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浙江省臺州市《教育基礎知識》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.學生愿意并實際參加某項向先進人物學習的活動,其價值內(nèi)化程度處于(

)水平。A、組織B、反應C、接受D、性格化【參考答案】B2.教育的根本任務在于(

)。A、促進國家經(jīng)濟的發(fā)展B、培養(yǎng)人C、鞏固國家政權D、促進文化延續(xù)【參考答案】B3.通過不斷強化逐漸趨近目標的反應,來形成某種較復雜的行為稱為(

)。A、行為塑造B、行為訓練C、行為矯正D、行為強化【參考答案】A4.下列哪一項未列入學校教育的功能(

)。A、教育功能B、娛樂功能C、健體功能D、個體享用功能【參考答案】D5.A、兒童心理學B、教育心理學C、普通心理學D、學習心理學【參考答案】C6.新課程結構的三個基本特性是(

)。A、均衡性發(fā)展性互補性B、均衡性綜合性選擇性C、針對性發(fā)展性綜合性D、針對性整合性自主性【參考答案】B7.以發(fā)展學生的想象力和對事物的敏感性,并促使學生深入思考,靈活應對為目的的創(chuàng)造性思維策略是(

)。A、發(fā)散思維訓練B、推測與假設訓練C、自我設計訓練D、頭腦風暴法【參考答案】B8.兒童自我意識與自我教育能力的發(fā)展是有規(guī)律性的,大致是從自我中心發(fā)展到“他律”,再從“他律”發(fā)展到(

)。9.短時記憶的容量有一定的限度,其平均數(shù)量為(

)個組塊。A、6±2B、6±1C、7±1D、7±2【參考答案】D10.影響態(tài)度與品德學習過程的外部條件,不包括(

)。A、家庭教養(yǎng)方式B、道德認知C、社會風氣D、同伴群體【參考答案】B11.前運算階段的兒童,其思維的典型特點是(

)。A、客體永久性B、自我中心性C、守恒性D、可驗證性【參考答案】B12.練習、制度、委托任務和組織活動是屬于(

)。A、說服法B、榜樣法C、鍛煉法D、陶冶法【參考答案】C13.學生在課堂上常表現(xiàn)為注意力不集中,做小動作,提問時沒有人發(fā)言等,這樣的課堂氣氛屬于(

)。A、積極的B、消極的C、對抗的D、不能確定【參考答案】B14.結構化策略屬于(

)。15.就動作技能的學習而言,“見者易,學者難”這句話強調(diào)的是(

)對動作技能學習的重要性。A、言語指導B、示范C、練習D、反饋【參考答案】C16.實用主義教育流派的代表人物是(

),所持觀點是:教育無目的論。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、裴斯泰洛齊D、杜威【參考答案】D17.學校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務,情節(jié)嚴重或者造成嚴重后果,根據(jù)有關法律規(guī)定,(

)要承擔相應的法律責任。A、校長B、學校負責人C、有關直接責任人D、學校負責人和有關直接責任人【參考答案】D18.縣級以上根據(jù)需要,(

)為具有預防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴重不良行為的適齡少年設置專門的學校實施義務教育。A、教育行政部門B、地方人民政府C、地方人民政府教育行政部門D、公安部門【參考答案】B19.狼孩現(xiàn)象主要是由(

)因素造成的。A、先天B、后天C、遺傳D、狼奶【參考答案】B20.下列原則中屬于德育原則的是(

)。21.預習型作業(yè)經(jīng)常采用的形式是(

)。A、閱讀作業(yè)B、單元作業(yè)C、學期練習D、技能訓練【參考答案】A22.在工作記憶中為了保持信息,運用內(nèi)部語言在大腦中重現(xiàn)學習材料或刺激,以便將注意力維持在學習材料上的方法稱為(

)。A、復述策略B、組織策略C、計劃策略D、調(diào)節(jié)策略【參考答案】A23.在教育心理學看來,(

)不僅是課堂管理研究的主要范疇,也是學習過程研究和教學設計研究所不能忽視的重要內(nèi)容。A、教學內(nèi)容B、教學媒體C、教學環(huán)境D、評價/反思過程【參考答案】C24.下列哪位將進步主義與實用主義聯(lián)系在一起(

