中學生勵志演講稿：十年冷窗苦讀

第66頁共66頁中學生勵志演講稿：十年冷窗苦讀中學生勵志演講稿：十年冷窗苦讀。更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著結實的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光芒的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵，這個曾經的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺____自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學生，本應當保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固，因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉著，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲哀。更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，訛詐20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。等等的事件，在我們四周產生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復。面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧抑制，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充滿熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的本質，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲哀，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當代大學生的精巧樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。f132.更多演講稿延伸閱讀勵志演講稿：十年冷窗苦讀更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著結實的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光芒的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵，這個曾經的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺____自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學生，本應當保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固，因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉著，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲哀。更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，訛詐20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。等等的事件，在我們四周產生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復。面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧抑制，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充滿熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的本質，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲哀，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當代大學生的精巧樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。勵志演講稿格式：十年冷窗苦讀更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著結實的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光芒的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵，這個曾經的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺____自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學生，本應當保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固，因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉著，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲哀。更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，訛詐20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。等等的事件，在我們四周產生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復。面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧抑制，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充滿熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的本質，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲哀，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當代大學生的精巧樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。勵志演講稿范文：十年冷窗苦讀更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著結實的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光芒的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵，這個曾經的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺____自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學生，本應當保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固，因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉著，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲哀。更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，訛詐20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。等等的事件，在我們四周產生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復。面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧抑制，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充滿熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的本質，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲哀，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當代大學生的精巧樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。十年冷窗苦讀十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著結實的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光芒的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵，這個曾經的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺____自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學生，本應當保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固，因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉著，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲哀。更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，訛詐20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。等等的事件，在我們四周產生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復。面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧抑制，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充滿熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的本質，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲哀，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當代大學生的精巧樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆?！妒旰翱嘧x》勵志演講稿尊敬的教師，親愛的同學們：你們好!十年寒窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著結實的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光芒的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵，這個曾經的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺____自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學生，本應當保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固，因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉著，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲哀。更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，訛詐20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。等等的事件，在我們四周產生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復。面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧抑制，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充滿熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的本質，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲哀，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當代大學生的精巧樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。我的演講完畢，謝謝大家。中學生勵志演講稿：中學生勵志演講稿中學生勵志演講稿：中學生勵志演講稿你一天天長大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣？你有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經老到什么程度了呢？你知道不知道？他們或許已經變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會自然變老的，但假設老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來，他們?yōu)樯畋急疾úǎ瑸楣ぷ鲃趧诼德?，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險？他們能活多久？無論如何你都要抽點時間，給自己一個時機好好看一看你的爸爸媽媽！是時候了！假設你沒有了父母你的學習和生活將會發(fā)生什么樣的變化呢？父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的？他們過得好不好？他們對你好不好？你常惦記他們嗎？你常問候他們嗎？你還時常跟他們有說有笑嗎？你還常常牽著他們的手上街嗎？你很樂意讓他們來學校看你嗎？在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎？你知道他們的生日嗎？你記住他們的生日嗎？你如今還是個學生，是個未成年人，是個消費者，還不需要為父母承擔什么責任，假設你的父母生病住院，你去看一下他們，他們就很快樂了，甚至別人還夸你是個很懂事的孩子?？墒牵谀汩L大成人，自立成家，你也有自己的孩子的時候，你的父母生病住院，你去看一下就行了嗎？假設，需要開刀，需要幾成幾十萬，才能治好他們的病，甚至才能保證他們的生命的時候，你將怎么辦？你能拿得出多少？你肯不肯去借別人？為了他們安康和生命，你能不能全力以赴？就象當年他們對你一樣？萬一有一天，你的父母突然撒手分開了你，你哭一下，流幾滴眼淚，別人或許也會夸你是個孝順的孩子。可是，在很多后的將來，你回想起來，回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏，你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎？