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吉林省白山市《教育基本理論》教師教育含答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.學前時期一般是指(

)。A、O~3歲B、O~6歲C、0~16歲D、0~18歲【參考答案】B2.于

20世紀

60年代初創(chuàng)立了“發(fā)生認識論”的瑞士著名心理學家和哲學家是(

)。A、皮亞杰B、維果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【參考答案】A3.公民認為行政機關的具體行政行為所依據(jù)的(

)不合法,在對具體行政行為申請行政復議時,可以一并向行政復議機關提出對該規(guī)定的審查申請。A、部門規(guī)章B、省政府規(guī)章C、縣政府規(guī)定D、省人大決定【參考答案】C4.人們?yōu)榱吮WC學校中教育活動順利進行而創(chuàng)立和形成的一種特有的文化是(

)。A、校園文化B、學生文化C、教師文化D、活動文化【參考答案】A5.下列行政強制措施當中,(

)屬于間接執(zhí)行性強制措施。A、查封、扣押B、強制收購C、限價出售D、代執(zhí)行【參考答案】D6.為了(

),建設具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務素質的教師隊伍,促進社會主義教育事業(yè)的發(fā)展,制定了《中華人民共和國教師法》。A、保障教師的合法權益B、改善教師的工作和生活條件C、規(guī)范教育教學管理工作D、弘揚尊師重教的社會風尚【參考答案】A7.通常人們所說的態(tài)度和欣賞屬于情感目標的(

)。A、反應B、接受C、形成價值觀念D、價值體系個性化【參考答案】C8.兒童因為情緒緊張或壓抑引起厭食說明(

)。A、身體發(fā)展對心理的影響B(tài)、心理因素對身體的影響C、身體發(fā)展和心理因素無關D、生理成熟對身體的影響【參考答案】B9.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是(

)。11.以掌握同類事物的關鍵特征和本質屬性為主的學習屬于(

)。A、概念學習B、命題學習C、符號學習D、并列結合學習【參考答案】A12.依《行政處罰法》規(guī)定,限制人身自由的行政處罰應由(

)。A、審判機關行使B、檢察機關行使C、公安機關行使D、監(jiān)察機關行使【參考答案】C13.健康的夫妻關系之間不存在什么誰主誰從的問題,夫妻平等表現(xiàn)在家庭生活的各個方面,特別集中表現(xiàn)為(

)。A、權利和義務的平等B、情感的互相忠誠C、性格的融洽D、收入平等【參考答案】A14.以綱要的形式編定有關學科教學內(nèi)容的教學指導性文件,被稱為(

)。15.巡回輔導班創(chuàng)建于(

)。A、河南B、河北C、內(nèi)蒙古D、陜西【參考答案】B16.(

)水平?jīng)Q定教育的規(guī)模和速度。A、政治經(jīng)濟制度B、科學技術C、生產(chǎn)力發(fā)展D、文化發(fā)展【參考答案】C17.法和法學自古至今無不與“正義”有著不可割舍的聯(lián)系,將法學定義為“人和神的事務的概念,正義與非正義之學”的是(

)。A、烏爾比安B、亞里士多德C、蘇格拉底D、柏拉圖【參考答案】A18.教科書中的練習題多屬于(

)的問題。A、創(chuàng)造性B、無結構C、有結構D、一般性【參考答案】C19.銀河系屬于哪種星系(

)。A、橢圓B、棒旋C、旋渦D、不規(guī)則【參考答案】C20.主張“兼愛”的是以下哪種學派(

)。A、儒家B、墨家C、道家D、法家【參考答案】B21.蘇聯(lián)心理學家、教育家贊可夫著有《教學與發(fā)展》一書,下列選項中不屬于他的主張的一項是(

)。A、系統(tǒng)地敘述了學生的發(fā)展進程B、介紹了研究學生學習過程的情況C、他批評了蘇聯(lián)傳統(tǒng)的教學理論對發(fā)展學生智力的忽視,強調(diào)教學應走在學生發(fā)展的前面D、將教學看作一個系統(tǒng),主張教學過程的最優(yōu)化【參考答案】D22.以“生活教育”為理念,創(chuàng)辦中國化、平民化的幼稚園,建立生活教育課程理論體系的是(