)。A、赫爾巴特B、加涅C、喬姆斯基D、杜威【參考答案】D25.學習者根據(jù)一定的評價標準進行自我評價和自我監(jiān)督來強化相應的學習行為是屬于(

)。A、直接強化B、間接強化C、自我強化D、替代性強化【參考答案】C26.主張“兼愛”的是以下哪種學派(

)。A、儒家B、墨家C、道家D、法家【參考答案】B27.通過綜合歸納獲得意義的學習稱為(

)。A、同位學習B、上位學習C、下位學習D、并列結合學習【參考答案】B28.課程設計的第一個層次是(

)。A、課程計劃B、課程目標C、課程文件D、課程標準【參考答案】A29.整體性和序列性認知方式最早是由(

)提出的。A、哈伯特·賽倫B、赫爾曼·威特金C、杰羅姆·卡根D、戈登·帕斯克【參考答案】D30.教育要適應人的發(fā)展的個別差異性,做到(

)。A、循序漸進B、因材施教C、教學相長D、防微杜漸【參考答案】B31.職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應該遵循的行為準則,涵蓋了從業(yè)人員與(

)、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關系。A、行政領導B、服務對象C、企業(yè)工會D、社會群體【參考答案】B33.在板書時機的選擇上,對難度較大的概念、公式等一般選擇(

)。A、先講后書B、先書后講C、邊講邊書D、光講不書【參考答案】B34.決定教育目的因素是(

)。A、生產(chǎn)力B、政治經(jīng)濟制度C、上層建筑D、科學技術【參考答案】B35.教師認為行政機關的具體行政行為侵犯其合法權益,應當自知道該具體行政行為(

)之日起日內(nèi)提起行政復議申請,法律、法規(guī)規(guī)定超過此時限的除外。A、15日B、20日C、30日D、60日【參考答案】D36.上位學習又稱(

)。A、類屬學習B、總括學習C、并列結合學習D、命題學習【參考答案】B37.對學習過程中制定自我學習計劃、實施自我監(jiān)督以及自我調(diào)控的策略,一般稱為(

)。A、智力技能B、學習自覺性C、元認知策略D、自我意識【參考答案】C39.一個人的生理心理發(fā)育和形成的關鍵時期是(

)。A、幼兒園B、小學C、中學D、大學【參考答案】C40.智力發(fā)展上的差異包括(

)。A、內(nèi)在差異和外在差異B、相對差異和絕對差異C、年齡差異和性別差異D、個體差異和群體差異【參考答案】D41.教師是學習的(

)。A、組織者B、引導者C、合作者D、以上都是【參考答案】D42.技能形成過程中,練習的成績時而上升時而下降的現(xiàn)象在心理學上稱為(

)。A、不平衡現(xiàn)象B、不協(xié)調(diào)現(xiàn)象C、停頓現(xiàn)象D、起伏現(xiàn)象【參考答案】D43.學生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的(

)。44.側重于講理的講授方式是(

)。A、講述B、講解C、講讀D、講演【參考答案】B45.受過去經(jīng)驗和習慣的影響而產(chǎn)生的心理活動的準備狀態(tài)是(

)。A、定勢B、變式C、原型D、內(nèi)化【參考答案】A46.如果要巧妙引入新課,使學生在不知不覺中獲得新知,往往采?。?/p>

)。A、先講后書B、先書后講C、邊講邊書D、不一定【參考答案】A47.關于教育心理學研究對象最寬乏的定義是(

)。A、教育過程中的種種心理現(xiàn)象;B、普通心理學在教育中的應用;C、人類行為之研究與改進;D、學習與教學過程中的心理學規(guī)律【參考答案】A48.講述的方式除敘述式外,還有(

)。49.教師最基本的權利是(

)。A、管理學生權B、科研學術活動權C、民主管理權D、教育教學權【參考答案】D50.一般說來,由(

)支配下的行為更具有持久性。A、內(nèi)在動機B、外在動機C、交往動機D、無意識動機【參考答案】A二、多選題51.文化的人的心理、行為形態(tài),具體指:(

