元旦演講稿：陽光照亮大地

第23頁共23頁元旦演講稿：陽光照亮大地元旦演講稿：陽光照亮大地。熱門演講競聘演講稿|國旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來？它又象征著一種什么意義，我們。隨著XX年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時繁忙的人們有一次休閑的時機，陪同愛人，牽著孩子，走進廣闊的城市空間，呼吸新穎的空氣，感受新年的陽光。一張媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日，但元旦一詞，在我國的歷卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。年法，以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，1949年，中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會議通過使用“公元紀年法”，將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”，將公歷一月一日定為“元旦”在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的活力，說明一種美妙的開始。一年之際在于春，作為一個全新的開始。平時忙繁繁忙的人們在元旦這個節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動活動筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。wWW.f132./f132.更多演講稿編輯推薦演講稿范文：讓和諧陽光照進每個角落尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、在座的朋友們：大家好。我演講的題目是《讓和諧陽光照進每個角落》。作為一名剛剛參加工作的年輕公務(wù)員，站在高高的演講臺上，談起民生這個詞語，我不禁浮想聯(lián)翩。翻開中華民族的歷史大辭典，這個詞語是如此厚重而深化，在時空交織的頁碼中，他力透紙背；在朝代更迭的記錄里，他蒼勁突兀。兩個筆畫很簡單的字組成的這個詞語卻與我們的國家、我們的民族休戚相關(guān)，也使得無數(shù)仁人志士奔波呼告、夙興夜嘆：屈原站在汨羅江之畔，長太息以掩涕兮，哀民生之多艱；杜甫望著被秋風(fēng)卷走的茅屋，心念蒼生：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士盡歡顏；范仲淹把酒臨風(fēng)岳陽樓，歌以詠志：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；鄭板橋躺在秋天的書齋里，輾轉(zhuǎn)反側(cè)：衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲……歲月無聲，而歷史的車輪卻從未停頓過腳步，當歷史進入到中國特色社會嶄新的一頁；當中國____以歷史上從未有過的決絕的姿態(tài)，用日新月異的速度撰寫這篇《大國崛起》的傳奇之時，民生得到了從未有過的真正的關(guān)注。以人為本的科學(xué)開展觀載入黨章，以改善民生為重點的和諧社會建立被定義為中國特色社會的本質(zhì)屬性，對民生的關(guān)注成為一個執(zhí)政黨堅決的執(zhí)政理念；成為執(zhí)政者最難以割舍的情結(jié)，群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的利益，也成為自古至今對民生的最好的詮釋。小單元組成大社會，小和諧促成大和諧。和諧社會無處不在，而民生也無處不在。和在座的朋友一樣，作為青州的市民，我們自然可以身感同受和諧社會建立的力量。自然可以看到，在全市上下集中精力、同心同德，加快建立文化名城、旅游名市、生態(tài)名市和經(jīng)濟強市，推動青州新一輪振興的偉大理論中，以改善民生為主要旨意的和諧青州建立也呈現(xiàn)出了從未有過的生動場面。