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Canyouplaytheguitar?Unit1Period4SectionB(2a-selfcheck)Aimsandlanguagepoints:Teachingaims(教學(xué)目標(biāo)) 1.能用所學(xué)知識(shí)區(qū)別不同人所具備的不同能力。 2.能理解小短文的內(nèi)容并為其選擇正確標(biāo)題。 3.能用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)招聘廣告。
Languagepoints(語(yǔ)言點(diǎn)) 1.詞匯:1)名詞n.people,home,center,weekend,musician 2)副詞adv.also
home,today3)動(dòng)詞v.make,teach4)短語(yǔ)begoodwith,makefriends,help(sb)withsth,ontheweekends 2.句型:Ican…andIcanalso… Ican...Ican…and...,too. Pleasecallsbat+phonenumber.Whatcanorcan’tyourfamilymembersdo?Thereare_______peopleinmyfamily.Theyare____.My______isa______,andshecan_______verywell.My______likes______,sohecan________verywell.Ilike_______verymuch.Ican_______________,butIcan’t____________.peoplen.人;人們oldpeople’shomen.家;活動(dòng)本部adv.到家;在家Students’SportsCenter
n.中心;中央musiciann.音樂(lè)家makefriends結(jié)交朋友2aReadthethreedescriptionsaboutPeter,AlanandMaHuan.Underlinewhattheycando.
Fillinthechartbelowandtalkaboutwhattheycando.PeterAlanMaHuanplaybasketball,speakEnglish,playsoccerplaytheguitar,playthepiano,singanddanceplayping-pongandchess,talkandplaygameswithpeopleA:Whatcan…do?B:He/shecan….c.HelpwithsportsforEnglish-speakingstudents.a.Helptoteachmusic.Readtheadsin2bandmatchtheactivitieswiththepictures.b.Talktooldpeopleandplaygameswiththem.2bReadtheadsandcirclethekeywords.Trytolearntheirmainideas.策略:通過(guò)關(guān)鍵詞了解文章大意是比較重要的閱讀技巧。關(guān)鍵詞包含最重要的信息。2bMatchthetitleswiththeadsaccordingtothekeywords.HelpforOldPeopleMusicTeacherWantedHelpwithSportsinEnglishCBA2b
Readtheads.Matchthetitleswiththeads.
ACBQ1.Ifyouwanttohelpoldpeople,whatcanyoudo?Q2.Ifyouwanttobeamusicteacher,whatcanyoudo?Q3.Ifyouwanttohelpwithsports,whatcanyoudo?2c
Matchapersonin2awithanadin2b.WriteA,BandC.Peter__________Alan___________MaHuan__________ABC3aCompletetheadwiththewordsinthebox.musicdanceplayguitarcancallHowdoyouwriteagoodad?…WantedDoyoulike…Canyou…Canyou…Canyou…Thenyoucan…Pleasecall…at…talkwith...
English-speakingstudents
oldpeople’shome
befree
begoodwith...
makefriends
needsb.todosth.
help(sb.)withsth.
和……談話(huà)說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生養(yǎng)老院有空的善于應(yīng)付……的;對(duì)……有辦法交朋友需要某人做某事在某方面幫助(某人)Students’SportsCenter
ontheweekend
musicfestival
學(xué)生體育活動(dòng)中心在周末音樂(lè)節(jié)Sentences:
Icanplayping-pongand
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