教師編制考試知識(shí)講座

教師編制考試知識(shí)講座目錄一、編制考試概念二、編制考試程序三、編制考試類型四、編制考試內(nèi)容五、面試及面試經(jīng)典試題一、編制考試概念教師編制是指學(xué)校招聘教師的考試。師范專業(yè)可以報(bào)考教師招聘的編制。非師范類學(xué)生要取得教師資格，2021年開(kāi)場(chǎng)全國(guó)統(tǒng)考，筆試必須通過(guò)教育知識(shí)與能力和綜合素質(zhì)，中學(xué)的還要多加一門專業(yè)知識(shí)的考試。需準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育部門舉辦的考試或者去考自學(xué)考試相關(guān)的科目。待遇差異1、工資待遇差異，有編制工資高，無(wú)編制工資低；2、福利待遇差異，有編制的有三險(xiǎn)一金，沒(méi)有編制的除了工資什么都沒(méi)有；3、穩(wěn)定性差異，無(wú)編制的教師隨時(shí)面臨被炒魷魚(yú)；4、有編制教師可以做任課教師、班主任、行政人員。無(wú)編制教師最多可以當(dāng)任課教師，其他沒(méi)有時(shí)機(jī)。關(guān)于教師資格證網(wǎng)報(bào)時(shí)間：2021年1月6日8:00--1月12日?，F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間：2021年1月14日-1月15日〔每天9:00-11:00、14:30-16:30〕。上半年中小學(xué)教師資格考試筆試時(shí)間：2021年3月16日。申請(qǐng)報(bào)名參加幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試的人員，應(yīng)戶籍或人事關(guān)系在安徽省。安徽省內(nèi)普通高等學(xué)校在校生可在就讀學(xué)校所在地報(bào)名參加教師資格考試。高等教育自學(xué)考試教育學(xué)〔課程代碼：00429〕和心理學(xué)〔課程代碼：00031〕兩科合格證書(shū)者：〔1〕報(bào)考幼兒園教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷；〔2〕報(bào)考小學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷；〔3〕報(bào)考初中教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷；〔4〕報(bào)考高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷?！?〕報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)及以上工人技術(shù)等級(jí)。備注：在校大學(xué)生大學(xué)三年級(jí)可以報(bào)考，筆試單科成績(jī)有效期為2年?？荚嚳颇考叭粘贪才艜r(shí)間

類別3月16日上午9:00-11:00下午13:00-15:00下午16:00-18:00幼兒園綜合素質(zhì)（機(jī)考）保教知識(shí)與能力(機(jī)考)

小學(xué)綜合素質(zhì)（機(jī)考）教育教學(xué)知識(shí)與能力(機(jī)考)

初級(jí)中學(xué)綜合素質(zhì)（中學(xué)）教育知識(shí)與能力學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力高級(jí)中學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力中職文化課學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力中職專業(yè)課