中學生勵志演講稿hoplainedaboutmyreturninghomelateandhavingmealsoutsideoften,justbecausemyjobneedsme.andsomanytimes,mymomordadissickinbed,buticannotbetherepetentasafather,ahusband,andason,istilllovemyfamily.mydaughteroncesaidthatitthem,imsatisfied.andasiseeplanestakingoffandlandingsafely,andmakesurethathundredsmorefamiliescangettogether,imforted.ievenseemtobeabletoseethehappysmilesontheirfaces.suchismyjob,thoughicannotenjoymuchofthehappinessmyfamilybringstome,icanexperiencethesenseofresponsibilitythroughmyeallthedifficultiesonmyway,andmakeacontributiontothecauseofairtrafficcontrol.andibelieve,iam,andalwayswillbeamemberofcivilaviation,andmyfamilyaswell.thatsallformyspeechtoday,thankyouverymuchforyourlistening.十佳中學生演講稿十佳中學生〔一〕親愛的教師，親愛的同學們：你們好！我是來自初二五班的王彩霞。能參加這次競選活動我非常快樂。我想，我能得到這個時機，不只是我自身的努力，更重要的是教師您的辛勤指導。在此，請允許我真誠的對您說一聲：教師，謝謝您！我熱愛生活，熱愛學習，從不把學習當成一件苦差事，無論是哪一門科目，我都樂在其中。學習中有了困難，從不會壓垮我，我會從失敗中汲取教訓，在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得有一次，初二的一次地理考試中，我竟得了“C”！我非常傷心，但我并沒有氣餒，而是認真分析^p了考試失利的原因，從此，我下了狠勁兒學習地理，終于，在以后的幾次測驗中，我都得了90分以上，我非?？鞓?，學習起來更加帶勁了。當然，學習中有了成功，我也從不驕傲，我會從成功中汲取經歷，從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學習是一個很好的歷練過程，在學習中，我汲取了許多珍貴的財富。學習中，我每次總是給自己定一個小小的目的，并朝著這個目的不斷努力，一旦到達一個目的，又會朝著下一個目的邁進。就這樣，一步一個腳印，踏踏實實的走下去，最終獲得了今天的優(yōu)異成績。在我的印象里，還有一件事比較深。五一放假期間，舅舅一家要去南山玩，順便帶著我，這對我來說是一個多么大的誘-惑啊，我已經好久都沒有出去旅游了，而且，媽媽也鼓勵我去去轉一轉，玩一玩?？墒牵鎸鸵谥锌荚嚨膱雒?，我終于決定放棄這次時機，而是在家好好的復習功課。當舅舅從南山回來的時候，興高采烈地說著這一路有趣的事，我雖然很羨慕，但我也不懊悔，因為利用這些時間，我在家一把所有的學科都認認真真的看了一遍。最終，在期中考試中，我獲得了班里第一名的成績。我刻苦學習。上課時我認真聽講，下課后主動請教教師或同學不懂的問題，放學后認真完成教師布置的作業(yè)，并復習學過的知識，預習新課。我的努力并沒有白費，期中考試時我的學習成績各科都得了“A”；每次考試，成績在班級里總是名列前茅。但我絕不是一個“書呆子”，只知道“啃”書。在假期里，我也會搞一些我喜歡的活動，如繪畫，打羽毛球，跳繩，下棋等。做到學習娛樂交替進展。在學校里，我熱愛集體，熱愛勞動，樂于助人。我從不歧視差生，同學有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了教師和同學們的一致認可。在家里，我主動幫家長做家務，不惹父母生氣，經常與父母談心，主動看望孤寡老人，因此，鄰里們總夸我是個懂事的好孩子。我的演講完畢，謝謝大家。十佳中學生演講稿〔二〕在座的每一位領導，教師，親愛的同學們：大家下午好我是來自高二十九班的蔣雙磊。同樣的場面，同樣的舞臺，不同的是今天的演講不是競選十佳班長，而是十佳中學生，無論什么吧，能再次站在這里，我仍然感到榮幸。今天我的演講題目是：用我的才能做我能做的我不是天才，不擁有超乎常人的才能，也沒有什么簡單而又快捷的學習方法?？墒悄阋苍S會問：你為什么能獲得如此驕人的成績？我唯一可以告訴你的是：盡我所能做我能做的。從我進入雄中的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有才能做得更優(yōu)秀，所以我嚴格要求自己。每天早晨我是我們宿舍第一個起床的，迅速洗漱后來到教室，充分利用有限的時間去背誦各科內容，一周有七天，每一天早晨都要有一個詳細的方案，今天背什么，明天要背什么。不過這都要需要兩樣東西，那就是毅力和恒心。只要每天堅持，我相信你們的成績也會和我一樣名列前茅。要相信自己的才能你不比任何人差，帶著自信去拼搏會讓你事半功倍。在生活中、學習上我也不是萬能的，對于每一個問題我也許不會在第一時間知道他的最正確答案，但只要有方法我就一定會去尋找答案。我可以付出百分之百的努力去追尋我自己想要的。在這個追尋的道路上，可能荊刺棘藜，可能鮮花滿地。但我不會因困苦而退縮，不因榮耀而自滿，因為我知道前方的路還很長，并且我有才能走下去。在這個漫長曲折并充滿快樂的路途中，爸爸媽媽是我最大的動力，我的家庭不富裕，我有一個雙胞胎妹妹和一個上小學的弟弟，為了供我們上學他們付出了所有的時間和精力，他們的辛苦時刻在我心里的。其實在面臨生活中種種困難時我有想過放棄，也曾偷偷流過淚，但每當想起我的爸爸媽媽我就咬著牙站起來證明我的堅強。為了自己更為了爸爸媽媽我要堅持下去，實現(xiàn)夢想。轉眼間我們一塊進入高三，我們將會面臨更多的挑戰(zhàn)，這樣便害怕了嗎？不！雪萊說過：冬天來了春天會遠嗎？是啊，我們要把希望寄托的更遠。我相信，我們一定會成功，我知道，我們的將來不是夢??！同學們，只要我們在雄中呆一天，我們的目的就不會改變，那就是順利通過高考，考上一所讓自己、讓家人滿意的大學。這就是使我們想要的，盡自己最大的努力去做自己能做的，想做的，堅持心中的信念，用行動去證明你的才能，我相信成功會向你走近。同學們，讓我們一起加油吧！最后，我要對我的父母說一句：爸爸媽媽，你們辛苦了！！十佳中學生演講稿〔三〕尊敬的評委、教師，親愛的同學們：大家晚上好！我是來自工程系道橋xxx班的xxx，今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共享我這兩年來的大學生活。在此，我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我的教師和同學們致以最誠摯的感謝和最親切的問候。泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍缃瘢蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔?！碑斘夷玫絰xx職業(yè)技術學院錄取通知書時，既興奮又無奈，是去打工還是上學？打工，意味著從此失去了上大學的時機，我心不甘，情不愿。上學，想到年邁而無法從事體力勞動的父母，使本來就窘迫的家境將更加不堪重負，弟弟也將要面臨輟學，我心不忍，更無奈。經過反復思索最后痛下決心，作出既上學又打工的舉動，自己養(yǎng)活自己！雖然家境貧寒，但我相信：雖然無法選擇來到這個世界的方式，但可以選擇能為這個世界帶來什么；雖然無法選擇自己的家庭，但是可以選擇自尊自強地生活，我相信知識可以改變命運，改變這貧窮的家庭。既上學又打工，自己養(yǎng)活自己，談何容易呀！記得去年暑假在南平打工，我選擇最辛苦但掙錢最多的崗位空調安裝工助理，最多時一天可以掙100元，記得一次在一棟住宅樓15樓安裝空調時的經歷，讓我終身難忘：炎炎夏日，火焰一般的太陽直射得我睜不開眼，熱烘烘的墻體烤得我汗如雨下，看到路上螞蟻般的行人，突然頭暈目眩，人就往下掉，把在場的人嚇壞了，幸運的是掉到13樓就沒下去了因為身上綁了平安帶。