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Word文檔下載后可自行編輯13/135.3植物生長調節(jié)劑的應用知識20212022學年高二上學期生物人教版選擇性必修1

第3節(jié)植物生長調節(jié)劑的應用

在玫瑰葡萄種植過程中,合理施用人工合成的赤霉素、細胞分裂素類物質,可以提高葡萄結果率和單果質量,提高果實無核化程度。但如果施用不合理,可能會造成果實空心等問題。

葡萄植株里有自身合成的植物激素,為什么還要施用人工合成的植物激素類物質呢?

問題探討

僅靠葡萄植株自身合成的植物激素來調節(jié)植株的生長發(fā)育,不一定能滿足人們對葡萄產量或品質的需要。適當施用人工合成的植物激素類物質,可以提高作物產量或提升產品品質。

玫瑰葡萄

植物體內的激素含量非常少,提取困難

一些人工合成的化學物質,具有與植物激素相似的化學物質。

發(fā)現(xiàn)

植物生長調節(jié)劑

稱為

1.概念:人工合成的,對植物的生長、發(fā)育有調節(jié)作用的化學物質,稱為植物生長調節(jié)劑。

原料廣泛

容易合成

效果穩(wěn)定

2.優(yōu)點

一、植物生長調節(jié)劑的類型和應用

(1)分子結構和生理效應與植物激素類似,如吲哚丁酸(IBA)。

(2)分子結構與植物激素完全不同,但具有與植物激素類似的生理效應,如α-萘乙酸(NAA)、矮壯素等。

3.類型:

4.應用實例【探究】植物生長調節(jié)劑的類型和作用

事例1用傳統(tǒng)的方法生產啤酒時,大麥芽是不可缺少的原材料。利用大麥芽,實質是利用其中的α—淀粉酶。有人用赤霉素處理大麥,可以使大麥種子無須發(fā)芽就可以產生α—淀粉酶,這樣就可以簡化工藝、降低成本。

事例2對西瓜、草莓、葡萄等使用一定濃度的膨大劑(也叫膨大素),會使水果長勢加快、個頭變大,加快水果成熟,使其提前上市。但使用膨大劑的水果與正常水果相比,口感較差,汁水較少,甜味不足,而且不宜長時間儲存。

【探究】植物生長調節(jié)劑的類型和作用

事例3在蔬菜水果上殘留的一些植物生長調節(jié)劑會損害人體健康。例如,可以延長馬鈴薯、大蒜、洋蔥貯藏期的青鮮素(抑制發(fā)芽)可能有副作用。中國科學院植物生理研究所用荔枝為原料研究表明,殘留期為1~2個月。

事例4天然狀態(tài)下的鳳梨(菠蘿)開花結果時期參差不齊,一片鳳梨田里需要分五六次收獲,費時費工,晚上市還賣不出好價錢。到了冬季,由于氣溫低、日照弱,果實成熟慢、品質差。用乙烯利催熟,就可以做到有計劃地上市。

【探究】植物生長調節(jié)劑的類型和作用

事例5蘆葦是我國主要的造紙原料,但多數(shù)蘆葦?shù)睦w維短、品質較次。如果在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理,就可以使蘆葦?shù)睦w維長度增加50%左右。

事例6瓜農劉某承包了江蘇鎮(zhèn)江大呂村40多畝的西瓜大棚,從今年5月8日開始,就像布下了“地雷陣”,已結滿瓜藤的大小西瓜,還沒有成熟就一個個炸裂開來,有的炸得四分五裂,有的炸得像朵花。

1.你還知道哪些植物生長調節(jié)劑在農產品和園藝生產上應用的例子?

評述植物生長調節(jié)劑在生產中的應用

思考·討論

(1)用赤霉素類調節(jié)劑打破萵苣、馬鈴薯、人參種子的休眠;促進莧菜、芹菜等的營養(yǎng)生長,增加產量。

(2)用NAA促進甘薯、黃楊、葡萄的生根;對蘋果、鴨梨進行疏花疏果,促進脫落;對棉花進行?;ū9?,防止脫落。

(3)用乙烯利促進黃瓜、南瓜的雌花分化,促進香蕉、柿子、番茄的果實成熟。

(4)施用矮壯素(生長延緩劑)防止棉花徒長、促進結實。

(5)用生長素類調節(jié)劑培育無子番茄。

用一定濃度的生長素類調節(jié)劑培育無子果實

子房

有子番茄

無子番茄

發(fā)育的種子

生長素

提供

促進

受粉前,雌蕊柱頭

涂抹

生長素

促進

發(fā)育

發(fā)育

2.在生產過程中施用植物生長調節(jié)劑要注意哪些事項?

3.我國禁止銷售、使用未經國家有關部門批準的植物生長調節(jié)劑。這是為什么?

