們,請(qǐng)相信,我們?cè)谛碌牡胤揭欢〞?huì)保持三中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!三中的全體同學(xué)們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活,希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律,不僅要成為一名合格的中學(xué)生,更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗。最后,我們真誠得祝愿親愛的母校和親愛的教師:永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)年輕!永
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