感恩校園國旗下講話稿

———感恩校園國旗下講話稿感恩校內(nèi)國旗下講話稿（通用21篇）

感恩校內(nèi)國旗下講話稿篇1

即將踏入初級中學(xué)連續(xù)深造的各位同學(xué)：

在緊緊急張中，在快歡樂樂中，也在不知不覺中，你們已經(jīng)在母校度過了整整六個(gè)春秋。在這即將告辭母校的難忘時(shí)刻，我提議：讓我們以最熱鬧的掌聲，表示對母校、對老師們的誠心感謝!同學(xué)們，你們從--年9月踏進(jìn)附小這塊土地到現(xiàn)在，已經(jīng)整整六年，70個(gè)月，2130天。

2130天里，學(xué)校的每一寸土地上，都留下了你們熟識的腳印，學(xué)校的每一個(gè)角落里，都響徹著你們的歡歌笑語，學(xué)校的每一塊榮譽(yù)牌上，都滲透著你們辛勤的汗水，學(xué)校的一草一木，都記載著你們健壯成長的痕跡!

回顧六年來的學(xué)習(xí)生活，你們與母校攜手并進(jìn)，共同進(jìn)展，一起成長，在德智體美勞各方面都得到了提高，得到了進(jìn)展，取得了進(jìn)步，收獲了勝利。在母校，你們不僅學(xué)會了“學(xué)習(xí)”，還學(xué)會了“健體”，學(xué)會了“審美”，學(xué)會了“勞動(dòng)”，更重要的是學(xué)會了“做人”。這些成果的取得，一方面歸功于老師們的辛勤培育，一方面歸功于父母和同學(xué)們的關(guān)懷和關(guān)心，更重要的是歸功于你們自己的努力拼博、努力奮斗、努力進(jìn)取。

同學(xué)們，緊急辛苦的學(xué)校學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，更緊急、更辛苦、更繁重的學(xué)校學(xué)習(xí)生活在等待著你們。在這即將告辭之時(shí)，縱有千言萬語，也表達(dá)不盡母校對你們的祝福與厚望。我想，千言萬語匯成五句話送給你們：

1、“有志者事竟成”。這是《后漢書》中的一句格言。愿你們從小立下鴻鵠之志，然后，朝著自己設(shè)計(jì)的目標(biāo)，一步一個(gè)腳印地、義無返顧地走下去!

2、“虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后”。愿你們時(shí)時(shí)到處事事都要虛心，三人之行，必有我?guī)熝?，向那些有特長有優(yōu)點(diǎn)的老師、同學(xué)、家長、叔叔阿姨們虛心學(xué)習(xí)吧，這對你們將大有裨益!

3、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少壯不努力，老大徒傷悲”。這是古人關(guān)于惜時(shí)的名言。愿你們珍惜今日的大好時(shí)間，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，只有豐富的學(xué)問，才能筑建起你抱負(fù)的大廈!

4、“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。這是宏大的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺?shù)囊痪涿浴Ｔ改銈兏忧趭^，更加刻苦，更加仔細(xì)，更加踏實(shí)地去學(xué)習(xí)，用雷鋒的釘子精神，用水滴石穿的精神，去攻克學(xué)習(xí)上的一道道難題，然后抵達(dá)抱負(fù)的彼岸!

5、“循序漸進(jìn)，循序漸進(jìn)，再循序漸進(jìn)”。這是俄國宏大的生理學(xué)家巴甫洛夫給青年們提出的盼望。愿你們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在最短的時(shí)間里獵取最多的學(xué)問!

這是在學(xué)習(xí)方面對你們的盼望。那么，在其它方面也應(yīng)當(dāng)象對待學(xué)習(xí)一樣，虛心好學(xué)，樂觀上進(jìn)，不甘平凡，力爭出類拔萃!

感謝大家!