中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)二、編制考試程序

第一關(guān)：網(wǎng)上或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，審核材料。第二關(guān)：筆試。1：4的比例考試但是每科只錄取考試人數(shù)的四分之一，也就是，如果美術(shù)招4個(gè)教師，就必須有16人考試，也只錄取前4名，但是通常都是50，60多人考試。第三關(guān)：面試，一般是在繼教中心或某個(gè)學(xué)校，隨機(jī)抽題目，靠你的應(yīng)變能力。錄取一半。第四關(guān)：學(xué)校試講，才藝展示。這關(guān)通常都是2選1了。最后還有體檢，如果都合格，你就過(guò)了。三、編制考試類型一般分為兩類：1、教師編制考試〔公辦教師〕；2、特崗教師：“特崗方案〞是由中央財(cái)政給予支持的國(guó)家級(jí)工程。特崗教師實(shí)行3年效勞期，在聘期間其工資待遇、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先與當(dāng)?shù)卦诰幑k教師同等對(duì)待。特崗教師3年效勞期滿、考核合格且本人自愿留在當(dāng)?shù)厝谓痰?，就地辦理入編和工資統(tǒng)發(fā)手續(xù)?，F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)間2021.06.302021年安徽省特崗教授招聘公告經(jīng)省政府同意，并報(bào)教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)，我省2021年繼續(xù)實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位方案〞(簡(jiǎn)稱“特崗方案〞，下同)，公開(kāi)招聘特崗教師3791名。根據(jù)省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳?關(guān)于印發(fā)〈安徽省2021年“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位方案〞招聘方法〉的通知?(皖教秘師〔2021〕41號(hào))精神，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：一、招聘方案與崗位我省2021年“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位方案〞(簡(jiǎn)稱“特崗方案〞，下同)招聘方案3791名，其中初中特崗教師823名，小學(xué)特崗教師2968名。特崗教師崗位設(shè)在長(zhǎng)豐縣、利辛縣、碭山縣、蕭縣、靈璧縣、泗縣、臨泉縣、潁上縣、穎東區(qū)、金安區(qū)、裕安區(qū)、壽縣、霍山縣、霍邱縣、葉集試驗(yàn)區(qū)、金寨縣、舒城縣、涇縣、石臺(tái)縣、樅陽(yáng)縣、潛山縣、太湖縣、岳西縣、望江縣、宿松縣等25個(gè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣(區(qū))和國(guó)家連片特殊困難地區(qū)大別山區(qū)縣的縣城以下(不含城關(guān)鎮(zhèn))的農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校。備注：對(duì)口專業(yè)參照教育部?普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄?二級(jí)專業(yè)類中專業(yè)和?普通高等學(xué)校高職高專教育指導(dǎo)性專業(yè)目標(biāo)(試行)?教育類專業(yè)確定。二、招聘對(duì)象1.全日制普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生。2.全日制普通高校應(yīng)屆師范類專業(yè)?？飘厴I(yè)生(限報(bào)考小學(xué)崗位)。3.取得教師資格，具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，年齡在30周歲以下(1983年1月1日以后出生)未就業(yè)或與原就業(yè)單位解除了勞動(dòng)(聘用)合同的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生。三、招聘根本條件1.堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，擁護(hù)改革開(kāi)放，熱愛(ài)教育事業(yè)。2.專業(yè)根底理論扎實(shí)，綜合素質(zhì)較高，學(xué)業(yè)成績(jī)(或工作實(shí)績(jī))優(yōu)良。3.品行端正，遵紀(jì)守法，在校或工作(待業(yè))期間表現(xiàn)良好，未受過(guò)任何紀(jì)律處分。4.符合招聘崗位要求(附件1)。5.身心安康，能勝任教學(xué)工作。備注：參加過(guò)“大學(xué)生志愿效勞西部方案〞、“三支一扶〞、“選聘生〞等國(guó)家和省基層就業(yè)方案工程的效勞期滿人員，有從教經(jīng)歷的志愿者以及參加過(guò)半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先。

四、招聘程序和方法(一)宣傳發(fā)動(dòng)省有關(guān)部門和相關(guān)設(shè)崗市、縣(區(qū))以及各有關(guān)高校通過(guò)會(huì)議、文件、媒體、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)展發(fā)動(dòng)和發(fā)布信息，廣泛傳實(shí)施“特崗方案〞的重要意義和招聘對(duì)象、條件、方法及相關(guān)優(yōu)惠政策，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生積極報(bào)名參加“特崗方案〞教師招聘。(二)網(wǎng)上報(bào)名1.報(bào)名時(shí)間。報(bào)考人員登錄教育部“特崗方案〞信息管理與效勞系統(tǒng)(://下同)報(bào)名，網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為6月8日至6月17日18：00，逾期不予受理。2.報(bào)名需錄入的信息。個(gè)人根本信息：包括姓名、性別、政治面貌、身份號(hào)等，教育信息：包括最高學(xué)歷、畢業(yè)院校、專業(yè)簡(jiǎn)歷信息：包括學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷、獎(jiǎng)懲情況、技能及特長(zhǎng)、既往病史等。(1)報(bào)考人員承諾報(bào)名所填內(nèi)容真實(shí)有效，遵守考試紀(jì)律，否那么將取消資格。(2)報(bào)考人員需按照?qǐng)?bào)名系統(tǒng)的提示要求真實(shí)、完整地錄入信息，確保準(zhǔn)確無(wú)誤，并按要求傳相應(yīng)資料。(3)每位報(bào)考人員限報(bào)一個(gè)縣(區(qū))的一個(gè)招聘崗位，多報(bào)無(wú)效。

