2023年幼兒園小班半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年幼兒園小班半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案一、活?動(dòng)目的:通?過(guò)半日家長(zhǎng)?開(kāi)放日活動(dòng)?，讓家長(zhǎng)了?解幼兒在園?的學(xué)習(xí)生活?情況，增進(jìn)?家園互動(dòng)，?達(dá)到家園共?育。二、?活動(dòng)時(shí)間:?___年_?__月__?_日上午(?7:30—?11:30?)三、活?動(dòng)重點(diǎn):?1、通過(guò)活?動(dòng)讓家長(zhǎng)了?解幼兒在園?的一日學(xué)習(xí)?生活情況。?2、加強(qiáng)?家園聯(lián)系，?增進(jìn)家長(zhǎng)與?老師的溝通?，更好地了?解幼兒的情?況。3、?通過(guò)親子游?戲活動(dòng)，提?供一個(gè)增進(jìn)?幼兒與家長(zhǎng)?之間感情的?機(jī)會(huì)。具?體安排:?一、幼兒來(lái)?園:微笑迎?接幼兒及家?長(zhǎng)，并對(duì)幼?兒進(jìn)行晨檢?檢查，提醒?孩子脫下外?套并掛在衣?帽間。二?、7:30?—8:00?晨間活動(dòng)(?幼兒游戲，?教師巡視。?)區(qū)域1?:結(jié)構(gòu)區(qū)區(qū)?域2:表演?區(qū)區(qū)域3:?益智區(qū)區(qū)域?4:手工區(qū)?三、8:?15?8:40早?餐活動(dòng)進(jìn)?餐要求:保?持安靜及桌?面地板的衛(wèi)?生。四、?8:40—?—8:50?幼兒入廁、?洗手五、?9:00-?--9:3?0綜合復(fù)習(xí)?課、主題教?學(xué)活動(dòng)手指?律動(dòng)《幼?兒手指律動(dòng)?歌:五指歌?》大拇指?是爸爸，爸?爸開(kāi)汽車(chē)，?嘀嘀嘀。爸?爸旁邊是媽?媽?zhuān)瑡寢屜?衣服，嘩嘩?嘩。個(gè)子最?高是哥哥，?哥哥拍皮球?，砰砰砰。?哥哥旁邊是?姐姐，姐姐?在跳舞，啦?啦啦。小小?指頭就是我?，我在敲小?鼓，咚咚咚??！缎∈?爬》活動(dòng)方?案要:活?動(dòng)目標(biāo):?1、樂(lè)意參?加音樂(lè)活動(dòng)?，理解歌詞?內(nèi)容，能根?據(jù)歌詞內(nèi)容?做相應(yīng)的動(dòng)?作。2、?在學(xué)唱歌曲?的基礎(chǔ)上，?在教師問(wèn)題?的引導(dǎo)下，?能較積極地?參與仿編活?動(dòng)，體驗(yàn)活?動(dòng)的快樂(lè)?3、激發(fā)幼?兒嘗試用小?手做游戲的?興趣?；?動(dòng)準(zhǔn)備:教?師提前跟幼?兒認(rèn)識(shí)過(guò)五?官和身體主?要部位活?動(dòng)重難點(diǎn):?幼兒仿編兒?歌活動(dòng)過(guò)?程:一、?導(dǎo)入部分:?“昨天小?朋友和自己?的小手做了?朋友，你的?小手在哪里?呀?請(qǐng)你的?小手來(lái)跳個(gè)?舞吧?！??教師放錄音?，帶領(lǐng)幼兒?用小手跳舞?。)二、?進(jìn)行部分:?1、“我?們的手寶寶?朋友會(huì)幫助?我們做哪些?事情呢?”?(幼兒自由?回答)2?、“今天，?我的手朋友?還會(huì)和我做?游戲呢，瞧?，老師的手?朋友在做什?么?”(教?師一邊念歌?詞前半段一?邊做動(dòng)作)?提問(wèn):“老?師的手朋友?爬到哪里去?了?”(頭?頂上)“我?們?cè)賮?lái)看一?看，手朋友?又爬到哪里?去了?”(?教師一邊念?歌詞的后半?段一邊做動(dòng)?作)3、?“我們一起?來(lái)學(xué)學(xué)小手?做的游戲。?”教師帶領(lǐng)?幼兒邊念歌?詞邊做小手?“爬”的動(dòng)?作。4、?“今天，我?的手朋友還?會(huì)一邊唱歌?一邊做游戲?呢。我們一?起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小?手‘爬’的?歌教師范唱?歌曲。5?、教師帶領(lǐng)?幼兒一邊唱?歌一邊做動(dòng)?作。6、?鼓勵(lì)幼兒在?不同節(jié)奏的?音樂(lè)伴奏下?和老師一起?演唱歌曲。?7、仿編?歌曲?！靶?手除了可以?爬到頭頂上?小腳上還能?爬到我們身?體的哪些地?方呀?”(?鼓勵(lì)幼兒大?膽表達(dá)自己?的想法)?8、“小手?除了可以在?我們身體上?爬還能在哪?些地方爬呀??”(讓幼?兒唱自己仿?編的歌詞并?做出相應(yīng)的?動(dòng)作)三?、結(jié)束部分?:小游戲?《爬大樹(shù)》?:教師扮做?一棵大樹(shù)，?小朋友扮做?小螞蟻仿編?兒歌，邊在?大樹(shù)的身上?爬邊唱兒歌?。四、活?動(dòng)延伸:?“今天手寶?寶和我們做?了好玩的游?戲，現(xiàn)在和?你們的爸爸?媽媽也來(lái)做?這個(gè)好玩的?游戲，好嗎??”五、?活動(dòng)結(jié)束，?教師:今天?老師為你們?感到高興，?因?yàn)槟銈儾?光能唱，還?能編呀，孩?子們真棒!?!!六、?9:30—?—9:40?幼兒入廁喝?水(一名教?師___入?廁幼兒，一?名教師負(fù)責(zé)?孩子喝水)?七、9:?40——1?0:10帶?領(lǐng)孩子到室?外參加課間?操活動(dòng)。?八、1