教師節(jié)300字四年級（10篇）

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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。你寫作文時總是無從下筆?今天我在這給大家整理了一些教師節(jié)作文300字作文四年級(10篇)，我們一起來看看吧!

教師節(jié)作文300字作文四年級1

這天是教師節(jié)，金秋十月我們又迎來了第_個教師節(jié)。

教師是一種榮譽而崇高的職業(yè)，古往今來人們對教師職業(yè)都賦予了很高評價。我們把教師形容為辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，花朵在園丁的培育下，茁壯成長，將來成為對祖國有用的人。

老師，當我們已進入夢鄉(xiāng)時，您還在批改我們的作業(yè)。當您批改完我們的作業(yè)時，又已經(jīng)快天亮了。您每一天只睡多少小時啊，您為我們付出的太多太多了!

老師這個職業(yè)是令人敬仰的，是崇高的。老師有春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的高尚品格。老師總是以沒有最好，只有更好的標準來教導(dǎo)學(xué)生。老師是我們的長者，他們不僅僅教導(dǎo)我們科學(xué)文化，還教導(dǎo)我們生活的哲理。不同的老師有不同的性格，對自己的影響也不同。有嚴師，嚴肅中卻不失慈祥有愛師，和藹中卻照樣嚴格要求我們。

家庭是我們的第一所學(xué)校，而父母那么是我們的第一任老師學(xué)校那么是我們其次個受教導(dǎo)的地方，老師那么是傳授學(xué)識的父母啊!

老師，是您從一個不懂事的我們，把我們教導(dǎo)成有學(xué)識的少年。是您從一個什么都不會的孩子，開頭從a、b、b教到A、B、C的是從1、2，3教到一、二、三的是從算術(shù)教到代數(shù)的。此刻我們的學(xué)識要比過去多的多了，這都是您的功勛啊!

老師，她那可敬可親的高大形象，將永遠留在我的幸福的記憶中。老師，我們永遠忘不了您對我們的指導(dǎo)，對我們的愛!

教師節(jié)作文300字作文四年級2

這個星期是開學(xué)的其次周，我已經(jīng)熟悉了新老師和新同學(xué)。昨日，是一個令老師令同學(xué)開心難忘的一天，由于是一年一度的教師節(jié)。

早晨，我早早的就起了床，心里想：給金老師送什么禮物呢?得送一個天性的!好多想法在我的腦海里涌現(xiàn)出來：一幅美觀的圖畫，一張美麗的賀卡，還是一只精致的鋼筆，或者是一束美觀的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然，察覺馬路對面的花店門口擠滿了人，我抉擇送給金老師和陽老師一束馥郁的鮮花。

我捧著兩束美觀的花朵高欣喜興地來到學(xué)校。我走進教室，我心里一向渴望著兩位老師快點來到學(xué)校。我不停的往教室外看，心想：哎，老師怎樣還沒來啊。想啊想，結(jié)果在走廊上看到金老師急匆促地身影。金老師剛走進來，同學(xué)們就紛紛圍了上來，把自己的小禮物送給老師，有的送的是賀卡，有的送的是鮮花，有的送的是氣球，還有送的是自己畫的圖畫各種各樣的東西都表達了同學(xué)們對老師的愛好和敬愛。只聽見金老師欣喜地說：感謝同學(xué)們!感謝大家的禮物!

金老師，您就像我送的花一樣，您身上每一天都有不同的東西和事情值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，您教會了我們淵博的學(xué)識，您辛苦了!祝教師節(jié)喜悅!

教師節(jié)作文300字作文四年級3

在我們的學(xué)校里，可以望見一位和藹可親的老師，她就是孫老師，她的個子不高，身體胖胖的，五十多歲左右。

孫老師分外關(guān)切我們的身體和安好：記得有一次，我的頭痛了起來，孫老師連忙摸了我的額頭，感到很燙，就知道我發(fā)燒了，于是就幫我擦藥、打電話給家長?！傲弧眱和?jié)晚會終止后，孫老師把一些沒家長接的同學(xué)一個個送到家。孫老師就像我們的母親一樣照管著我們，我們有一個這么好的老師感到無比幸福。

孫老師不僅關(guān)切我們身體，還更關(guān)切我們的學(xué)習(xí)：有一次，她把一些勞績差的同學(xué)留了下來，幫他們補習(xí)，不管是什么時候，直到讓同學(xué)們聽懂為止她才放心，有時甚至到同學(xué)家家訪。孫老師是一位要求嚴格、態(tài)度專心的老師，她很重視作業(yè)，一次她讓我們造句，大量同學(xué)總是造不好，孫老師指導(dǎo)了一遍又一遍，結(jié)果同學(xué)們造好了。

孫老師是教語文的，但她有時也會講數(shù)學(xué)，要讓每科勞績都達標。每每日黑時，教室里總會看到孫老師在工作的身影，期末考試全班取得了優(yōu)秀的勞績，孫老師臉上露出了璀璨的笑容。

孫老師，你是一個好老師啊!

