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文檔簡介
8時間的腳印
作者:墨劍飄雨陶弘景墨劍飄雨liyongqiang李永強學習目標把握文章的說明順序,品味生動有趣的語言。01明確說明對象,了解巖石是如何記錄時間的。02激發(fā)探索大自然的興趣,培養(yǎng)理性思考、自主探究的習慣。03liyongqiang李永強墨劍飄雨作者簡介
陶世龍,1929年出生于四川省安岳縣。1952年畢業(yè)于北京大學地質(zhì)系。他主要寫作普及地質(zhì)礦物知識的文章,陸續(xù)發(fā)表科普小品及其他科普作品數(shù)百篇,被中國科普作家協(xié)會評為有突出成就的科普作家。著有《變幻多彩的地球》《打開地下寶庫的鑰匙》《我們居住的星球》等。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強背景鏈接本文選自《時間的腳印》(江蘇教育出版社1999年版)。略有改動。本文是一篇科普讀物,同時又是一篇很好的事理說明文。它所談的時間,本質(zhì)上是一個地質(zhì)學概念。作者把時間的概念,從日常的感覺延伸到自然界中,引出了關(guān)于時間的又一種境界。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強檢查預(yù)習——讀準字音蹤跡(
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低洼(
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崩落(
)裂縫(
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烘烤(
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腐蝕(
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孔隙(
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滲入(
)刨刮(
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沙礫(
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)渾濁(
)山麓(
)溝壑(
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琥珀(
)犀牛(
)龜裂(
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帷幕(
)鐘鼎文(
)zōnɡfǔshíhōnɡwāxìshènbàofènɡbēnɡlìxiēdǎnzhuólùhèdiànyíhǔpòxījūnwéidǐnɡ墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強檢查預(yù)習——理解詞意腐蝕:通過化學作用,使物體逐漸消損破壞。渾濁:(水、空氣等)含有雜質(zhì),不清潔、不新鮮。山麓:山腳。溝壑:山間的流水溝。沉淀:從溶液中析出的難溶解的固體物質(zhì)。龜裂:裂開許多縫子。海枯石爛:海水干枯,石頭粉粹,形容經(jīng)歷極長的時間(多用于誓言,反襯意志堅定,永遠不變)。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強整體感知
(1-4)巖石是大自然記錄時間的重要方式之一。一
(5-29)巖石是怎樣記錄時間的。二
(30-31)闡釋讀懂“時間的腳印”的意義。三點我放課文朗讀
聽讀課文,畫出段首句和獨立成段的句子并連起來讀一讀,思考文章的主要內(nèi)容再為課文分層。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強研讀課文“時間的腳印”指什么?本文的標題有何妙處?時間的腳印
標題中的“腳印”指痕跡、印跡。“時間的腳印”就是地球變遷留下的印跡,是本文的說明對象。標題是從高士其《時間伯伯》一詩中引申來的,運用擬人的修辭,生動而形象,能激起讀者的探究欲望與閱讀興趣。
墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強研讀課文品味第一部分時間伯伯,你是最偉大的旅行家,你從不猶豫你的腳步,你走過歷史的每一個時代?!呤科洹稌r間伯伯》文章開頭為什么要引用高士其的詩?①引用詩句作題記,把時間擬人化,既照應(yīng)了題目,又開啟下文,引出說明對象。②形象地暗示了時間每走過一個時代都會留下蹤跡,增強文章的說服力。③增強了文章的可讀性,能夠吸引讀者。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強研讀課文品味第一部分人類和大自然分別是用什么來記錄時間的?人類:鐘表和日歷;銅壺滴漏大自然:巖石墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強研讀課文品味第一部分第4段介紹北京故宮的“銅壺滴漏”的內(nèi)容,是否偏離主題?為什么?示例一:沒有偏離。從寫作思路看,由前面寫巖石能記錄時間,自然聯(lián)想到“銅壺滴漏”的計時方法,之后再從比較的角度,說明“巖石是怎樣記下時間的”,所以沒有偏離主題。示例二:偏離了主題。上文介紹人們已經(jīng)想到許多辦法記錄時間,發(fā)明了鐘表、日歷等,那么,北京故宮的“銅壺滴漏”應(yīng)該放在上文,不必插在“巖石能記錄時間”與“巖石是怎樣記下時間的”之間,刪除這個內(nèi)容后,行文上也很自然緊湊。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強研讀課文品味第二部分巖石的運動規(guī)律是什么?被破壞被搬運、堆積重新生成巖石墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強研讀課文品味第二部分閱讀第7—18段,說說巖石從被破壞到生成新的巖石,經(jīng)歷了怎樣的過程。