一年多來，我就是這樣邊上學邊打工走過來的，一路走來雖然不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。從2023年9月邁出家門到福建林業(yè)職業(yè)技術學院報到那一刻起，就沒有向家里伸手要過一分錢，并承擔起弟弟的部分生活費。早出晚歸是我的習慣，不放棄一分一秒是我的原那么。在擔任大學生助學勵志與促進就業(yè)開展委員會副____、學生膳食委員會負責人期間，為了保障同學們食品衛(wèi)生平安，我每天堅持到學生食堂進展食品衛(wèi)生監(jiān)視。為了能為同學們提供更多勤工助學和社會理論活動的時機，我奔波于校園內外……想同學之所想，為同學之所謀，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人，本著以“效勞同學，鍛煉自我”的宗旨，團結帶著廣闊同學，很好的履行了干部職責，發(fā)揮了干部效能，起到了橋梁和紐帶的作用。也使我明白了什么是目的，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。我有著堅韌的毅力，面對生活中的挫折從不低頭。盡管如此，我沒有曠過一次課，一邊勤工儉學，一邊讀書，從來沒有影響過學習，我擅長利用點滴時間，勤于考慮、刻苦鉆研，“功夫不負有心人，付出終究會有回報”，入學以來我成績一直名列班級前茅，曾獲得院“三好生”、“優(yōu)秀共青團員”、“國家勵志獎學金”、“二等獎學金”、“三等獎學金”、“國家中級制圖員、測量員證書”、“英語應用才能B級證書”等。在學習上我總結了二十個字來標準和鞭撤自己，在此與大家共勉，即“勤于發(fā)問、積極考慮、擅長總結、敢于理論”。收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實肯干的人的，就是憑著這一點，我大學兩年的收獲也不少。同時，我也沒有忘記所有關心和幫助我的人，我時刻懷著一顆感恩的心去回報身邊的人、回報社會，也感動著身邊的每一個人。榮譽和成績屬于昨天，今天的工作是爭取將來的精彩。關于挫折，眼淚里泡過的微笑更晶瑩；關于生活，迷惘中走出的靈魂更清醒。青春是美妙的，奮斗著的青春更是絢麗多姿的。讓青春載著夢想飛揚，讓人生揚起風帆遠航。十年校慶演講稿篇一：十年校慶演講稿十年校慶發(fā)言稿各位領導，各位教師，各位嘉賓，親愛的同學們：大家下午好！我是＿＿同學，我來自＿＿班。今天，我心情特別沖動，因為，我們水墘中學迎來了十周年隆重的校慶大典，在金秋十月這最沖動人心的時刻里，請允許我代表同學們，向母校的十年華誕，向尊敬的各位教師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的全校同學，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！歲月匆匆，彈指揮灑間，十年過去了。十年，對于一棵樹只增添十圈年輪罷了，而對于一座學校，特別是我們水墘中學，它是那樣不同尋常。十年，它不是一種回憶，更不是夢，它是一個希望，是一個希望鑄造的過程。我們古語有云：十年磨一劍。回憶這十年，它是砥礪的十年，它是輝煌的十年，它是風雨兼程的十年，它甚至是薪火相傳的十年。十年，我們的學校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹，如今，它是那樣的茁壯，那樣的茂盛，它在藍天中為我們擎起了一個希望，一個偉大的希望！在這莊嚴的時刻里，接下來，我要感謝我們的教師！在我記憶中，我們的教師總是最先到達學校又最后分開的，在繁忙的每一天里，我們的教師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài)，默默地為我們工作著、奉獻著……不管刮大風下大雨，不管打雷閃電，我們的教師總是堅決不移地站在三尺講臺上，以三寸不爛之舌，為我們講述一個個動人的故事，為我們描給一幅幅神秘的圖畫，為我們翻開一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這么神奇，生活是這么美妙，知識是這么神圣，希望是這么璀璨！今天，當著大家的面，我要對我崇敬的教師們說一句：教師，您辛苦了！您是一座不朽的豐碑！您是我們永遠學習的典范！最后，在這最莊嚴最隆重的十年校慶大典上，我預祝全場所有的人，度過一個最開心的下午。也預祝十年校慶圓滿成功！謝謝！校慶演講稿各位領導、各位教師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學們：在新世紀的第一個金秋十月我校迎來了建校十周年隆重慶典。首先，請允許我代表歷屆校友，向母校的五十華誕，向尊敬的各位教師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的校友同學，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！星移斗轉，滄桑巨變，五十年光陰彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校，永遠是科學知識的神圣殿堂和發(fā)奮向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播，學業(yè)的精進，人格的塑造，靈魂的升華；她是那樣崇尚奮斗，回絕平庸，鼓勵學子們以不斷探究的精神去無所畏懼地進展拼搏；她是那樣以清純的校風、嚴謹?shù)慕田L和求真的學風，去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學子們！母校較高的教育質量、出色的辦學程度令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰！用任何語言去描繪母校，都會顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說：母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這里記載著學子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。一句話，我們從內心深處眷戀您，并真情地祝賀您——我們的母親。在慶賀母親八十歲生日的時候，我們尤其留戀和思念曾經給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的教師們！是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了考慮問題的方法和才能，學到了為人、治學、處世的準那么和道理；是他們，用獨特的思辨才能、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質人才！憶往昔學海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所獲得的每一點成績，每一次進步，無不得益于母校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。是母校和教師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天！母校的師恩難忘！我們從內心深處感謝您，并真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀里繼往開來、發(fā)奮圖強，再造新優(yōu)勢，再創(chuàng)新輝煌！最后，讓我們再一次——祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳！祝福我們的師長青春永駐，身體安康！祝愿我們的同學創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！十年校慶發(fā)言稿尊敬的各位領導、各位來賓、教師們、同學們:大家好!在這活力勃勃，充滿希望與憧憬的日子，我們迎來了建校十周年的隆重慶典，我代表奮戰(zhàn)在一線的全體教師，向蒞臨慶典儀式的所有領導和嘉賓，向與會的家長和學生，表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！