教師節(jié)作文300字作文四年級4

老師是辛勤的園丁，呵護、哺育我們成長;老師是建筑師，一磚一瓦的辛勤工作;老師是夜間的指明燈，指引著我們不斷前進······

每當我們遇到了困難，老師總是會一邊又一遍的細心講解，扶助我們渡過難關(guān)。每當我們失敗了，老師總會不斷的激勵我們，做我們永遠的支持者。老師不僅關(guān)切我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)切我們的生活。

記得有一次，正在上課，我卻發(fā)起了高燒，痛苦不已。班主任郭老師連忙給我媽媽打電話，讓爺爺把我接回去，并且不斷的交代我要多喝水。下午，看完醫(yī)生，吃了點藥，我感覺好一些了，于是就帶病堅持到學(xué)校上課。到了學(xué)校，我察覺過老師也生病回家休息了，由吳老師代理班主任的工作。雖然老師自己病了，可他照舊牽掛著我，牽掛著我們六年三班，還打電話來問我有沒有好一些，并且布置作業(yè)給同學(xué)們。這讓我分外感動。老師們就像我們的爸爸媽媽一樣，用最和暖人心的愛去呵護、關(guān)切我們。

我想對全體辛勤付出的老師們說一聲，您辛苦了。您對我們的教化，對我們的支持、激勵、關(guān)切、扶助我們會深深地刻在心中，永遠不會忘卻。感謝老師的付出，祝您教師節(jié)喜悅!

教師節(jié)作文300字作文四年級5

我的英語老師陳老師，總是替我們著想。所以我們總是說：英語老師最貼心。

由于八中正在創(chuàng)辦中，上個洗手間有點像“闖關(guān)”一樣，經(jīng)常在上課鈴打響之后才姍姍來遲。我們英語老師會等他們回來后才開頭聽寫。有一次，葉同學(xué)在上課鈴打響后才匆促跑回教室，但后來察覺陳老師在班上，就連忙退到前門，喊了一聲“報告”進來。

英語老師說：“以后上我的課，就算聽到上課鈴也不要跑，摔倒了就不好了，知道嗎?”老師剛說完，丁同學(xué)就說：“看看，我們英語老師多貼心!”冬天很冷，好多同學(xué)就戴著手套寫作業(yè)，上課時也戴著。有一些老師會讓他們把手套脫下來，但是陳老師不。她說：“切實挺冷的，戴著手套上課也沒關(guān)系，同學(xué)們不要一上課就把手套脫掉了?！笨矗嗵嫖覀冎氚?一般的英語老師總會讓學(xué)生背各種各樣的英語短文，而我們英語老師是有些讓我們背，有些那么是讓我們根據(jù)理解表達出來。

由于老師覺得若一樣?xùn)|西、學(xué)識自己能表達出來，那才是真正地掌管了。好多人前面背，后面忘，這又有什么用呢?我們班每節(jié)英語課，都會說一個英語諺語以增加我們的學(xué)習(xí)興趣，這可是其他班所沒有的哦!你說，我們英語老師貼心不貼心?

教師節(jié)作文300字作文四年級6

五年級時，我的班主任老師是一位姓孫的男老師。他最大的特點是視每一個同學(xué)為摯友，給同學(xué)理發(fā)、補衣服。而且教學(xué)方式很獨特，充分發(fā)揮學(xué)生的獨立自主性，這在當時無疑是很嶄新和轟動的。期末時，他要調(diào)到外地，同學(xué)們都哭了，自發(fā)的買了塊《八駿圖》的匾送給他。記得他給我們上的結(jié)果一節(jié)課，大家聽的極為專心。下課了，同學(xué)們誰也不走，悄悄的。其次天，我們知道要來新老師了，無精打采的打定上課。鈴響了，他大步的走進教室。同學(xué)們愣了，哭了又笑了。他說，我的手續(xù)明天才辦好，我來上結(jié)果一課。我今天不講課，和同學(xué)們說說話，他笑著說。但我看到他的眼睛里亮閃閃的，清晰是淚。下課鈴響了，他張了張嘴，但沒說什么，向我們鞠了一躬，大步走了。那塊匾他沒帶走，說是給我們做個紀念。我們畢業(yè)后，留給了下一屆的同學(xué)，并把這個故事講給了他們，童稚的說，要屆屆傳下去。我一向沒再見過那個留著短短的、一頭倔強的頭發(fā)和高高鼻梁的他，按他的年齡理應(yīng)退休了。那塊匾，可能早已沒有了，但我夢想這個故事能傳到現(xiàn)在。

