初中化學(xué)人教版九年級上冊期末（區(qū)一等獎）

2016年9月海南保亭思源實驗學(xué)校中學(xué)部九年級化學(xué)第一、二單元綜合考試題(卷)班級:姓名:一、選擇題（每題只有一答案符合題意，共40分）注：選擇題必須填在答題框內(nèi)。題目1234567891011121314151617181920答案1、廚房里發(fā)生的下列變化中不包含化學(xué)變化的是（）A、液化氣氣燃燒B、鐵鍋生銹C、開水沸騰D、蔬菜腐爛2、化學(xué)是一門自然學(xué)科，研究和發(fā)展化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)是()A、計算B、實驗C、測量D、推理3、下列儀器中能夠直接加熱的是()A.燒杯B.集氣瓶C.燒瓶D試管4、“綠色化學(xué)”要求從根本上減少乃至杜絕污染，下列對農(nóng)作物收割后留下的稻桿的處理方法中，不符合“綠色化學(xué)”的是()A．就地焚燒B．發(fā)酵后作農(nóng)家肥C．加工成精飼料D．制造沼氣5、下列屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是()A、無色無味B、不易溶于水C、能液化D、能支持燃燒6、下列各項中不會引起大氣污染的是()

Ａ煤的燃燒Ｂ汽車尾氣的排放Ｃ工業(yè)廢氣的任意排放Ｄ植樹造林7、原子論和分子論學(xué)說的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。其科學(xué)家是()A、門捷列夫B、道爾頓和阿伏加德羅C、湯姆生D、愛迪生8、在化學(xué)反應(yīng)中，催化劑（）A．質(zhì)量減少B．在反應(yīng)中化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化C．質(zhì)量增加D．能改變化學(xué)反應(yīng)速率9、下列實驗操作中，正確的是（）10、甲、乙、丙三個集氣瓶中分別盛有氧氣、空氣、二氧化碳中的一種，用一根燃著的木條分別插人集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象依次為：甲中火焰熄滅，乙中木條繼續(xù)燃燒如初，丙中木條燃燒得更旺，則可判斷出甲、乙、丙三個集氣瓶中所盛放的氣體依次是（）A．氧氣、二氧化碳、空氣B．二氧化碳、氧氣、空氣C．空氣、氧氣、二氧化碳D．二氧化碳、空氣、氧氣11、某氣體既能用排水法收集又能用向上排空氣法收集，該氣體具備的性質(zhì)是()A．易溶于水，密度比空氣水B．難溶于水，密度比空氣小C．易溶于水，密度比空氣大D．難溶于水，密度比空氣大12、我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中，造成空氣污染的主要污染物是（）A．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B．二氧化硫、二氧化氮、氮氣C．二氧化硫、一氧化碳、氫氣D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣14、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A．冰水混合體B．食鹽水C．海水D．空氣15、李明同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實驗時,用火柴去點蠟燭剛熄滅時的白煙，他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又能重新燃燒起來。由此，他大膽地做了一個推測，此白煙是（）A、氧氣B、二氧化碳C、棉線D、石蠟的固體小顆粒16、下面是實驗室制取氧氣的操作：①將氯酸鉀和二氧化錳混合加入試管中②用鐵夾把試管固定在鐵架臺上③檢查裝置的氣密性④加熱試管⑤用排水法收集氧氣⑥熄滅酒精燈⑦導(dǎo)氣管移出水面。其正確的操作順序是()