2023年6月，在青州電視臺演播中心舉辦的“共享和諧陽光，幫助需要幫助的人”大型募捐晚會，讓無數(shù)青州市民記住了一個很平凡的名字——陳天海。這個30多歲的農(nóng)村漢子，經(jīng)歷了生命難以承受之重，孩子不幸患腦癱，8年輾轉(zhuǎn)大江南北的求醫(yī)經(jīng)歷，讓這個本來寬裕的家庭變得一貧如洗，而孩子如今只能常年躺在床上；不幸再一次降臨，妻子去年查出白血病，只好在醫(yī)院承受一次次的化療。無計可施的陳天海選擇了最后一種方式：懇求電視臺給他作廣告，他決意要賣骨髓賺錢，為妻子和兒子治病……因為有了愛的支撐，面對殘酷的生活，陳天海擁有了生活的勇氣，這個30多歲的漢子一只手拉著一個家人的生命，咬緊牙關(guān)不肯松開。讓我們難以忘記的不僅僅是一籌莫展卻絕不放棄的陳天海，也不僅僅是屏幕上那個每年收入300元，和孫子相依為命的老大娘拖著樹枝的年邁的背影，還有坐在下面的書記王立勝和其他領(lǐng)導(dǎo)滿臉的淚水。那淚水流得無遮無攔、肆意汪洋。魄力十足的領(lǐng)導(dǎo)，對待青州的改革，大刀闊斧、義無反顧；定位青州的開展，高瞻遠矚、大氣磅礴；打擊邪惡權(quán)利，重拳出擊，從不姑息。然而，面對百姓群眾的疾苦，堅強的靈魂卻無法抑制最脆弱的淚水，因為那根愛的神經(jīng)從來沒有麻木。對民生的關(guān)注，浸透在王書記一年對6000多封群眾來信的每一句批示中；流露在市長____的每一句問候中；表達在市領(lǐng)導(dǎo)對弱勢群體的大方解囊中，更貫穿在的決策之中。每一位青州市民都親眼目睹著青州的崛起，沐浴著青州崛起給每一位市民帶來的陽光：讓更多的人承受優(yōu)質(zhì)教育，8000畝的教育園區(qū)在風(fēng)景秀麗的云門山麓開工；讓每一個市民共享開展成果，舊城改造扎實推進，14個高標準的大型花園小區(qū)拔地而起，5萬平方米的經(jīng)濟適用房啟動建立；讓每一個弱勢者都能享受到和諧陽光，市慈善總會應(yīng)運而生，各種捐助活動接連不斷。與此同時，敬老事業(yè)擺在了從未有過的高度，今年作為青州市敬老院建立年，1.6萬平方米的中心敬老院開工建立……還有，新型農(nóng)村合作醫(yī)療報銷標準的進步、五保供養(yǎng)標準的進步、農(nóng)村低保和城市低保的進步，這一個個進步里面，蘊含的不僅僅是金錢的數(shù)目，表達的是市政府領(lǐng)導(dǎo)的拳拳之心、綿綿之意。作為辦公室的新兵，在深化理解決策的同時，我更深知，和諧社會的創(chuàng)立，沒有觀眾，和諧社會人人有責(zé)、和諧社會人人共享，我和在座的大家都是和諧社會的建立者和參與者。親愛的朋友們，不管我們的身居要職，還是平民百姓；不管我們腰纏萬貫，還是工薪一族，請把我們關(guān)注的目光，把我們的愛的目光灑向身旁的每一個需要幫助的人。因為有了關(guān)注的目光，所有的苦難、貧窮和憂傷就不會變成絕望；因為有了關(guān)注的目光，點點滴滴的愛心就會會聚成愛的海洋；因為有了和諧的陽光，就不會再有黑暗、孤獨和寒冷彷徨；因為有了和諧的陽光，幸福才會蕩漾在每一張臉龐，當溫暖的陽光充滿了每一個角落，青州就注入了無限的力量，古老而又年青的青州就會譜寫更加燦爛輝煌的篇章。我的演講完畢，謝謝大家！照亮生命的那縷陽光演講稿范文我演講的題目是：照亮生命的那縷陽光。我們都知道：教師是一個崇高的職業(yè)，他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭、被比作吐絲不止、孜孜不倦的春蠶，用自己的奉獻，成就著我們每個人光明的將來?？傆X得蠟燭和春蠶的比喻過于殘忍，因為，我希望我們的教師可以和我們一起，永遠守望青春而不會老去。我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光，永遠分布在我的周圍，給我悄無聲息的溫暖。記得六年級時教我們數(shù)學(xué)的李教師，不高不矮，不胖不瘦，戴著一副金絲眼鏡，文謅謅的。他是我們的年級主任，每天有許多事情要去做，一個年級有九個班，所有的常規(guī)管理都由他負責(zé)，但是徐教師不會因此丟下學(xué)生。