要根據(jù)實際情況和施用目的,綜合考慮植物生長調節(jié)劑的作用效果、價格等;同時還需要考慮適當?shù)氖┯脮r間,以及國家法律法規(guī)的要求等。

有些植物生長調節(jié)劑是人工生產的化學藥劑,可能具有一定的毒性,因此上市之前需要經過國家有關部門的檢測、評估。

5.生長調節(jié)劑應用的好處

(1)提高作物產量、改善產品品質:

6.生長調節(jié)劑應用的負面影響

(1)使用不當,可能影響作物產量和產品品質;

如它能延長或終止種子、芽及塊莖的休眠,調節(jié)花的雌雄比例,促進或阻止開花,誘導或控制果實脫落,控制植株高度、形狀等

(2)減輕人工勞動:如減少園林植物的修剪次數(shù)

(2)過量使用,可能對人體健康和環(huán)境帶來不利影響;

植物激素與植物生長調節(jié)劑的比較

項目類別

植物激素植物生長調節(jié)劑

來源

生理作用

作用后去向

作用效果

實例

植物體內產生

人工合成

對植物生長發(fā)育起調節(jié)作用

屬于信息分子,發(fā)揮完作用后被相應的酶分解失活

殘留在植物體內繼續(xù)發(fā)揮作用

短暫,只發(fā)揮一次作用

持久穩(wěn)定

乙烯、生長素、細胞分裂素、赤霉素和脫落酸

乙烯利、α-萘乙酸、青鮮素、膨大素

二、植物生長調節(jié)劑的施用

1.根據(jù)實際情況,選擇適當?shù)闹参锷L調節(jié)劑。

(1)促進扦插枝條的生根——生長素類植物生長調節(jié)劑。

2.綜合考慮施用目的、效果和毒性,調節(jié)劑殘留、價格和施用是否方便等因素。

影響

1

施用濃度

2

施用時間

4

施用時植物的生理狀態(tài)

3

施用部位

5

氣候條件

施用效果

(2)果實催熟——乙烯利。

1.原理:

2.自變量:

因變量:

無關變量:

生長素類調節(jié)劑的生理作用與其濃度具有很大的關系,適當濃度的生長素類調節(jié)劑可以促進插條生根,濃度過高或過低都不利于插條生根。

生長素類調節(jié)劑的濃度(單一變量)

枝條生根數(shù)量、長度等(觀察指標)

植物材料、插條的情況、處理時間的長短、培養(yǎng)溫度、光照等(相同且適宜)

處理扦插枝條的方法:浸泡法(濃度較低,最好在遮陰和空氣濕度較高的地方)、沾蘸法(濃度較高、用時短)

三、探究·實踐探索植物生長調節(jié)劑的應用

(一)探索生長素類調節(jié)劑促進插條生根的最適濃度

3.步驟:

制備插條→分組處理插條→進行實驗觀察→記錄實驗結果

①同種的生長旺盛的一年生枝條:

②去掉成熟葉片:

③插條的形態(tài)學下端要削成斜面:

④保留有芽和幼葉的插條更容易生根成活(但并非越多越好,每枝留3~4個芽):

(一)探索生長素類調節(jié)劑促進插條生根的最適濃度

容易生根

降低蒸騰作用

增加吸水面積,促進成活

芽和幼葉能產生生長素,有利于生根

3.步驟:

需要空白對照

不需要空白對照

意義:為進一步的實驗摸索條件;檢驗實驗設計的科學性和可行性,以免造成人力、物力、財力的浪費

制備插條→分組處理插條→進行實驗觀察→記錄實驗結果

▲預實驗不能減小實驗誤差

(一)探索生長素類調節(jié)劑促進插條生根的最適濃度

配置不同濃度的α—萘乙酸(NAA)溶液

將枝條在α—萘乙酸(NAA)溶液中浸泡24小時

漢水丑生侯偉作品

漢水丑生侯偉作品

預實驗有空白對照

每組處理不止一根枝條,平行重復原則:避免偶然性,求平均值作為最終結果,提高結果準確性。

浸泡24小時后,取出枝條晾干4小時

適宜溫度下,將枝條放入培養(yǎng)液中水培,每天記錄生根數(shù)量

3.步驟:

制備插條→分組處理插條→進行實驗觀察→記錄實驗結果

(一)探索生長素類調節(jié)劑促進插條生根的最適濃度

NAAmol/L生根數(shù)目第8天根長/mm平均根長/mm

第4天第5天第6天第7天第8天

0

10-8

10-7

10-6

10-5

10-4

尊重原始實驗數(shù)據(jù)的真實性

(二)嘗試利用乙烯利催熟水果

1.實驗原理:乙烯利是一種植物生長調節(jié)劑,工業(yè)品為液體;當溶液pH<3.5時,它比較穩(wěn)定;但隨著溶液pH升高,它會分解釋放出乙烯;乙烯對水果有催熟作用,還可

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