Ａ①②③④⑤⑦⑥Ｂ③②①⑤⑥⑦Ｃ②①③④⑤⑥⑦Ｄ③①②④⑤⑦⑥17.下列實驗操作中選擇的儀器，不正確的是（）A.取用大塊固體藥品——藥匙 B.吸取和滴加少量液體——膠頭滴管C.稱量固體藥品——天平 D.將少量試劑混合進行反應(yīng)——試管18.下列化學(xué)反應(yīng)中，既不屬于化合反應(yīng)也不屬于分解反應(yīng)的是（）A.鈉＋氯氣氯化鈉B.二氧化碳＋碳一氧化碳C.碳酸氫鈉碳酸鈉＋二氧化碳＋水D.蠟燭＋氧氣二氧化碳＋水19觀察右圖中的有關(guān)操作和現(xiàn)象，判斷下列敘述正確的是（）A.集氣瓶中的氣體可能是CO2B.集氣瓶中的氣體可能是空氣C.集氣瓶中的氣體一定是O2D.集氣瓶中的氣體一定是N220.推拉注射器活塞的方法檢查圖中裝置氣密性。當(dāng)緩慢拉活塞時，如果裝置氣密性良好，可以觀察到的現(xiàn)象是（）A．長頸漏斗下端口有氣泡B．瓶中液面上升C．注射器內(nèi)有液體D．長頸漏斗內(nèi)液面上升二、填空題（每空1分，共29分）21.（6分）按要求填寫化學(xué)符號或名稱：氮氣；木炭；氧氣；KMnO4；Fe3O4；MnO2。22、空氣的成分按體積百分數(shù)計算，大約是氮氣占78%，氧氣占，稀有氣體占，二氧化碳占，其它氣體和雜質(zhì)占。23、有以下幾種物質(zhì)：A、氯酸鉀B、硫粉C、液態(tài)氧氣D、凈化后的空氣E、鐵F、加熱高錳酸鉀后的固體 G、稀有氣體H、二氧化碳I、冰水混合物J、氮氣 K、二氧化錳(必須填序號)其中屬于混合物的是，屬于純凈物的是。24、實驗室要嚴格按照規(guī)定的用量取藥，如果沒有說明用量，就應(yīng)該取最少量，即液體取，固體只要蓋滿。25.按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達式及化學(xué)反應(yīng)類型（1）紅磷在氧氣氣中燃燒，該反應(yīng)類型為。（2）鐵絲在氧氣里燃燒，該反應(yīng)類型為。為了防止熔化物濺落下來使集氣瓶炸裂，應(yīng)當(dāng)在瓶內(nèi)。（3）過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)類型為。年中國消協(xié)對部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測試后發(fā)現(xiàn)，近半數(shù)存在苯污染。國際衛(wèi)生組織已把苯定為強烈致癌物質(zhì)。苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是℃，熔點是℃。在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水。請回答下列問題：（1）苯的物理性質(zhì)有。（2）苯的化學(xué)性質(zhì)有。（3）苯在空氣中燃燒的文字表達式：。27．現(xiàn)有Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四種物質(zhì)，Ａ是無色無味的氣體，Ｂ在Ａ中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體Ｃ，Ｄ是一種無色無味氣體，把Ｄ通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁．判斷Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ各是什么物質(zhì)，請將答案填在空格中。Ａ是，Ｂ是，Ｃ是，Ｄ是。28、實驗中，若不小心，桌上酒落的酒精燃燒起來，最簡捷有效的撲滅方法是。三、簡答題：（共9分）29、你在家里洗碗和水杯時，怎樣判斷碗和水杯洗干凈了？（3分）30.（3分）某專用實驗室，要控制室內(nèi)空氣中氧氣的含量，現(xiàn)需要對室內(nèi)空氣取樣檢驗，請你設(shè)計出最簡單的方法，取出室內(nèi)空氣樣品。可供選用的實驗用品有：燒杯、集氣瓶、水槽、漏斗、量筒、橡皮管、玻璃片、水。31、人們經(jīng)過大量的實踐證明：食物的腐爛是由于食物和空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化而造成的，并且這類反應(yīng)在溫度較高時容易發(fā)生，請你對保鮮食物提出至少三條合理的建議。（3分）四、實驗與探究（每空1分，共22分）32、（6分）某校研究性學(xué)習(xí)小組到實驗室進行探究實驗。他們準備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì)。（2）請指出右圖中所用儀器的名稱： b_______d________（3）他們所用的裝置圖中有一些錯誤，請你為他們指出來： ①．__________________________ ②．__________________________ ③．__________________________ ④．__________________________33、（7分）某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖。該同學(xué)的實驗步驟如下：①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記。②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。請回答下列問題：（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是。（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是，其反應(yīng)的文字表達式為；步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是，由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為。（3）該實驗可推論出氮氣__________（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)________（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。34．（9分）實驗室常用下列裝置來制取氧氣：(1)寫出圖中有標號儀器的名稱：a、b；(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是(填序號)，其中二氧化錳起作用，反應(yīng)的符號表達式為。(3)用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的裝置是