他是個非常有責(zé)任感的好教師。剛上六年級時，我根本不知道學(xué)習(xí)的緊迫感，每天像個幼兒園的小朋友那樣玩?zhèn)€痛快，一點危機感也沒有。那一天，李教師給我們上第一節(jié)課，陽光很好，我拿著新買的三角板對著陽光玩，陽光射進來，經(jīng)過反射，在屋頂上形成了一個明晃晃的點。當時李教師正在講解一道例題，我玩得正快樂，他突然停了下來，對照著座次表點到了我的名字：“張嘉揚，你來答復(fù)一下這個問題”。這時，全班的目光都集中到了我的身上，我不知所措地愣在那兒，臉漲得通紅，不知如何是好。這時，同桌小聲地說了答案，我又大聲重復(fù)了一遍。后來，李教師又隨意點了另外幾個同學(xué)答復(fù)，他們都對答如流。徐教師對我后面的那個同學(xué)說：“很好，請坐?！蔽疫€以為是對我說呢，坐了下來。李教師裝作又生氣又好笑的樣子說：“哎——誰讓你坐下去的？算了算了，坐就坐著吧?！比嗪逄么笮?。在那一年的期中考試中，我的數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想，在徐教師的自習(xí)課上，我壯起膽子小聲地問：“李教師，我是不是下降了好多名次？”說完我不敢正視教師的眼睛。他聽完也沒有說話，只是微微笑笑說：“以后努力點兒就好了?！敝钡饺缃瘢慨斘彝媾d正濃的時候，都會想到他的那些鼓勵的話，以及他總是對我充滿期望的眼神，真的，就像是一縷陽光，掃去我內(nèi)心的陰霾，給我悄無聲息的溫暖。這樣的好教師，我碰到許許多多，在這里請允許我對你們說一聲：謝謝你，我的教師，我的陽光！贊美教師的演講稿《照亮生命的那縷陽光》今天我演講的題目是：照亮生命的那縷陽光。我們都知道：教師是一個崇高的職業(yè)，他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭、被比作吐絲不止、孜孜不倦的春蠶，用自己的奉獻，成就著我們每個人光明的將來?？傆X得蠟燭和春蠶的比喻過于殘忍，因為，我希望我們的教師可以和我們一起，永遠守望青春而不會老去。我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光，永遠分布在我的周圍，給我悄無聲息的溫暖。記得六年級時教我們數(shù)學(xué)的李教師，不高不矮，不胖不瘦，戴著一副金絲眼鏡，文謅謅的。他是我們的年級主任，每天有許多事情要去做，一個年級有九個班，所有的常規(guī)管理都由他負責(zé)，但是徐教師不會因此丟下學(xué)生。他是個非常有責(zé)任感的好教師。剛上六年級時，我根本不知道學(xué)習(xí)的緊迫感，每天像個幼兒園的小朋友那樣玩?zhèn)€痛快，一點危機感也沒有。那一天，李教師給我們上第一節(jié)課，陽光很好，我拿著新買的三角板對著陽光玩，陽光射進來，經(jīng)過反射，在屋頂上形成了一個明晃晃的點。當時李教師正在講解一道例題，我玩得正快樂，他突然停了下來，對照著座次表點到了我的名字：“張嘉揚，你來答復(fù)一下這個問題”。這時，全班的目光都集中到了我的身上，我不知所措地愣在那兒，臉漲得通紅，不知如何是好。這時，同桌小聲地說了答案，我又大聲重復(fù)了一遍。后來，李教師又隨意點了另外幾個同學(xué)答復(fù)，他們都對答如流。徐教師對我后面的那個同學(xué)說：“很好，請坐?！蔽疫€以為是對我說呢，坐了下來。李教師裝作又生氣又好笑的樣子說：“哎——誰讓你坐下去的？算了算了，坐就坐著吧。”全班哄堂大笑。在那一年的期中考試中，我的數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想，在徐教師的自習(xí)課上，我壯起膽子小聲地問：“李教師，我是不是下降了好多名次？”說完我不敢正視教師的眼睛。他聽完也沒有說話，只是微微笑笑說：“以后努力點兒就好了?！敝钡饺缃瘢慨斘彝媾d正濃的時候，都會想到他的那些鼓勵的話，以及他總是對我充滿期望的眼神，真的，就像是一縷陽光，掃去我內(nèi)心的陰霾，給我悄無聲息的溫暖。這樣的好教師，我碰到許許多多，在這里請允許我對你們說一聲：謝謝你，我的教師，我的陽光！