向我們雋水小學的十年華誕，致以最衷心的祝賀和最美妙的祝福！2023年4月19日，在各級領導的支持與幫助下，在學校領導的籌備努力下，在學生家長的熱切期望下，雋水小學掛牌成立。9月，在全市首創(chuàng)寄宿班，招生251人。2023年8月，經縣人民政府、教育局下文批復同意，雋水小學舉辦民辦的雋水寄宿小學。從此拉開了我縣寄宿學校的序幕，雋水寄宿小學也成為我縣第一所寄宿制小學。十年滄桑，十年風雨，“碩果與汗水齊飛，歡笑共淚水一色”。曾記否，憶往昔崢嶸歲月：十年來，雋小歷經滄桑，幾經周折，又不斷進步，不斷開展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從原來的村辦小學，到如今的辦學條件一流窗口學校；從原來的十幾名教師和幾百名學生，到如今的近三千名師生；從原來簡陋的一棟校舍，到今天雋水鎮(zhèn)乃至全縣規(guī)模最大的學校，辦學效益和教育質量穩(wěn)步進步。十年來，我們的教師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。十年來，學校以開展為中心，堅持“配套建校、標準立校、特色興校、改革強?！钡拈_展戰(zhàn)略，堅持以人為本，確定了“起好步、促開展、保平安、抓特色、樹形象、創(chuàng)名?！钡霓k校宗旨，本著“建特色學校，建快樂學?！钡霓k學理念，狠抓常規(guī)管理，標準辦學行為，注重教學科研，推進素質教育，充實活動載體，促進全面開展。以“優(yōu)美的環(huán)境、文明的校風、雄厚的師資、先進的設施、高效的管理、一流的質量”享譽全市?；厥淄?，我們驕傲；展望將來，我們向往；放眼如今，我們欣慰：如今的校園“疏影橫斜，暗香浮動”，處處散發(fā)著花香鳥語的活力、朗朗書聲的朝氣。目前，學校已初具規(guī)模，校園占地100余畝，建筑面積3萬平方米。教學樓、辦公樓、階梯教室、微機室、圖書室、音體美專業(yè)教室、學生公寓、食堂餐廳一應俱全，科技樓、標準運動場正在建立中。雋小一路走來，獲得的成果也是令人稱贊的：學校教師有60余人榮獲國家級、省級、市級“骨干教師”、“優(yōu)秀校長”、“優(yōu)秀教師”、“教學能手”、“教育先進個人”等榮耀稱號。我校學生在國家、省、市、縣各類競技、競賽活動中獲獎累計到達3000人次。在雋小人的共同努力下，學校成績斐然，先后榮獲省、市、縣“教育科研先進單位”；市、縣“教育先進集體”；“湖北省綠色學校”等榮譽稱號累計達100余次。往事如詩，散發(fā)著奮斗的滄桑；將來如歌，閃爍著希望的光芒。如椽大筆寫不盡崢嶸歲月，竹帛丹青繪不出詩畫愿景。長歌豪邁待我們鷹擊長空，百年樹人讓我們揮斥方遒。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。讓我們圍繞一個中心、堅持“兩步走”的開展戰(zhàn)略、抓住“三點”、突出“四個特色”、表達“五種風格”、進步“六個程度”，為把我校創(chuàng)辦成高素質、高程度、高質量的學校而努力奮斗吧！各位領導、各位來賓、教師們、同學們，讓我們在下一個聚首的20年、30年……校慶時再座談閑話家常、歡聲喜事；笑看百芳爭艷、桃李展顏。謝謝大家！十年校慶大典各位領導，各位教師，各位嘉賓，親愛的同學們：大家下午好！我是＿＿同學，我來自＿＿班。今天，我心情特別沖動，因為，我們水墘中學迎來了十周年隆重的校慶大典，在金秋十月這最沖動人心的時刻里，請允許我代表同學們，向母校的十年華誕，向尊敬的各位教師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的全校同學，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！歲月匆匆，彈指揮灑間，十年過去了。十年，對于一棵樹只增添十圈年輪罷了，而對于一座學校，特別是我們水墘中學，它是那樣不同尋常。十年，它不是一種回憶，更不是夢，它是一個希望，是一個希望鑄造的過程。我們古語有云：十年磨一劍?；貞涍@十年，它是砥礪的十年，它是輝煌的十年，它是風雨兼程的十年，它甚至是薪火相傳的十年。十年，我們的學校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹，如今，它是那樣的茁壯，那樣的茂盛，它在藍天中為我們擎起了一個希望，一個偉大的希望！在這莊嚴的時刻里，接下來，我要感謝我們的教師！在我記憶中，我們的教師總是最先到達學校又最后分開的，在繁忙的每一天里，我們的教師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài)，默默地為我們工作著、奉獻著……不管刮大風下大雨，不管打雷閃電，我們的教師總是堅決不移地站在三尺講臺上，以三寸不爛之舌，為我們講述一個個動人的故事，為我們描給一幅幅神秘的圖畫，為我們翻開一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這么神奇，生活是這么美妙，知識是這么神圣，希望是這么璀璨！今天，當著大家的面，我要對我崇敬的教師們說一句：教師，您辛苦了！您是一座不朽的豐碑！您是我們永遠學習的典范！最后，在這最莊嚴最隆重的十年校慶大典上，我預祝全場所有的人，度過一個最開心的下午。也預祝十年校慶圓滿成功！謝謝！家長發(fā)言尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的教師、同學們：大家上午好！今天，親愛的工業(yè)路小學迎來了十歲華誕。在這美妙的日子里，我代表全校學生家長發(fā)言，心情無比的沖動和自豪。我們把孩子送到工業(yè)路小學，是因為工業(yè)路小學不僅給孩子們創(chuàng)造了一個團結奮進、勤奮務實的良好的學習環(huán)境；還教給孩子們享用不盡的科學知識；另外工業(yè)路小學豐富多彩的文體活動，給孩子們營造了一種和諧、安康、快樂向上的課余活動氣氛；更重要的是，工業(yè)路小學還教給我們的孩子最為重要的做人的道理。工業(yè)路小學為每一位學生都提供了一個自由、安康開展的平臺，使孩子們德、智、體、美、勞全面開展，整體素質全面提升。在工業(yè)路小學這方沃土里，每一棵小草都綻放出絢爛芬芳的花朵。我們把懵懂無知的孩童送來，經工業(yè)路小學各位辛勤園丁的培育，他們就會成長為基固、藝博、志存高遠的英姿少年。在此，我謹代表學生家長，向為孩子們的成長付出了辛勤汗水和心血的校領導和教師們，表示最誠摯的謝意，謝謝！十年間起步、開展、茁壯成長，工業(yè)路小學近年來的開展和獲得的成績有目共睹，也得到社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能上工業(yè)路小學為榮，學生們以自己能進入工業(yè)路小學求學為幸。如今，周濟部長提出陽光體育，假設我們工業(yè)路小學能為孩子們提供一塊更為寬闊的運動場地，我想我們的孩子會更加快樂安康的成長。昨天，工業(yè)路小學勤勉奮進，締造輝煌；今天，工業(yè)路小學在新的起跑線上，正積聚力量、整裝待發(fā)；明天，工業(yè)路小學必會收獲希望！謝謝！學生家長：張凱豐校慶學生代表發(fā)言稿敬的各位領導、教師、來賓、親愛的同學們：大家上午好！又是一年花紅柳綠，又是一年草長鶯飛，在2023年這喜人的春雨中，我們迎來了母校三原十周年校慶。歲月如梭，六年前懷著忐忑又興奮的心情踏入三原，便被這滿眼翠綠深深吸引，翻飛的白鷺伴著朗朗書聲縈繞成耳際最動聽的交響。三原這片沃土，見證了我們從淘氣的孩童蛻變?yōu)閳詻Q著信念邁向高考的勇士，生動靈敏的五環(huán)節(jié)教育形式，讓學習充滿歡聲笑語。在教師的教導下，我們追尋著學長們成長的光芒足跡奮勇前進。賀珍妮學姐摘得希望之星英語大賽最正確口語桂冠。杜竟強學長更代表中國青年出席ApEC會議摘得高度贊賞。眾多遠赴重洋的三原學子為母校添上濃墨重彩的一筆。同時豐富多彩的學生社團活動成為一道最亮麗的校園風景線感謝三原，因為她記錄了我們的成長感謝三原，因為她翻開了我們國際化的視野感謝三原，因為她讓我們展示出紳士風度與淑女氣質感謝三原，因為她在我們追求學業(yè)成功同時也收獲了做人的成功愛三原，祝福三原，是每位同學心中最真摯的感情，在此我謹代表全體三原學子在母校迎來十周年校慶之際祝母校生日快樂，愿母校日后開展蒸蒸日上，桃李滿天下！