童年800字初三5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——童年800字初三5篇童年800字作文初三5篇

童年已逝，但相信你會(huì)經(jīng)常憧憬那已逝的童年，而在那不遙遠(yuǎn)的童年里，理應(yīng)有你一生都難以忘卻的一些故事吧。下面是我為大家收集的童年800字作文初三例文，夢(mèng)想你熱愛(ài)。

童年800字作文初三（篇1）

每個(gè)人，都有過(guò)童年吧，或許是喜悅的，或許是哀傷的，不一樣，我覺(jué)得我的童年沒(méi)離我多遠(yuǎn)的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)去了6。7年了。

回憶下，小時(shí)候什么都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，干什么都憑的是一股奇怪的勁頭?，F(xiàn)在回想，不知不覺(jué)會(huì)由于我的各種糗事羞紅了臉。不過(guò)我覺(jué)得這很正常，孩子嘛。不天真不無(wú)邪。怎么能稱(chēng)有童年！

小時(shí)候都在市場(chǎng)玩具旁不走吧，我也是，我最初的理想是當(dāng)一名玩具家。這樣我的孩子就不缺玩具了。那時(shí)候的玩具太棒了！芭比娃娃，小汽車(chē)，一個(gè)個(gè)都很精致，現(xiàn)在的孩子玩具越來(lái)越多，可是少了些樂(lè)趣，在我的童年，大家可以一起玩兒玩具，幼兒園里的玩具可以再準(zhǔn)許的處境下和我呆一個(gè)晚上，雖然僅限一個(gè)晚上，但那時(shí)候我很喜悅很喜悅！我家以前對(duì)門(mén)的鄰居是對(duì)老年人，但是他們每天下午都會(huì)看動(dòng)畫(huà)片。我出去玩兒回來(lái)之后就會(huì)看到倆人坐在一起，由于他們家門(mén)始終是開(kāi)著的?，F(xiàn)在的鄰里之間走動(dòng)的太少了。住了一年還不找對(duì)門(mén)長(zhǎng)什么樣子。

我的童年最欣喜的是看到冰箱。由于媽媽總是能從冰箱里變出各種好吃的，我不夠高。所以夠不到，媽媽很理所當(dāng)然的讓我求求她，然后在得志的給我拿吃的。還強(qiáng)詞奪理說(shuō)這是禮貌?？墒乾F(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)候想去探索冰箱，還要拿個(gè)小板凳?，F(xiàn)在的我，直接就能看到冰箱上面有什么，難免會(huì)生出一絲失落感。

全體人還是小摯友的時(shí)候理應(yīng)都熱愛(ài)過(guò)角色扮演的嬉戲——過(guò)家家吧，我當(dāng)媽媽?zhuān)淹尥蕻?dāng)做孩子?；蛘邔⒆约寒?dāng)成國(guó)王，小玩具當(dāng)小兵，那時(shí)候我的家才將近50平，我的屋子和爸媽的屋子只有十幾平，我在我的小屋子里可以干任何事情，玩玩具，過(guò)家家，可以去找小伙伴兒。

小時(shí)候的電視好大好大，弄不好還會(huì)展現(xiàn)滋滋啦啦的聲音，所以媽媽干脆不讓我碰，怕電到我，讓我乖乖地玩兒玩具等他們回來(lái)，我太奇怪了，忍不住去看了看。學(xué)著大人的模樣將電視插好，第一次看電視我記得我看的眼花繚亂。開(kāi)啟時(shí)嚇了一跳，看到電視里有人出來(lái)我還以為人在電視里呢。那段時(shí)間總想將電視拆開(kāi)和那些小人玩兒。后來(lái)采納電視是由于動(dòng)畫(huà)片。我記得當(dāng)時(shí)播的是美少女戰(zhàn)士、七龍珠、魔法少女櫻、光能勇士，還有藍(lán)貓頑皮三千問(wèn)，沒(méi)有電視購(gòu)物，更沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)電視。上了小學(xué)五年級(jí)之后才真正接觸了電腦，然后就一發(fā)的不成拾掇了。