感恩校內(nèi)國旗下講話稿篇2

各位嘉賓，老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

友愛的同學(xué)們，大家在鳳凰池邊生活了一千多個(gè)日夜，是否留意到這幾天校內(nèi)里的鳥兒特殊喧鬧，啼音陣陣，有一曲獨(dú)聲，或悅耳短促，或動(dòng)聽悠長，“喜的，喜的……”如傳喜訊;也有眾聲合奏，此起彼伏，爭相鳴唱，似在祝愿大家高考順意，抑或是在訴說難解的離愁。今晨，鳴陽山的百年龍眼樹旁，蝴蝶翩翩起舞，好像在提示我們：莫遣佳期過，看看蝴蝶飛。

高中三年，福州一中賜予了你們什么?是運(yùn)動(dòng)場上的激情洋溢，還是課堂上的問疑思辨?是社團(tuán)、班級活動(dòng)中的嶄露頭角，還是宿舍中的真摯情懷?是考試成果的“巨無霸”，還是師生之間的樂融融……其實(shí)，福州一中對于你們的培育都融入到這三年時(shí)間的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)滴中。大家應(yīng)當(dāng)記得，三年前，你們收到的福州一中錄用通知書上，書寫著兩段英文，其中一段是：當(dāng)你為你的勝利感到傲慢時(shí)，請不要忘了含辛茹苦的父母和關(guān)心過你的人們。這些話是在提示你們要知“孝”。入學(xué)后，“依慶部隊(duì)”的黃、白條制度強(qiáng)制一中學(xué)子有正正值當(dāng)?shù)难孕?，這就是“義”。在評先評優(yōu)、評比各類獎(jiǎng)學(xué)金、自主招生推舉選拔時(shí)，大家通過自薦答辯，憑借自己的努力與實(shí)力，獲得師生的認(rèn)可。福州一中要求你們做人要廉潔自律、胸懷坦蕩，傳遞著清清白白的辨別，這就是“廉”。學(xué)校正是用這樣的方式潛移默化地使大家明禮，規(guī)法規(guī)矩的態(tài)度;知恥，切切實(shí)實(shí)的覺悟。這就是我們盼望高中三年賜予大家的“禮義廉恥”四個(gè)大字。

福州一中的三年生活，讓同學(xué)們彼此之間相識、相知。有位哲人認(rèn)為《論語》是空谷與空谷的對話，君子之間的對話猶如《論語》，因而可以風(fēng)雷激蕩，可以溪水潺潺，可以幻化出天地間全部的奇妙與風(fēng)景，但風(fēng)清云淡后，依舊是空谷與空谷的相應(yīng)，如此而已。一中的三年，信任你們也具有這樣一種情懷，懂得珍惜自己，亦懂得珍愛他人。

上個(gè)月，我參與一個(gè)婚禮，這場婚禮的特殊之處在于新人都是福州一中20--屆的高中畢業(yè)生。高考后，他們上了不同的高校，一個(gè)在北方，一個(gè)在南方，彼此并不相識;五年后即20--年的一次偶遇，便迸發(fā)出那種感覺。我了解狀況后，便欣然受命做了他們的證婚人。我在證婚詞中說道，“我特別愿意為這樣一對在高中時(shí)最多只是羞怯握手，畢業(yè)五年后卻熱鬧擁抱的新人做證婚人……”在正確的時(shí)間做合適的事情，這才是人生中最美妙的事情。盼望大家珍惜人生的美妙，做一個(gè)幸福的人。

同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者，應(yīng)當(dāng)有修身齊家治國平天下的志向。在你們中間，將來畢竟有幾人成為推動(dòng)世界科技、文化進(jìn)程的偉人，有誰會當(dāng)國務(wù)zongli或是三軍統(tǒng)帥?如錢穆先生所云，這要“有命”，要碰機(jī)會、碰命運(yùn)，并非你要如此，就可以如此的。但我們可以先修身齊家，由于治國平天下肯定要從修身齊家起。所以我們只能守己以待時(shí)，安己以待命。大家可以潛心做學(xué)問，可以靜心以養(yǎng)志，待時(shí)機(jī)一到，治國平天下。

同學(xué)們，盼望即將邁入高校的你們，能有自己喜愛的院校、專業(yè)，更盼望你們喜愛上你的院校、專業(yè)。

感謝高三老師們的辛勤與努力，感謝家長的信任與支持，感謝學(xué)校校老師的付出，感謝同學(xué)們?nèi)甑南喟?。盼望你們常回來聽聽鳥兒的歡迎曲。

祝大家幸福、歡樂!感謝!