謝謝！篇二：大學十年校慶演講稿大學十年校慶演講稿尊敬的各位領導、教師，親愛的校友們、同學們：您們好!今天，喜迎母校十年華誕，我有幸作為年輕一代的校友代表在這里向母校恭賀十年華誕，心情非常沖動和喜悅。我是來自母校組成部分之一-博學部藝術設計系07屆畢業(yè)生，向羽。首先，請允許我代表年輕一代的校友們，向關心支持母校開展的各位領導、各界朋友表示衷心的感謝，向培養(yǎng)教導我們、并為母校開展壯大作出積極奉獻的歷屆校領導、教職員工以及校友、同學致以最熱烈的節(jié)日祝賀和最崇高的敬意!歲月匆匆,兩年光陰轉瞬即逝；這兩年的路,我們走的艱辛而快樂；兩年的生活,我們過得充實而美麗,我們雖流過汗水,卻伴著歡笑；這兩年的光陰,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的。在兩年的學習生活中,我們進一步學會了分析^p與考慮,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,更學會了如何不斷超越,挖掘自身潛能，打破自己的極限而成長。兩年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴.兩年的學習生活中,我們也有過低谷,每當勞累了一天，別人都進入夢鄉(xiāng)，我們卻要攤開作業(yè)時也曾經彷徨、動搖過，但班級溫暖的氣氛,兄妹般的友誼，學友溫馨的笑容，通過班級q群和郵箱瀕瀕傳遞，我們就這樣互相扶持鼓勵。分開學校半年多了，關于母校是回憶仍然記憶猶新?？吹脚_下學弟學妹們一張張略帶稚氣又充滿朝氣的臉，我陌生而又熟悉。我仿佛看到了從前的自己和同窗的同學?；貞浤感嫔６x煌的開展歷程，理解母校將來的開展藍圖，使我深感振奮。母校從創(chuàng)辦至今，始終緊跟時代開展需要，為國家和社會輸送了一批又一批優(yōu)秀的科技人才，各界校友在各條戰(zhàn)線、各個領域建功立業(yè)，獲得了不俗的業(yè)績，得到了社會的肯定和贊許；同時母校的規(guī)模實力和辦學程度也獲得長足的進步。所有這一切，都讓我們全體校友感到榮耀和自豪!母校是我們人生觀、世界觀塑造的搖籃，也是我們走向社會的鋪路石，母?！安W厚德求真自強”的校訓使我們受益良多，我們始終對母校的教育和培養(yǎng)深懷感恩之情。作為年輕一代的校友，我們正處于創(chuàng)業(yè)初期。我們將以老一輩的校友為典范，把母校和教師的殷切期望，化作我們不斷前進的動力；同時真心希望母校人才輩出，呼吁有更多的校友參加我們的創(chuàng)業(yè)行列；也希望母校能給我們歷屆校友創(chuàng)造更多的聯(lián)誼和合作的時機，使我們全體校友能攜起手來，以母校十年校慶為新的起點，在事業(yè)上作出更大成績，努力為我們母校爭光添彩；同時，本人愿意盡自己的綿薄之力，為母校的開展進步添磚加瓦。最后，衷心祝愿母校明天更美妙。篇三：十年校慶發(fā)言稿精選范文:十年校慶發(fā)言稿(共2篇)各位領導，各位教師，各位嘉賓，親愛的同學們：大家下午好！我是＿＿同學，我來自＿＿班。今天，我心情特別沖動，因為，我們水墘中學迎來了十周年隆重的校慶大典，在金秋十月這最沖動人心的時刻里，請允許我代表同學們，向母校的十年華誕，向尊敬的各位教師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的全校同學，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！歲月匆匆，彈指揮灑間，十年過去了。十年，對于一棵樹只增添十圈年輪罷了，而對于一座學校，特別是我們水墘中學，它是那樣不同尋常。十年，它不是一種回憶，更不是夢，它是一個希望，是一個希望鑄造的過程。我們古語有云：十年磨一劍?；仡欉@十年，它是砥礪的十年，它是輝煌的十年，它是風雨兼程的十年，它甚至是薪火相傳的十年。十年，我們的學校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹，如今，它是那樣的茁壯，那樣的茂盛，它在藍天中為我們擎起了一個希望，一個偉大的希望！在這莊嚴的時刻里，接下來，我要感謝我們的教師！在我記憶中，我們的教師總是最先到達學校又最后分開的，在繁忙的每一天里，我們的教師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài)，默默地為我們工作著、奉獻著-不管刮大風下大雨，不管打雷閃電，我們的教師總是堅決不移地站在三尺講臺上，以三寸不爛之舌，為我們講述一個個動人的故事，為我們描給一幅幅神秘的圖畫，為我們打開一扇扇智慧的窗戶-他讓我感受到世界是這么神奇，生活是這么美妙，知識是這么神圣，希望是這么璀璨！今天，當著大家的面，我要對我崇敬的教師們說一句：教師，您辛苦了！您是一座不朽的豐碑！您是我們永遠學習的典范！最后，在這最莊嚴最隆重的十年校慶大典上，我預祝全場所有的人，度過一個最開心的下午。也預祝十年校慶圓滿成功！謝謝！[十年校慶發(fā)言稿(共2篇)]篇一：十年校慶演講稿十年校慶發(fā)言稿各位領導，各位教師，各位嘉賓，親愛的同學們：大家下午好！我是＿＿同學，我來自＿＿班。今天，我心情特別沖動，因為，我們水墘中學迎來了十周年隆重的校慶大典，在金秋十月這最沖動人心的時刻里，請允許我代表同學們，向母校的十年華誕，向尊敬的各位教師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的全校同學，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！歲月匆匆，彈指揮灑間，十年過去了。十年，對于一棵樹只增添十圈年輪罷了，而對于一座學校，特別是我們水墘中學，它是那樣不同尋常。十年，它不是一種回憶，更不是夢，它是一個希望，是一個希望鑄造的過程。我們古語有云：十年磨一劍。回憶這十年，它是砥礪的十年，它是輝煌的十年，它是風雨兼程的十年，它甚至是薪火相傳的十年。十年，我們的學校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹，如今，它是那樣的茁壯，那樣的茂盛，它在藍天中為我們擎起了一個希望，一個偉大的希望！在這莊嚴的時刻里，接下來，我要感謝我們的教師！在我記憶中，我們的教師總是最先到達學校又最后分開的，在繁忙的每一天里，我們的教師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài)，默默地為我們工作著、奉獻著-不管刮大風下大雨，不管打雷閃電，我們的教師總是堅決不移地站在三尺講臺上，以三寸不爛之舌，為我們講述一個個動人的故事，為我們描給一幅幅神秘的圖畫，為我們翻開一扇扇智慧的窗戶-他讓我感受到世界是這么神奇，生活是這么美妙，知識是這么神圣，希望是這么璀璨！今天，當著大家的面，我要對我崇敬的教師們說一句：教師，您辛苦了！您是一座不朽的豐碑！您是我們永遠學習的典范！最后，在這最莊嚴最隆重的十年校慶大典上，我預祝全場所有的人，度過一個最開心的下午。也預祝十年校慶圓滿成功！謝謝！校慶演講稿各位領導、各位教師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學們：在新世紀的的恩重如山的教師們！是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了考慮問題的方法和才能，學到了為人、治學、處世的準那么和道理；是他們，用獨特的思辨才能、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質人才！憶往昔學海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所獲得的每一點成績，每一次進步，無不得益于母校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。是母校和教師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天！母校的師恩難忘！