初中數(shù)學(xué)人教版七年級上冊第四章幾何圖形初步單元復(fù)習(xí) 省一等獎

專訓(xùn)2立體圖形的展開與折疊名師點金：一個立體圖形的平面展開圖的形狀由展開的方式?jīng)Q定，不同的展開方式得到的平面展開圖是不一樣的，但無論怎樣展開，平面展開圖都應(yīng)體現(xiàn)出原立體圖形面的個數(shù)與形狀．正方體的展開圖1．【2016·棗莊】有3塊積木，每一塊的各面都涂上不同的顏色，3塊的涂法完全相同．現(xiàn)把它們擺放成不同的位置(如圖)，請你根據(jù)圖形判斷涂成綠色一面的對面的顏色是()(第1題)A．白B．紅C．黃D．黑2．【2016·達州】如圖是一個正方體的表面展開圖，則原正方體中與“你”字所在面相對的面上標的字是()(第2題)A．遇B．見C．未D．來長方體的展開圖3．小明用若干個正方形和長方形準備拼成一個長方體的展開圖，拼完后(如圖)，小明看來看去覺得所拼圖形似乎存在問題．(1)請你幫小明分析一下拼圖是否存在問題，若有多余圖形，請將多余部分涂黑；若圖形不全，則直接在原圖中補全；(2)若圖中的正方形邊長為5cm，每個小長方形的長為8cm，請計算修正后折成的長方體的表面積．(第3題)其他立體圖形的展開圖4．如圖是一些幾何體的平面展開圖，請寫出這些幾何體的名稱．(第4題)立體圖形展開圖的相關(guān)計算問題(第5題)5．如圖是一個正方體的表面展開圖，還原成正方體后，標注了字母A的面是正方體的正面，如果正方體的左面與右面所標注式子的值相等，則x的值是________．6．如圖所示形狀的鐵皮能圍成一個長方體鐵箱嗎？如果能，它的體積有多大？【導(dǎo)學(xué)號：11972065】(第6題)答案1．C點撥：根據(jù)圖①，②可知，與綠色相鄰的四個面的顏色分別為白、黑、藍、紅，從圖③可知第六個面為黃色，即為綠色一面的對面，故選擇C.方法總結(jié)：本題運用逆向思維方式，由于不能直接通過已知圖形得出結(jié)論，所以通過找出與綠色相鄰的四個面的顏色，運用排除法即可知道剩余的一面即為所求．本題易錯之處是不會運用排除法，所以導(dǎo)致無法作出正確選擇．2．D點撥：根據(jù)正方體的表面展開圖的特征，易得“你”相對的面是“來”，“遇”相對的面是“的”，“見”相對的面是“未”，故選擇D.3．解：(1)多余一個正方形，如圖所示：(第3題)(2)表面積＝52×2＋8×5×4＝50＋160＝210(cm2)．點撥：(1)根據(jù)長方體的展開圖判斷出多余一個正方形；(2)根據(jù)長方形和正方形的面積公式列式計算即可得解．4．解：①三棱錐；②四棱錐；③五棱錐；④三棱柱；⑤圓柱；⑥圓錐．點撥：棱錐和棱柱的共同點是棱錐、棱柱都是以底面多邊形的邊數(shù)來命名的，如三棱錐是指底面為三角形的棱錐，而五棱柱是指底面為五邊形的棱柱．它們的不同點是棱柱的側(cè)棱互相平行，而棱錐的側(cè)