破碎分裂巖石小石子沙礫泥土沉淀、重壓、膠結(jié)新巖石墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強研讀課文品味第二部分文章講巖石的破壞,提出了哪些因素?炎熱的陽光嚴寒的霜雪風雨空氣和水中的酸類人為因素地面上和地下的生物墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強研讀課文品味第二部分為什么地殼下沉,使得有些礫巖的組成成分是外層細、內(nèi)層粗?巖石生成的地方,是當時陸地的邊緣,較大的石子不能被搬到海或湖的中央,便在岸邊留下了。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強研讀課文品味第二部分巖石保存了哪些歷史的痕跡?記錄了地殼的活動。說明了地球的變化。記錄了古代生物的狀況。記錄了地球歷史的發(fā)展過程。記錄了自然界轉(zhuǎn)瞬即逝的活動。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強研讀課文品味第二部分人類是怎樣根據(jù)化石來認識地球的發(fā)展歷史的?根據(jù)不同類型的化石去思考三葉蟲化石大樹木化石長毛獸化石寒武紀石炭紀第四紀海洋寬廣氣候溫暖潮濕氣候寒冷墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強研讀課文品味第三部分讀懂“時間的腳印”有什么重大意義?不僅可以增加知識,而且有助于我們?nèi)フ覍さ叵隆皩毑亍?。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強整體歸納墨劍飄雨墨劍飄雨本文運用了哪些說明方法?請舉例說明。如果大量的水結(jié)成了冰,形成冰河,它緩慢地移動著,破壞作用就更大了,就好像一柄鐵掃帚從地上掃過,刨刮著所遇到的一些石頭。打比方
把冰河的移動比作鐵掃帚掃過地面,生動形象地說明了冰河對巖石的破壞作用之大。
墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強整體歸納墨劍飄雨墨劍飄雨當然我們也不能忘掉人的作用。例如,在建筑蘭新鐵路的時候,一個山頭在幾分鐘內(nèi)就被炸掉了,這相對地質(zhì)作用的速度可要快多了。舉例子
舉修蘭新鐵路的例子,具體說明人類對巖石的巨大破壞作用。
墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強整體歸納墨劍飄雨墨劍飄雨在山麓、溝壑、河谷、湖泊、海洋等比較低洼的地方,有許多泥沙不斷地被留下來,它們填充著湖泊,墊高了河床。我國洞庭湖的面積逐漸縮小,黃河下游的水面比地面還高,就是有許多泥沙沉淀下來的結(jié)果。舉例子
舉黃河水變渾濁、洞庭湖面積逐漸縮小的例子,具體說明水在巖石移動中的作用。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強整體歸納墨劍飄雨墨劍飄雨在特殊的情況下,某些生物的尸體竟完整地保存下來了,如北極凍土帶中的長毛象、琥珀中的昆蟲。舉例子
通過舉北極凍土帶中的長毛象、琥珀中的昆蟲等例子,說明古代生物的狀況在巖石中被保存下來,有著豐富的記錄。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強整體歸納墨劍飄雨墨劍飄雨例如,很多地方都發(fā)現(xiàn)了一種海洋生物三葉蟲的化石。它告訴我們,在6億多年前到5億多年前的那個叫作“寒武紀”的時代,地球上的海洋是多么寬廣。舉例子
舉海洋生物三葉蟲化石的例子,說明了化石是歷史的證人,能夠幫助我們認識地球歷史的發(fā)展過程。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強整體歸納墨劍飄雨墨劍飄雨作者在行文中多處運用修辭手法,使說明更生動形象。請同學們找出這些句子并分析其作用。大塊的石頭破碎成小塊的石子,小塊的石子再分裂成細微的沙礫、泥土??耧L吹來了,洪水沖來了,冰河爬來了,碎石、沙礫、泥土被它們帶著,開始了旅行。排
比
“狂風吹來了,洪水沖來了,冰河爬來了”三個句子構(gòu)成排比,生動地描繪了“狂風”“洪水”“冰河”等幾種自然力的氣勢?!芭纴砹恕币彩且环N擬人化的表述,增強了“冰河”的動感和目的性,表現(xiàn)了它勢不可當?shù)耐ΑD珓︼h雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強整體歸納墨劍飄雨墨劍飄雨越是笨重的石塊越跑不遠,越是輕小的沙礫越能旅行到遙遠的地方。擬
人
笨重的石塊“跑不遠”,輕小的沙礫去“旅行”,以擬人化的手法,生動有趣地寫出了巖石被分解后的不同命運。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強整體歸納墨劍飄雨墨劍飄雨巖石在最初生成的時候,像書頁一樣平臥著,一層層地疊在一起,最早形成的“躺”在最下面。比喻
擬人
“像書頁一樣”,把巖石最初生成的狀態(tài)比作書頁,生動形象地說明了巖石形成之初的狀態(tài)?!疤伞弊忠詳M人化的手法說明巖層的生成狀態(tài),化動為靜,準確而形象地說明了巖石新生的過程。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強課堂小結(jié)
本文以生動、準確、嚴密的語言,說明了巖石能夠記錄時間、巖石記錄時間的各種方式以及人類讀懂大自然的這種記錄的重要意義,激發(fā)人們探索自然奧秘的興趣。墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強拓展延伸
日晷一種觀測日影記時的儀器,主要是根據(jù)日影的位置,以指定當時的時辰或刻數(shù),是我國古代較為普遍使用的計時儀器。古代計時器墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強墨劍飄雨liyongqiang李永強拓展延伸古代計時器
圭表一種度量日影長度的天文儀器,由“圭”和“表”兩個部件組成。圭表和日晷一樣,也是利用日影進行測量的古代天文儀器。墨劍飄雨l
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