師生之情，大抵如斯。

教師節(jié)作文300字作文四年級7

二零一四年九月十日是第三十個教師節(jié)，這每日氣晴朗，天空特別的藍。為了迎接教師節(jié)，學(xué)校開展了豐富多彩的慶祝活動。

慶祝活動開頭了，操場上彩旗飄飄，熱氣球高高飛揚，白鴿煽動它那純凈的翅膀飛在高空，向我們招手問好。昂揚的鼓聲有節(jié)拍的敲打著，現(xiàn)場氣氛一片沸騰。同學(xué)們穿著整齊的服裝有的唱歌、有的跳舞、有的獻花，最吸引我的節(jié)目是王老師的詩朗誦表演，那一句句美好動人的詩詞抒發(fā)著王老師對我們的愛，王老師的表演太精彩了，同學(xué)們把最強烈地掌聲獻給了您。

看著老師的笑臉我心里也美滋滋的。想了好多好多：

感謝您—王老師，是您一次次的教化讓我成為有自信的人，是您一次次的激勵讓我成為大膽的人。您就像(是)辛勤的園丁，每天都很早到校迎接每一位學(xué)生，老師(您)的一言一行令我們崇拜，是老師您不但教我們學(xué)識，更教會我們做人的道理?；叵胍欢昙壟c王老師在一起的點點滴滴，都是覺得是那樣的幸?！聦W(xué)期我確定持續(xù)努力好好學(xué)習(xí)回報老師對我的愛!

一陣強烈的掌聲響起，活動終止了。望著老師慈祥的面容，我要大聲地說：“老師您辛苦了，我愛您王老師!”

教師節(jié)作文300字作文四年級8

沈老師是我們班里數(shù)學(xué)老師，沈老師她熱愛用兒歌的方法交我們背一些東西，這樣能使我們記得住。

沈老師不僅對全班同學(xué)很好，對我也分外好。就這個星期二，沈老師下午帶我們上的實踐課為了講明天要上的課，就在我們訂正學(xué)搞的時候，沈老師跑過來對我說：”放學(xué)以后，你到我辦公室，我?guī)湍惆呀裉斓淖鳂I(yè)改掉，再講講明天的課，你明天不是要加入“手拉手”活動嗎?我?guī)湍阊a一下課，不然影響你的學(xué)習(xí)。你看，在香港回來的時候，我?guī)湍阊a了課，學(xué)習(xí)還這么好，對吧!我說：“嗯”的一聲允許了。放學(xué)后，我把學(xué)稿給沈老師，沈老師就專心的幫我改作業(yè)，有錯題，她就細心跟我講。結(jié)果，我還不知道電話卡有多大，沈老師就在她的`書上剪了一個電話卡，我心里想，我既然有一個這么好的數(shù)學(xué)老師，我真是太感動了。

在沈老師的無微不至的關(guān)切下，和不厭其煩的講解中，不僅使我掌管了更多的學(xué)識也極大的培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣。在今后的學(xué)習(xí)中，我確定要加倍努力，爭取更好的勞績來回報沈老師，決不辜負沈老師對我的期望。

教師節(jié)作文300字作文四年級9

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句話說得真對啊!

時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)進入了四年級的學(xué)習(xí)生活，我們從不懂事到懂事，這與老師對我們的教導(dǎo)是分不開的。

在教師節(jié)到臨之際我真心地向老師道一聲：“老師您辛苦了?！痹侔盐易钯F重的禮物送給老師。

其實，我認為，教師節(jié)不只是送禮物那么簡樸，其實老師想要的不是禮物，而是我們能好好學(xué)習(xí)，為祖國增光添彩，這才是老師最夢想得到的禮物。每個老師都很辛苦，每天早出晚歸，回到家還要批改作業(yè)，還要整理筆記，為了我們，老師的白頭發(fā)一每日增加。

老師，您是我其次個媽媽，您哺育了我們，教導(dǎo)了我們怎樣做人。

老師，您是我最好的大摯友，您給我們帶來了快樂，給我們帶來了朝氣。

老師，您是我們的金鑰匙，有了您，我們才能開啟學(xué)識的大門。

老師我們永遠忘不了您，忘不了您對我們的夢想，您對我們的關(guān)切，老師，讓我們再次向您道一聲：“老師，您辛苦了!”同時我也祝愿普天下全體的老師節(jié)日喜悅。

教師節(jié)作文300字作文四年級10

盼到了，盼到了，我們終究迎來了美好的教師節(jié)。教師節(jié)，就是老師的節(jié)日，在此，我祝全校老師節(jié)日喜悅。

人們都說，老師是紅燭，燃燒自己照亮別人。這句話一點不錯。當我們在晚上賞識著電視節(jié)目時，當我們早已進入甜甜的夢鄉(xiāng)，做著美夢時，老師正在干什么?不用說，老師正在為我們的費神，或許老師還在燈下批改作業(yè)，或許在備課。老師們像蠶一樣放棄自己的青春，把自己的大好時光都花在了我們的身上。

人們都說，老師是學(xué)生的父母，為了學(xué)生，容許“犧牲”自己。在學(xué)校里，老師就是父母，同學(xué)們就是兄弟姐妹。這