關(guān)注民生，讓和諧陽光照進每個角落尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、在座的朋友們：大家好。我演講的題目是《關(guān)注民生，讓和諧陽光照進每個角落》。作為一名剛剛參加工作的年輕公務(wù)員，站在高高的演講臺上，談起民生這個詞語，我不禁浮想聯(lián)翩。翻開中華民族的歷史大辭典，這個詞語是如此厚重而深化，在時空交織的頁碼中，他力透紙背；在朝代更迭的記錄里，他蒼勁突兀。兩個筆畫很簡單的字組成的這個詞語卻與我們的國家、我們的民族休戚相關(guān)，也使得無數(shù)仁人志士奔波呼告、夙興夜嘆：屈原站在汨羅江之畔，長太息以掩涕兮，哀民生之多艱；杜甫望著被秋風(fēng)卷走的茅屋，心念蒼生：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士盡歡顏；范仲淹把酒臨風(fēng)岳陽樓，歌以詠志：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；鄭板橋躺在秋天的書齋里，輾轉(zhuǎn)反側(cè)：衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲歲月無聲，而歷史的車輪卻從未停頓過腳步，當歷史進入到中國特色社會嶄新的一頁；當中國____以歷史上從未有過的決絕的姿態(tài)，用日新月異的速度撰寫這篇《大國崛起》的傳奇之時，民生得到了從未有過的真正的關(guān)注。以人為本的載入黨章，以改善民生為重點的建立被定義為中國特色社會的本質(zhì)屬性，對民生的關(guān)注成為一個執(zhí)政黨堅決的執(zhí)政理念；成為執(zhí)政者最難以割舍的情結(jié)，群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的利益，也成為自古至今對民生的最好的詮釋。小單元組成大社會，小和諧促成大和諧。和諧社會無處不在，而民生也無處不在。和在座的朋友一樣，作為青州的市民，我們自然可以身感同受和諧社會建立的力量。自然可以看到，在全市上下集中精力、同心同德，加快建立文化名城、旅游名市、生態(tài)名市和經(jīng)濟強市，推動青州新一輪振興的偉大理論中，以改善民生為主要旨意的和諧青州建立也呈現(xiàn)出了從未有過的生動場面。2023年6月，在青州電視臺演播中心舉辦的共享和諧陽光，幫助需要幫助的人大型募捐晚會，讓無數(shù)青州市民記住了一個很平凡的名字陳天海。這個30多歲的農(nóng)村漢子，經(jīng)歷了生命難以承受之重，孩子不幸患腦癱，8年輾轉(zhuǎn)大江南北的求醫(yī)經(jīng)歷，讓這個本來寬裕的家庭變得一貧如洗，而孩子如今只能常年躺在床上；不幸再一次降臨，妻子去年查出白血病，只好在醫(yī)院承受一次次的化療。無計可施的陳天海選擇了最后一種方式：懇求電視臺給他作廣告，他決意要賣骨髓賺錢，為妻子和兒子治病因為有了愛的支撐，面對殘酷的生活，陳天海擁有了生活的勇氣，這個30多歲的漢子一只手拉著一個家人的生命，咬緊牙關(guān)不肯松開。讓我們難以忘記的不僅僅是一籌莫展卻絕不放棄的陳天海，也不僅僅是屏幕上那個每年收入300元，和孫子相依為命的老大娘拖著樹枝的年邁的背影，還有坐在下面的市委書記王立勝和其他領(lǐng)導(dǎo)滿臉的淚水。那淚水流得無遮無攔、肆意汪洋。魄力十足的領(lǐng)導(dǎo)，對待青州的改革，大刀闊斧、義無反顧；定位青州的開展，高瞻遠矚、大氣磅礴；打擊邪惡權(quán)利，重拳出擊，從不姑息。然而，面對百姓群眾的疾苦，堅強的靈魂卻無法抑制最脆弱的淚水，因為那根愛的神經(jīng)從來沒有麻木。對民生的關(guān)注，浸透在王書記一年對6000多封群眾來信的每一句批示中；流露在市長____的每一句問候中；表達在市領(lǐng)導(dǎo)對弱勢群體的大方解囊中，更貫穿在市委的決策之中。每一位青州市民都親眼目睹著青州的崛起，沐浴著青州崛起給每一位市民帶來的陽光：讓更多的人承受優(yōu)質(zhì)教育，8000畝的教育園區(qū)在風(fēng)景秀麗的云門山麓開工；讓每一個市民共享開展成果，舊城改造扎實推進，14個高標準的大型花園小區(qū)拔地而起，5萬平方米的經(jīng)濟適用房啟動建立；讓每一個弱勢者都能享受到和諧陽光，市慈善總會應(yīng)運而生，各種捐助活動接連不斷。