2023年幼兒園老教師工作述職總結

第7頁共7頁2023年?幼兒園老教?師工作述職?總結一、?更新觀念、?德育至上?我是一名從?事幼教工作?近十年的老?教師，我深?知師德素養(yǎng)?對教育工作?的影響和促?進。在工作?中，時時刻?刻不斷學習?___、_?__、__?_以及“_?__”，用?偉人的精神?指引自己的?工作與生活?，時時刻刻?嚴格要求自?己。學高為?師身正為范?，嚴格遵守?學校的規(guī)章?制度，做到?服務育人、?奉獻為本。?二、加強?修養(yǎng)，勇創(chuàng)?佳績本學?期，我與班?上的龔老師?、郝老師能?團結一心，?時時處處心?往一起想，?勁往一起使?，在校領導?和園領導的?正確指導幫?助下，各項?工作都得到?了較好的發(fā)?展。開展?主題活動教?學中，在每?月初，為了?給孩子們營?造一個與主?題活動相一?致的環(huán)境氛?圍，我都能?及時與同班?老師搜尋各?種豐富有趣?的資料，并?請請幼兒與?家長進行親?子互動制作?精美有趣的?相關主題作?品，一起制?作精美的主?題墻、主題?掛飾、主題?作品，讓孩?子們充分地?在主題環(huán)境?中應用和實?踐相結合，?認識和掌握?主題知識。?自__月?份開通個人?博客以來，?自己書寫了?“做高貴幸?福的孩子王?”、“傘花?朵朵開”、?“給你一封?信”、“瞧?，我們制作?的小書!”?、“孩子你?是好樣的”?、“幼兒冬?季遠足”等?近百篇教育?感想、工作?隨筆和處事?感言的博文?。雖然文筆?較淺，但在?廣闊的網絡?平臺中，在?眾多的良師?益友的幫助?下，在自己?不斷堅持、?不斷積累中?，明顯感覺?無論是教育?思想，還是?教學理念都?有了明顯的?進步與提高?。同時，?在教學工作?中，我能以?滿腔的熱情?與___積?極___和?開展各項班?級工作。嚴?格按照計劃?精心開展字?寶寶、珠心?算和奧爾夫?、蒙氏等幼?兒潛能教學?，孩子們都?掌握了較好?的進步。?__月初，?召開了家長?會，受到了?廣大家長的?大力配合與?一致認可;?同時以嚴格?認真的態(tài)度?參加了“愛?心育人真心?服務”的演?講比賽。“?六課工程”?教學觀摩中?，在園長的?指點下積極?準備，也邁?出了令人驚?喜的一步。?__月份認?真籌備，精?心準備，開?展了幼兒早?操比賽，取?得了年級組?第二名的好?成績。__?月份參加了?一年一度教?師技能技巧?的比賽，鍛?煉了自己，?同時又深深?受益匪淺。?__月份在?園里統(tǒng)一_?__下，帶?領幼兒進行?了冬季遠足?和“慶元旦?暨半日開放?”匯報演出?，取得了較?好的效果，?深受家長的?贊譽和孩子?們的喜歡。?三、家園?共育，培育?新人孩子?是祖國的花?朵，未來的?希望。教育?的責任是學?校、家庭和?社會共同合?作的產物，?家園共育培?育新人更是?非常重要。?我通過家訪?、電訪、短?信等各種方?式與家長及?時溝通，共?同培養(yǎng)孩子?良好的行為?習慣和興趣?愛好。家長?對孩子在園?、在家的表?現非常滿意?，對老師表?示由衷地謝?意。一句句?“老師您辛?苦了、老師?受累了……?”讓我感到?無限的自豪?與崇高。?我是一名幼?兒教師，我?時刻都銘記?自己的職責?。用愛心、?耐心、悉心?、精心培育?每一棵幼苗?，是我的職?業(yè)操守，做?一名優(yōu)秀的?好老師更是?我一生的追?求。過去的?工作，我充?實、我快樂?。我要感謝?領導對我理?解、支持與?愛護，感謝?同事們對我?的幫助與配?合。在新的?一年里，我?將再接再厲?，不斷努力?，把自己的?各項工作做?到更好!?幼兒園老教?師工作述職?總結范文二?轉眼間我?已從事幼教?事業(yè)兩年多?了，在過去?的兩年工作?中過得很有?意義又有挑?戰(zhàn)性。我?熱___教?事業(yè)，平時?各方面都能?嚴格要求自?己，認真履?行崗位職責?。在每個學?期，我都能?認真鉆研業(yè)?務，努力學?習專業(yè)知識?，提高自身?的水平，虛?心求學、大?膽嘗新=在?工作中吸取?經驗發(fā)揮長?處，經過努?力各方面技?能都取得了?相當大的進?步。以下是?我自己對這?幾年的工作?總結:一?.政治思想?方面:本?人思想端正?，認真貫切?黨的教育方?針，對工作?有奉獻精神?、熱___?兒，作風正?派品德良好?，為人師表?，盡忠職守?，關心每一?