我的小時(shí)候沒(méi)有喜洋洋，沒(méi)有iPad。沒(méi)有可以噴射的3D橡皮泥，但是我很喜悅，我是個(gè)有童年的人。

童年800字作文初三（篇2）

我婆婆的老家在農(nóng)村，那兒四季如春。以往節(jié)假日，媽媽經(jīng)常帶我去那兒玩。那兒布滿(mǎn)了我童年的腳印，四處灑落我童年的歡樂(lè)。

小松林

婆婆家小院的背后有一片松樹(shù)林。每到夏天，我和小伙伴就去松樹(shù)林中乘涼。我們躺在松針交雜鋪成的地毯上，風(fēng)兒撫過(guò)臉頰，甭提有多涼快了！下雨后，我們就去松林里拾菌子、撿松露。興盡而歸的我們提著滿(mǎn)是菌子與松露的背簍回到了家，臉上滿(mǎn)是收獲的喜悅。婆婆用嶄新的菌子加上一些肉皮，做成一道野味十足的菜：菌子炒肉，嘖嘖，那個(gè)味道簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

小山坡

松林的后面有一個(gè)小山包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)綠絨球兒。斑駁的野花點(diǎn)綴著翠綠的小山包，顯得特別搶眼。春天，山坡上等待了一個(gè)冬天的小草苗正迫不及待地向上爬，也想看看多彩的世界。夏天，草兒長(zhǎng)得有半米高了，花也都長(zhǎng)出來(lái)了，我和幾個(gè)小伙伴常在里面玩捉迷藏。只要趴在草叢里再抓幾把草放在身上，誰(shuí)還找得到？秋天，草兒也逐步黃了，就理應(yīng)去采來(lái)編鳥(niǎo)窩，編好鳥(niǎo)窩用泥把它固定在房檐下，做成小鳥(niǎo)和暖的家。冬天，草都枯死了，我們就把它們割斷，運(yùn)回家里當(dāng)柴燒，又給家里增加了一份和暖的氣息。

小河流

小山包的這面流淌著一條潺潺的小河流。春天，河水剛解凍時(shí)，我和小伙伴們就去抓魚(yú)。由于剛開(kāi)凍的河水很冷，魚(yú)也不想動(dòng)，這就讓我們占了個(gè)大低廉。你輕輕地從水中淌過(guò)，它們也還是不動(dòng)，只要用大篩子一舀，就會(huì)撈到大量鮮魚(yú)，運(yùn)氣好時(shí)還能捕到幾只甲魚(yú)呢！可好玩了！夏天，我們幾個(gè)頑皮的小孩子就去那兒游泳。有一次我們游泳時(shí)，突然察覺(jué)了一片西瓜地。我叫嚷：“走！咱去嘗嘗鮮！”說(shuō)著就從河底掏了一大把泥抹在臉上，不一會(huì)兒我們就成了幾條“小泥鰍”，只剩下兩只滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)的小眼睛。你看看我，我看看你，全都不禁笑了起來(lái)。我大吼：“別笑了！快走！”說(shuō)完后，我馬上匍匐前進(jìn)。我們排成一行，像傳接力棒似的，把西瓜一個(gè)一個(gè)傳下去，結(jié)果各帶著一個(gè)西瓜，“各奔東西”了。河面又恢復(fù)了寧?kù)o。

自從我們搬家后，我便很少很少再去那兒了，那些好玩的事再也不會(huì)有了。那曾經(jīng)喜悅的一切都成了泡影，如今只有在夢(mèng)中才能再回到童年的老家去。每次這樣的夢(mèng)境都會(huì)讓我笑醒，但起來(lái)一看，只是冰冷冷的月光從窗外灑進(jìn)來(lái)。我多想又回到夢(mèng)中去呀！回到那如夢(mèng)的童年……

童年800字作文初三（篇3）

這幾天，我讀了一本書(shū)——《放慢腳步去長(zhǎng)大》，書(shū)中精彩的開(kāi)頭與情節(jié)便像一塊吸鐵石，把我?guī)У秸录t阿姨描繪的精彩故事中去。

小說(shuō)陳述的是女孩“楊等等”在整個(gè)小學(xué)階段的成長(zhǎng)故事。圍圍著仆人公“楊等等”，媽媽“唐妮”、班主任老師“老班太”、小學(xué)生“袁子瀚”、“艾菲兒”等一系列獨(dú)特的人物形象，細(xì)膩而誠(chéng)懇地反映了現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)校和家庭生活。

