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文檔簡介
——人教版部編版二年級語文上冊——大禹治水授課人:XXX授課日期:202X.XXPEOPLE'SEDUCATIONEDITIONLANGUAGESECONDGRADEFIRSTVOLUME學習目標01合作探究03新知導入02拓展延伸04目錄學習目標01課文導入紹興有個禹陵,還有禹廟,你們去過嗎?是紀念什么人的?禹是中國上古時代一位圣賢的帝王,也是一位治水英雄,治水就是治理洪水,因為他治水有功,所以人們都尊敬地叫他大禹。相傳禹創(chuàng)建了我國第一個奴隸制國家——夏朝。
他是我國傳說時代與堯、舜齊名的賢圣帝王,他最卓著的功績,就是歷來被傳頌的治理洪水,又劃定中國國土為九州(即冀州、兗州、青州、徐州、揚州、荊州、豫州、梁州、雍州)。新知導入02制被理形治洪害姓通字詞積累擴詞治理、治病、治家、治本、自治洪亮、洪水、洪大、山洪、分洪害蟲、害人、害處、害眼、遇害姓名、百姓、貴姓、李姓、姓王理由、講理、說理、理發(fā)、條理治:洪:害:姓:理:課文講解因為洪水泛濫,淹沒了農(nóng)田,沖毀了房屋,人民生活痛苦極了。大家都渴望安定的生活,所以治理洪水。閱讀課文,說說為什么要治水?合作探究03課文講解禹離開自己的家鄉(xiāng),一去就是13年,曾經(jīng)三次路過自己的家門,但他一次也沒有進去看一看。三過家門而不入課文講解
大禹為什么三次路過自己的家門都不回去看一看,難道他不想自己的妻兒嗎?如果是你,當你幾見不到你的父母,你會怎么想?課文講解大家說說一周有多少天?一個月多少天?一年多少天?十三年知道多少天?十三年四千七百多天哪!這期間他沒有回過家,而僅有的三次路過家門的機會,他都沒回家看一看,這是一種什么精神?三過家門而不入課文講解帶領千千萬的百姓開通河道疏導洪水流入了大海閱讀課文,說說大禹治水的過程。課文講解他有理想、有決心。他采取了正確的治水策略。他不怕困難、艱苦奮斗、鍥而不舍。他為了實現(xiàn)目標,能夠舍小家為大家,不計個人得失。大禹治水成功的原因課文講解大禹治水取得了成功,給人們帶來了幸福安寧的生活。大禹的無私奉獻和艱苦奮斗精神,是大家學習的楷模。大禹治水的意義課文總結課文主要寫了:這篇課文主要寫大禹帶領百姓開山挖河,三過家門而不入,兒子十多歲沒見過父親,老百姓過上安定日子,世代不忘大禹。作業(yè)布置在我們國家的歷史上,像大禹這樣的故事還有很多很多,像愚公移山,精衛(wèi)填海,這些都是我們民族文化的一個重要的組成部分,下課找一找有關的資料讀一讀?!私贪娌烤幇娑昙壵Z文上冊——大禹治水授課人:XXX授課日期:202X.XX
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