與此同時，敬老事業(yè)擺在了從未有過的高度，今年作為青州市敬老院建立年，1.6萬平方米的中心敬老院開工建立還有，新型農(nóng)村合作醫(yī)療報銷標準的進步、五保供養(yǎng)標準的進步、農(nóng)村低保和城市低保的進步，這一個個進步里面，蘊含的不僅僅是金錢的數(shù)目，表達的是市委市政府領(lǐng)導(dǎo)的拳拳之心、綿綿之意。作為市委辦公室的新兵，在深化理解市委決策的同時，我更深知，和諧社會的創(chuàng)立，沒有觀眾，和諧社會人人有責(zé)、和諧社會人人共享，我和在座的大家都是和諧社會的建立者和參與者。親愛的朋友們，不管我們的身居要職，還是平民百姓；不管我們腰纏萬貫，還是工薪一族，請把我們關(guān)注的目光，把我們的愛的目光灑向身旁的每一個需要幫助的人。因為有了關(guān)注的目光，所有的苦難、貧窮和憂傷就不會變成絕望；因為有了關(guān)注的目光，點點滴滴的愛心就會會聚成愛的海洋；因為有了和諧的陽光，就不會再有黑暗、孤獨和寒冷彷徨；因為有了和諧的陽光，幸福才會蕩漾在每一張臉龐，當溫暖的陽光充滿了每一個角落，青州就注入了無限的力量，古老而又年青的青州就會譜寫更加燦爛輝煌的篇章。夢想照亮青春演講稿夢想照亮青春孫超尊敬的各位評委，親愛的同仁們：大家好！我叫孫超，來自遼寧省圖書館地方文獻部。今天我演講的題目是：夢想照亮青春。小時候我有很多夢想，也有很多向往的職業(yè)：我想成為一名榮耀的人民教師，我想成為一位美麗大方侃侃而談的主持人，我還想成為一位家喻戶曉的作家……而幾年前，我與圖書館結(jié)緣，成為一名小小的圖書館員。與我料想的圖書館工作不同，我面對的不單是讀者，還有作者。我的工作之一是征集，征集地方名家簽名本和手稿。簡單講，就是不停地行走在作者和圖書館之間。尋找手稿保存者，查找相關(guān)人的資料，聯(lián)絡(luò)、走訪，獲贈作品之后，整理錄入等等。簽名本和手稿價值不菲，尤其是手稿。有人說，在文化當中，作家手稿應(yīng)當為王。而令我沒想到的是，在于城市與城市間的穿梭中，我收獲的不僅僅是價值不菲的手稿，更是在我的青春年華里，有幸與那些或才華橫溢或樸實無華的作者和讀者們相遇，與他們的青春和人生相遇。2023年，我走訪了彭定安教師，他曾經(jīng)擔任遼寧省社會科學(xué)院院長。除了在魯迅研究等方面卓有成績外，他的長篇小說《離離原上草》獲得遼寧文學(xué)的最高獎項曹雪芹文學(xué)獎。成就卓著的老人如今快90歲了，他的青春在哪里？彭老在1957年也就是他28歲時被錯劃右派下放到農(nóng)村勞動改造插隊落戶，直到1978年，50歲了才到社科院工作。彭老說，那些日子，只要有空閑他就看書，他跟我說，他的夢想一直都在。前年，我認識了一位殘疾人作家叫趙凱。農(nóng)民出身，九歲患類風(fēng)濕，十八歲癱瘓，除了手臂可以活動外，整個人只能僵直地躺在床上。而就是用那雙可以活動的雙手，他把書和稿紙捧在胸口仰臉讀書、寫字，寫了不下幾十萬字。終于在他36歲那年，省作家協(xié)會____劉兆林被他的事跡感動，幫助他做手術(shù)，出版作品還獲了獎。他的青春終于迎來了夢想的光芒。就在上個月，我接待了一位作者叫戚德義，鞍山人。70多歲的一位老人，目前為止只出版過一部作品：叫《夢語狂歌》，是一本詩集。沒獲過什么獎，更沒因出書賺錢。老人長途跋涉地到省圖書館眼淚汪汪地跟我說，我這一輩子就是愛好，從年輕開始就每天讀每天寫，像著了魔一樣。今天我終于把書和手稿交到你們手中，只希望你們幫我好好保存，或許在將來就也是一筆財富呢，或許將來也可以給子孫后代看一看，把他們交到這里，我死也無憾了。他的青春無悔，雖平凡卻也令人動容。朋友們，青春終究是什么？假設(shè)說青春是曲折的，那么我想，青春更應(yīng)該是在曲折中堅持自己的夢想，用持之以恒的努力戰(zhàn)勝歲月的滄桑；假設(shè)說青春是叛逆的，那么我想，青春更應(yīng)該是頑強不屈地與命運的____；假設(shè)說青春是無悔的，那么我想，只有執(zhí)著于自己的本真，即使平凡也有一種摯真的情懷給后人以啟迪。