牧場(chǎng)之國(guó)教案

19.場(chǎng)國(guó)授課

牧之

課

2課時(shí)教目教重教難教目教準(zhǔn)

時(shí)10個(gè)會(huì)認(rèn)字，理解字義，15個(gè)會(huì)寫(xiě)字；體會(huì)第課自主學(xué)習(xí)1015個(gè)會(huì)寫(xiě)字；悠閑的荷導(dǎo)

教設(shè)一創(chuàng)情，情入蘭【出示件2】荷蘭簡(jiǎn)介及風(fēng)光圖

設(shè)意（5分鐘

新教（

讀談話。（板書(shū)二初課，決詞求出課】：（1（2【出示件三再感，清構(gòu)分做補(bǔ)充。。出課6】,成

?

四圖展，賞景出課7牧之風(fēng)圖五課總，置集料課小1.這一結(jié)拓展伸（3分

?我課作新計(jì)一連，生選正的音biānzhuāngbǐzūnyánjímùyuǎntiào）mbēnchíkuòwúyínmiánmiánxìǔ）zhuōyǐbǎnjiàohǎnyāohe）pingīfùjìngquándǎjiǎotī）二辨組。膘）垠低漂）根底

駿）漆馳?。┫コ厝南戮渲绣e(cuò)字。()除了()上()。)四根意寫(xiě)語(yǔ)()。)()。)五閱課選，據(jù)己理完練。）之的牛背上群態(tài)端牛好

從詞語(yǔ)

請(qǐng)你放寫(xiě)，，無(wú)比威，白

是

極桌鈴拳打鑲)(肥膘)垠低低頭)壤)(漂亮)根本湖)擋)(駿馬)漆)馳)鐺()俊俊俏膝)(池)。(站淹掩)上(駕默擠。鋪偶汽)(儀。)()。極)花2.擬人思3.,,鑲嵌其中。靜態(tài)描寫(xiě)教目教準(zhǔn)

第課教設(shè)

設(shè)意導(dǎo)

一復(fù)檢，入課,

（3分鐘新教（）鐘

上節(jié)課步領(lǐng)略了牧場(chǎng)之國(guó)的美麗風(fēng)?感受一下那兒的美麗風(fēng)二自自，流受快速瀏覽課文畫(huà)出喜歡的詞語(yǔ)和句子學(xué)生自主教了現(xiàn)在點(diǎn)討論你們特別喜歡課文的哪一交流喜歡這部分的理由小組派代表做匯報(bào)發(fā)言A．走進(jìn)牛國(guó)【示件3】（（1（2群老牛好似牛無(wú)比威嚴(yán)極四

靜態(tài)（3一“極目遠(yuǎn)眺、全是”等詞語(yǔ)感受到（4語(yǔ)(…)（5牛在低頭吃草有群牛好似牛（6（7（板書(shū)：碧綠草原、黑白B走駿之【出示課件4（1（2綠色的低地鑲嵌在

闊無(wú)（3馬（4一沒(méi)有沒(méi)沒(méi)有強(qiáng)敵的進(jìn)攻作者面對(duì)駿馬無(wú)憂無(wú)慮睹它們?cè)诓菰蠠o(wú)拘無(wú)束的自在和任（5（作（6（板書(shū)：成群駿馬，膘肥體C走動(dòng)之。出課5（1（2黑色的豬群不停地呼嚕著成千上萬(wàn)的成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛在見(jiàn)不到一個(gè)人影的綠草地上

（3完全一幅悠然自得的神態(tài)一思贊美呢?（4教師小結(jié)原來(lái)（5（6場(chǎng)之國(guó)又呈現(xiàn)出一種怎么樣的情景D了夜的場(chǎng)出課6（1（2……這就（3的才看見(jiàn)有人駕著小船過(guò)來(lái)

誰(shuí)都不叫喊吆喝言滿奶桶的不狗不叫了圈里漆黑的夜晚只整整個(gè)牧場(chǎng)之國(guó)（4么(感受到。（5一切都顯得無(wú)聲無(wú)息有作者由（6）三對(duì)作，會(huì)法“之國(guó)出課7句子緊開(kāi)門(mén)見(jiàn)

花

所以這句話總領(lǐng)全文面重點(diǎn)詞句

【示件作者和你索心中的千言萬(wàn)語(yǔ)在文中你發(fā)現(xiàn)（這就是真正句話在文突出？【出示件9意舒

本寫(xiě)到文的描寫(xiě)讓我們看到了荷蘭牧場(chǎng)和運(yùn)河到了到碧草

所以作者四次講這這既是作者在向人們介紹荷蘭安是對(duì)荷蘭靜態(tài)的美景發(fā)出的牧場(chǎng)更有一種粗獷的動(dòng)態(tài)美學(xué)文中處處流露出作者對(duì)其是對(duì)生活在其中的悠然自得的馬豬雞這些家畜正在欣賞著美麗的畫(huà)面己發(fā)由尤其是第五自然段四課總，置業(yè)

課小結(jié)拓展伸（4分

融集、篩選使他們能在這片優(yōu)美習(xí)課后風(fēng)更立體地了解這個(gè)鐘板內(nèi)

課作新計(jì)一根課內(nèi)填。yítài（）bēn在zi（的língdang（）。二判下的子動(dòng)描，是態(tài)寫(xiě)（1）（2）（3）（4）三給列句擇確修手。A、比喻B、擬人C、排比D、反問(wèn)F、夸張。)。)。()嗎()四修病。五閱選，成習(xí)）

）

“這就是真正的荷蘭。（1）怎樣理解這句話的意奔馳2.鈴）在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊悠然自得。（靜態(tài)描寫(xiě)）（2（3（4。C)。A)(B嗎(D)1．悠閑贊揚(yáng)2

3感悟荷蘭

(1890～1938)劇《萬(wàn)

荷：積41548平方1荷四：的真正國(guó)名尼德蘭119

70筆下向日課后作業(yè)基積大固mú()mó()quān()juàn()這位領(lǐng)端莊）他們悠三給列語(yǔ)出適近詞）

）（

（

（）四給列語(yǔ)出適反詞

閱能大升

（）學(xué)語(yǔ)（AB）ABC思創(chuàng)大展

重）湘潭——長(zhǎng)）