這是一本讀起來(lái)令人愉悅的小說(shuō)，讀著讀著，我就會(huì)情不自禁地被一個(gè)個(gè)好玩故事所感染，還會(huì)不由自主地邊讀邊笑呢！

文章開(kāi)頭講的是“名字風(fēng)波”，由“楊天籟”到“楊無(wú)賴(lài)”再到“楊等等”的變化與反差，就像一出喜劇的開(kāi)場(chǎng)，引人入勝。隨后，有去的故事和對(duì)話(huà)接連不斷：“在錯(cuò)別字的海洋里游泳”讓人重溫童年的莽撞和天真，“以灰椋鳥(niǎo)的方式進(jìn)入廁所”呈現(xiàn)出童心巨大的創(chuàng)造力，“有沒(méi)有不是冤家的同桌啊”反映了好玩好玩的校園生活……在這一個(gè)個(gè)晶瑩通明的童心世界，每個(gè)孩子都能從中找到自己生活的影子。

書(shū)中的人物我最熱愛(ài)楊等等。她很天真通明，最熱愛(ài)地方就是廁所了，有時(shí)還熱愛(ài)坐在馬桶上看《哈利波特》呢！就像在沙發(fā)上一樣安心，實(shí)在搞笑。他最?lèi)?ài)看的是動(dòng)畫(huà)片，卻從未看完《白雪公主》，由于看到惡毒的后媽時(shí)，就會(huì)畏縮飛奔而逃。她還熱愛(ài)一到家就換上滑輪鞋，“滑翔”著去做任何一件事。

其實(shí)，楊等等就和我一樣，相信也和全體孩子一樣。我們共同擁有的是那份童年的美好，可能童稚，可能無(wú)知，可能不成理喻，卻是那么名貴，假設(shè)錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再有。

我還熱愛(ài)故事中楊等等的媽媽唐妮，她在生活中始終在查看孩子，走進(jìn)孩子的心靈，而且容許反省自己的過(guò)錯(cuò)。而袁子瀚的爸爸卻把兒子變成了敵人，平日很少陪伴孩子，與孩子幾乎沒(méi)有交流，而管教的方式就是用拳頭。我想：這兩位父母不正是現(xiàn)實(shí)生活中兩個(gè)鮮明的比較嗎？很幸運(yùn)，我的爸爸媽媽屬于前一種，我感到很幸福，每每想起他們對(duì)我的愛(ài)，心中彌漫和暖。

輕輕合上書(shū)頁(yè)，閉上眼睛，仿佛書(shū)中的事情就發(fā)生在自己身邊一樣，那么親切、那么熟諳。我們的小學(xué)生活豐富多彩，讓人覺(jué)得喜悅和溫馨，但有時(shí)也不免有點(diǎn)凄愴。在我們的成長(zhǎng)路上有喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，但它們恰恰成了我們最真、最善、最美的童年。

我抉擇把這本書(shū)帶去學(xué)校，讓沒(méi)看過(guò)書(shū)的同學(xué)也能讀一讀，讓我們一起來(lái)共享童年的快樂(lè)，共同守護(hù)多姿多彩的童年吧！

童年800字作文初三（篇4）

一個(gè)小男孩，背著沉沉的書(shū)包，戴著深度眼鏡，匆促趕往鋼琴培訓(xùn)班。他的眼神有明顯的倦怠之色，臉上也沒(méi)有笑容。但，他腳下的步伐卻從未停下，生怕遲到，生怕被媽媽說(shuō)他拖拉。

今天，可是星期天。陽(yáng)光明媚，垂柳翠綠，路邊的蒲公英也綻放嬌艷的色調(diào)。這，理應(yīng)是個(gè)春游的好日子，或者去放風(fēng)箏，去爬山。讓孩童的心靈在大自然的沐浴里自由馳騁。

