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考場(chǎng):考號(hào):考場(chǎng):考號(hào):班級(jí):姓名:科目:化學(xué)年級(jí):九年級(jí)時(shí)間:50分鐘可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1,C-12,F(xiàn)e-56,O-16,Cu-64一、選擇題(下列各題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每題1分,共12分)1.下列物質(zhì)中能與CuSO4溶液發(fā)生置換反應(yīng)的是() B.Fe C.NaOH溶液 D.HCl溶液2.金屬單質(zhì)家族四兄弟W、X、Y、Z,不小心掉入稀鹽酸池,神情如圖所示:則W、X、Y、Z的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?)A.X>W>Z>YB.Z>X>W>YC.W>X>Y>ZD.Y>Z>X>W3.金屬材料在人類活動(dòng)中已得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。下列性質(zhì)屬于金屬共性的是()A.硬度很大、熔點(diǎn)很高B.有良好的導(dǎo)電性、傳熱性C.銀白色的固體D.易與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣4.有X、Y、Z三種金屬,其中Y能與稀硫酸反應(yīng),而X、Z不能與稀硫酸反應(yīng);將Z浸入X的鹽溶液中,在Z的表面有X析出。則X、Y、Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是()A.X、Y、ZB.Y、Z、XC.Y、X、ZD.Z、X、Y5.生鐵和鋼的主要區(qū)別是()A.是否為純凈物B.含碳量不同C.機(jī)械強(qiáng)度不同D.鑄造性不同6.下列可用于驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序的一組藥品是()A.Fe、Cu、H2SO4溶液B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Ag、CuSO4溶液D.Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液7.煉鐵高爐中發(fā)生了下列反應(yīng):()①高溫下一氧化碳將鐵礦石還原為鐵②高溫煅燒石灰石③灼熱的焦炭和二氧化碳反應(yīng)④焦炭充分燃燒其中屬于化合反應(yīng)的是A.①和④ B.②和③ C.③和④ D.只有④8.下列關(guān)于回收鋁飲料罐說(shuō)法不正確的是()A.回收鋁飲料罐可以節(jié)約金屬資源B.回收鋁飲料罐可以節(jié)約能源C.回收鋁飲料罐可以減少對(duì)環(huán)境的污染D.回收一個(gè)鋁飲料罐比制造一個(gè)鋁飲料罐要貴9.、光亮的鐵釘在下列幾種情況下,最不容易生銹的是()10.在氯化銅和氯化鎂的混合溶液中,加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,留在濾紙上的物質(zhì)是()A、Fe和CuB、CuC、FeD、Mg和Cu11.等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價(jià)),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示,下列敘述正確的是()A.M、N兩種金屬中較活潑的是NB.生成H2的質(zhì)量M<NC.相對(duì)原子質(zhì)量較大的是ND.產(chǎn)生H2的速率N>M12.某合金克與足量稀硫酸充分反應(yīng)后,如果生成克氫氣,該合金的元素可能是:()A、Zn和FeB、Cu和AuC、Zn和CuD、Mg和Al二、填空(每空1分,共13分.)13.寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式,并注明反應(yīng)類型。(1)鋁很活波,但鋁制品使用的時(shí)間卻很長(zhǎng)。_________________________________________________________,反應(yīng)類型________(2)古代濕法煉銅,“曾青的鐵則化為銅”_________________________________________________________,反應(yīng)類型__________15.金屬具有很多的共同的_。例如,常溫下它們都是____________(汞除外),有金屬光澤,大多數(shù)為電和熱的,有延展性,密度,熔點(diǎn)。16.要除去Cu(NO3)2中含有的AgNO3雜質(zhì)??梢栽谄淙芤褐屑尤?,充分反應(yīng)后,再用方法除去雜質(zhì);反應(yīng)的化學(xué)方程式是:三、簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題,共18分)17.某校課外活動(dòng)小組的同學(xué)在老師的幫助下,探究用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的主要反應(yīng)原理,他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.回答下列問(wèn)題:(1)寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),在澄清石灰水中觀察到的現(xiàn)象是。(3)左圖中設(shè)計(jì)第②個(gè)酒精燈的目的是實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃第個(gè)酒精燈。(4)圖(乙)與左圖相比,它的主要優(yōu)點(diǎn)是。18.右圖中兩塊金屬片互相刻畫后,在純銅片上留下明顯劃痕,該實(shí)驗(yàn)探究的目的是;寫出一個(gè)有銅參加的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式。19.某工廠產(chǎn)生的銅屑中含有少最鐵屑.現(xiàn)要回收利用其中的銅,需除去其中的鐵屑,張山同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:(1)以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中,從回收利用率角度考慮,你愿意選擇。(2)兩個(gè)方案中都有過(guò)濾操作,該操作中必須用到的玻璃儀器有(至少1種)(3)寫出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:方案甲方案乙(4)(2分)你能否再設(shè)計(jì)一個(gè)不同原理的方案?寫出你的方案某同學(xué)利用鋅片、鐵片、銅片、稀硫酸、硫酸銅溶液設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn):①鋅片與硫酸銅溶液反應(yīng)②鐵片與稀硫酸反應(yīng)③鐵片與硫酸銅溶液反應(yīng)④銅片與稀硫酸反應(yīng).請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)①中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,基本反應(yīng)類型是.若要比較鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,你認(rèn)為還應(yīng)該增加一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)?(2分)四.綜合應(yīng)用(7分)21、在研究“鐵生銹的條件”的實(shí)驗(yàn)中,某興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì),請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整?!緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹胯F生銹條件的探究?!緦?shí)驗(yàn)內(nèi)容】取3段光亮無(wú)銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)觀察現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②實(shí)驗(yàn)③【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】實(shí)驗(yàn)①②無(wú)明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)③中鐵絲生銹,且試管內(nèi)空氣體積減小。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的(填名稱)發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果?!緦?shí)驗(yàn)思考】(1)當(dāng)鐵絲足量,時(shí)間足夠長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)③進(jìn)入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的。(2)該實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新之處在于:可根
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