教師節(jié)贊美的詩歌_第1頁
教師節(jié)贊美的詩歌_第2頁
教師節(jié)贊美的詩歌_第3頁
教師節(jié)贊美的詩歌_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教師節(jié)贊美的詩歌老師節(jié)贊美的詩歌(精選7首)在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過許多優(yōu)秀的詩歌吧,詩歌節(jié)奏上鮮亮有序,音諧韻美。什么樣的詩歌才經(jīng)典呢?以下是幫大家整理的老師節(jié)贊美的詩歌(精選7首),歡迎閱讀與保藏。老師節(jié)贊美的詩歌1當(dāng)菊花悄然綻放的時(shí)候我就想起應(yīng)當(dāng)用它為我們的老師祝愿菊花悄悄地綻放在民歌的深處我們的老師,在這個(gè)季節(jié)里將成為人們仰視的高度九月,屬于老師在九月的高處我們的老師手持著教鞭以講課的方式悄悄地行走雖然說登上講臺(tái)只有一步但就是這一步使三尺講臺(tái)從今成了老師永久也走不完的路四季在教室外變換著不同的顏色老師在講臺(tái)上帶領(lǐng)著我們游覽在學(xué)問的大海九月,屬于老師老師,屬于九月我們對(duì)老師的愛如同一朵朵的菊花漂亮地盛開老師對(duì)我們的愛恰似山林中那醉紅的秋葉……老師的一生注定以那方黑色的夜空為背景被很多渴求的眼睛讀成一種崇高和神圣當(dāng)老師悄悄地面對(duì)著夜空從她的手指間會(huì)為我們深情地閃射出一串串童話般的夢(mèng)九月,屬于老師老師,屬于九月高高南飛的大雁好像正排著我們?cè)谛?nèi)中的隊(duì)列等候著老師的檢閱九月九月果香九月菊黃九月我們想起是誰還在播灑著盼望九月我們收集陽光九月我們深情頌唱九月是一個(gè)感動(dòng)的季節(jié)被求知的眼睛一生珍藏九月有祝愿在秋葉間飛揚(yáng)九月詩人譜寫著不朽的詩章九月我們都沒有遺忘是誰在悄悄給我們做出嫁的衣裳九月讓我們從今不敢遺忘九月我們不敢遺忘是誰教會(huì)了我們思想九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建學(xué)問的殿堂九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向九月我們守著豐收的麥浪九月我們依舊在課本里成長九月我們不會(huì)遺忘用感動(dòng)牢記的那份仰慕有一種東西有一種東西叫神圣是天涯拂曉時(shí)啟明的星辰悄悄地照著先來的后來的一起走向夢(mèng)里很多次出現(xiàn)的光明有一種東西叫永恒是海邊守望潮歸的巖石在風(fēng)雨里將生命漸漸耗盡成為很多朝圣者膜拜的圖騰有一種東西叫真誠是毫無修飾雪白的云用自己的疲乏背負(fù)太多想要飛行的小鳥兒渴望的眼神老師節(jié)贊美的詩歌2老師,假如我是小船,您就是大海,沒有您,我怎能遠(yuǎn)航?老師,假如我是泉水,您就是高山,沒有您,我怎能潺潺流淌?老師,假如我是幼苗,您就是雨水,沒有您,我怎能健壯成長?正是由于有您辛勤的培育,我們才會(huì)更加優(yōu)秀。老師,您辛苦了。老師節(jié)贊美的詩歌3紅顏在青春的地平線擦過,沒有人留意時(shí)間正悄然無息的流淌。白發(fā)便蒼老的能夠彰顯歲月消逝的臉,任歲月無情的撕扯,你心熱如初,一如既往。你努力去完成你的使命,您的任務(wù),用自我的一生把我們照亮。老師,您辛苦了,你把最完善的青春獻(xiàn)給你的事業(yè),你把最珍貴的時(shí)間獻(xiàn)給你的同學(xué)。即使手握一團(tuán)正茂的荊棘,痛苦只會(huì)讓你投入更多的感情。