感恩校內(nèi)國旗下講話稿篇3

友愛的老師們和同學(xué)們：

早上好!

在上周剛過去的其次次少代會上，又有一批一班級的小伴侶加入了光榮的少先隊(duì)，他們用自己的良好表現(xiàn)為紅領(lǐng)巾增加了光榮。今日是他們第一次帶上艷麗的紅領(lǐng)巾參與升旗儀式，讓我們用最熱鬧的掌聲為他們喝彩。

每逢周一，當(dāng)五星紅旗在早晨中冉冉升起，同學(xué)們個(gè)個(gè)穿上干凈的校服，胸前佩帶著艷麗的紅領(lǐng)巾，莊重地注目著五星紅旗，那份傲慢和驕傲便油然而生。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊(duì)旗下宣誓，戴上了艷麗的紅領(lǐng)巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，佩戴上艷麗的紅領(lǐng)巾，我們不能遺忘是很多的革命先烈用鮮血染紅了它，它激勵(lì)我們進(jìn)步，它引領(lǐng)我們成長。因此我們更清晰所肩負(fù)的責(zé)任與歷史重托。我們要珍惜今日來之不易的幸福生活，用實(shí)際行動(dòng)踐行我們少先隊(duì)員在隊(duì)旗下的宣誓。不過呀，當(dāng)老師有時(shí)看到滿身污漬的紅領(lǐng)巾，看到鄒巴巴的紅領(lǐng)巾，看到隨便丟棄的紅領(lǐng)巾那孤獨(dú)的身影的時(shí)候，又為我們的少先隊(duì)員感到慚愧。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)更加疼惜胸前的紅領(lǐng)巾，讓它保持艷麗干凈;我們更應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增加光榮。喜愛祖國，我們就從喜愛家庭、喜愛學(xué)校、喜愛班級做起;辛勤勞動(dòng)，就從主動(dòng)做家務(wù)、樂觀打掃衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助，就從學(xué)會合作、學(xué)會與別人相處、關(guān)懷同學(xué)、樂于助人做起;要取得優(yōu)異的成果，就讓我們從仔細(xì)聽好每一節(jié)課、仔細(xì)完成每一天的作業(yè)做起。凡事從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勤奮學(xué)習(xí)，歡樂生活，為紅領(lǐng)巾增加光榮。

我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員，每個(gè)隊(duì)員都在努力做到勤奮學(xué)習(xí)，歡樂生活，全面進(jìn)展。我們正是如花的年齡，我們的生活如蜜一樣。看，五班級二班的少先隊(duì)員要用悅耳的歌聲和歡快的舞蹈，描繪少先隊(duì)員金色的童年，展現(xiàn)新時(shí)期少先隊(duì)員健康、活潑的風(fēng)采。請大家一起觀賞，為他們喝彩鼓掌!

感恩校內(nèi)國旗下講話稿篇4

當(dāng)窗臺上最終一抹余暉消逝的時(shí)候，又一個(gè)夜晚來臨了。躺在病床上，看著窗外的夜色一點(diǎn)一點(diǎn)地充滿過來，不知不覺中，往事又慢慢地出現(xiàn)眼前。

當(dāng)我輾轉(zhuǎn)了好幾家醫(yī)院，拿到寫著肺結(jié)核的化驗(yàn)單時(shí)，醫(yī)生讓我馬上住院。我不想住院，由于我不喜愛醫(yī)院里那慘淡的白色和來蘇水的味道，也放不下自己剛接手的一班同學(xué)。我最終住進(jìn)了這所離家?guī)装俟锏氖屑夅t(yī)院。人生地疏。每天除了醫(yī)生的例行詢問，護(hù)士的打點(diǎn)滴，就是自己發(fā)呆，睡覺。什么時(shí)候能回到以往熟識的生活?我不知道。