我們從內心深處感謝您，并真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀里繼往開來、發(fā)奮圖強，再造新優(yōu)勢，再創(chuàng)新輝煌！最后，讓我們再一次——祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳！祝福我們的師長青春永駐，身體安康！祝愿我們的同學創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！十年校慶發(fā)言稿尊敬的各位領導、各位來賓、教師們、同學們:大家好!在這活力勃勃，充滿希望與憧憬的日子，我們迎來了建校十周年的隆重慶典，我代表奮戰(zhàn)在一線的全體教師，向蒞臨慶典儀式的所有領導和嘉賓，向與會的家長和學生，表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！向我們雋水小學的十年華誕，致以最衷心的祝賀和最美妙的祝福！2023年4月19日，在各級領導的支持與幫助下，在學校領導的籌備努力下，在學生家長的熱切期望下，雋水小學掛牌成立。9月，在全市首創(chuàng)寄宿班，招生251人。2023年8月，經縣人民政府、教育局下文批復同意，雋水小學舉辦民辦的雋水寄宿小學。從此拉開了我縣寄宿學校的序幕，雋水寄宿小學也成為我縣嶸歲月，竹帛丹青繪不出詩畫愿景。長歌豪邁待我們鷹擊長空，百年樹人讓我們揮斥方遒?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。讓我們圍繞一個中心、堅持“兩步走”的開展戰(zhàn)略、抓住“三點”、突出“四個特色”、表達“五種風格”、進步“六個程度”，為把我校創(chuàng)辦成高素質、高程度、高質量的學校而努力奮斗吧！各位領導、各位來賓、教師們、同學們，讓我們在下一個聚首的20年、30年-校慶時再座談閑話家常、歡聲喜事；笑看百芳爭艷、桃李展顏。謝謝大家！十年校慶大典各位領導，各位教師，各位嘉賓，親愛的同學們：大家下午好！我是＿＿同學，我來自＿＿班。今天，我心情特別沖動，因為，我們水墘中學迎來了十周年隆重的校慶大典，在金秋十月這最沖動人心的時刻里，請允許[十年校慶發(fā)言稿(共2篇)]我代表同學們，向母校的十年華誕，向尊敬的各位教師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的全校同學，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！歲月匆匆，彈指揮灑間，十年過去了。十年，對于一棵樹只增添十圈年輪罷了，而對于一座學校，特別是我們水墘中學，它是那樣不同尋常。十年，它不是一種回憶，更不是夢，它是一個希望，是一個希望鑄造的過程。我們古語有云：十年磨一劍?；貞涍@十年，它是砥礪的十年，它是輝煌的十年，它是風雨兼程的十年，它甚至是薪火相傳的十年。十年，我們的學校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹，如今，它是那樣的茁壯，那樣的茂盛，它在藍天中為我們擎起了一個希望，一個偉大的希望！在這莊嚴的時刻里，接下來，我要感謝我們的教師！在我記憶中，我們的教師總是最先到達學校又最后分開的，在繁忙的每一天里，我們的教師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài)，默默地為我們工作著、奉獻著-不管刮大風下大雨，不管打雷閃電，我們的教師總是堅決不移地站在三尺講臺上，以三寸不爛之舌，為我們講述一個個動人的故事，為我們描給一幅幅神秘的圖畫，為我們翻開一扇扇智慧的窗戶-他讓我感受到世界是這么神奇，生活是這么美妙，知識是這么神圣，希望是這么璀璨！今天，當著大家的面，我要對我崇敬的教師們說一句：教師，您辛苦了！您是一座不朽的豐碑！您是我們永遠學習的典范！最后，在這最莊嚴最隆重的十年校慶大典上，我預祝全場所有的人，度過一個最開心的下午。也預祝十年校慶圓滿成功！謝謝！家長發(fā)言尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的教師、同學們：大家上午好！今天，親愛的工業(yè)路小學迎來了十歲華誕。在這美妙的日子里，我代表全校學生家長發(fā)言，心情無比的沖動和自豪。我們把孩子送到工業(yè)路小學，是因為工業(yè)路小學不僅給孩子們創(chuàng)造了一個團結奮進、勤奮務實的良好的學習環(huán)境；還教給孩子們享用不盡的科學知識；另外工業(yè)路小學豐富多彩的文體活動，給孩子們營造了一種和諧、安康、快樂向上的課余活動氣氛；更重要的是，工業(yè)路小學還教給我們的孩子最為重要的做人的道理。工業(yè)路小學為每一位學生都提供了一個自由、安康開展的平臺，使孩子們德、智、體、美、勞全面開展，整體素質全面提升。在工業(yè)路小學這方沃土里，每一棵小草都綻放出絢爛芬芳的花朵。我們把懵懂無知的孩童送來，經工業(yè)路小學各位辛勤園丁的培育，他們就會成長為基固、藝博、志存高遠的英姿少年。在此，我謹代表學生家長，向為孩子們的成長付出了辛勤汗水和心血的校領導和教師們，表示最誠摯的謝意，謝謝！十年間起步、開展、茁壯成長，工業(yè)路小學近年來的開展和獲得的成績有目共睹，也得到社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能上工業(yè)路小學為榮，學生們以自己能進入工業(yè)路小學求學為幸。如今，周濟部長提出陽光體育，假設我們工業(yè)路小學能為孩子們提供一塊更為寬闊的運動場地，我想我們的孩子會更加快樂安康的成長。昨天，工業(yè)路小學勤勉奮進，締造輝煌；今天，工業(yè)路小學在新的起跑線上，正積聚力量、整裝待發(fā)；明天，工業(yè)路小學必會收獲希望！謝謝！學生家長：張凱豐校慶學生代表發(fā)言稿敬的各位領導、教師、來賓、親愛的同學們：大家上午好！又是一年花紅柳綠，又是一年草長鶯飛，在2023年這喜人的春雨中，我們迎來了母校三原十周年校慶。歲月如梭，六年前懷著忐忑又興奮的心情踏入三原，便被這滿眼翠綠深深吸引，翻飛的白鷺伴著朗朗書聲縈繞成耳際最動聽的交響。三原這片沃土，見證了我們從淘氣的孩童蛻變?yōu)閳詻Q著信念邁向高考的勇士，生動靈敏的五環(huán)節(jié)教育形式，讓學習充滿歡聲笑語。在教師的教導下，我們追尋著學長們成長的光芒足跡奮勇前進。賀珍妮學姐摘得希望之星英語大賽最正確口語桂冠。杜竟強學長更代表中國青年出席apec會議摘得高度贊賞。眾多遠赴重洋的三原學子為母校添上濃墨重彩的一筆。同時豐富多彩的學生社團活動成為一道最亮麗的校園風景線感謝三原，因為她記錄了我們的成長感謝三原，因為她打開了我們國際化的視野感謝三原，因為她讓我們展示出紳士風度與淑女氣質感謝三原，因為她在我們追求學業(yè)成功同時也收獲了做人的成功愛三原，祝福三原，是每位同學心中最真摯的感情，在此我謹代表全體三原學子在母校迎來十周年校慶之際祝母校生日快樂，愿母校日后開展蒸蒸日上，桃李滿天下！謝謝！篇二：十周年校慶演講稿十周年校慶演講稿在這金風送爽，丹桂飄香的日子，我們迎來了全校歡慶的節(jié)日—金橋教育十周年慶典。2000年4月，無錫金橋雙語實驗學校成立。這所全市首家雙語小學與相繼成立的金橋外國語培訓學校、金橋實驗幼兒園及無錫濱湖區(qū)蠡園金橋實驗幼兒園構成了無錫的一道亮麗風景——金橋教育。2023年12月，首屆全國民辦中小學、幼兒園評選表彰中，金橋雙語實驗學校被評為全國優(yōu)秀民辦學校；金橋實驗幼兒園為全國優(yōu)秀民辦幼兒園。金橋教育從太湖之濱走向全國，為建校十周年獻上了一份厚禮。下面朗讀一首《贊美你，校園》來表達對學校的熱愛之情。贊美你，校園！你是噴薄而出的紅日；你是載滿希望的船；你是知識的殿堂；你是大學生的搖籃。你是父老鄉(xiāng)親的希望啊，莘莘學子在你的培養(yǎng)下，美妙的理想能實現(xiàn)，甜美的夢呀可以圓。你是肥沃的土地，嫩弱的幼苗長成大樹；你是如椽(chuān)的畫筆，繪出的圖畫被人稱贊！1從城中校區(qū)，到河埒校區(qū)，到正在籌建的太湖新城校區(qū)。你經歷了許多風風雨雨，卻變得更加成熟、穩(wěn)健。你亭亭玉立，猶如一位美麗的少女，令人艷羨。