學(xué)生的《童年》讀后感600字5篇

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《童年》在藝術(shù)上運用兒童視角和成人視角交替使用的方法去描寫。作品主要以兒童的視角查看描寫生活，使“童年”豐富生動，彌漫童趣。下面是我整理的學(xué)生的《童年》讀后感600字范文，接待閱讀!

學(xué)生的《童年》讀后感600字范文1

《童年》是高爾基的著作，描述了高爾基凄涼的童年生活。生活里彌漫了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲和暖與光明。讀完《童年》后，它就像刻在我腦子里一樣，使我難忘、受到感想。

使我難忘的是這本書中一個個突出的人物形象，固執(zhí)、大膽、正直、良善的阿廖沙;慈祥良善、喜歡生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父;勤勞能干、良善、樂觀、純樸的小茨岡等。

每一個人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一個不能忽略的東西。但是高爾基寫的《童年》這本書中，童年這兩個本理應(yīng)像糖一樣喜悅的字卻是他的一段凄涼遇到，一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切手段也要抑制。這種對生活彌漫士氣與夢想的精神使我受到了更大的感想：依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己逐漸走。這樣的一生才更值得回味，更值得去想!面對困難時當我想起阿廖沙童年的凄涼遇到，那一切困難都會顯得微缺乏道，我便有信仰去抑制。

《童年》讓我難忘，受到感想，也我從中受益無窮。我們理應(yīng)像高爾基一樣，把自己的童年刻畫得更精彩，描繪得更有價值，這本書我感覺沒有白讀，我的童年也確定會很精彩的。

有的人的童年很無聊，那是他自己從來不會爭取，我們自己的童年掌管在自己的手中，所以我們理應(yīng)讓自己的童年過得好一點，我們理應(yīng)好好學(xué)習(xí)，爭取更多的機遇去加入任何活動，讓自己的童年過得精彩一些，也讓自己的一生更有色調(diào)一點，讓我們?yōu)樽约旱耐暌黄鹋Π?

學(xué)生的《童年》讀后感600字范文2

讀完《童年》，高爾基根據(jù)他的童年寫了一部自傳體小說。它透露了俄羅斯沙皇的黑暗、殘酷和非人的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中。他受到磨折和羞辱，身心都遭遇巨大痛楚。

但是高爾基并沒有對生活失去信仰，而是固執(zhí)地走了過來。

高爾基原來的名字是阿列克謝·麥克西莫維奇·斯科夫，他的綽號是阿萊莎。他年輕時失去了父親，隨父親和祖母來到祖父家。全體這一切只是英雄阿麗莎艱苦哭泣命運的開頭。我祖父的家庭與其說是一個家庭，不如說是人間地獄。祖父負責(zé)家里的一切。他脾氣很壞，像狗一樣照看錢。英雄阿萊莎經(jīng)常由于犯錯誤而被痛打一頓。這兩個叔叔經(jīng)常爭吵并為分開而斗爭。這個女人在家里沒有地位，讓丈夫打罵，發(fā)泄。全體這些都給阿麗莎年輕的頭腦留下了陰影。

此后，阿麗莎離開了祖父的房子，自身一人踏上了社會。他曾經(jīng)在大量地方做過零工，在此期間，阿萊莎遭遇了好多屈辱，但他活了下來。由于他一向被自己固執(zhí)、不屈、艱苦的精神和信念所支撐。

但是現(xiàn)在我們真的不知道我們是否被祈福了。我們不惦記食物和衣服。另一方面，小阿萊莎沒有足夠的食物和衣服，被毆打和凌辱。一幕接一幕的悲劇，我不禁想:假設(shè)我們生活在俄羅斯沙皇時代，會發(fā)生什么?你認為那根本不是人們居住的地方嗎?