但，嬉戲，空想，奔跑與自由，全體這一切與童年有關(guān)的美觀的詞匯，都與這個(gè)小男孩無(wú)關(guān)。他要走向狹小的陰暗的練琴房，聽(tīng)老師規(guī)法則矩的訓(xùn)斥與指導(dǎo)。他，還太小，才9歲?？赡埽€沒(méi)有來(lái)得及斟酌“音樂(lè)”這個(gè)與藝術(shù)有關(guān)的考題。他更沒(méi)有時(shí)間去思量“音樂(lè)與人生”這個(gè)深刻意義的問(wèn)題。只是，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“鋼琴看考級(jí)，藝術(shù)特長(zhǎng)生高考加分?！眿寢屵@么說(shuō)了，他也只有一味遵從。由于，媽媽沒(méi)有給他留下選擇與斟酌的余地。

“音樂(lè)與人生”這個(gè)課題，貝多芬前輩用失聰與幾十年生活的磨礪，才譜寫(xiě)出動(dòng)人心弦的《命運(yùn)交響曲》。而，男孩，小小的男孩，你的歷練在哪里？你的深度在哪里？你的思量在哪里？不要，不要讓你的小小的年紀(jì)，就只是在日復(fù)一日的機(jī)械的模仿與操練。

孩子，你逐漸來(lái)!不用被告成與勞績(jī)迷失了雙眼。請(qǐng)記得頭上有星光璀璨，天空有蝴蝶飄動(dòng)，面前還有一朵狗尾巴草。那是你童年世界的專(zhuān)利。

可是，我們又不禁要問(wèn)我們的成年人。我們又容許給孩子們留下嬉戲與自由的空間。是我們太急躁，是我們太功利。是我們所謂的培訓(xùn)班與考級(jí)，讓孩子身上的童真一點(diǎn)點(diǎn)流瀉。小小的年紀(jì)，越來(lái)越接近庸俗與平庸。

其實(shí)，每一個(gè)孩子都是一位天才的藝術(shù)家。

只是，他們心靈深處的真實(shí)與美善，需要我們成人的呵護(hù)，且要提防翼翼的呵護(hù)。

但愿，有更多的成人能夠覺(jué)醒，能自覺(jué)的站起來(lái)守護(hù)童年。

讓我們看到，去學(xué)鋼琴的，學(xué)繪畫(huà)的孩子，不再愁思滿(mǎn)滿(mǎn)。而是，一個(gè)個(gè)喜悅的，與藝術(shù)對(duì)話(huà)的小天使。

童年800字作文初三（篇5）

“黑板上老師的粉筆，還在前面嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停。等待著下課，等待著放學(xué)，等待著嬉戲的童年?！?/p>

隨著科技進(jìn)展，社會(huì)的進(jìn)步，我們很少再望見(jiàn)那些赤腳跑在田野嬉戲的少男少女，那些一起過(guò)家家、跳皮筋、跳房子的少年們。所以，我憧憬，我憧憬我的童年。

春天，和著徐徐的春風(fēng)，腳踩著嫩嫩的、綠綠的、剛從土里冒出來(lái)的小草，我們?cè)谔镆爸斜寂?、打鬧，在我們的周邊是一派活力勃勃的風(fēng)景，可我們卻哪里會(huì)賞識(shí)這春日風(fēng)景，只顧自己玩兒去了。

當(dāng)?shù)谝恢幌s開(kāi)頭鳴叫之時(shí)，這也就意味著夏天的到臨。孩子們可是最熱愛(ài)夏天的，由于有長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假，這就為我們玩樂(lè)供給了充沛的時(shí)間。我們家后面有一座小山，小山是很大的，翻過(guò)小山坡就來(lái)到了山頂。每當(dāng)我望見(jiàn)坡上的泥土，都有一種特有的親切感，所以每天爬小山就成了一個(gè)習(xí)慣。和我一樣的那些孩子們也愛(ài)在山上玩，他們總是鬧著上山冒險(xiǎn)，我也跟著去了。去了才知道，就是不斷的爬圍墻，鉆地道，那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是極好的。山上一個(gè)池塘，夏天總能吸引我們前去。池塘里面有小蝌蚪，幾乎每個(gè)孩子都會(huì)捉上一只，帶回家里，由于這就像我們上山的“戰(zhàn)利品?！?/p>

在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的節(jié)令里，我們?nèi)绻蕫?ài)爬上小山，山上有人居住，當(dāng)然還有不少莊稼。走過(guò)一片玉米地，我和小伙伴摘下自己中意的玉米，正在暗自竊喜，突然來(lái)了一個(gè)人，小伙伴們拿著玉米撒腿就跑，我只