)。A、陳鶴琴B、張宗麟C、張雪門D、陶行知【參考答案】D23.中學生智力的核心成分是(

)。A、語言能力B、行為能力C、思維能力D、反應能力【參考答案】C24.將法律歸結為規(guī)則、政策和原則是(

)。A、分析法學派的奧斯丁B、社會法學派的龐德C、新分析法學派的哈特D、新自然法學派的德沃金【參考答案】D25.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務,必須與(

)相結合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。A、社會實踐B、生產(chǎn)勞動C、生產(chǎn)力D、勞動資料【參考答案】B26.歷史唯心主義的缺陷是(

)。A、沒有考察人們進行歷史活動的動機B、沒有看到個人在歷史上的作用C、夸大了個人在歷史上的作用D、否認了社會意識對社會存在的作用【參考答案】C27.把課程分為必修課程和選修課程的依據(jù)是(

)。A、課程任務B、課程制定者C、課程設置的要求D、課程管理層次【參考答案】C28.強調(diào)在真誠、理解的氣氛中,依靠動員當事人自身的潛力來治愈其心理障礙,這種心理治療方法是(

)。A、精神分析療法B、行為主義療法C、理性情緒療法D、人本主義療法【參考答案】D29.“破涕為笑”的現(xiàn)象說明幼兒情緒、意志受(

)影響。A、表象B、記憶C、知覺D、注意【參考答案】C30.學生是生活在一定社會關系中的具有特定的(

)屬性的人。A、自然B、社會C、實踐D、現(xiàn)實【參考答案】B31.向上級機關匯報工作,反映情況,答復上級機關的詢問,可使用哪一類文種?(

)A、提案B、議案C、請示D、報告【參考答案】D32.“不聞不若聞之,聞之不若見之”,這句話反映的是(

)。A、啟發(fā)性原則B、直觀性原則C、鞏固性原則D、系統(tǒng)性原則【參考答案】B33.某工商局在辦理完畢某企業(yè)變更法定代表人登記

1年之后,發(fā)現(xiàn)辦理登記的工作人員由于工作疏忽未認真核實有關材料,導致作出了錯誤的變更登記。在這種情況下,工商局應當如何處理(

)。A、撤銷變更登記,恢復到原來的登記狀態(tài)B、吊銷企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照C、撤銷企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照,對于由此給企業(yè)造成的損失予以適當賠償D、注銷企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照,給予企業(yè)適當補償【參考答案】A34.認為教學的主要任務在于通過開設希臘文、拉丁文、邏輯、文法和數(shù)學等學科發(fā)展學生的智力,至于學科內(nèi)容的實用意義則是無關緊要的。這是(

)。A、實質教育論B、素質教育論C、形式教育論D、應試教育論【參考答案】C35.下列不屬于幼兒園事故的是(

)。A、幼兒園設施、設備不安全、建筑物倒塌、火災等原因造成的幼兒人身傷害B、教職員工作責任心差,擅離崗位期間(出去辦事、聊天等)發(fā)生的傷害C、參觀、游覽、慶?;顒又泄芾斫M織不善,造成幼兒傷害D、幼兒和家長在入園途中所遇到的突發(fā)情況如車禍等【參考答案】D36.一個初中生有時能自覺幫助老弱幼殘,富有同情心,但有時又會蠻不講理地欺負人,表現(xiàn)了初中生的(

)情感。A、自我意識B、自相矛盾C、熱情D、沖動【參考答案】B37.轉變政府職能的根本途徑是(

)。A、加強宏觀調(diào)控B、完善市場體系C、實行政企分開D、轉換企業(yè)經(jīng)營機制【參考答案】C38.與我國陸上接壤的國家是(

)。39.非制度化教育相對于制度化教育而言,更重要的改變是(

)。A、教育理念B、教育形式C、教育內(nèi)容D、教育方法【參考答案】A40.想像發(fā)生發(fā)展的基礎是(

)。A、能力B、感知C、記憶D、性格【參考答案】B41.根據(jù)教育目的和不同類型學校的教育任務,由國家教育主管部門所制定的有關教學和教育工作的指導性文件是(