)A、學術活動B、社會生活方式C、學術機構D、精神風貌E、大眾娛樂機構【參考答案】BD52.在有結構的問題的解決過程中,為找到解法,可以采用的策略是(

)。A、問題類化B、“手段—目的”分析C、問題分解D、想法—檢驗E、反思【參考答案】ABCD53.確定教育目的的客觀依據(jù)會受到什么因素的影響(

)。A、受社會生產(chǎn)力和科學技術發(fā)展水平的制約B、受時代思想發(fā)展水平的制約C、受一定社會經(jīng)濟和政治制度的制約D、必須考慮歷史發(fā)展的進程E、要依據(jù)受教育者身心發(fā)展的規(guī)律【參考答案】ACDE54.道德情感的內(nèi)容主要包括(

)。A、義務感B、責任感C、事業(yè)感D、自尊感E、羞恥感【參考答案】ABCDE56.下列能夠阻礙學生對知識的重現(xiàn)的是(

)。A、過度疲勞B、心情過分緊張C、缺乏信心D、注意力渙散E、動機過強【參考答案】ABCDE57.下列屬于我國學校德育內(nèi)容的有(

)。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【參考答案】ABDE58.班杜拉的觀察學習過程包括(

)。59.品德的心理結構包括(

)。A、道德認識B、道德情感C、道德行為D、道德觀念E、道德信念【參考答案】ABC60.下列屬于概念教學的建議的是(

)。A、概念分析B、突出有關特征,控制無關特征C、正例與反例的辨別D、變式E、比較【參考答案】ABCDE61.教育心理學的發(fā)展經(jīng)歷了(

)幾個階段。A、獨立時期B、初創(chuàng)時期C、發(fā)展時期D、成熟時期E、完善時期【參考答案】BCDE62.學習遷移的基本理論有(

)。A、形式訓練說B、相同要素說C、概括說D、奧蘇貝爾的認知觀E、桑代克的聯(lián)結說【參考答案】ABCD63.中學常用的教學方法包括(

)。64.群體的主要功能有(

)。A、使成員獲得社會性支持B、認知功能C、角色功能D、目標功能E、使成員具有認同感【參考答案】ABE65.學習動機的作用有(

)。A、激活功能B、定向功能C、強化功能D、同化功能E、調(diào)節(jié)功能【參考答案】ABCE66.練習曲線規(guī)律(

)。67.教師應該具備的教育理論知識與技能包括哪些具體內(nèi)容(

)。A、有關教育學、心理學、教育法等方面的教育理論知識以及將這些知識運用于實踐的能力B、觀察兒童的能力C、進行教育科學研究的能力D、較強的教學組織能力和語言表達能力E、運用教育機智,處理各種突發(fā)問題的能力【參考答案】ABCDE68.溫故而知新屬于學習遷移中的(

)。A、正遷移B、負遷移C、順向遷移D、逆向遷移E、一般遷移【參考答案】AC69.德育方法之一的處分,一般可分為(

)。A、警告B、訓誡C、記過D、留校察看E、開除學籍【參考答案】ACDE70.常用的組織策略有(

)。A、列提綱B、利用圖示C、利用表格D、做筆記E、聯(lián)系實際【參考答案】ABC71.下列屬于元認知計劃策略的是(

)。72.教育心理學是一門交叉學科,其主要關注(

)。A、發(fā)展與教育B、學習與教學C、認知與個性D、一致與差異E、教育與教學【參考答案】ABCE73.對于環(huán)境對個體發(fā)展的影響,正確說法的有(

)。A、環(huán)境對個體發(fā)展有的影響可能是消極的B、人并不是消極被動地接受環(huán)境的影響C、環(huán)境為個體發(fā)展提供了條件D、人的發(fā)展完全由環(huán)境決定E、環(huán)境為個體的發(fā)展提供了多種可能【參考答案】ABCE74.下列直觀方式中,屬于模象直觀的是(