胡思亂想中，我迷模糊糊地睡著了。早晨睜開眼，感覺好冷?？纯创巴猓装椎囊粚?，原來夜里下了一場雪。風(fēng)把雪吹到玻璃上，沙沙地響。我壓緊了四周的被，身體向里面縮了縮。肚子有點(diǎn)餓，但不想起來，怕冷。自從生病以后，身體越來越差，已經(jīng)抵不住一點(diǎn)的寒冷了。我呵呵手，拉開床頭柜的抽屜，想找些吃的，可一點(diǎn)兒也沒有。我呆呆地凝視天花板，心里空空的，不知該怎么辦。就在這時(shí)，父親從門外進(jìn)來了。

父親喘歇著將兩個(gè)大包放在病床的前面，露出一絲笑容，呵著手說，這醫(yī)院真難找，問了好幾個(gè)人才找到，究竟是大城市。我看了看他，說，嗯。父親說，這包里是你的衣服和愛吃的粽子，昨晚我和你媽現(xiàn)給你包的，忙到半夜呢。我說，嗯。父親說，一個(gè)人想家了吧，前兩天就想來的，但搭班的那個(gè)老師請假了，沒方法，只能今日過來了。父親走到我跟前，摸了下我的手，說，冷吧，今早真冷，風(fēng)吹在臉上像刀割一樣。不過還好，車倒挺順當(dāng)?shù)?，還怕下雪車不跑了呢!父親說，你早飯吃了嗎?我說，沒。父親說，哎呀，我去給你買。我說，不用了，吃粽子吧。父親說，不行不行，粽子應(yīng)當(dāng)涼了，我去給你熱一下，再買點(diǎn)別的。我說，那我去吧。父親按住我，說，你別動(dòng)，我一會就來。說著，從包里拿出幾個(gè)粽子匆忙走了出去。

看著父親略顯蹣跚的背影，我突然有點(diǎn)傷感。我又有點(diǎn)奇怪???，父親做了幾十年的民辦老師，一邊種地，一邊教同學(xué)，很少離開過那個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村，他是怎么找到這所離家這么遠(yuǎn)的醫(yī)院的?村里沒有車站，乘車得到幾公里外的鄰鎮(zhèn)，他是怎樣在寒風(fēng)中，扛著兩個(gè)大包在雪地上行走的?路途上得倒好幾班車，他又是怎樣將這兩個(gè)大包搬上搬下的?晚上包粽子，早上趕車，他可能一夜都沒睡吧!想到這，我心里微微有些發(fā)酸。我起身，披了件上衣，倚在床頭。

不一會兒，門輕輕地開了，父親一手端著粽子，一手拎著塑料飯盒進(jìn)來了。父親說，快吃吧，挺熱的，我還給你買了稀飯呢。我拿起一個(gè)粽子吃下去，肚里飽了些，身上就不怎么冷了。父親說，喝稀飯吧，城里稀飯真難買，走了好遠(yuǎn)才買到。我接過父親遞來的塑料飯盒，打開蓋子，一股熱氣冒了出來。突然間，我的眼睛潮濕了，我不知道是稀飯的熱氣還是自己的淚水。父親說，漸漸喝，多喝點(diǎn)，吃飽就溫和了。父親說，原來想明天回去的，但上面要來學(xué)校檢查，今日還得趕回去預(yù)備。父親說，你們班的孩子到我們家好幾趟了，就想看看你回去了沒有。父親說，你喂的大狗生了五條一模一樣的小狗，你媽等你回家給它們起名字呢。父親說，你知道嗎，隔壁的鐵柱死了，在工地上干活，一腳踩空人就沒了，多惋惜，牛一樣的身體。人一輩子，真難說。

一縷陽光從窗外射了進(jìn)來，照在身上有種說不出的溫和。我悄悄地聽著父親的話，心里好像想起了什么。我抬頭看了看父親，他正坐在床頭的陽光里，輕聲地說著。陽光落在他身上，恬淡而嚴(yán)厲。窗外，幾個(gè)小孩正在打雪仗。我突然想起了遙遠(yuǎn)的家，想起了媽媽，想起了曾經(jīng)經(jīng)受的很多事情，心里慢慢地不那么空了。