時代在進步，但是人們變得越來越怯懦。遇到困難時，他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說:“要想喜悅，你務(wù)必首先學(xué)會吃苦?！币粋€好的生活只有當你付出時才會持續(xù)，只有當你為某事而奮斗時，你才會得到它。

學(xué)生的《童年》讀后感600字范文3

童年每個人都體驗過。童年是巧妙的，童年是喜悅的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是可怕，凄涼，令人不敢去回想。

在雪花的陪伴下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

他四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他熟悉了大量東西，也看清了大量東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的摯友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從良善與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

回想起我們的童年，那是多么無憂無慮啊，在爸爸媽媽懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛中成長，而阿廖沙卻在很小的時候永遠失去父親，母親也把他丟在了外祖父家。，想到以前，我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。

是啊，我們經(jīng)常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，從不用自己自身在“人間”闖蕩。現(xiàn)在，我們理應(yīng)悔過曾經(jīng)的奢望，理應(yīng)不再濫用任何東西，學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

作為21世紀的新少年，我們要努力學(xué)習(xí)，打下堅實的根基，將來為自己的夢想而拼搏、奮斗，為人民、為社會作出應(yīng)有的付出。同時，我們還要珍惜今天的美好生活，我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來的，明天我們要用自己的努力去捍衛(wèi)美好的生活。

學(xué)生的《童年》讀后感600字范文4

暑假里，我一口氣讀完了高爾基的《童年》，讀后我受益匪淺，我深深地明白，我們太幸福了。

這本書揭露了俄國沙皇時期的黑暗殘暴和窮人們的非人生活。高爾基小名阿廖沙，他自幼喪父，隨外祖母來到外祖父家，對于他來說，非人的生活此后開頭。

與其說外祖父家是家，不如說是地獄。家中一切都由外祖父掌管，他的外祖父是個錢迷，他視財如命，脾氣煩躁，經(jīng)常由于一些小事痛打阿廖沙。兩個也舅舅因分家而爭吵，還經(jīng)常大打出手，這樣的生活在阿廖沙心中留下了陰影，他永遠忘不了那段苦難的日子。

由于阿廖沙受不了在外祖父家的痛楚生活，自身離開了外祖父家，早早踏上了社會，他到過大量地方打雜。這期間，他飽受欺辱，歷盡艱辛，但他熬了過來，是他的固執(zhí)讓自己度過了這段昏暗的日子。

阿廖沙沒有一件像樣的衣服，他的衣服都是外祖父穿過的。讀到此處我很慚愧，我現(xiàn)在每日過著衣食無憂的生活，但還是經(jīng)常發(fā)脾氣，這真是太不理應(yīng)了，也正是由于這樣，我更加佩服他了。他為了交學(xué)費，就靠撿破爛掙錢，他一大早起床，背上大布袋。在路上，在垃圾箱里揀布頭紙片賣給廢品加工。運氣好時能撿到半個盧比，運氣差一個錢也見不到，學(xué)就也沒法上了。相比之下莫非我們不覺得幸福嗎?學(xué)費的事我們根本不用管，有時甚至專車接送，我們沒有理由不精心學(xué)習(xí)。

讀完后我掩卷深思，我們沒有理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活，沒有理由不把自己能做的事做好。

學(xué)生的《童年》讀后感600字范文5

悄悄合上書，閉著眼睛深呼吸，這本叫《童年》的書，目光凝結(jié)在黑色宋體字上閱讀時，我的心緒也隨著這本書潮起潮落。

故事一開頭便彌漫了灰色作風(fēng)：阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里，他已經(jīng)失去了生命。當時只有4歲的阿廖沙，親眼見到了父親的死亡，他的心情是如何的?我想，那確定是一種無法想象的悲傷。不僅如此，阿廖沙還每天都會遭遇外祖父的毒打，盡管有外祖母的關(guān)愛，但這也只算重重黑暗中的一個光點。還有厭惡他的舅舅們，輕視他的同學(xué)們，哪個不在他的童年中留下陰影?而就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了，其實，阿廖沙的原形就是高爾根本人，他借這個人物來描述自已的童年，這令我深深地體會到了當時那個時代的人的丑陋面目，高爾基的童年與我們現(xiàn)在比起來，實在是太凄涼了。

相比他，我們的童年無疑是璀璨的，是彩色的。我們現(xiàn)在的家長從不會無緣無故打孩子，而有的孩子的家長從來不打孩子，更別說會明白高爾基這種苦了。我們每日生活在蜜罐中，與高爾基的童年完全是天差地別，高爾基的童年是沒有平靜的日子的，受盡傷害、凌辱，高爾基那時是11歲，他生活在令人窒息的黑暗的天地里，可是，凄涼黯淡的童年并沒有讓他就此沉淪，反而激發(fā)了他的斗志，讓他在成長的道路上披荊斬