在圖書館做了幾年的征集工作，我接觸了幾十位作者，他們有的花甲有的古稀甚至耄耋之年。他們老了嗎？老了，真的老了，耳背眼花手抖?？墒俏蚁胝f他們還正青春，因為他們執(zhí)著他們努力他們堅持他們有夢想！____說“每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?！庇谖叶?，沒有講臺，沒有掌聲，更沒有粉絲……我是一名小小的圖書館員，而今我卻正為我的這一職業(yè)感到自豪，為我可以在青春年華里與那些得意可敬的作者和讀者們相遇感到幸運和感恩。是他們讓我真正明白____的那句“人世間的美妙夢想，只有通過老實勞動才能實現(xiàn)”，是他們讓我真正意識到作為圖書館員的責(zé)任與擔當。漸漸地，這不僅僅是我的職業(yè)而將成為我的事業(yè)，不僅僅是我的工作更成為我的夢想：為讀者，為作者，為每一位老實而又熱愛勞動的人，用夢想照亮青春！2023抱負照亮人生演講稿第1篇：關(guān)于理想的演講稿大家好！我是來自榮縣鐵廠學(xué)校的學(xué)生今天我要講的是《理想，不滅之燈》高爾基說過；“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的才能時，又給了他一根拐杖，這就是理想！“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個美妙的名詞，更是人活一世奮斗努力的目的，倘假設(shè)沒有了這個目的，人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪?，她輝煌的成績足以令世人感慨，可她曾經(jīng)被醫(yī)生斷定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運發(fā)動，這個可望而不可即的理想鼓勵著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。____年輕時借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但假設(shè)不去努力，不帶著中國人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來的____的成立，哪來的今天的幸福生活。歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是理想?！崩硐胫疅綦m然美妙，但也是虛無縹緲的。假設(shè)想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在夢想之中，把將來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點亮。2023抱負照亮人生演講稿第1篇：關(guān)于理想的演講稿大家好！我是來自榮縣鐵廠學(xué)校的學(xué)生今天我要講的是《理想，不滅之燈》高爾基說過；“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的才能時，又給了他一根拐杖，這就是理想！“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個美妙的名詞，更是人活一世奮斗努力的目的，倘假設(shè)沒有了這個目的，人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪?，她輝煌的成績足以令世人感慨，可她曾經(jīng)被醫(yī)生斷定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運發(fā)動，這個可望而不可即的理想鼓勵著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。