快樂的暑假優(yōu)秀5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——快樂的暑假優(yōu)秀5篇喜悅的暑假優(yōu)秀作文5篇

雖然暑假的時(shí)間并不長(zhǎng)，但我在這個(gè)暑假里過得很喜悅。今日我就為大家整理了關(guān)于喜悅的暑假作文范文，接待借閱學(xué)習(xí)，一起來看看吧!

喜悅的暑假作文1

今年暑假，父母抉擇去揚(yáng)州走親戚。知道這個(gè)消息后，我沖動(dòng)得幾天都沒睡好。

古人“煙花三月下?lián)P州”，可我們啟程的時(shí)候天氣特別火熱。太陽公公的脾氣突然變得很煩躁，仿佛要把整個(gè)大地曬得冒煙才肯罷手。不知是車?yán)锏目照{(diào)起作用，還是我的心情好，一路上我一點(diǎn)都沒感覺到盛夏的火熱。

剛一到表哥家，表哥就拉著我去他房間，向我表示了他新買了兩根魚竿。那兩根魚竿可美麗了，一看就是精品中的精品。

“想一起去釣魚嗎?”表哥看著我得意地說。

我一聽，可欣喜了!由于我還沒釣過魚，今天可是第一次嘗試哦。

表哥騎著他的“奔馳”，載著我直奔鄰近的公園。其實(shí)那輛“奔馳”只不過是一輛自行車，是他自己臭美非要稱為“奔馳”。一到公園我就和表哥跑到池塘邊，留心一看，里面有好多好多小魚。我們找個(gè)陰涼處，拿起魚竿，開頭釣魚。眼看表哥釣的魚是一條又一條，可我卻怎么也釣不到。我很嫉妒，便問他：“你怎么釣的?”他說：“釣魚有好多竅門，最重要的是要有細(xì)心?！蔽衣爮牧怂慕ㄗh，細(xì)心地釣了起來。釣了半天，還是沒釣到。我便又問：“我還釣不到怎么辦?”他說：“那你把魚竿放下去不動(dòng)，小魚理應(yīng)會(huì)上鉤?！蔽矣致爮牧怂慕ㄗh，一點(diǎn)也不動(dòng)地坐在那兒。等著等著，魚竿動(dòng)了，我不禁大喜：“上鉤了!上鉤了!”連忙掣起魚竿，看著第一條魚上鉤，我簡(jiǎn)直是欣喜若狂。隨著動(dòng)作逐漸純熟，我釣的魚也越來越多。我開心極了!

這時(shí)，表哥跟我說：“我們?nèi)蚰沁吶ネ姘桑抢锖苊利?，很美觀?！蔽业幕貜?fù)不用想也知道，當(dāng)然是“好啊”。

公然，那里的美景把我征服了。高大的樹木像大量衛(wèi)兵把守著公園，綠油油的小草像一位位舞者在風(fēng)中“優(yōu)雅起舞”。五彩斑斕的鮮花，還有翩翩起舞的蝴蝶，讓人目不暇接。公園里的小石子路蜿蜒曲折，一條幽靜的小溪伸向遠(yuǎn)方。郁郁蔥蔥的樹木正好給我們遮陽，我和表哥在樹蔭下做嬉戲，你追我，我追你，可高興呢!

回到表哥家，我們吃著自己釣的魚，心里美滋滋的。

真是一個(gè)令我難忘的暑假!

評(píng)語：釣魚、賞景兩件事詳略安置得當(dāng)，尤其是前者寫得分外概括，也很出彩。第三自然段將出游時(shí)的心情高明地表現(xiàn)出來，手法精妙。見聞與感受是寫好游記的兩個(gè)重要方面，慶祝你，做到了!

喜悅的暑假作文2

暑假，我二姨帶著姐姐、哥哥和妹妹來到了我家，這給我無聊的暑假生活帶來了無限的樂趣。

每天上午媽媽都教我和哥哥學(xué)英語，媽媽主要是教我們對(duì)話，練習(xí)口語，在嬉戲中學(xué)到學(xué)識(shí)，我們的英語突飛猛進(jìn)。媽媽在講課的時(shí)候，我和哥哥都專心地聽著。寫作業(yè)的時(shí)候，我們就賣力地寫著。寫完作業(yè)后，還能吃到美味可口的水果，玩好玩的撲克嬉戲。

學(xué)習(xí)累了，有時(shí)候我們還玩捉迷藏的嬉戲，雖然我們家很小，但是我們還是玩的天翻地覆。

有一次，妹妹找，我們藏。我藏在沙發(fā)和窗簾之間的空地方。我趴在地上，頭朝里，雙手捂著頭，還用窗簾把頭蓋住，屁股朝外撅著。過了好一會(huì)兒，妹妹也不來找我。我依舊那樣堅(jiān)持著。猛然聽到了一陣大笑聲。我回頭一看，妹妹、姐姐、二姨、媽媽、還有哥哥他們都在看著我，笑得前仰后合。原來，我只顧把頭藏起來，卻忘了露在外面的屁股了。這真是顧頭不顧尾啊!我站起來，臉即刻變得火辣辣的，理應(yīng)像一個(gè)紅透了的蘋果吧!

