2023學(xué)年度第一學(xué)期四年級班主任工作總結(jié)

第3頁共3頁2023學(xué)?年度第一學(xué)?期四年級班?主任工作總?結(jié)隨著_?_年鐘聲的?敲響，我們?的學(xué)期工作?也即將結(jié)束?，猛然回首?，學(xué)生的報?名工作似乎?還歷歷在目?，恍然間，?一個學(xué)期又?過去了。一?學(xué)期來，在?各科任老師?的協(xié)助及學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷下，本人?也可以說是?順利地完成?了學(xué)校交給?的班主任工?作任務(wù)，現(xiàn)?將一學(xué)期本?人的班主任?工作總結(jié)如?下：。一?、培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣學(xué)習(xí)?習(xí)慣的好與?差將直接影?響學(xué)生的學(xué)?習(xí)效果。剛?接任這個班?級時，學(xué)生?給我們各科?老師的第一?印象就是愛?講話。課堂?上總有一部?分孩子是想?盡一切辦法?見縫插針地?找人講話。?針對這一情?況，我在班?上制定了一?系列的獎罰?制度，把全?班分成若干?小組，每個?小組分派一?名小組長，?由小組長監(jiān)?督并登記。?課堂上表現(xiàn)?好的孩子在?班上進(jìn)行大?力的表揚，?并加以紅旗?的獎勵；表?現(xiàn)不好的孩?子先提出警?告，屢教不?改的向家長?進(jìn)行匯報。?一個學(xué)期來?，孩子們在?相互監(jiān)督、?相互競爭中?不斷地進(jìn)步?著?，F(xiàn)在的?課堂雖然還?做不到鴉雀?無聲，但講?話的同學(xué)明?顯減少了，?上課的老師?也輕松了許?多。二、?抓好班風(fēng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)。?良好的班風(fēng)?學(xué)風(fēng)可以促?進(jìn)孩子們自?覺地進(jìn)步。?要想建設(shè)一?個團(tuán)結(jié)、和?諧、上進(jìn)的?班___，?首要任務(wù)就?是加強(qiáng)學(xué)生?的思想教育?。因此，我?充分利用了?每周一次的?周會課，在?每周的周會?課上，我都?會把發(fā)言的?權(quán)力交給學(xué)?生，要求學(xué)?生自己去尋?找班級中的?閃光點，還?要善于去總?結(jié)自身存在?的問題，并?進(jìn)一步提出?整改的意見?。這樣輕松?的氛圍學(xué)生?每個星期都?很興奮，也?提出了許多?可行的建議?。一個學(xué)期?來，在同學(xué)?們互相挑錯?的過程中，?一個團(tuán)結(jié)向?上的班級也?就不知不覺?地形成了。?三、培養(yǎng)?優(yōu)秀能干的?班干部。?要抓好一個?班級的工作?，就得有一?支能干的班?干___伍?，本學(xué)期我?在保留原來?班干部的同?時也開始了?新班干部的?選拔與培養(yǎng)?。給每一個?班干部分配?具體的工作?內(nèi)容，讓他?們明確自己?所做的工作?。還經(jīng)常教?他們怎樣做?好工作和了?解在工作中?有哪些困難?，教育班干?部要以身作?則，自己首?先要做好，?管理他人才?能服眾。對?工作做得好?的班干部進(jìn)?行表揚鼓勵?，對做得不?夠好的班干?部提出建議?，教育他要?注意改進(jìn)，?真正做個好?班干部。一?個學(xué)期工作?下來，所有?的班干部工?作都完成得?非常出色。?工作中每個?孩子都不怕?苦不怕累，?都盡自己最?大的努力做?好了老師交?給的任務(wù)。?由此可以看?出，孩子們?的能力是很?強(qiáng)的，平時?不是他們做?不好，而是?我們老師還?沒有完全放?手讓孩子們?展示自己的?才能。四?、重視主題?班會與主題?隊會的開展?。___?活動能發(fā)揮?娛樂、導(dǎo)向?、育人的功?能，又能充?分體現(xiàn)素質(zhì)?教育。因此?，這學(xué)期，?我根據(jù)學(xué)校?德育處和大?隊部的要求?，每月開展?一次主題班?會。通過活?動，不僅讓?學(xué)生知道養(yǎng)?成良好習(xí)慣?的重要性，?而且強(qiáng)化學(xué)?生十大好習(xí)?慣的養(yǎng)成。?五、抓好?安全工作。?安全工作?是學(xué)校工作?的重中之重?，抓好安全?工作才能保?證教育教學(xué)?工作的順利?開展。所以?本學(xué)期我對?學(xué)生的安全?教育毫不放?松，除了隨?時掛在嘴上?的安全教育?之外，我還?充分發(fā)揮班?干部和安全?員的監(jiān)控作?用，及時監(jiān)?督班內(nèi)違規(guī)?行為，他們?解決不了的?向班主任匯?報。另外，?每逢節(jié)假日?，我還會在?班上進(jìn)行外?出安全及居?家安全的教?育，力爭讓?學(xué)生能夠做?到時時講安?全，處處講?安全，事事?講安全。?六、做好后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?工作俗話?說“火車跑?得快，全靠?車頭帶”。?要讓班干部?時時為表率?，處處是先?鋒，當(dāng)好班?級這列火車?的“頭”。?同樣在后進(jìn)?生這一塊，?光靠老師_?__后進(jìn)生?，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的。還?得靠全班同?學(xué)來___?后進(jìn)生，特?別是讓優(yōu)秀?的同學(xué)來帶?動后進(jìn)生。?因此，在安?排座位時，?我特意進(jìn)行?了調(diào)整，讓?成績好的學(xué)?生與需要幫?助的學(xué)生坐?一起，當(dāng)他?們需要幫助?時優(yōu)生能夠?及時提供幫?助。另外，?我還充分利?用了一些課?余時間對他?們進(jìn)行一些?必要的輔導(dǎo)?，讓他們感?受到老師在?時時___?著他們。?七、存在的?不足及今后?努力的方向?經(jīng)過一學(xué)?期的努力，?說不上取得?自怎樣的成?績，只能說?很順利地完?成了學(xué)校交?給的各項任?務(wù)。另外，?在工作中自?己也感覺到?存在一些不?足，這些不?足，我會繼?續(xù)在以后的?工作中不斷?改進(jìn)，以提?高自己的班?級管理水平?。、和學(xué)?生交流還比?較少，常常?不能及時充?分地了解學(xué)?生。、對?學(xué)生