(三)資格審查1.報(bào)考人員進(jìn)展網(wǎng)上報(bào)名的同時(shí)，各設(shè)崗縣(區(qū))教育局對(duì)照招聘條件逐人進(jìn)展資格審查，最遲于6月18日18:00前完畢。各設(shè)崗縣(區(qū))教育局于6月19日12:00前將已通過(guò)資格審查的人數(shù)按照分學(xué)段、分學(xué)科匯總報(bào)送省教育廳師資處(紙質(zhì)文稿需加蓋縣區(qū)教育局公章后至0，，下同)。2.資格審查完畢后，招考崗位方案數(shù)與報(bào)名人數(shù)比例缺乏1:2的，經(jīng)省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳(簡(jiǎn)稱“省人社廳〞，下同)核準(zhǔn)，相應(yīng)調(diào)減或取消方案。3.報(bào)考人員要在6月19日前登錄“特崗方案〞信息管理與效勞系統(tǒng)查看是否通過(guò)資格審查。通過(guò)資格審查的，不能再報(bào)考其他崗位;未通過(guò)資格審查或雖已通過(guò)資格審查但所報(bào)崗位因報(bào)名人數(shù)缺乏被取消的，可在6月21日12：00-18：00進(jìn)展一次改報(bào)，逾期不再受理。對(duì)于改報(bào)崗位的報(bào)考人員，各設(shè)崗縣(區(qū))教育局應(yīng)于6月22日18:00前完成資格審查，并于6月23日18:00前將最終確定的通過(guò)資格審查的人數(shù)分學(xué)段、分學(xué)科匯總分別報(bào)送所在市教育局人事科和省教育廳師資處。4.在各設(shè)崗縣(區(qū))完成資格審查后，各設(shè)崗市教育局要及時(shí)登錄教育部“特崗方案〞信息管理與效勞系統(tǒng)，導(dǎo)出本市特崗方案報(bào)名信息，在省教育招生考試院的指導(dǎo)下，與各設(shè)崗縣(區(qū))核對(duì)后，根據(jù)報(bào)名情況安排筆試考場(chǎng)，并將信息導(dǎo)入“特崗方案〞信息管理與效勞系統(tǒng)，以便生成筆試準(zhǔn)考證。5.通過(guò)資格審查的報(bào)考人員于6月26日8:00至6月28日18:00直接從“特崗方案〞信息管理與效勞系統(tǒng)打印筆試準(zhǔn)考證。6.報(bào)考人員應(yīng)仔細(xì)閱讀筆試準(zhǔn)考證上的本卷須知和考場(chǎng)規(guī)那么，持本人有效身份證和筆試準(zhǔn)考證，按指定的時(shí)間、地點(diǎn)參加筆試。7.各設(shè)崗市、縣(區(qū))教育局人事部門聯(lián)系方式：(四)組織考試與資格復(fù)審考試分筆試和面試。筆試和面試總分均以100分計(jì)，并按筆試成績(jī)占80%、面試成績(jī)占20%計(jì)算考試總成績(jī)，即考試總成績(jī)=筆試成績(jī)×80%+面試成×20%。

⑴筆試采取閉卷形式進(jìn)展。筆試科目分為小學(xué)科學(xué)、品德與生活(品德與社會(huì))，初中思想品德、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物，其他科目不分初中和小學(xué)，按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育科目命題。每科目試題總分100分，其中綜合知識(shí)40分，專業(yè)知識(shí)60分。綜合知識(shí)主要考察報(bào)考人員對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)、新課程理論和教師道德修養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)的掌握情況。專業(yè)知識(shí)主要考察報(bào)考人員作為義務(wù)教育階段學(xué)科教師應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)和綜合運(yùn)用能力。以上筆試科目均不指定參考資料。⑵筆試時(shí)間：上午6月30日9：00-11:30。⑶筆試實(shí)行全省統(tǒng)一考試，由省教育廳會(huì)同省人社廳組織命題、制卷、閱卷，考點(diǎn)設(shè)在各設(shè)崗市，具體考務(wù)工作由各設(shè)崗市在省教育廳、省人社廳指導(dǎo)下實(shí)施。7月9日，公布筆試成績(jī)。報(bào)考人員可登錄安徽教育網(wǎng)(:///，下同)查詢。面試人選以設(shè)崗縣(區(qū))為單位，分學(xué)段按學(xué)科崗位方案數(shù)確定。方案數(shù)為10個(gè)及以下的按方案數(shù)的1：2、方案數(shù)為11-20個(gè)的按方案數(shù)的1：1.8、方案數(shù)為21-30個(gè)的按方案數(shù)的1：1.6、方案數(shù)為31個(gè)及以上的按方案數(shù)的1：1.5，從高分到低分確定面試人選(最后一名如有多位報(bào)考人員成績(jī)一樣，并列進(jìn)入)。擬參加面試人員名單于7月12日通過(guò)安徽教育網(wǎng)和教育部“特崗方案〞信息管理與效勞系統(tǒng)向社會(huì)公布。