我們有時(shí)候還搞惡作劇。有一次，哥哥察覺我有好多個(gè)小氣球，便和我一起裝上水，把它拖到窗戶的邊上，然后一撒手，我們的氣球同時(shí)噴出水，還真像瀑布呢。這時(shí)，下面?zhèn)鱽怼巴敉簟钡墓方新?，我們一看，原來水噴到了小狗的身上，澆成了“落湯狗”了。我們便“哈哈哈”大笑起來?/p>

這個(gè)暑假給我?guī)砹撕枚鄻啡ぃ@事我終身難忘。

喜悅的暑假作文3

天氣晴朗，風(fēng)和日麗，天氣好得很。我的心情也很好，由于爸爸媽媽帶我去深圳的龍園玩，一進(jìn)門就看到“龍”雕在大門上，顯得藥物揚(yáng)威的樣子。進(jìn)到了大坪，兩旁有好多花草樹木，令人心曠神怡。接著我們來到了“動(dòng)物園”。里面有心愛的小鳥、頑皮的猴子、還有最美觀的孔雀、殘酷的鱷魚躺在水池里……每個(gè)人都可以去抱抱小猴子，也可以逗逗孔雀開屏，就是不成以去惹鱷魚。接著，我們又來到了“游樂園”我看到了“旋轉(zhuǎn)木馬”，童話的故事里好多都有“旋轉(zhuǎn)木馬”我真想試試這種感覺。于是，我叫爸爸扶了我一把，我才上了一匹白連忙，白馬在我心目中里是很英俊、很高大的。也有故事里的回憶。我又仿佛看到了“海盜船”我迅速拉著爸爸媽媽來到了“海盜船”。剛開頭我很畏縮，后來越飛越高，我簡(jiǎn)直就在飛，我的心都快跳出來咯。我向爸爸媽媽保證，下次再也不敢再玩了。后來，我們還玩了“青蛙跳”“和碰碰車”……

這一天我們都很累，回到家倒頭就睡。但是很開心，由于這是暑假中最美好的事情，它是我暑假里最美觀的回憶，我、永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻這一天的。

喜悅的暑假作文4

這個(gè)暑假真喜悅!我不但去游玩了風(fēng)景名勝——九寨溝、青城山，還去了敬仰已久的洋人街、兒童樂園……不過最欣喜的還是去學(xué)了游泳課!

第一節(jié)課時(shí)，讓我想不到的是教我們游泳的教練儼然是在我們學(xué)校上體育課的丁老師!我之前有些怕游泳教練會(huì)很兇，現(xiàn)在看到是自己的老師，懸著的心就放下了。

丁老師讓我們先舉行熱身運(yùn)動(dòng)，然后再下水。于是同學(xué)們做了幾分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)，再一個(gè)一個(gè)的跳下了游泳池。下水后，我才察覺這里是淺水區(qū)，只有120厘米的水位，我完全能站起來。

開頭上課了，丁老師先教我們換氣。所謂換氣，就是先把頭伸到水面用力吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來就行了。感覺就像魚兒在水底吐水泡，好玩極了!

可是每當(dāng)我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行啊!再看看同學(xué)們，大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水，有些膽小的同學(xué)對(duì)我說：“我不想練了!”但是我報(bào)告自己：務(wù)必得堅(jiān)持!

于是我又把自己沉入水底，持續(xù)練習(xí)，哪怕臟水入肚也決不放棄!經(jīng)過約半個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終究學(xué)會(huì)了換氣。萬事開頭難，頭開好了，后面我就覺得簡(jiǎn)樸了，也不怕了。

接著丁老師又教我們?cè)谒嫫?，我雖想著不怕，可心里還是有些怯懦，加上幾個(gè)要好的同學(xué)都不去，我也有些不敢漂了。后來我抱著確定要學(xué)會(huì)游泳的決心，抑制了心里的畏懼，我用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間終究學(xué)會(huì)了這一招。

在接下來的訓(xùn)練中，我專心聽老師講的每一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作，然后再刻苦練習(xí)，實(shí)在學(xué)不會(huì)的，我回家后再練。經(jīng)過十多天的努力學(xué)習(xí)，結(jié)果我終究學(xué)會(huì)了游泳。

我愛游泳，我愛這個(gè)喜悅的暑假!

喜悅的暑假作文5

暑假的趣事就像一幅幅畫一樣，讓我翻開一幅釣魚畫來共享吧!

那天，天氣晴朗，陽光明媚，四處鳥語花香，知了“知了”地唱，青蛙“呱呱”地笑，我跟著大人們一起來到了釣魚亭打定釣魚。

到了那里，我們便開頭“工作”，先把魚竿裝好，再捉幾十只小蝦放在一邊備用，然后把桶、誘餌、魚網(wǎng)……一一打定好。

大人們把蝦子穿在魚鉤上，往水里一扔，就有好多魚上鉤。不一會(huì)兒，便釣了好多魚，我數(shù)了數(shù)，大約有五十多條。然后，我們?cè)侔丫W(wǎng)子一拉，又是好多魚被網(wǎng)住了。這些魚兒搖著尾巴，用力掙扎，但白吃力氣，只好乖乖當(dāng)了我們的告成品。

我看著這些白花花的魚兒在魚網(wǎng)里掙扎的情景，不由自主地哈哈大笑起來，但是它們卻一向扭動(dòng)著身子，張大嘴巴掙扎著，猶如要把魚網(wǎng)弄破才肯罷休似的。

過了很久，它們可能沒力氣了，逐漸地寧靜了，像一個(gè)個(gè)失敗的士兵，躺在網(wǎng)子上休息著……

我也不閑著，學(xué)著大人的樣子把魚餌穿在上鉤，將魚竿往水里一扔，便悄悄地等待。突然，我望見魚桿上的標(biāo)沉了下去，馬上將釣魚桿往一拉，可魚桿還在往下沉，我再用力拉。于是我跟魚玩了一場(chǎng)氣力PK賽。我當(dāng)然占了優(yōu)勢(shì)，我