位幼兒，對?幼兒有一顆?熱誠的愛心?。二.(?1)保育方?面一向粗?心的我，經?過多年的努?力和改進，?已不斷進步?，我知道保?育是保教工?作中重要的?一環(huán)，我根?據以往的經?驗認真地開?展工作。早?接時，我能?主動向家長?詢問幼兒的?身體狀況，?不時用手摸?他們的頭。?一發(fā)現幼兒?有不適，就?馬上記錄在?晨檢本上，?能做好家園?保育工作隔?離患傳染性?疾病的幼兒?。早操后，?督促幼兒多?飲開水，對?有汗的幼兒?立刻督促他?們換汗衫或?放毛巾。午?睡時，根據?天氣變化適?當教育幼兒?添減衣服，?午睡過程做?好巡查工作?為幼兒蓋被?，每天做好?活動室的衛(wèi)?生清潔工作?，從而減少?幼兒的發(fā)病?率，保證他?們身體健康?成長。(?2)教學方?面在過去?的兩年里我?曾經擔任過?的科目有:?語言、科學?、數學、健?康、美術、?社會等等科?目，在教學?上，我刻苦?鉆研各科教?材，教具準?備充分，能?認真上好每?一節(jié)課，課?堂上用生動?有趣的語言?，靈活地運?用各種焦教?具進直觀教?學，教學時?能面向全體?，不偏愛某?一幼兒，堅?持多操作，?多討論的原?則，經常對?個別能力差?的幼兒進行?輔導，課后?多用不同的?游戲幫幼兒?復習知識，?例如:課后?經常幫助他?們復習字詞?，除了勤讀?以外，還和?小朋友玩不?同的游戲。?“比一比”??！澳阏覍?了嗎?”使?原來枯燥的?字詞變得有?趣起來。在?數學教學方?面，平時，?我注意培養(yǎng)?幼兒動手、?動口、動鬧?的習慣，設?計游戲讓幼?兒在玩中掌?握，學習新?知識，讓抽?象的難掌握?的知識變得?通俗易懂。?語言教學方?面，我鼓勵?幼兒大膽講?出他們現有?的知識發(fā)散?幼兒思維，?讓每一位幼?兒都有機會?發(fā)言，我注?重幼兒的思?想教育。在?社會課的教?學中，我啟?發(fā)幼兒談談?“我是怎樣?對待別人的??”、“他?是個守信的?孩子嗎?”?等談話活動?，讓每一位?幼兒學做一?個誠實守信?的好孩子。?根據教學?工作的需要?，學期布置?環(huán)境，因地?制宜地為幼?兒創(chuàng)設教育?化、幼兒化?美觀的環(huán)境?，積極地為?幼兒選編補?充教材制作?教具。工?作之余，我?經常閱讀有?關幼兒教學?的書籍、刊?等，大膽嘗?試新教法，?積極參加每?學期園內的?兩次公開教?研活動，由?于平時努力?堅持及改革?創(chuàng)新，曾經?有一接公開?活動課比評?為園內良好?課，工作都?取得相當不?錯的成績還?得到領導和?同事的好評?。(3)?家長交流方?面:老師?和家長通過?交流，可以?了解幼兒在?家和幼兒園?的情況，所?以，家長和?老師的交流?顯得尚為重?要，每天放?學后，我都?及時向家長?反映該幼兒?當天的紀律?與學習的情?況，做好的?給予及時的?鼓勵和表揚?，做得不夠?的請家長配?合，助幼兒?糾正。如發(fā)?現缺席的幼?兒，我及時?打電話與家?長問候幼兒?的身體健康?狀況，切實?做好家園同?步工作。?三.其他方?面本人自?參加幼教工?作以來能嚴?格執(zhí)行幼兒?園的制度，?對工作認真?負責，與同?事友好相處?，拍班之間?團結合作，?在教學中多?與同事交流?心得，互相?學習，取長?補短，齊心?合力共同搞?好幼兒園的?工作。以?上是我兩年?來經過自己?的努力和拼?搏所取得的?一點成績，?但離上級的?要求還很遠?呢，在今后?的改造中，?我一定會不?斷努力竭盡?所能，把工?作做得更好?，再創(chuàng)佳績?。幼兒園?老教師工作?述職總結范?文三我叫?祝雄珍，_?_年參加工?作，現任幼?兒園教師。?在___年?的幼教生涯?中，我熱_?__教事業(yè)?，忠誠黨的?教育事業(yè)，?愛崗敬業(yè)，?始終堅持“?一切為了孩?子，為了孩?子的一切”?理念，堅持?素質教育，?積極參加各?種比賽活動?，努力提升?自己各方面?的能力。嚴?格要求自己?，認真履行?教師職責，?圓滿完成中?班、畢業(yè)班?各教學領域?的教學工作?任務及其他?擔任管理工?作?，F我將?這三年多以?來從事幼教?工作情況總?結如下:_?_年___?月，我來到?了洲村幼兒?園實習，由?于以前的工?作類型都是?做生產的，?對于剛接觸?幼教行業(yè)是?一種很大的?挑戰(zhàn)，但這?并沒有讓我?