(1)資格復(fù)審由各設(shè)崗縣(區(qū))教育局具體負(fù)責(zé)。設(shè)崗縣(區(qū))教育局要及時(shí)公布資格復(fù)審的具體時(shí)間和地點(diǎn)。被確定為擬參加面試人員須在申報(bào)的設(shè)崗縣(區(qū))教育局規(guī)定的時(shí)間內(nèi)承受現(xiàn)場(chǎng)資格復(fù)審。資格復(fù)審時(shí)，各設(shè)崗縣(區(qū))教育局對(duì)照招聘條件逐人進(jìn)展。(2)擬參加面試人員承受現(xiàn)場(chǎng)資格復(fù)審時(shí)需提供的材料：全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生，須提供本人有效居民身份證、?畢業(yè)生推薦表?原件和復(fù)印件及筆試準(zhǔn)考證、學(xué)校出具的能按時(shí)畢業(yè)的有效證明、?2021年特崗教師報(bào)名表?(從網(wǎng)上下載打印)原件。全日制普通高校往屆畢業(yè)生，須提供本人有效身份證、學(xué)歷證書(shū)、教師資格證書(shū)原件和復(fù)印件及筆試準(zhǔn)考證、從教學(xué)校出具的從教經(jīng)歷證明、?2021年特崗教師報(bào)名表?(從網(wǎng)上下載打印)原件。(3)經(jīng)資格復(fù)審不合格或未按時(shí)參加現(xiàn)場(chǎng)資格復(fù)審被取消面試資格的，按筆試成績(jī)從高分到低分等額遞補(bǔ)一次。遞補(bǔ)人選由設(shè)崗縣(區(qū))教育局報(bào)省教育廳確定。(4)資格復(fù)審合格的報(bào)考人員，由各設(shè)崗縣(區(qū))教育局當(dāng)場(chǎng)發(fā)放面試通知書(shū)。(5)各設(shè)崗縣(區(qū))教育局在7月17日前完成資格復(fù)審工作，并于7月18日前將?安徽省2021年“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位方案〞資格復(fù)審?fù)ㄟ^(guò)人員花名冊(cè)?(附件2)報(bào)省教育廳師資處。省教育廳于7月20日在安徽教育網(wǎng)統(tǒng)一公布具備面試資格人員名單。⑴面試工作在設(shè)崗市教育、人社部門指導(dǎo)、監(jiān)視下，由設(shè)崗縣(區(qū))組織實(shí)施。面試試題由各設(shè)崗市統(tǒng)一命制。面試方案由設(shè)崗縣(區(qū))教育、人社部門制定，報(bào)設(shè)崗市教育、人社部門審核同意后實(shí)施(宿松縣作為省直管縣，面試方案報(bào)省教育、人社部門核準(zhǔn)后，由宿松縣組織實(shí)施)。⑵面試主要考察報(bào)考人員的根本素養(yǎng)、儀表舉止和邏輯思維、協(xié)調(diào)應(yīng)變、語(yǔ)言表達(dá)能力以及教學(xué)崗位必備的素質(zhì)能力等?？偡?00分。每位面試人員的面試時(shí)間為15分鐘。⑶面試于7月25日前完畢。具體時(shí)間由設(shè)崗縣(區(qū))公布，報(bào)考人員可在報(bào)考的設(shè)崗縣(區(qū))教育網(wǎng)查詢。具備面試資格的人員按網(wǎng)上公布的時(shí)間，憑本人有效身份證、筆試準(zhǔn)考證、面試通知書(shū)到各設(shè)崗縣(區(qū))指定地點(diǎn)進(jìn)展面試。面試工作完畢后，各設(shè)崗縣(區(qū))根據(jù)報(bào)考人員的總成績(jī)(筆試和面試按百分比合成后成績(jī)，在統(tǒng)計(jì)過(guò)程中均保存小數(shù)點(diǎn)后兩位，四舍五入)，分學(xué)段按學(xué)科，從高分到低分依次等額確定擬參加考核、體檢人員名單(假設(shè)出現(xiàn)總成績(jī)并列的情況，那么依次以報(bào)考人員的筆試成績(jī)、筆試中?專業(yè)知識(shí)?成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，從高分到低分確定)，于7月27日前在各設(shè)崗縣(區(qū))教育網(wǎng)發(fā)布，并將崗位空缺數(shù)分學(xué)段按學(xué)科報(bào)省教育廳師資處。