此時(shí)此刻,我們只想大喊一聲,老師,您辛苦了。老師節(jié)贊美的詩歌4《桃李滿天下是給您的回報(bào)》歲月,蒼老了你年輕的容顏風(fēng)雨,洗刷了你可愛的臉龐鮮花與祝愿本應(yīng)是你的擁有奉獻(xiàn),呈現(xiàn)了你的無私與宏大由于你信任芳芬綻放在桃李滿園時(shí)白云何處漂蕩我的深情何處停留今日我強(qiáng)扮詩人的無畏以滿腔的熱忱寫下給你的‘詩篇把它獻(xiàn)給博愛、寬容的落雨輕輕劃過猶如你慈愛的話語給我撫慰你用愛的雨露滋潤我的心田你用強(qiáng)者之手托起了我的抱負(fù)之帆你燃燒了亮麗的生命奉獻(xiàn)了兒多的血和汗老師,多少個(gè)不眠之夜里有你伏案的身影三尺的講臺(tái)上有你的笑聲在蕩漾你用熱忱溶化了冷漠的冰雪你用友愛縮短了人心的距離綿綿細(xì)雨?duì)縿?dòng)著我的心靈我多想像一只鷹飛到你的身旁獻(xiàn)上我最真誠的話語:老師,您辛苦了!老師節(jié)詩歌:風(fēng)里雨里當(dāng)風(fēng)化成了屏帷,當(dāng)雨化成了白雪,屏帷和白雪,化成了黑板和粉筆當(dāng)黑板化成了教育,當(dāng)粉筆化成了學(xué)問,教育和學(xué)問,也就化成了你。你站在花叢里,花叢站在風(fēng)雨里,風(fēng)里雨里,有你的甘霖與霹靂?;ㄩ_了又開,你始終站在風(fēng)里,風(fēng)里雨里沒,花叢變成了森林。風(fēng)揉成了堅(jiān)持,雨碎成了無悔,堅(jiān)持與無悔,又和你進(jìn)入新的一年里。又一年的風(fēng),又一年的雨,風(fēng)里雨里,我又觀察了你。老師節(jié)贊美的詩歌5友愛的老師,您無私的愛心播種了新的期望,您滿腔的熱血撒下了才智的火種,您無私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的心靈,您淵博的學(xué)問增加我了的才智。老師您是梯,悄悄無名,以偉岸的身軀,托著我們稚嫩的雙腳,一步步攀高;老師您是燭,燃燒著亮麗的生命,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,伴隨我們不斷地向前探究。友愛的老師,您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。今日又逢佳節(jié),寄上我一份真誠的祝愿,祝愿您永久健康幸福歡快!老師節(jié)贊美的詩歌6離開媽媽的懷抱,來到老師身邊,我們長得更快,學(xué)問的羽翼一每天豐滿。離開小小的家庭,來到漂亮的校內(nèi),在集體中成長,老師比媽媽更知冷暖。春去秋來,年年歲歲,老師專心血澆灌我們朝氣蓬勃的童年。日出日落,云飛霞舞,老師把盼望注入我們孜孜以求的信念。我們喜愛您,友愛的老師,用盛開的鮮花抒發(fā)我們的情感;我們贊美您,辛勤的園丁,用響亮的歌聲表達(dá)我們的情感。多少回酷暑寒冷,多少個(gè)不眠之夜,多少次苦口婆心,友愛的老師,您使〃笨腦瓜〃變得聰慧機(jī)智,使小淘氣變得文質(zhì)彬彬。假日里,您帶我們走出校內(nèi),到大自然收集七彩陽光;課堂上,您教我們學(xué)學(xué)問、學(xué)做人,在心靈中開采抱負(fù)礦藏。您在我們?nèi)松撵轫撋先鱿铝艘黄饷鳌D谖覀兦斑M(jìn)道路上,架起了彩虹般的橋梁。老師節(jié)贊美的詩歌7老師,您好!老師,您像一只小船;帶著我們走出了苦惱的海洋;您像一盞燈,給我們指明成長的路線;您像鑰匙,把我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論