)。A、圖片B、演示實驗C、圖表D、模型E、教學電影【參考答案】ACDE75.構成課的基本組成部分有(

)。A、組織教學B、講授新教材C、布置課外作業(yè)D、檢查復習E、鞏固新教材【參考答案】ABCDE77.主題班會的形式主要有(

)。A、演講比賽B、詩歌朗誦會C、科技小制作成果展評會D、主題討論會E、主題報告會及匯報會【參考答案】ABCDE78.建構主義受到下列哪些重要人物的影響?(

)A、杜威B、奧蘇貝爾C、維果斯基D、皮亞杰E、布魯納【參考答案】ABCDE79.《學記》中主要體現(xiàn)出的教育問題有(

)。A、教育原則B、教育方法C、教育內(nèi)容D、教育形式E、教育目的【參考答案】AB80.在韋納的成敗歸因理論中,個體的努力程度對應的維度應該是(

)。81.下列屬于學生不良行為的原因的是(

)。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE82.個體主觀能動性的活動層次包括(

)。A、學?;顒覤、生理活動C、心理活動D、社會活動E、家庭活動【參考答案】BCD83.下列屬于中學生觀察力發(fā)展的特點的是(

)。84.下列屬于心智技能的特點的是(

)。A、簡縮性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內(nèi)潛性【參考答案】ADE85.下列屬于運動技能的是(

)。A、體操技能B、寫字技能C、作圖技能D、規(guī)則技能E、操作儀器技能【參考答案】ABCE86.由班集體根據(jù)學生要求和班級實際情況討論制定的班級規(guī)范是(

)。A、班規(guī)B、體育鍛煉標準C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度【參考答案】AE87.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平將學習遷移劃分為(

)。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BC88.元認知知識主要包括(

)。A、對認知過程的知識、觀念B、對認知行為的調(diào)節(jié)、控制C、對個人作為學習者的認識D、對任務的認識E、對有關學習策略及其使用方法的認識【參考答案】CDE89.以下屬于實物直觀的是(

)。A、觀察教學電影B、觀察實物C、演示實驗D、到實地參觀訪問E、文藝作品的閱讀【參考答案】BCD90.進入

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世紀以后,教育呈現(xiàn)出了一些新的特點,主要有(

)。A、教育的終身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技術現(xiàn)代化【參考答案】ABCDE91.有結構問題的特征是(

)。A、問題的明確性B、解法的確定性C、問題不明確性D、解法的開放性E、答案的已知性【參考答案】AB92.教學環(huán)境包括(

)。93.觀念文化其主要形式是:(

)。A、辦學宗旨B、育人目標C、校訓、校風D、師生管理E、教學管理【參考答案】ABC94.根據(jù)新知識與原有認知結構的關系,可將知識學習分為(

)。A、上位學習B、下位學習C、概念學習D、命題學習E、并列結合學習【參考答案】ABE95.一個完整的課時計劃,一般包括以下幾個項目(

)。A、班級、學科名稱B、授課時間、題目C、教學目的、課的類型D、教學方法、教具E、教學進程、備注【參考答案】ABCDE96.在德育方法中,(

)是陶冶法的典型特征。97.一種觀念要成為個人的道德價值觀念,必須經(jīng)歷的子過程包括(

)。A、自由選擇B、可選選擇C、再選擇D、公開選擇E、行事【參考答案】ABCDE98.學習動機是引發(fā)和維持個體學習活動,并將學習活動引向一定學習目標的動力機制,這種動力機制表現(xiàn)為幾種動力因素之間的相互作用,這幾種動力是(

)。A、浮力B、推力C、拉力D、壓力E、摩擦力【參考答案】BCD99.建構主義學習理論的基本觀點主要集中在對(

)的描述上。A、知識觀B、學習觀C、學生觀D、態(tài)度觀E、教學觀【參考答案】ABC100.教師在教育過程中起著關鍵的作用,下列屬于教師所涉及的方面的是(

)。A、敬業(yè)精神B、專業(yè)知識C、專業(yè)技能D、教學風格E、智力水平【參考答案】ABCD判斷題101.教師對學生的觀察主要是觀察學生的學習性行為,非學習性行為不在觀察之列。(

