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吉林省實驗中學初三年級上學期第二次月考化學試卷1.本試卷共4頁,分選擇題和非選擇題兩部分,計21道小題。2.全卷滿分為50分。3.可能用到的相對原子質(zhì)量:Fe-56、O-16、C—124.KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動性由強逐漸減弱KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動性由強逐漸減弱注意:每小題只有1個選項符合題意,請用2B鉛筆將答題卡上的相應序號涂黑。=1\*ROMANI.選擇題(每題只有一個正確選項,共10分)1.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.生鐵B.黃銅C.不銹鋼D.干冰2.下列說法正確的是A.鋁是人類最早利用的金屬材料B.銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬C.金屬在通常情況下都是固體D.日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金3.燃燒需要三個條件,證明需要氧氣參加是其中條件之一必須做的實驗是A.①②③B.②③C.①③D.①②4.鋁在一百多年里產(chǎn)量得到大幅度的提高,并被廣泛地使用,原因之一就是鋁的抗腐蝕性能好。鋁具有良好抗腐蝕性能的原因是A.鋁的化學性質(zhì)不活潑B.鋁不與酸、氧氣等物質(zhì)反應C.鋁常溫下不與氧氣反應D.鋁表面形成一層致密的氧化鋁保護膜5.下列各組物質(zhì)中,都屬于金屬材料的一組是A.塑料、陶瓷B.不銹鋼、水銀C.鐵、氧化鐵D.橡膠、玻璃6.廢舊手機的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金屬,為了回收重金屬,將舊手機的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反應過濾,得到固體物質(zhì)中含有的金屬是和Al和Ag和Cu和Ag7.把過量的鐵粉分別加入到下列各組物質(zhì)的溶液中,充分反應后過濾,濾液中含有的物質(zhì)相同的是A.Na2SO4、CuSO4B.H2SO4、CuSO4C.HCl、H2SO4D.CuClCCO2COCCO2COFe3O4FeFeSO4轉(zhuǎn)化有A.一個 B.二個C.三個 D.四個9.將一定質(zhì)量銅鋅合金的粉末加入到一定質(zhì)量的硝酸銀溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中滴加少量的稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生。則下列說法中正確的是A.濾渣中一定含有銀和銅B.濾渣中一定含有銀、可能含有銅C.濾液中可能含有硝酸鋅D.濾液中一定不含有硝酸銀10.下列實驗方案中,設計合理的是A.鑒別黃銅(銅鋅合金)和黃金:用硫酸鋅溶液來鑒別B.除去銅粉中的木炭粉:將混合物在空氣中充分灼燒C.制取少量硫酸亞鐵溶液:將過量的鐵粉與稀硫酸混合充分反應后,過濾D.分離銅和銀的固體混合物:加入適量硝酸銀溶液,過濾,洗滌,烘干。=2\*ROMANII非選擇題(共40分)11.請用數(shù)字和化學符號填空:
(1)溫度計中填充的液態(tài)金屬是(2)2個亞鐵離子(3)磁鐵礦的主要成分是(4)赤鐵礦的主要成分是12.物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì).試回答下列問題。
(1)生鐵和鋼的機械性能不同是由于不同;
(2)黃銅片(銅鋅合金)與銅片互相刻劃時,在__________的表面可留下劃痕;13.構(gòu)建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法。下圖是關(guān)于鐵化學性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì)。請回答下列問題:(1)A物質(zhì)的化學式為;(2)反應②還需要的一種反應物是(填化學式);(3)B物質(zhì)的一種用途是;(4)寫出①反應的化學基本反應類型:;(5)寫出一個符合反應③的化學方程式。14.CO是冶金工業(yè)常用的還原劑,用于冶煉金屬。觀察下列反應,尋找規(guī)律,=高溫CO+FeOAUTOTEXT=高溫=*MERGEFORMATFe+CO2=高溫=高溫3CO+Fe2O3AUTOTEXT=高溫=*MERGEFORMAT2Fe+3CO2=高溫=高溫4CO+Fe3O4AUTOTEXT=高溫=*MERGEFORMAT3Fe+4CO2=高溫。15.某校初三老師參加省化學優(yōu)質(zhì)課競賽,在課堂上演示了如下實驗:三個小燒杯內(nèi)分別放入用相應金屬材料剪成的元素符號形狀的金屬片(如下圖).
老師按Cu→Fe→Mg的順序依次倒入相同的稀鹽酸.通過實物投影儀同學們清楚地看到產(chǎn)生氣泡速度最快的是①,沒有氣泡產(chǎn)生的是②;實驗效果非常明顯,教學非常成功.同學們很自然地得出三種金屬的活動性由弱到強的順序為③。16.結(jié)合下列有關(guān)鐵的實驗,回答有關(guān)問題:(1)圖A是細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,反應后生成______色固體,該實驗需要預先在集氣瓶中加入少量,原因是防止濺落的高溫熔化物炸裂集氣瓶底。(2)圖B所示實驗充分反應后,所得溶液的質(zhì)量與反應前稀鹽酸的質(zhì)量相比較是(填“增大了”或“減少了”或“相等”);(3)圖C所示實驗,判斷出Fe比Cu的活動性強,所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是;(4)A、B、C三個實驗體現(xiàn)了大多數(shù)金屬具有的三點化學性質(zhì):=1\*GB3①金屬能與氧氣反應;=2\*GB3②金屬能與反應;=3\*GB3③金屬能與化合物溶液反應;(5)圖D是一組探究鐵生銹條件的對比實驗,其中a實驗中植物油的作用是;b與c作對比的目的是說明鐵生銹與有關(guān);(6)根據(jù)銅生銹生成的銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3,說明銅生銹的必要條件是銅與空氣中的氧氣、水和共同作用的結(jié)果(填一具體物質(zhì)的名稱或符號)。17.某實驗小組模擬高爐煉鐵的化學反應原理進行實驗,其裝置如下圖所示。(1)實驗中A處玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是,A處發(fā)生反應的化學方程式是;(2)B中發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象是___;(3)C處點燃酒精燈的目的是______;(4)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵t。18.下圖為某學習小組探究金屬化學性質(zhì)時所做的四個實驗,仔細分析后回答下列問題:(1)寫出A中反應的化學方程式;(2)寫出D中反應鐵釘表面的實驗現(xiàn)象;(3)要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序,至少要做的實驗是(填序號)。19.小亮在實驗室用一小塊生鐵和稀鹽酸反應,觀察到生鐵表面出現(xiàn)_______,同時發(fā)現(xiàn)反應后的溶液中有少量黑色不溶物。【觀察與問題】:這種黑色不溶物是什么呢?【猜想與假設】:這種黑色不溶物可能是碳?!驹O計方案】:將黑色固體灼燒,如果黑色固體中含有碳,就會有氣體生成,要想進一步確定這種氣體,可以用_______來檢驗?!具M行實驗】:小亮按設計方案進行實驗,得到了預期的結(jié)果?!窘忉屌c結(jié)論】:由此小亮得出結(jié)論:(1)生鐵中_______(填:“含有”或“不含有”)碳;(2)碳與稀鹽酸______(填“能”或“不能”)反應。20.某實驗學校初三二班小麻同學要驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序,使用下列各組試劑(必要時可利用反應的中間生成物),你認為小麻同學能驗證Fe、Cu、Ag活動性順序的試劑組是(填序號、多選)。A.Fe、CuSO4溶液、AgB.FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液C.Fe、Cu、AgNO3溶液D.Fe、Cu、Ag、稀鹽酸、E.FeSO4溶液、Cu、AgF.Fe、CuSO421.某化學小組用一定量AgNO3和Al(NO
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