關(guān)于感恩演講稿范文：師恩難忘

第24頁共24頁關(guān)于感恩演講稿范文：師恩難忘尊敬的教師、同學們：您們好!同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的教師嗎?鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而我感恩教師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非，善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……同學們，你們可曾想過，因為有了教師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永久的北斗。教師肩負著神圣的使命，教師肩負著祖國的將來，教師也肩負著民族的興盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在教師的關(guān)心下安康成長，在教師的凝望中，奔向美妙的將來。沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但假設沒有教師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對教師。“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@是教師們誨人不倦，無私奉獻的精神表達。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現(xiàn)自己的夢想，到達成功的此岸?！皩W春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明?！鼻О倌陙?，多少人把教師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許教師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是的見證。但，就算把教師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊!教師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是教師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為教師唱支世間最美的歌。同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠……我的演講完畢，謝謝大家!【以下為贈送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀感恩演講稿：師恩難忘尊敬的教師、同學們：您們好！同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的教師嗎？鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩教師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游；因為是他們讓我看清了是與非，善與惡；因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣同學們，你們可曾想過，因為有了教師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永久的北斗。教師肩負著神圣的使命，教師肩負著祖國的將來，教師也肩負著民族的興盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在教師的關(guān)心下安康成長，在教師的凝望中，奔向美妙的將來。沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但假設沒有教師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對教師。捧著一顆心來，不帶半根草去。這是教師們誨人不倦，無私奉獻的精神表達。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現(xiàn)自己的夢想，到達成功的此岸。學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。千百年來，多少人把教師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許教師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。但，就算把教師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果??！教師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是教師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為教師唱支世間最美的歌。同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠我的演講完畢，謝謝大家！師恩難忘的感恩演講稿范文尊敬的教師、同學們：您們好!同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的教師嗎?鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而我感恩教師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非，善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……同學們，你們可曾想過，因為有了教師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永久的北斗。教師肩負著神圣的使命，教師肩負著祖國的將來，教師也肩負著民族的興盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在教師的關(guān)心下安康成長，在教師的凝望中，奔向美妙的將來。沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但假設沒有教師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對教師。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是教師們誨人不倦，無私奉獻的精神表達。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現(xiàn)自己的夢想，到達成功的此岸?！皩W春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明?！鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許教師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。但，就算把教師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊!教師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是教師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為教師唱支世間最美的歌。同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠……我的演講完畢，謝謝大家!關(guān)于師恩難忘的演講稿范文九月，秋高氣爽。九月的節(jié)日，在我的記憶中，不是中秋，不是重陽，而是一個平凡勞動者的節(jié)日——教師節(jié)。親愛的教師，我們又將迎來您的節(jié)日。請承受我們誠摯的祝福，祝您身體安康、青春常駐。在億萬孩子茁壯成長中，是誰告訴他們?nèi)绾巫鋈?是誰給他們傳輸知識?是誰對他們?nèi)缤瑢ψ约旱暮⒆右话?不用說了，那就是有被稱為“人類靈魂工程師”的——教師。為了我們的成長，教師們含辛茹苦，煞費苦心。曾經(jīng)，我是一棵嫩綠的芽兒，大樹為我遮陰擋雨，微風為我送來清涼，然而，沐浴在您智慧的陽光里，茁壯成長在您知識的土地上，我的生活才漸漸變得繽紛、絢麗。教師，是您淵博的知識，讓我們感受文明與希望;是您寬廣的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓;是您慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強。當我們遇到挫折灰心喪氣時，是您在我們心田播種希望;當我們獲得成功一帆風順時，是您及時開出“驕兵必敗”的良方。您總是笑語盈盈，讓我們充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。教師是多么偉大。有人把教師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把教師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把教師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著我們這些祖國的花朵。日升日落，您揮灑著血汗，寒冬酷暑，您永遠滿腔熱情，指引著我們不斷前進。在將來，無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的棺木，我都將用生命的全部向您致敬。在教師節(jié)即將降臨之際，我要向最親愛的教師送上最忠誠的祝福與最真摯的謝意!感恩教師“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許教師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們--二十一世紀的接-班人就來到了世上，漸漸地，漸漸地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地快樂、快樂。原來是教師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，教師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、亮堂的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因教師的愛而起。教師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的教師在這愛的路上困難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的;當我們悲傷時，他們在撫慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--榮耀的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我開展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶穩(wěn)固得刻骨銘心。雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對教師感恩的心去考慮、行動，畢竟教師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的教師說一聲：教師，您辛苦了。親愛的教師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永久的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的將來，您肩負著民族的興盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下安康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種將來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族將來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果?！芭踔活w心來，不帶半根草去”這正是我們的教師心境的真實寫照。親愛的教師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的教師唱支心歌。真誠地祝愿教師幸?？鞓罚鞓沸腋?。這時，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們教師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩教師。最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝!”師恩難忘演講稿范文走上講臺已經(jīng)有三年了。三年里，有過喜悅，有過煩惱，也有過挫折，我不曾放棄，因為，那些曾今的感動會讓我繼續(xù)前行，鼓勵我進步。求學十五年，那些人，那些事讓我變得懂事，變得成熟，也讓我有了一個堅決的目的：成為一個像他們一樣敬業(yè)的好教師。我的思緒將我?guī)Щ氐搅耸嗄昵?，我還只是一個剛?cè)雽W的孩子，背著一個舊書包來到了學校，迎接我的是何教師，即使她只是一個代課的教師，確給了我們很多的關(guān)愛，照顧我們的生活，臉上總是掛著笑容，此時，我以不記得她的容貌，腦海里卻留下了她的笑臉。小學三年級時，寫作文成了我最大的敵人，導致每次語文考試成績都不理想，我的班主任謝教師，每次都把我留下，教我如何進步自己的作文程度，即使家里有那么多的事情等著她去處理。那一年的教師節(jié)，我做了一個小臺燈，送給了謝教師，因為我的心里總記得那句歌詞“靜靜的深夜群星在閃耀，教師的窗前徹夜亮堂……”初一時，家里離學校太遠的我寄居在一個教師的宿舍里，由于沒人管，每天寫完作業(yè)我就何幾個同學出去玩或者呆再房間里聽播送。一次我聽播送正聽得入神，班主任伍教師已經(jīng)站在了我門口，她手上拿著考試試卷，問我：“你知道你的考試成績嗎？”我嚇壞了，因為我瞟見試卷上刺眼的六十二分。再后來，伍教師在與我同去她男友的學校的路上，詢問我關(guān)于句子構(gòu)造的問題，我支支唔唔答不出來，她就在路上給我舉例，講解，直到我完全明白，我想，我能在高考中語文成績獲得比較高的分，她是功不可沒的了。初三時，我轉(zhuǎn)學了，新班主任就是伍教師的男朋友曾教師。