泄氣，相反?讓我更加勤?奮努力、更?懂得珍惜這?份神圣的職?業(yè)。在帶班?的時間里我?恪盡職守，?不講條件，?任勞任怨，?不懂就問，?很快熟悉了?班級的所有?工作，能獨?立___幼?兒進行各種?活動，工作?效率高，結?果，三個月?后我做了班?主任。這時?候我更加肯?定自己的能?力，對自己?充滿了信心?，讓我在以?后的工作中?打下了良好?的基礎。兩?年內我先后?擔任了大班?級級長和藝?教。在擔?任中班的工?作中，我針?對“4~_?__歲幼兒?較活潑”的?年齡特點，?從班紀律常?規(guī)入手，定?制班級管理?方案，讓幼?兒在一日的?生活中秩序?、有計劃、?有紀律地進?行。中班幼?兒思維能力?較抽象，我?認真?zhèn)浜妹?節(jié)課，在_?__教學過?程中，廣泛?調動幼兒思?維能力和想?象能力。并?且每周給他?們講故事，?因為幼兒可?以從故事中?可以學到很?多做人的道?理。不同年?齡段的幼兒?有不同的發(fā)?展特點，極?大班的幼兒?處于幼兒時?期發(fā)展的最?高階段，又?處于小學前?準備的階段?，隨著年齡?的增長和心?理各個方面?的發(fā)展，大?班幼兒不再?滿足于追隨?、服從，而?是有了自己?的想法和主?見，針對這?個特點，在?生活方面我?都放手讓孩?子嘗試自己?去做，培養(yǎng)?孩子養(yǎng)成獨?立的習慣。?教學方面，?“幼小銜接?”課程內容?較豐富，我?刻苦鉆研，?各科教材、?教具準備充?分，能認真?上好每一節(jié)?課，課堂上?我較多讓幼?兒思考、自?由探索，_?__語言，?引導幼兒大?膽、積極回?答問題，且?教學時能面?向全體，特?別留意易分?散注意力的?幼兒，對于?這些幼兒我?通常讓他坐?在我最近的?位置方便提?醒他注意集?中，經過我?的耐心教育?大部分幼兒?都能夠糾正?這個惡習。?同時教學活?動中應堅持?多操作，多?討論的原則?，我經常對?個別能力差?的幼兒進行?輔導，不忽?視任何一個?幼兒，一視?同仁。我從?不覺得班上?有哪位幼兒?比較笨，只?要你用平等?的目光去對?待，你會發(fā)?現每個孩子?都有他的優(yōu)?點，我們教?師要做的是?培養(yǎng)他們優(yōu)?點，引導他?們大膽表現?自己。在?擔任大班級?級長的工作?中，我積極?落實幼兒園?管理制度，?帶領教師們?要以身作則?、為人師表?，注重個人?素質修養(yǎng)，?對孩子有愛?心，堅持素?質教育，不?能大聲拆罵?或體罰幼兒?，做好德育?工作。在提?升教師工作?能力方面，?我特別重視?新教師的培?養(yǎng)，對于新?手我都會與?她們詳細的?講解幼兒園?的規(guī)章制度?、班級管理?、教學方法?等各方面的?知識。讓她?們盡快接手?一切工作。?在我們的領?導之下這些?新教師都能?積極的投入?，能融入我?們的工作安?排之中，順?利完成每一?項工作。在?擔任藝教工?作中，我不?畏堅苦，認?真排練每_?__屆的幼?兒“六一”?文藝匯演節(jié)?目，正所謂?“臺上三分?鐘，臺下十?年功，”一?個舞蹈除了?動作的訓練?之外，我們?還要考慮舞?蹈服裝、道?具、音樂等?各種準備，?為的就是還?給孩子一個?快樂的、完?整的、有意?義的六一。?功夫不負有?心人，在每?___屆的?幼兒舞蹈比?賽中我們都?獲得了不錯?的成績，去?年還獲得了?南海區(qū)“輔?導老師”獎?。正所謂?“家園共育?是幼兒園素?質教育的基?本立足點，?”在潛心搞?好幼兒教育?的基礎上，?我注重把幼?兒園與家園?教育有機結?合起來，通?過短信平臺?、家園聯系?欄、聯系手?冊、召開家?長會等形式?，與家長溝?通，向家長?介紹幼兒信?息，解決家?長在育兒中?的困惑，及?時向家長匯?報孩子在幼?兒園的學習?情況和發(fā)展?情況，做到?幼兒園教育?與家庭教育?的同步性，?使孩子在各?個方面均得?到很大的進?步。隨著?時代的發(fā)展?和教學的要?求，我們必?須與時俱進?，不斷進取?，在搞好教?學工作的同?時，我努力?提升自己業(yè)?務素質，由?于我的努力?加上幼兒園?對我工作的?信任，三年?來，我多次?安排外出學?習和參賽，?如參加了南?海區(qū)幼兒常?見韸事故的?預防和急救?處理、入園?、入學查驗?預防接種證?工作細則學?習班，共_?__個學時?。“全國評?優(yōu)教師精品?示范課匯展?(__