)。42.在行政訴訟中,人民法院認為行政案件的審理需以民事訴訟的裁判為依據(jù)的,可以(

)。43.師生關系的本質是(

)。A、人-人關系B、人-物關系C、授-受關系D、朋友關系【參考答案】A44.行政監(jiān)督的對象是(

)。A、行政相對方B、行政主體C、國家行政機關D、行政主體及其公務員【參考答案】A45.閉卷考試時,學生主要的記憶活動是(

)。46.在

1988年改革之前,(

)既沒有統(tǒng)一的國家課程標準,也沒有統(tǒng)一的國家課程計劃,實行導向式管理。47.實現(xiàn)保教合一的前提是(

)。A、良好的工作伙伴與師生關系B、良好的工作伙伴與同事關系C、良好的工作伙伴與生生關系D、良好的同事關系與生生關系【參考答案】A48.當團體中所有的人都能達到目標時,個體才能達到目標是指(

)。A、競爭目標結構B、合作目標結構C、個別化目標結構D、競爭化目標結構【參考答案】B49.社會主義時期解決民族問題的基本原則是(

)。A、優(yōu)先發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟、文化B、維護祖國統(tǒng)一,堅持民族平等、互助、團結、合作和各民族的共同繁榮C、反對大民族主義D、反對地方民族主義【參考答案】B50.新課程強調(diào)將學生學習知識的過程轉化為形成正確價值觀的過程,其價值觀是指(

)。A、充分認識知識對社會的價值B、學科、知識、個人、社會價值有機地結合C、讓學生尊重知識尊重教師D、讓老師尊重知識尊重學生【參考答案】B二、多選題51.奧蘇貝爾提出,組織學習的原則與策略是(

)。A、逐漸分化原則B、整合協(xié)調(diào)原則C、先行組織者策略D、同化原則E、練習原則【參考答案】ABC52.按照環(huán)境的性質來分,環(huán)境分為(

)。A、自然環(huán)境B、社會環(huán)境C、大環(huán)境D、小環(huán)境E、人文環(huán)境【參考答案】AB53.“八榮八恥”中的“恥”包括(

)。A、危害祖國、背離人民B、愚昧無知、好逸惡勞C、損人利己、見利忘義D、違法亂紀、驕膏淫逸【參考答案】ABCD54.教育心理學的作用體現(xiàn)在(

)。A、幫助教師準確地了解問題B、為實際教學提供科學的理論指導C、幫助教師預測并干預學生D、幫助教師了解學生的心理疾病E、幫助教師結合實際教學進行研究【參考答案】ABCE55.我國《行政訴訟法》規(guī)定“經(jīng)復議的案件,復議機關改變原具體行政行為的,也可以由復議機關所在地人民法院管轄?!毕铝心男┻x項符合“復議機關改變原具體行政行為”的情形?(

)A、改變原具體行政行為所認定的主要事實和證據(jù)的B、改變原具體行政行為所適用的規(guī)范依據(jù)且對定性產(chǎn)生影響的C、改變原具體行政行為所適用的規(guī)范依據(jù)但并未對定性產(chǎn)生影響的D、撤銷、部分撤銷或者變更原具體行政行為處理結果的【參考答案】ABD56.杜威將教育的本質概括為(

)A、教育即生活B、教育即生長C、教育即經(jīng)驗的改造與改組D、從做中學E、以書本為中心【參考答案】ABC57.下列屬于影響自我效能感形成的因素的是(

)。A、個人經(jīng)驗B、替代經(jīng)驗C、言語暗示D、情緒喚醒E、態(tài)度【參考答案】ABCD58.教育學研究中引入實驗法,其科學性大大增強,實驗教育學以此為特色,其基本觀點有(

)。A、教育實驗與教學實踐高度結合B、教育目的在于促使社會歷史的客觀文化向個體主觀文化轉變C、實驗按三階段"假設,計劃,運用"進行D、倡導教育研究引用實驗心理學的研究成果和方法E、主張用實驗,統(tǒng)計,比較的方法探索與運用【參考答案】CDE59.下列關于權利的特點的說法,正確的是(