那次月考后，我拿著講臺上的粉筆發(fā)泄著我的不快，猛的被人推了一把，我一回頭，曾教師狠狠的盯著我，把我推進了辦公室。我害怕被批評，可是卻沒有想到教師只是耐心的詢問我不開心的原因，當我說明是考試沒把握時，他撫慰我不要太在意。后來的月考中，我有了很大的進步，他當著大家說我就像一匹黑馬，是那么的有闖勁。他的鼓勵是我前進的動力。高中的我表現(xiàn)平平淡淡，高二時我們換了個班主任，快要到期中考試時，班主任張教師找到我，問：“你對你的學習有什么打算呢？”我心里很清楚，上學期末的考試時，我成績退步到了全班四十五名，教師是在問我，是不是打算放棄學業(yè)……不知哪來的勇氣，我笑著答復：“張教師不要小看我啊，我剛來時可是全班第九名呢?！苯處熋黠@有點驚訝，也許他沒想到我能這么自信，“那你期中考試能到前二十名嗎？”“能?！蔽抑荒苡仓^皮答復。接下來的時間我一刻也沒閑著，每天認真的復習。結(jié)果期中考試成績公布，我總分排在第十八名，張教師把我叫到辦公室，說讓我在全班發(fā)言，因為我的進步是最明顯的，而且他還等著我的繼續(xù)進步。那次的發(fā)言，也許是我人生中第一次登上講臺，發(fā)表我的感受。后來的一段時間，我繼續(xù)努力，沒有辜負教師的期望，期末考試回到了第九名。正是由于教師的細心和努力，我們班進步明顯，張教師被評為“優(yōu)秀班主任”，那天晚自習他出去請同事們吃飯，我們那么提早回到寢室，點燃了廢舊的課桌來烤火，不料卻被教誨主任發(fā)現(xiàn)，于是張教師被叫回來了，他憤怒的把我們叫回教室，我們準備好了被痛罵，可是他的第一句話卻是“今天的事，是教師的責任，教師不該分開學?！倍嗪玫慕處煱。覀兊男睦锍錆M了內(nèi)疚。想著這些，我似乎停不了筆，何教師的關(guān)愛、謝教師的敬業(yè)、伍教師的嚴格、曾教師的鼓勵、張教師的細心與體貼，都是我一輩子學不完的啊……師恩難忘，正是有了他們的言傳身教，指引著我們沿著正確的道路前行，碰到了困難和挫折時，想一想這些難忘的人，難忘的事，我們能放棄嗎……中學生感恩演講稿：師恩難忘在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在教師的聲聲叮嚀，無微呵護中，多少教師深深地印在莘莘學子心中!——題記鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而我感恩教師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非，善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……同學們，你們可曾想過，因為有了教師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永久的北斗。教師肩負著神圣的使命，教師肩負著祖國的將來，教師也肩負著民族的興盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在教師的關(guān)心下安康成長，在教師的凝望中，奔向美妙的將來。同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的教師嗎?沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但假設沒有教師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對教師?！芭踔活w心來，不帶半根草去?！边@是教師們誨人不倦，無私奉獻的精神表達。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現(xiàn)自己的夢想，到達成功的此岸?！皩W春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明?！鼻О倌陙?，多少人把教師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許教師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是的見證。但，就算把教師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊!教師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是教師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為教師唱支世間最美的歌。同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠……難忘師恩演講稿落葉歸根，那是落葉對大地哺育之恩的難忘;溪水東流，那是溪水對大海包容之恩的難忘;雛燕反哺，那是雛燕對母親養(yǎng)育之恩的難忘。今天，我手捧鮮花，想對您說聲謝謝，那是我對師恩的難忘。當我第一次遇見您時，您那溫馨的笑容便永遠刻在了我的心里;當我遇到挫折氣餒時，您那堅實的雙手便永遠留在了我的記憶里;當我迷惘彷徨時，您那信任的眼神便永遠映在了我的腦海里。教師，是您的微笑點燃了我心中的希望;是您的雙手拾起了我心中的信心;是您的眼神揚起了我心中的風帆。師恩難忘，難忘師恩。我無數(shù)次地在心中默默地唱道：“長大后我就成了你?！蔽乙矡o數(shù)次地在心中輕輕地哼道：“其實我懂你。”小學時，那是一個北風吼叫的夜晚，您用雙手溫暖了我恐懼的心靈;軍訓時，那是一個烈日炎炎的午后，您用毛巾擦拭了我額頭的汗珠。教師，您是一縷陽光，驅(qū)走我心中的烏云;教師，您是一股清泉，滋潤我枯槁的心靈;教師，您是一座燈塔，引領我英勇地前進。師恩難忘，難忘師恩。中學生感恩演講稿師恩難忘在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在教師的聲聲叮嚀，無微呵護中，多少教師深深地印在莘莘學子心中!——題記鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而我感恩教師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非，善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……同學們，你們可曾想過，因為有了教師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永久的北斗。教師肩負著神圣的使命，教師肩負著祖國的將來，教師也肩負著民族的興盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在教師的關(guān)心下安康成長，在教師的凝望中，奔向美妙的將來。同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的教師嗎?沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但假設沒有教師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對教師。“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@是教師們誨人不倦，無私奉獻的精神表達。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現(xiàn)自己的夢想，到達成功的此岸?！