)【參考答案】錯誤102.把課程用于教育科學的專門術語,始于教育家洛克。(

)【參考答案】錯誤103.道德意義上的良心是一種道德心理現(xiàn)象,是指主體對自身道德責任和道德義務的一種自覺意識和情感體驗,以及以此為基礎而形成的對于道德自我、道德活動進行評價與調(diào)控的心理機制。(

)【參考答案】正確104.有了班級組織,就標志著班集體的形成。(

)【參考答案】錯誤105.公正本身是一個社會性和歷史性的范疇,但公正能解決教育中的全部問題。(

)【參考答案】錯誤106.孟子的“性善論”從教育對人的地位提升的角度來講是發(fā)現(xiàn)人的價值。(

)【參考答案】錯誤107.俗話說:"嚴師出高徒","嚴是愛,松是害,不管不問要變壞",所以愛學生和嚴格要求學生是矛盾的。(

)【參考答案】錯誤108.確定主題、布置任務、制定評價標準和展示與交流是迄今為止我國中小學教學工作實施最常見、最普遍的過程。(

)【參考答案】錯誤109.教師在結課時應重復該節(jié)課的所有內(nèi)容。(

)【參考答案】錯誤110.班級管理的重要功能僅僅是要幫助學生成為學習自主、生活自理、工作自治的人。(

)【參考答案】錯誤111.教師職業(yè)道德只能調(diào)節(jié)教師和學生的關系。(

)【參考答案】錯誤112.施行義務教育的學校在教育教學和其它活動中,應當推廣使用全國通用的普通話。(

)【參考答案】正確113.課堂觀察不僅要盡量"看到"學生的行為,還要有針對性地對所觀察的行為進行反思。(

)【參考答案】正確114.進入

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世紀以后,生產(chǎn)力結構、經(jīng)濟結構、產(chǎn)業(yè)結構的復雜多樣化,帶來了學校教育結構的復雜多樣。(

)【參考答案】錯誤115.國家鼓勵教科書循環(huán)使用。(

)【參考答案】正確116.國家鼓勵學校和教師采用啟發(fā)式教育等教育教學方法,提高教育教學質(zhì)量。(

)【參考答案】正確117.面對新形勢、新情況,大學生思想政治教育工作還夠適應,存在不少薄弱環(huán)節(jié)。(

)【參考答案】正確118.當代我國教育的主導思想是應試教育。(

)【參考答案】錯誤119.適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。(

)【參考答案】正確120.教學原則貫穿于各項教學活動中,它的正確和靈活運用是提高教學質(zhì)量的前提。(

)【參考答案】錯誤121.學校應把智育放在首位,努力提高教師的教學水平,促進學生成績的提高。(

)【參考答案】錯誤122.個體身心發(fā)展的一般規(guī)律有個體身心發(fā)展的順序性、階段性、不平衡性、互補性和個別差異性。(

)【參考答案】正確123.提問是一種師生互動行為,比單向信息流動的講授更適合教學。(

)【參考答案】錯誤124.教師偏愛優(yōu)等生,不會對師生關系造成影響。(

)【參考答案】錯誤125.教學媒體是教學環(huán)境中的一個組成部分。(

)【參考答案】錯誤126.19

世紀初,美國學校出現(xiàn)了“導生制”,對班級組織的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動作用。(

)【參考答案】錯誤127.我國高等教育的發(fā)展要想與國際趨勢接軌,首先必須制定體現(xiàn)國際化的政策。(

)【參考答案】正確128.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括教師要具有先進的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。(

)【參考答案】正確129.義務教育經(jīng)費嚴格按照預算規(guī)定用于義務教育;任何組織和個人不得侵占、挪用義務教育經(jīng)費,不得向?qū)W校非法收取或者攤派費用。(

)【參考答案】正確130.成熟時期三個學派的分歧是日趨縮小。(

)【參考答案】錯誤131.《未成年人保護法》規(guī)定,各級人民政府和有關部門應當根據(jù)實際情況,培養(yǎng)和訓練幼兒園、托兒所的保教人員,提高其職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務能力。(

)【參考答案】錯誤132.班主任是各任課老師的有力助手。(

)【參考答案】錯誤133.人的品德一旦形成,將不再改變。(

)【參考答案】錯誤134.在課程實施過程中,教師的教是至

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