)。A、權利具有強制性,即權利主體可以采用任何強制方式迫使義務主體滿足其權利要求B、權利具有法律性,即權利是由法律規(guī)范規(guī)定或隱含在法律規(guī)范中,受到國家的認可和保護C、權利具有自主性,即無論是公權利還是私權利都由主體按照自己的意愿來決定是否行使D、權利具有利益性,即權利是為了保護或獲得一定的利益而由法律所允許采取的手段【參考答案】BD60.教育目的評價內(nèi)容主要有(

)。61.流通中的貨幣需要量取決于(

)。A、貨幣的供給水平B、待售商品的總量。C、商品價格水平D、貨幣的流通速度【參考答案】BCD62.課程評價的主要模式有(

)。A、目的游離評價模式B、目標評價模式C、CSE評價模式D、CIPP評價模式E、成果評價模式【參考答案】ABCD63.中國近代教育史上著名的教育家有(

)。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、楊賢江E、朱熹【參考答案】ABCD64.課程要素一般包括(

)。66.制約教育目的的因素有(

)。A、文化傳統(tǒng)B、政治經(jīng)濟制度C、生產(chǎn)力D、科技水平E、教育性質【參考答案】ABCD67.行政處分的種類分為:(

)。A、警告、記過B、記大過、降級C、撤職、開除D、罰款、拘留【參考答案】ABC68.構成我國全面發(fā)展教育的內(nèi)容有(

)。69.下列哪些是由學校根據(jù)教育目標、上級有關指示制定的學校常規(guī)制度(

)。70.中國近代制度化教育興起的標志是(

)。A、科舉制的廢除B、新式學校的興辦C、統(tǒng)一的教育宗旨和近代學制的頒布D、教育部的成立E、全國教科書委員會的成立【參考答案】ABC71.任何一個真理都具有(

)。A、客觀性B、有用性C、相對性D、目的性【參考答案】ABC72.泰勒認為學習經(jīng)驗必須組織起來形成連貫的計劃,才能使它們產(chǎn)生“累積效應”。為此,他提出了組織學習經(jīng)驗的主要準則,這些準則包括(

)。A、連續(xù)性B、循環(huán)性C、順序性D、整合性E、模糊性【參考答案】ABCD73.社會主義社會的主要特征有(

)。A、剝削制度的消滅和在生產(chǎn)資料所有制上堅持以公有制為主體B、按勞分配C、大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟D、堅持馬克思主義指導、共產(chǎn)黨的領導【參考答案】ABCD74.關于終身教育,下列說法正確的是(

)。A、它的提出者是法國教育家保羅朗格朗B、它的本質在于,現(xiàn)代人的一生應該是終身學習、終身發(fā)展的一生C、是對將人的一生分為學習階段和學習結束后階段的否定D、它貫穿于整個教育過程和教育形式E、終身教育就是成人教育【參考答案】ABCD75.教育目的規(guī)定和制約著(

)A、各級各類學校培養(yǎng)人的具體要求B、各級各類教育培養(yǎng)人的總的質量標準C、具體的教學方法D、教育原則E、各級各類教育培養(yǎng)人的總的規(guī)格要求【參考答案】BE76.歷史上最早誕生學校的國家有(

)。A、希伯來B、中國C、印度D、巴比倫E、埃及【參考答案】ABCDE77.行政機關也能夠出現(xiàn)法定原因中止了對任某的強制執(zhí)行,如果行政機關最終不再執(zhí)行了,則下列說法正確的是(

)。A、任某的行為沒有明顯社會危害B、任某確無能力履行C、中止執(zhí)行滿三年未恢復執(zhí)行D、任某在外下落不明【參考答案】ABC78.存在主義者信奉的教育目的觀主要有(

)。A、教育應使每個人認識到自己的存在價值,并形成一套不同于他人的獨特生活方式B、教育應向學生展示其存在的各種可能性,幫助學生擴大選擇的范圍,通過選擇,決斷和行動來塑造自己C、教育要督促學生對自己的選擇負責,學會獨立地承擔責任D、教育純粹是個人的事情,教育無須對公眾、集體和社會承擔什么責任E、教育的目的是使人社會化【參考答案】ABCD79.與時俱進,就是黨的全部理論和工作要(