你有春的溫暖，你有夏的燦爛，你有秋的成熟，卻沒有冬的嚴寒。清華園的大門由你扣開，北大/未名湖聽你召喚。偉大啊，校園，你重任在肩！歷史的車輪你要推動向前，科學的頂峰你要奮力登攀！前程是多么地美妙，明天是多么地燦爛！讓朗朗的讀書聲響徹云霄吧！前進中的校園定能不負眾望，猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼！三〔3〕班張楊澤煊[十年校慶發(fā)言稿(共2篇)]2中學生勵志演講稿參考中學生勵志演講稿范文一各位教師，各位同學：大家好!今天，我演講的題目是《彎腰撿拾，我的責任》。走進XX中學，迎面而見的是美觀的紅色教學樓，窗明幾凈的教室，寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學習和生活，我們感到無比愜意，無比幸福，也為此感到驕傲和自豪。然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團，花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物，這些都嚴重影響了我們校園的環(huán)境。在這里，我想對同學們說：彎腰撿拾，人人有責!讓我們撿拾身邊的垃圾，清理角落的污物，在這個細微動作中，培養(yǎng)我們維護校園的美麗和整潔的責任心。學校是我家，保護靠大家同學們，在四中這個大家庭中，你是愿意走進清新美麗的校園，還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進窗明幾凈的教室，還是愿意看到雜亂無章的空間?我想，同學的答案都是不言而喻的，那就讓我們以實際行動，投入到愛公物，愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起，從我做起，起清潔，講衛(wèi)生，管好自己的手，不亂仍垃圾：管好自己的口，不隨地吐痰。只有這樣，我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗，我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長，而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護，文明習慣靠我們平時點滴積累。簡簡單單一個彎腰動作，就會讓我們有個干凈的校園，讓我們有更好的學習環(huán)境.學校之所以辦文明禮貌月活動，就是為了讓我們心中刻上文明二字。讓我們多彎一次腰，撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學可能會認為彎腰這個動作是微缺乏道的，但正是這個彎腰動作，表達出我們的良好習慣;正是這個彎腰動作，展現(xiàn)了我們的良好素質;正是這個彎腰動作，更表達出我們美妙的心靈。讓我們人人參與，趕快行動吧!保護校園環(huán)境，就是保護我們自己的身心安康。彎腰撿拾，是我們每個人的責任，同學們，行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗，更加和諧!我的演講完畢了，謝謝大家!中學生勵志演講稿范文二你一天天長大，可是你的家長卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會自然變老的，但假設老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來，他們?yōu)樯畋急疾ú?，為工作勞勞碌碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間，給自己一個時機好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!假設你沒有了家長你的學習和生活將會發(fā)生什么樣的變化呢?家長是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學校看你嗎?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?你如今還是個學生，是個未成年人，是個消費者，還不需要為家長承擔什么責任，假設你的家長生病住院，你去看一下他們，他們就很快樂了，甚至別人還夸你是個很懂事的孩子?？墒牵谀汩L大成人，自立成家，你也有自己的孩子的時候，你的家長生病住院，你去看一下就行了嗎?假設，需要開刀，需要幾成幾十萬，才能治好他們的病，甚至才能保證他們的生命的時候，你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們安康和生命，你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天，你的家長突然撒手分開了你，你哭一下，流幾滴眼淚，別人或許也會夸你是個孝順的孩子。可是，在很多后的將來，你回想起來，回想起家長的疼愛家長的恩情家長的容顏，你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?中學生勵志演講稿三中學生是我們性格養(yǎng)成，思維形式逐漸形成的起始階段，能很好把好這段時間的人肯定不差。以下是中學生勵志演講稿，?！钢袑W生勵志演講稿(一)」同學們:大家好!人性中有好多弱點，勵志能有效的抑制某些弱點，堅決信念，戰(zhàn)勝困難獲得成功。而如今在父母溺愛中成長的我們卻缺乏這種精神。韓愈教導我們“業(yè)精于勤，荒于嬉”;雷鋒教導我們“我們是國家的主人，應該處處為國家著想”;顧炎武教導我們“天下興亡，匹夫有責?！边@些名人都在告訴我們勵志的重要性。漢朝時，少年的匡衡，非常勤奮好學。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。但是，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間。他的鄰居很富有，一到晚上點起蠟燭，屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人，就挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好?？锖饣氐郊抑校那牡卦趬ι翔徚藗€小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。我們再從古代穿越到現(xiàn)代，看看我們的班級。我們班的金文靜同學，她一開始成績并不是很優(yōu)秀，可是，在月考的前幾個星期里，嬌小的她勵志要發(fā)憤圖強，一鳴驚人。這些作為她同桌的我，都被理解個一干二凈。大家不知道她在我們休息時干了多少不為人知的事情。她的努力沒有白費，最終月考成績占據(jù)全班第二名寶座的，是她!匡衡和金文靜同學因此能成功，完全是因為他們勤奮，他們有一顆想去讀書的心。同學們，作為新時代的主人，我們更應該學習他們，學習他們的良好品質。我們應該去勵志學習，勵志為中華之崛起而讀書!讓我們一起邁進成功!「中學生勵志演講稿(二)」同學們:大家好!那一年，她還在農村里插隊，瘦弱的身子承受著繁重的農活。一天，她正在西瓜地里忙著，有人把她叫了過去，說工宣隊來招生，去試試。這一試，她就去了北京外語學院，成了英語系的一名工農兵學員。不過，還來不及歡喜，陰霾就覆蓋了心頭。在班里，她居然有兩個“最”：一個是年齡最大——老姑娘了;一個是成績最差——根底太弱。一天上課，教師問了一個很簡單的問題，第一遍沒有聽懂，第二遍聽懂了卻不知怎么答復，于是，僵在了課堂上。課后，她一口氣跑到后院的山坡上，大哭了一場?！坝惺裁创蟛涣说?，不就是比別人差，我努力還不行嗎?”終于想通了，她給自己許下諾言：“我一定要成為最好的學生!”她很勤奮，每天晚上學到深夜，凌晨四五點時又掀開了被窩。不管天熱天冷，在校園一角的那棵大樹下，常能見到她的身影。大聲地念，大聲地背，把頭一天學的東西翻來覆去，不記得滾瓜爛熟不罷休。一晃，四年過去。畢業(yè)的時候，她確實成了全年級出類拔萃的學生。那一代人，和今天完全不同，因為根本沒有擇業(yè)自主權，從英語系出來的她，被分到英國大使館做接線生。這份工作單調、乏味，很費事。在外人眼里，還是一份很沒長進的活。起