教師節(jié)主題班會大全

教師節(jié)主題班會大全所謂主題班會，是指在班主任的指導(dǎo)下，由班委會組織領(lǐng)導(dǎo)開展的一種自我訓(xùn)練自學(xué)成才的班級活動。下面是為大家整理的老師節(jié)主題班會大全，盼望大家喜愛。老師節(jié)主題班會大全篇1活動主題：我們的心聲一一老師節(jié)主題班會活動班級：高一（13）班活動內(nèi)容：1、PPT播放對老師的祝愿，開幕詞；2、老師節(jié)由來的講解：由主持人為大家敘述從古到今老師節(jié)的來歷及含義；3、小插曲：同學(xué)講故事。由一名同學(xué)給大家敘述二戰(zhàn)期間感人的老師故事；4、歌詠師恩：全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》；5、真誠祝愿：兩名主持人向班主任老師獻(xiàn)上老師節(jié)禮物；6、深情演唱：四位同學(xué)演唱：《光陰的故事》，用歌聲向老師致謝；7、閉幕詞，班主任總結(jié)?；顒有Ч航?jīng)過細(xì)心的策劃和同學(xué)們樂觀的協(xié)作，活動取得了圓滿的勝利。全班同學(xué)深受影響，紛紛表現(xiàn)出對“老師〃的深刻領(lǐng)悟，當(dāng)中有深思者，感動者以及事后發(fā)出感概的同學(xué)。所以此次活動的主題"敬師以報師恩”收到了很好的效果，而這次班會給同學(xué)們帶來的對老師的感謝以及敬重之情將會在這個班集體中長存。通過這次主題班會活動，拉近了我們與老師之間的距離，師生關(guān)系更加變得更加親熱了。同學(xué)們在排練節(jié)目的時候也加深了友情，作為本次主題班會活動的主策劃人之一的我從中得到了很好地熬煉，從節(jié)目的排練到串聯(lián)詞的描寫，我做得盡心盡職，與同學(xué)們相處也更開心了。老師節(jié)主題班會大全篇2一、漫畫老師活動支配：由同學(xué)們設(shè)計，將老師最突出的特點用畫筆奇妙呈現(xiàn)?；顒右螅阂院笮问?，顏色艷麗，生動活潑，紙質(zhì)不限。截稿時間：即日起至_月_日（周三）交至高二（10）班_或高二（18）班—處。展現(xiàn)時間：_月_日（周五）地點：食堂周邊公告欄活動目的:鼓舞同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達(dá)，在歡樂聲中，增進(jìn)師生感情。二、大聲說愛你活動支配:每個班級錄下全班同學(xué)對老師的祝愿，由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于_月_日（周三）下午5：40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。征集時間：_月_日（周一）至_月_日（周三）播出時間：_月_日（周四）至_月_日（周五）活動目的：為同學(xué)們供應(yīng)一個平臺，將感恩話語真誠流露，拉近師生的距高。三、感恩樹活動支配：同學(xué)們把對老師的祝福和感謝寫在彩色卡片上，懸掛在食堂門口的大榕樹上,營造老師節(jié)深厚的尊師感恩氛圍。活動時間：_月_日（周五）全天。活動目的：在文字中，專心溝通情感，體會濃濃師生情。四、給老師的一封信活動支配：由校團(tuán)委同學(xué)會代表以全校學(xué)子名義為老師寫一封信，印刷張貼。張貼時間：_月_日（周五）。活動目的：以最簡潔的方式，表達(dá)同學(xué)們對全部老師最真摯的問候。五、制作電子賀卡活動支配：由校同學(xué)會網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡，通過校內(nèi)網(wǎng)獻(xiàn)給老師們。共享時間：_月_日（周五）?；顒幽康模鹤尷蠋焸兏惺艿綗o論什么方式，我們都可以傳遞對老師的愛。老師節(jié)主題班會大全篇3活動目標(biāo)：1、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看表格菜單，并能依據(jù)菜單進(jìn)行匹配買菜。2、通過幫胖阿姨買菜，培育幼兒助人為樂的良好習(xí)慣?；顒宇A(yù)備：1、教學(xué)掛圖表格菜單一張。2、幼兒操作材料一份，漿糊等?；顒舆^程：一、導(dǎo)入活動師：每天爸爸媽媽都要燒許多好吃的菜給你們吃，這些菜都是從哪里買來的呀？（菜場上買來的）是呀，菜場上有很多不同品種、養(yǎng)分豐富的菜，我們寶寶吃了才漸漸地長得高、越來越聰慧?？墒?，今口有個胖阿姨身體有點不舒適，不能上菜場去買菜，想請我們小伴侶幫忙買菜，你們情愿嗎?你們真是個懂事的好孩子。二、學(xué)習(xí)看表格師：那胖阿姨究竟要買些什么菜呢?這里胖阿姨給你們開了?張菜單，我們一起來看一看好嗎?（出示菜單表格）師：唉，這是一張表格式的菜單，我們一起來看看是什么意思好嗎?先來看第一行，一個紅色的橢圓形，胖阿姨說它代表要買紅顏色的蔬菜，右邊的數(shù)字3,告知我們要購買的數(shù)最是三種，所以第一行告知我們的是：要買綠顏色的蔬菜三種。