)。80.學生認識的特殊性表現(xiàn)在(

)。A、認識的直接性B、認識的間接性C、認識的教育性D、認識的交往性E、有指導的認識【參考答案】BCDE81.文化的人的心理、行為形態(tài),具體指:(

)A、學術活動B、社會生活方式C、學術機構D、精神風貌E、大眾娛樂機構【參考答案】BD82.社會發(fā)展起作用的因素有(

)。A、社會基本矛盾運動B、在階級社會里階級斗爭的作用C、社會意識對社會存在的能動作用D、科學技術對社會歷史的推動作用【參考答案】ABCD83.德育過程的規(guī)律主要包括(

)。A、學生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律B、學生在活動和交往中形成思想品德規(guī)律C、學生思想內(nèi)部矛盾轉化規(guī)律D、學生思想品德形成的長期性規(guī)律E、學生思想品德形成的反復性規(guī)律【參考答案】ABCDE84.加強社會主義法制建設的基本要求(

)。A、有法可依B、有法必依C、執(zhí)法必嚴D、違法必究【參考答案】ABCD85.布魯納提出的掌握學科基本結構的教學原則有(

)。A、動機原則B、結構原則C、程序原則D、強化原則E、效果原則【參考答案】ABCD86.美育的內(nèi)容主要包括(

)。A、藝術美B、心靈美C、社會美D、科學美E、自然美【參考答案】ACDE87.教學活動包括了學生配合教師上課而進行的(

)等活動。A、獨立作業(yè)B、復習C、預習D、社會實踐E、課外活動【參考答案】ABC88.通知的主要特點是(

)。A、新穎性、準確性B、應用廣泛使用頻率高C、內(nèi)容簡單,行文方便D、具有執(zhí)行性【參考答案】BCD90.國家機關工作人員協(xié)調(diào)人際關系的途徑是(

)。A、協(xié)調(diào)利益關系B、求同存異C、意見溝通D、平衡不同意見【參考答案】ABC91.實用主義教育學的主要觀點是(

)。A、以兒童為中心B、重視學生自已在教學過程中的獨立發(fā)現(xiàn)C、學校即社會D、教育即學生經(jīng)驗的持續(xù)不斷增長E、以經(jīng)驗為中心組織課程【參考答案】ABCDE92.下列屬于社會資源管理策略的是(

)。A、參考資料B、工具書C、圖書館D、廣播電視E、計算機與網(wǎng)絡【參考答案】ABCDE93.提高測驗信度的一般方法是(

)。95.我國學校德育途徑主要有(

)。A、政治課和其他學科教育B、課外活動和校外活動C、勞動D、共青團活動E、班主任工作【參考答案】ABDE96.對報送備案的重大行政處罰、重大行政強制決定及其相關文件、證據(jù)和材料,政府法制工作機構應當就審查的事項包括(

)。A、是否可能引發(fā)群體事件、影響社會穩(wěn)定B、是否可能影響公民生活的正常進行,影響法人和其他組織生產(chǎn)經(jīng)營或者工作正常進行C、是否通過信訪途徑尋求救濟D、是否違反相關法律、法規(guī)的其他規(guī)定【參考答案】ABD98.下列屬于榜樣行為的示范方式的是(

)。99.結構化策略在教材的排列方面有(

)。A、分析式B、綜合式C、直線式D、分支平行式E、螺旋式【參考答案】BCDE100.鑫鑫公司生產(chǎn)不符合衛(wèi)生標準的衛(wèi)生用品,衛(wèi)生局依法查封了鑫鑫公司的生產(chǎn)車間,并做出罰款的決定。鑫鑫公司逾期沒履行處罰決定,衛(wèi)生局決定強制執(zhí)行,但隨后衛(wèi)生局終止了強制執(zhí)行,下面說法正確的是(

)。A、鑫鑫公司履行行政決定確有困難或者暫無履行能力B、鑫鑫公司終止,無財產(chǎn)可供執(zhí)行,又無義務承受人C、據(jù)以執(zhí)行的行政決定被撤銷D、鑫鑫公司法定代表人犯罪的【參考答案】BC判斷題101.一個國家的教育目的直接反映了統(tǒng)治階級的利益和需要。(

