2023年春教科版科學(xué)（2017）五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表

教科版小學(xué)《科學(xué)》五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度表學(xué)校學(xué)科組任課教師學(xué)期2022-2023第二學(xué)期

2023年春教科版科學(xué)（2017）五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表一、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì)探究解決問題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。本學(xué)期引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷更為完整的探究過程，在理解探究以及培養(yǎng)探究技能方面有更高的要求，比如強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)前后的推測(cè)、解釋要有充分的依據(jù)；進(jìn)一步掌握控制變量實(shí)驗(yàn)的技能，并學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)控制變量實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用模擬實(shí)驗(yàn)探究自然事物發(fā)生的原因、變化及規(guī)律。二、本學(xué)期教學(xué)的目的要求1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法,努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力,使得學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ钪杏H近科學(xué),運(yùn)用科學(xué),把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對(duì)自己日常生活的指導(dǎo),逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。?2、了解科學(xué)探究的過程和方法,讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程,從中獲得科學(xué)知識(shí),增長(zhǎng)才干,體會(huì)科學(xué)探究的樂趣,理解科學(xué)的真諦,逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問題、想問題。?3、保持和發(fā)展對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽細(xì)心,注重證據(jù),敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué),愛家鄉(xiāng),愛祖國(guó)的情感。4、親近自然，欣賞自然，珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)，關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展。三、本學(xué)期改進(jìn)教學(xué)的具體措施1.了解學(xué)生前概念，把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)開展教學(xué)。2.落實(shí)實(shí)驗(yàn)材料，讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式。3.用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過程。4.引導(dǎo)學(xué)生在觀察和實(shí)驗(yàn)的過程中做好記錄。5.引導(dǎo)學(xué)生用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)脑~語描述觀察到的事實(shí)和現(xiàn)象。6.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)觀察和實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行整理和加工，形成正確的解釋。7.收集和整合資源，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)。四、教學(xué)進(jìn)度表周次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)措施實(shí)驗(yàn)2.6-2.18始業(yè)教育課1-1種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)分組必做實(shí)驗(yàn)1-2比較種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)分組必做實(shí)驗(yàn)2.21-2.251-3綠豆苗的生長(zhǎng)探究實(shí)驗(yàn)分組必做實(shí)驗(yàn)1-4蚯蚓的選擇實(shí)驗(yàn)操作、對(duì)比實(shí)驗(yàn)分組必做實(shí)驗(yàn)1-5當(dāng)環(huán)境改變了實(shí)驗(yàn)操作演示實(shí)驗(yàn)必做2.21-2.251-6食物鏈和食物網(wǎng)探究實(shí)驗(yàn)分組必做實(shí)驗(yàn)1-7設(shè)計(jì)和制作生態(tài)瓶實(shí)踐制作分組必做實(shí)驗(yàn)第一單元復(fù)習(xí)列表復(fù)習(xí)演示必做實(shí)驗(yàn)3.7-3.11第一單元獨(dú)立作業(yè)獨(dú)立完成作業(yè)講解復(fù)習(xí)整理\o"《一本通》五上4-7運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)"2-1船的歷史情境模擬、實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ汀⒍嗝襟w課件演示分組必做實(shí)驗(yàn)3.14-3.19\o"《一本通》五上4-7運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)"2-2用浮的材料造船情境模擬、實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ汀⒍嗝襟w課件演示分組必做實(shí)驗(yàn)\o"《一本通》五上4-7運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)"2-3用沉的材料造船實(shí)驗(yàn)操作、演示法小組探究分組必做實(shí)驗(yàn)\o"《一本通》五上4-7運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)"2-4增加船的載重量模擬實(shí)驗(yàn)分組必做實(shí)驗(yàn)3.21-3.25\o"《一本通》五上4-7運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)"2-5給船裝上動(dòng)力實(shí)踐操作分組必做實(shí)驗(yàn)\o"《一本通》五上4-7運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)"2-6設(shè)計(jì)我們的小船驗(yàn)操作、演示法小組探究分組必做實(shí)驗(yàn)\o"《一本通》五上4-7運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)"2-7制作與測(cè)試我們的小船模擬實(shí)驗(yàn)分組必做實(shí)驗(yàn)3.28-4.1第二單元學(xué)習(xí)總結(jié)列表復(fù)習(xí)期中復(fù)習(xí)相互監(jiān)督檢查抽背期中獨(dú)立作業(yè)4.4-4.8期中獨(dú)立作業(yè)講解復(fù)習(xí)整理\o"《一本通》五上4-7運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)"3-1地球－宇宙的奇跡探究實(shí)驗(yàn)、交流思想演示必做實(shí)驗(yàn)\o"《一本通》五上4-7運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)"3-2我們面臨的環(huán)境問題探究實(shí)驗(yàn)演示必做實(shí)驗(yàn)4.11-4.15\o"《一本通》五上4-7運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)"3-3珍惜水資源實(shí)踐操作、工程設(shè)計(jì)演示必做實(shí)驗(yàn)\o"《一本通》五上4-7運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)"3-4解決垃圾問題實(shí)踐操作、工程設(shè)計(jì)演示必做實(shí)驗(yàn)\o"《一本通》五上4-7運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)"3-5合理利用能源實(shí)踐操作、工程設(shè)計(jì)演示必做實(shí)驗(yàn)4.18-4.22\o"《一本通》五上4-7運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)"3-6讓資源再生實(shí)踐操作、工程設(shè)計(jì)演示必做實(shí)驗(yàn)\o"《一本通》五上4-7運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)"3-7分析一個(gè)實(shí)際的環(huán)境問題實(shí)踐操作、工程設(shè)計(jì)演示必做實(shí)驗(yàn)第三單元學(xué)習(xí)總結(jié)列表復(fù)習(xí)4.25-4.29第三單元獨(dú)立作業(yè)獨(dú)立完成獨(dú)立作業(yè)講解復(fù)習(xí)整理\o"《一本通》五上4-7運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)"4-1溫度與水的變化分組活動(dòng)，觀察、記錄和分析。分組必做實(shí)驗(yàn)5.2-5.6\o"《一本通》五上4-7運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)"4-2水的蒸發(fā)和凝結(jié)分組實(shí)驗(yàn)分組必做實(shí)驗(yàn)\o"《一本通》五上4-7運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)"4-3溫度不同的物體相互接觸模擬實(shí)驗(yàn)、分析總結(jié)分組必做實(shí)驗(yàn)\o"《一本通》五上4-7運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)"4-4熱在金屬中的傳遞實(shí)踐操作、工程設(shè)計(jì)分組必做實(shí)驗(yàn)5.9-5.13\o"《一本通》五上4-7運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)"4-5熱在水中的傳遞分組實(shí)驗(yàn)分組必做實(shí)驗(yàn)\o"《一本通》五上4-7運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)"4-6那個(gè)傳熱快分組實(shí)驗(yàn)分組必做實(shí)驗(yàn)HYPERLINK"/wjx/design/previewmobile.aspx?activ