____年輕時借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但假設(shè)不去努力，不帶著中國人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來的____的成立，哪來的今天的幸福生活。歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是理想。”理想之燈雖然美妙，但也是虛無縹緲的。假設(shè)想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在夢想之中，把將來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點亮。演講稿：文明習(xí)慣照亮人生文明習(xí)慣照亮人生——在七中育才培養(yǎng)文明習(xí)慣活動中的演講稿七中育才20xx級12班任洗耳尊敬的教師，各位同學(xué)：大家好！我今天演講的題目是《文明習(xí)慣照亮人生》。習(xí)慣人人有。不必說魯迅筆下的老先生讀古書把頭拗過去拗過去，是一種習(xí)慣；也不必說全校同學(xué)每天堅持早到先讀，也是一種習(xí)慣。單單是，我們尊敬的詹教師堅持每天寫博客，已然成為一種習(xí)慣。習(xí)慣習(xí)慣，天天練習(xí)，____，成為習(xí)慣。正如有人習(xí)慣干凈整潔，有人習(xí)慣隨意混亂，有人習(xí)慣排隊有序，有人習(xí)慣奮勇?lián)岋垼@些習(xí)慣關(guān)系自己與別人。行為有差異，習(xí)慣有好壞。區(qū)別一個習(xí)慣好壞的唯一標準就看它是不是文明。當人類赤身從蠻荒山中一路走出，當祖先刀耕火種結(jié)繩記事“嘔啞嘲哳”而來，人類繁衍開展的一大成果，就是文明的誕生和積累！當人的行為習(xí)慣符合了文雅禮樂、道德完善的標準，我們就會說它是文明的習(xí)慣；反之，就是不文明的習(xí)慣。文明習(xí)慣，人人追求，人人向往；不文明習(xí)慣，那么如過街老鼠，人人唾棄，人人喊打！文明的習(xí)慣有著無窮的好處。一代文豪魯迅先生小時候在課桌上刻了一個“早”字，從此警醒自己凡事都抓緊時間，像魯迅刻字這樣的“亂寫亂畫”的行為我們不提倡了，但這種珍惜時間的文明習(xí)慣卻時刻啟發(fā)著我們。同學(xué)們一定還記得，上學(xué)期藝術(shù)節(jié)那令我們?nèi)昙夒y忘而自豪的一幕。當我們12班的音樂卡殼的時候，臺上60位同學(xué)23秒的紋絲不動，他們的高度沉著、默契令人感動；而臺下650位同學(xué)，在那一刻有支持，有尊重，這不正是我們?nèi)昙壩拿髁?xí)慣的完美表達嗎？文明習(xí)慣可以幫助一個人走向成功，不文明的習(xí)慣也可以毀掉一個人的所有。美國一代流行歌曲天后，惠特尼休斯頓，因為吸毒的惡習(xí)分開了這個世界。巨星殞落，讓人可惜。就在本月之初，3月2日，有一對中國夫婦登上了美聯(lián)航關(guān)島至上海的航班，只因為這對中國夫婦一句不文明的話語，導(dǎo)致空乘無法繼續(xù)工作，最后被荷槍實彈的美國空警“請”下飛機。他們不文明的習(xí)慣實在是給中國人丟臉！總結(jié)文明習(xí)慣的內(nèi)涵，一要自律，一要敬人。作為學(xué)生，我們應(yīng)當尊師重道，勤奮學(xué)習(xí)，講究衛(wèi)生，嚴于自律；作為育才人，我們要時刻提醒自己，我們?yōu)榘嗉壓蛣e人做了什么？我們給校園帶來了什么？作為炎黃子孫，我們更要有一份責(zé)任，甩掉中國人在老外口中“隨地吐痰、大喊大叫、鋪張浪費、缺乏創(chuàng)造”的不良招牌，用我們文明的一言一行，來實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！一位諾貝爾獎的獲獎?wù)咴?jīng)感慨他的成功，于他在幼兒園中學(xué)到的，一個個看似微缺乏道的文明習(xí)慣。是的，見微知著，薪火相傳，正是一件一件的小事串聯(lián)而成我們?nèi)松拇笫拢挥形拿鞯男枪獠艜樟列腋５娜松?。同學(xué)們，習(xí)慣人人有，差異大不同。文明定成敗，幸福在手中。讓我們行動起來，養(yǎng)好習(xí)慣鑄幸福人生，做文明人擔天下大任！謝謝大家！演講心得：三輪pk終于