初中化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)期末(全國(guó)一等獎(jiǎng))_第1頁(yè)
初中化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)期末(全國(guó)一等獎(jiǎng))_第2頁(yè)
初中化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)期末(全國(guó)一等獎(jiǎng))_第3頁(yè)
初中化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)期末(全國(guó)一等獎(jiǎng))_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

班級(jí)座號(hào)班級(jí)座號(hào)姓名-------------------------------------------密------------------------------------封----------------------------------------線--------------------------------------------------------------我喜歡單項(xiàng)選擇,因?yàn)榍懊嫠头?,所以后面?xì)想,好玩?。ü?0分)1.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.食物腐敗B.玻璃破碎C.冰雪融化D.干冰升華2.人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大。這里的“碘”是指()A.單質(zhì)

B.元素

C.原子

D.分子3.空氣中含量最多且性質(zhì)不活潑的氣體是右圖中的()A.xB.yC.zD.無(wú)法選擇4.碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是()A.質(zhì)子數(shù)不同B.中子數(shù)不同C.相對(duì)原子質(zhì)量不同D.電子數(shù)不同5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.驗(yàn)滿氧氣B.傾倒液體C.讀取液體體積D.點(diǎn)燃酒精燈6.下列敘述中,正確的是()A.原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子上B.構(gòu)成物質(zhì)的微粒只有分子和原子C.氧氣很活潑D.鑒別硬水與軟水可用肥皂水7.關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是()A.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率C.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加D.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小8.下列屬于分解反應(yīng)的是.()A.S+O2點(diǎn)燃SO2B.KMnO4加熱K2MnO4+MnO2+O2↑C.P+O2點(diǎn)燃P2O5D.石蠟+氧氣點(diǎn)燃二氧化碳+水++9.下圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子。下列說(shuō)法正確的是++()A.生成物一定是混合B.分子在化學(xué)變化中不可分C.反應(yīng)前后原子的種類不變D.物該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)化學(xué)——→點(diǎn)燃——→△10.下列反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是(——→點(diǎn)燃——→△——→點(diǎn)燃——→點(diǎn)燃A.HgOHg+O2B.Cu+O2——→點(diǎn)燃——→點(diǎn)燃C.Na+Cl2NaClD.乙炔+氧氣二氧化碳+水11.用打氣筒將空氣壓入自行車胎內(nèi),主要是因?yàn)椋ǎ〢.氣體分子很小B.氣體分子間距離較大C.氣體分子可分D.氣體分子在不斷運(yùn)動(dòng)12.下列物質(zhì)既是化合物,又是氧化物的是()A.空氣C.硫粉S13.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是()A.B.C.D.14.下列關(guān)于“2”的含義的解釋中,正確的是()A.Zn2+--“2”表示鋅原子得到2個(gè)質(zhì)子B.2NO--“2”表示2個(gè)一氧化氮分子C.H2O--“2”表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫元素;D.--“2”表示鎂的離子帶2個(gè)正電荷15.A、B、C三只小燒杯內(nèi)依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按圖所示進(jìn)行探究活動(dòng),不能得到的結(jié)論是()A.堿能使酚酞溶液變紅B.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的C.空氣不能使酚酞溶液變紅D.氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液變紅二、我會(huì)填空題(每空1分,共54分)16.寫(xiě)出元素符號(hào):硫;鈉____。5個(gè)氫原子____。改正:銅CU。寫(xiě)出右邊符號(hào)的意義:O表示;。3H2表示。17.根據(jù)反應(yīng)表達(dá)式填寫(xiě)下表:反應(yīng)文字或化學(xué)式表達(dá)式反應(yīng)物反應(yīng)條件生成物H2O2在MnO2作用下分解18.妞妞做過(guò)濾實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫她指出一處錯(cuò)誤;(1)她過(guò)濾后濾液仍然渾濁。其原因可能是什么?(說(shuō)出一種即可)(2)凈化后的水是硬水還是軟水?你認(rèn)為可用來(lái)檢驗(yàn)。(3)將硬水軟化,可采用的方法。19.世上的物質(zhì)都是由相應(yīng)的粒子構(gòu)成的,有些物質(zhì)是由構(gòu)成的,如氧氣構(gòu)成粒子是;有些是由構(gòu)成的,如汞的構(gòu)成粒子是;還有些是由______構(gòu)成的,如氯化鈉的構(gòu)成粒子是和。20.右圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同,純凈物是。(填字母序號(hào))21.我會(huì)觀察現(xiàn)象:(1)紅磷在空氣中燃燒冒出大量,(選“白煙”或“白霧”填)紅磷燃燒的表達(dá)式:;在探究空氣的成分實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)入水的體積約為集氣瓶總體積的(選“4/5”或“1/5”填)。(2)木炭在空氣中燃燒只發(fā)出光,(選“紅”或“白”填)木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮色光、放熱、生成使澄清石灰水變的氣體;木炭燃燒的表達(dá)式:,(反應(yīng))。(3)硫在空氣中燃燒發(fā)出色火焰,(選“淡藍(lán)”或“藍(lán)紫”填)硫在氧氣中燃燒發(fā)出色火焰、放熱、有性氣味氣體生成;硫燃燒的表達(dá)式:。集氣瓶中預(yù)先裝少量水或飽和氫氧化鈉溶液作用是(選“散熱降溫”或“吸收降解”填)(4)鐵在空氣中燃燒不能,在氧氣中能燃燒現(xiàn)象是:、放熱、生成色固體物質(zhì)。鐵燃燒的表達(dá)式:;集氣瓶中預(yù)先裝少量水作用是(選“散熱降溫”或“吸收降解”填)12Mg鎂28+122212Mg鎂28+122元素符號(hào)是;是元素(填“金屬”或“非金屬”);相對(duì)原子質(zhì)量是。的核電荷數(shù),核外有個(gè)電子層,屬于第周期元素;第二層上有個(gè)電子,最外層電子數(shù)目小于4個(gè),它在化學(xué)反應(yīng)中容易電子,就帶有電荷,形成離子,符號(hào)為。三、簡(jiǎn)答題——難不倒我?。?分)23.根據(jù)日常生活的觀察,請(qǐng)你描述水的物理性質(zhì)。。24.用分子的觀點(diǎn)解釋:濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快。四、我愛(ài)實(shí)驗(yàn)?。ü?3分)25.根據(jù)圖示裝置,回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a,b,bb(2)用雙氧水(H2O2)和MnO2作用制取氧氣,反應(yīng)發(fā)生裝置應(yīng)選,收集裝置(填序號(hào)),-------------------------------------------密------------------------------------封----------------------------------------線--------------------------------------------------------------(3)實(shí)驗(yàn)室欲用高錳酸鉀加熱制取并收集氧氣,應(yīng)選用裝置和裝置連接(用編號(hào)填)-------------------------------------------密------------------------------------封----------------------------------------線--------------------------------------------------------------可用法收集,那是因?yàn)镺2的密度比空氣略大;還可用排水法收集氧氣,那是因?yàn)镺2溶于水。反應(yīng)表達(dá)式:。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論