皩W春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許教師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是的見證。但，就算把教師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊!教師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是教師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為教師唱支世間最美的歌。同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠……中學生感恩演講師恩難忘在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在教師的聲聲叮嚀，無微呵護中，多少教師深深地印在莘莘學子心中!——題記鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而我感恩教師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非，善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……同學們，你們可曾想過，因為有了教師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永久的北斗。教師肩負著神圣的使命，教師肩負著祖國的將來，教師也肩負著民族的興盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在教師的關(guān)心下安康成長，在教師的凝望中，奔向美妙的將來。同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的教師嗎?沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但假設沒有教師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對教師?！芭踔活w心來，不帶半根草去。”這是教師們誨人不倦，無私奉獻的精神表達。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現(xiàn)自己的夢想，到達成功的此岸?！皩W春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明?！鼻О倌陙?，多少人把教師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許教師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是的見證。但，就算把教師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊!教師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是教師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為教師唱支世間最美的歌。同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠……教師節(jié)演講稿：師恩難忘尊敬的各位領導、親愛的教師、親愛的同學們：你們好!很快樂能有時機在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言，值此第26個教師節(jié)降臨之際，我代表全體九年級同學向辛勤工作的教師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”假設說，藍天鳥兒飛翔，大海魚兒游泳，那么教師，您不僅教給我們知識，還我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。教師，是您把我們領進知識的殿堂，數(shù)學課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上，您為我們翻開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領略了異國風情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上，您帶著我們走進神奇的世界。沒有華美的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。九月十日，是一個值得慶賀的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對教師衷心的愛戴和感謝。教師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。教師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始，作為九年級的我想說：教師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培養(yǎng)和教師的教育;同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的斗志，學習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。最后，我要把最真誠最美妙的祝福，獻給我們親愛的教師，獻給我們最驕傲的學校：祝教師們身體安康，節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春，越辦越好。謝謝大家!升旗儀式演講稿：師恩難忘更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿升學宴致辭教師節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿領導致辭教師們同學們，大家好。我演講的題目是——師恩難忘。難忘的是教師的恩情，教師的恩情永不忘。明天就是教師節(jié)了，教師節(jié)是一個神圣的節(jié)日，是教師們自己的節(jié)日。首先，請允許我代表所有同學對教師們道一聲：“親愛的教師，你們辛苦了！節(jié)日快樂！”〔鞠躬〕每個人的人生道路上，都有幾位良師，良師的諄諄教誨是我們前進的方向。所以說教師是人類靈魂的工程師。父母孕育了我們的生命，教師鑄造了我們的靈魂。教師和父母都是我們?nèi)松凶顟撜湎У娜?。焦教師說：“教師做的是良心買賣。”他們的責任是付出。我們的童年到青年都在教師的哺育下成長。幼兒園，是教師那溫順的話語、甜甜的微笑，溫暖了我們幼小的心靈；小學時，是教師們細心地教誨、耐心的指引，讓我們養(yǎng)成了良好的習慣；初中時，是教師們我們長大、責任和擔當。我們的成績浸透著教師們多少的心血和汗水。教師的目光是輕輕地風，輕輕地是她對幼苗的問候；教師的目光是長長地線，長長地是她對學子的牽掛；教師的目光是深深地海，深深地是她對世界的熱愛。教師們備課、講課、答疑解惑、修改作業(yè)。作業(yè)本上的紅色是教師們的良苦用心。教師有時像父母、有時像朋友、有時像心理醫(yī)生、有時像會談專家……因為在乎所以主動，因為熱愛所以非凡。有時我們還會不理解甚至叛逆。在