(五)征集志愿各設(shè)崗縣(區(qū))在特崗教師招聘方案內(nèi)，依據(jù)考試總成績(jī)從高分到低分初步擬定考核、體檢對(duì)象后，假設(shè)仍有崗位空缺的，省教育廳、省人社廳將統(tǒng)一組織志愿征集。征集對(duì)象為：已報(bào)名并相繼參加了安徽省2021年“特崗方案〞教師招聘筆試、面試，但未被擬定為考核、體檢對(duì)象的人員。征集志愿于8月2日前完成。(六)考核、體檢各設(shè)崗縣(區(qū))于8月9日前完成考核、體檢工作?？己酥饕獙?duì)應(yīng)聘人員的政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績(jī)(學(xué)業(yè)成績(jī))等情況進(jìn)展考察。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照?安徽省教師資格申請(qǐng)人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及方法?和省教育廳皖教師〔2021〕1號(hào)文執(zhí)行。對(duì)考核、體檢不合格者取消擬聘資格，按考試總成績(jī)從高分到低分等額遞補(bǔ)。(七)確定人選各設(shè)崗縣(區(qū))根據(jù)考試總成績(jī)及考核、體檢結(jié)果，等額確定擬聘人選建議名單，并填寫?安徽省2021年“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位方案〞教師擬聘人員花名冊(cè)?(附件3)，縣(區(qū))教育、人社部門加蓋公章后，于8月11日前報(bào)省教育廳師資處，由省教育廳會(huì)同省財(cái)政廳、省人社廳、省編辦共同審定。審核確定后的擬聘特崗教師名單通過(guò)安徽教育網(wǎng)公示5天。(八)崗前培訓(xùn)崗前培訓(xùn)由省教育廳于8月下旬統(tǒng)一組織，具體培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)另行知。(九)教師資格認(rèn)定對(duì)經(jīng)崗前培訓(xùn)考核合格未取得教師資格的擬聘人員，由設(shè)崗縣(區(qū))教育局免費(fèi)進(jìn)展教師資格認(rèn)定，頒發(fā)相應(yīng)?教師資格證書(shū)?。(十)簽訂聘用合同8月下旬，應(yīng)聘人員與任教學(xué)校所在地的縣(區(qū))教育局簽訂為期3年的?安徽省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位方案〞教師協(xié)議書(shū)(樣本)?(附件4)，合同中應(yīng)明確規(guī)定用人單位和應(yīng)聘人員雙方的權(quán)利、義務(wù)和終止合同的條件。(十一)上崗任教擬聘人員在簽訂聘用合同后，由設(shè)崗縣(區(qū))教育局派遣到設(shè)崗學(xué)校，由設(shè)崗學(xué)校安排一線教學(xué)工作。五、招聘工作紀(jì)律要求“特崗方案〞教師招聘工作要堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)〞的原那么，嚴(yán)格執(zhí)行政策，按照安徽省人事考試規(guī)那么和保密、回避等規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)操作，承受紀(jì)檢監(jiān)察部門和社會(huì)各界的監(jiān)視。要嚴(yán)肅招聘工作紀(jì)律，嚴(yán)禁在招聘工作中徇私舞弊，弄虛作假。對(duì)違反招聘紀(jì)律的報(bào)考人員，按規(guī)定取消考試和聘用資格;已經(jīng)聘用的，解除聘用合同，予以清退。對(duì)違反招聘紀(jì)律的工作人員，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