)【參考答案】正確102.歷史決定邏輯,邏輯“修正”歷史。(

)【參考答案】正確103.思想品德四要素中,道德認識是關鍵。(

)【參考答案】錯誤104.行政許可就是行政審批。(

)【參考答案】錯誤105.在教育實踐中,潛在課程的具體形式并不存在。(

)【參考答案】正確106.從課程的組織核心來看,課程可分為必修課和選修課。(

)【參考答案】錯誤107.中學常用的

6種教學方法是教授法;談話法;討論法;演示法;練習法;實驗法。(

)【參考答案】正確108.要想保持物價穩(wěn)定,只要控制或減少貨幣發(fā)行量就可以了。(

)【參考答案】錯誤109.學生是學習的主體因素,任何教學必須通過學生而起作用。(

)【參考答案】正確110.推進依法行政,建設法治政府,必須健全領導干部學法制度。(

)【參考答案】正確111.在西方,《大教學論》被認為是第一部專門論述教育問題的現(xiàn)代教育學著作。(

)【參考答案】錯誤112.教育是培養(yǎng)人的工作,在確定培養(yǎng)人的規(guī)格時受到社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的影響。(

)【參考答案】正確113.市縣政府要認真調(diào)查、核實人民群眾檢舉、新聞媒體反映的問題,及時依法做出處理;對社會影響較大的問題,要及時將處理結果向社會公布。(

)【參考答案】正確114.精神文化是指學校中的規(guī)范所構成的一種文化,學校規(guī)范是針對學校成員的,不同的規(guī)范體現(xiàn)了不同的價值和態(tài)度,因而構成不同的文化。(

)【參考答案】錯誤115.價值既具有社會性,也具有歷史性。(

)【參考答案】正確116.傳統(tǒng)教育不可能體現(xiàn)我國現(xiàn)階段的教育目的。(

)【參考答案】錯誤117.教學實踐指的是教師的教學工作或教學實際,是對于教學過程本質的概括。(

)【參考答案】錯誤118.班級常規(guī)管理的實質是在班級管理全過程中,調(diào)動學生自我教育的力量,發(fā)揮每一個學生的主人翁精神。(

)【參考答案】錯誤119.行政處罰只能以法律的形式設定。(

)【參考答案】錯誤120.注重加強學生科學素質教育、培養(yǎng)學生知識和社會實踐相結合的能力體現(xiàn)了研究型的課程內(nèi)容。(

)【參考答案】錯誤121.在一個國家,只要是該國公民和符合條件而設立的法人,就能成為任何法律關系的主體。(

)【參考答案】正確122.目的與目標實際上是一回事,都可以測量。(

)【參考答案】錯誤123.課外輔導是適應學生個別差異、因材施教的主要途徑和措施。(

)【參考答案】正確124.運用教學方法的指導思想有啟發(fā)式和注入式。(

)【參考答案】正確125.行政執(zhí)法人員應當充分聽取當事人的意見,不得因當事人申辯而加重處罰。(

)【參考答案】正確126.學校的教學方法、教學組織形式、教學設備與社會生產(chǎn)力的發(fā)展無關。(

)【參考答案】錯誤127.法主要通過規(guī)定人們的義務來影響人們的行為動機,指引人們的行為,達到調(diào)整社會關系的目的。(

)【參考答案】錯誤128.教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。(

)【參考答案】錯誤129.基礎型課程注重學生基礎學力的培養(yǎng),即培養(yǎng)學生作為一個公民所必須的“三基”是推讀、寫、算為中心的基礎教養(yǎng)。(

)【參考答案】正確130.在泰勒的課程原理和評價原理基礎上設計的課程評價模式是目的游離評價模式。(

)【參考答案】錯誤131.公民、法人或者其他組織對行政機關作出的行政處罰,有權申訴或者檢舉;行政機關應當認真審查,發(fā)現(xiàn)行政處罰有錯誤的,應當主動改正。(

)【參考答案】正確132.我國教育目的是建立在馬克思主義關于人的全

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