（請個別一一集體重復(fù)再說一遍，鞏固對表格的熱悉）誰來說說其次行要買什么顏色的蔬菜，一共要買多少?（請個別幼兒來回答，然后請大家說說對不對）第三行、第四行、第五行同前。三、學(xué)習(xí)買菜師：現(xiàn)在我們來買菜（出示蔬菜圖片），這些菜你們都熟悉嗎？?起說說看，有紅顏色的辣椒......。胖阿姨給我們每人預(yù)備一只籃子，你們把買好的菜放在籃子里。胖阿姨說你們不能任憑買菜，肯定要根據(jù)菜單來買，所以呀你們肯定要看清晰菜單上要買什么顏色的蔬菜，是多少，好嗎？四、幼兒買菜師巡回觀看指導(dǎo)，關(guān)注幼兒是否按菜單買菜，關(guān)心幼兒理解表格菜單。五、整理整理展現(xiàn)幼兒作品，共同檢查買的對與錯，并表揚(yáng)大家今口你們?yōu)榕职⒁套隽艘患檬?，你們真是個助人為樂的好孩子。六、活動延長：師：今日你們?yōu)榕职⒁藤I了一藍(lán)子蔬菜，回家后和爸爸媽媽也來開一張菜單，去買買菜好嗎？老師節(jié)主題班會大全篇4活動目標(biāo)：1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進(jìn)行交談，了解老師的意義。2、引導(dǎo)幼兒依據(jù)自己的生活印象，運(yùn)用多種手段反映出簡潔情節(jié)，促進(jìn)幼兒創(chuàng)新力量的進(jìn)展?；顒宇A(yù)備：物質(zhì)預(yù)備：幼兒園工作人員的照片、做記者證、紅色的紙、水彩筆。閱歷預(yù)備：布置“我們幼兒園的老師”照片展，熟悉了解每一位工作人員。活動過程：一、開頭部分通過參觀"我們幼兒園的老師''照片展，使幼兒初步了解幼兒園各工作人員的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度，激發(fā)幼兒敬重、喜愛他們的情感。二、中間部分(一)幼兒自由結(jié)伴參觀。1、引導(dǎo)幼兒用完整的語言，洪亮的聲音相互介紹自己熟識的老師。2、老師用語參考：請小伴侶認(rèn)真看看照片上是誰?向你的好伴侶介紹你熟悉的老師，她姓什么?她是怎樣工作的呢?她對小伴侶的態(tài)度怎樣？(二)師生相互介紹老師。老師供應(yīng)紙筆等豐富的材料，引導(dǎo)幼兒依據(jù)自己的生活閱歷，繪畫出簡潔情節(jié)，從而了解老師節(jié)的意義。(三)幼兒依據(jù)生活閱歷，繪畫出和老師在一起的各種簡潔情節(jié)，體驗老師的辛苦。老師用語參考：小伴侶知道老師工作很辛苦，現(xiàn)在請大家把老師的辛苦畫出來，并想一想我們應(yīng)當(dāng)怎樣來敬重喜愛老師呢？(四)展現(xiàn)并敘述繪畫內(nèi)容。三、結(jié)束部分根據(jù)畫上的內(nèi)容，給老師一個擁抱、制作一朵小花等等。老師節(jié)主題班會大全篇5活動目標(biāo)：1、知道9月10日是老師節(jié)。2、能用剪貼畫等自己喜愛的方式制作小禮物。3、能用完整語言慶賀老師歡樂?；顒宇A(yù)備：1、膠水，剪刀，彩色卡紙，蠟光紙等制作小禮物的美工素材與工具。2、幼兒與老師一起收集糖果紙，可樂瓶等廢舊物品。3、預(yù)備學(xué)習(xí)包《主題活動?我愛老師》。活動過程：1、向幼兒介紹：“老師節(jié)”，說一說老師節(jié)的由來，讓幼兒知道9月10日是老師節(jié)。2、組織幼兒爭論：(1)老師平常是怎樣關(guān)懷愛惜小伴侶的？(2)幼兒老?師給你留下最深的印象是什么？(3)你會用什么方式表達(dá)對老師的感謝之情。3、引導(dǎo)幼兒利用平常收集的廢舊物，制作自己喜愛的小禮物送老師。4、制作小禮物。老師出示同幼兒一起收集的材料，請幼兒說說可以怎樣利用材料制作禮物。(1)幼兒自選材料，制作一件自己喜愛的小禮物送給老師。(2)啟發(fā)幼兒在向老師送禮物的同時學(xué)說一句祝愿的話。5、請幼兒同家長一起制作一件“送給老師的禮物〃。老師節(jié)主題班會大全篇6授課時間：20_年11月7日授課班級：209班活動目的：以豐富多彩的嬉戲活動為載體，引導(dǎo)同學(xué)以小隊形式開展活動，更深的了解老師的了解，從而自覺地把敬重老師落實在行動上，從而使同學(xué)的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。活動形式：以同學(xué)干部組織活動為主，進(jìn)行自主性訓(xùn)練、現(xiàn)身說法和自我訓(xùn)練。通過講故事、做嬉戲、小組爭論、辯論賽等形式引導(dǎo)同學(xué)尊師、敬師、愛師。環(huán)境設(shè)置：利用多媒體設(shè)備展現(xiàn)課件，同學(xué)分小組闈坐?；顒舆^程1、課前預(yù)備：(1)以小隊為單位，利用課余時間收集敬重老師的好故事。(2)從平常生活中觀看老師是如何關(guān)懷和照看同學(xué)的，我們該如何敬重老師，以小隊為單位寫一份調(diào)查報道。⑶邀請任課老師參