四、編制考試內(nèi)容一般情況筆試分為兩大塊：專業(yè)根底知識(shí)和綜合知識(shí)〔教育學(xué)心理學(xué)教育法規(guī)〕

。

專業(yè)根底知識(shí)一般和高考掛鉤，難度要比高考稍微低一點(diǎn)，但評(píng)分較嚴(yán)格。

教育學(xué)和心理學(xué)教育法規(guī)綜合知識(shí)

一般和教師資格證考試時(shí)所用資料差不多。五、面試及面試經(jīng)典試題目前師范生的面試模式主要有兩種：試講和說(shuō)課。師范生在求職過(guò)程中，最少必須經(jīng)過(guò)其中一關(guān)。面試人選以設(shè)崗縣(區(qū))為單位，分學(xué)段按學(xué)科崗位方案數(shù)確定。方案數(shù)為10個(gè)及以下的按方案數(shù)的1：2、方案數(shù)為11-20個(gè)的按方案數(shù)的1：1.8、方案數(shù)為21-30個(gè)的按方案數(shù)的1：1.6、方案數(shù)為31個(gè)及以上的按方案數(shù)的1：1.5，從高分到低分確定面試人選(最后一名如有多位報(bào)考人員成績(jī)一樣，并列進(jìn)入)。2、說(shuō)課特點(diǎn)：說(shuō)課是介于備課與上課之間。

受眾：同行和專家。目的：以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，將自己對(duì)課標(biāo)、教材的理解和把握、課堂程序的設(shè)計(jì)和安排、學(xué)習(xí)方式的選擇和實(shí)踐等一系列教學(xué)元素進(jìn)展闡述的一種教學(xué)研究活動(dòng)。環(huán)節(jié)：教材分析、教學(xué)方法、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)程序等6方面。備注：從三個(gè)層面上展開(kāi)，即，做什么，怎樣做、為什么這樣做。

一般從以下幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)課：

1、說(shuō)教材。教材是教學(xué)的根本。教師要在吃透教材的根底上，制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)。這局部?jī)?nèi)容包括：①說(shuō)明說(shuō)課篇目所在的具體版本、冊(cè)數(shù)、單元；②概述教學(xué)內(nèi)容；③單元教學(xué)要求；④本篇教學(xué)目標(biāo)確實(shí)定及表述；⑤教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)確實(shí)定及理由簡(jiǎn)述。

2、說(shuō)教學(xué)設(shè)想。說(shuō)明具體的課時(shí)安排及各課時(shí)的具體內(nèi)容。

3、說(shuō)教法。教師熟悉教材后，選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ㄒ龑?dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。本環(huán)節(jié)要簡(jiǎn)要地說(shuō)明：具體采用了哪些教學(xué)方法、手段及理由。課堂教學(xué)往往要綜合使用多種教學(xué)方法。

4、說(shuō)學(xué)法。包括基于什么理由選擇了哪些學(xué)習(xí)方法；學(xué)法指導(dǎo)的具體安排及實(shí)施途徑；目的在于培養(yǎng)學(xué)生哪些學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣。

5、說(shuō)教學(xué)過(guò)程。本環(huán)節(jié)就是說(shuō)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容。和教案及試講的不同之處就在于，既要有具體步驟安排，又要把簡(jiǎn)單地說(shuō)明設(shè)計(jì)的理論據(jù)。

6、說(shuō)板書(shū)。交代清楚板書(shū)的具體內(nèi)容以及設(shè)計(jì)依據(jù)。

3、面試經(jīng)典問(wèn)題〔1〕有一個(gè)住讀生下晚自習(xí)后乘門衛(wèi)不注意，溜出校門上網(wǎng)吧。你得知這一情況后，準(zhǔn)備采取什么措施來(lái)處理?〔2〕初一學(xué)生張強(qiáng)父母離異,遠(yuǎn)離同學(xué)的交往圈子,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿參加集體活動(dòng),他的性格有什么缺陷?你將怎樣幫助他糾正?〔3〕有一天，一個(gè)女生交給你一封信。信是本辦一個(gè)喜歡這個(gè)女生的男生寫的。你作為班主任，怎樣處理這件事?(4)有一天，你上課的時(shí)候，學(xué)生向你提出了一個(gè)你也不知道的怎么解答的問(wèn)題，你準(zhǔn)備怎么辦?〔5〕什么是班級(jí)文化?你當(dāng)班主任后，準(zhǔn)備怎樣進(jìn)展班級(jí)文化建立?〔6〕近幾年來(lái)，“留守學(xué)生〞越來(lái)越引起人們的關(guān)注。由于家庭教育缺位，父愛(ài)母愛(ài)缺失，溝通交流缺少，有效監(jiān)護(hù)缺乏，使得“留守學(xué)生〞的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面出現(xiàn)了諸多問(wèn)題，影響了他們的安康成長(zhǎng)。作為班主任，你將如何對(duì)待本班的“留守學(xué)生〞?〔7〕你認(rèn)為，當(dāng)好一個(gè)班主任需要具備哪些素質(zhì)?〔8〕實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)以后，你覺(jué)得自己的教學(xué)有哪些變