吃完飯，護(hù)士打上點(diǎn)滴，父親得回去了。父親說，路太遠(yuǎn)了，下雪天車不太好坐，遲了怕趕不到家。下個(gè)星期來，肯定多陪陪你。父親把我的物品整理擺放好，簡潔整理了一下行李。父親說，自己在這邊當(dāng)心點(diǎn)，有什么就打電話，錢放你內(nèi)衣口袋里了。說著，他看了看我，漸漸地走到門口，帶上門，出去了。

我聽著父親的腳步聲慢慢地遠(yuǎn)了，心里有些許失落，但一點(diǎn)兒也不感覺冷了，渾身上下有種說不出的暖和。陽光照耀在病房的每一個(gè)角落里，光明而刺眼。

我起身，走到窗口，窗外一片銀裝素裹。風(fēng)很大，攪得雪花漫天飄舞，在陽光照射下晶瑩奪目。路兩旁玉砌似的樹木上，竟然還有幾片葉子在寒風(fēng)中飄揚(yáng)，遲遲不愿落下。父親的身影很快就消失并消逝在曼舞的雪花中了，雪地上，只留下一行清楚的腳印伸向遠(yuǎn)方我知道，那就是我將來的路了。

感恩校內(nèi)國旗下講話稿篇5

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

很榮幸有機(jī)會站在國旗下講話，我今日講話的主題是：堅(jiān)持奮斗,方可幻想成真。

同學(xué)們，還記得當(dāng)時(shí)剛進(jìn)入漂亮的三中校內(nèi)時(shí)，我們給自己定下的目標(biāo)嗎?還記得當(dāng)時(shí)我們的幻想嗎?如今捫心自問，我們當(dāng)時(shí)的幻想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)?正在實(shí)現(xiàn)?還是漸行漸遠(yuǎn)呢?我想，幻想的實(shí)現(xiàn)，離不開奮斗。有了堅(jiān)持不懈的奮斗，再煩瑣的事情都能夠做的有條不紊，再艱難的困難最終也能夠迎刃而解。

梵高，他是荷蘭后印象派畫家，生前潦倒落魄，甚至一度精神錯(cuò)亂，畫作不被世人接受。但他始終堅(jiān)持"在繪畫中與自己苦斗'，他經(jīng)受三段痛徹心扉的愛情、他的畫作不被世人認(rèn)可等等，這些經(jīng)受，使他飽受現(xiàn)實(shí)和精神的煎熬，但他仍堅(jiān)持用殘缺的畫筆畫出了萬物的意義。他被生活戰(zhàn)勝過，但一次次地站起來;對世界絕望過，但從來不放棄對意義的追尋。梵高的作品《天空星夜》、《新向日葵》與《小烏鴉的麥田》等，已躋身于全球最聞名最寶貴的藝術(shù)作品的行列。梵高深深地影響了二十世紀(jì)的藝術(shù)，被譽(yù)為后印象主義的先驅(qū)。

王亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭取更多的時(shí)間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲憊時(shí)上床去睡一覺后模糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立即下床，伏案夜讀。每天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成果，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書，后來，最終成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

從古到今，很多中外成才者的的事實(shí)都證明白堅(jiān)持奮斗方可使幻想成真。"我不去想，是否能夠勝利，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。'追尋幻想的路并不是康莊大道，那些磨難會在你身上劃下一些傷痕，但正值青春年少的我們只有去正視這些傷痕，才能更加頑強(qiáng)，不斷成長。

同學(xué)們，讓我們多一份踏實(shí)，少一份浮躁;多一份堅(jiān)持，少一份懈怠!不忘初衷，砥礪前行!!

感恩校內(nèi)國旗下講話稿篇6

“啊，我誕生了，我誕生了!”我興奮地叫著。我一誕生，工廠里的叔叔阿姨就幫我穿上了美麗的“新衣服”，取名為“養(yǎng)分面包”。我和我的“兄弟們”一齊乘著叔叔的大卡車，趕去被銷售。一下車，我情不自禁地喊到：“哇，商店里的貨物真多呀?！蔽液臀业摹靶值軅儭北环诺搅虽N售欄上，我內(nèi)心的喜悅簡直無法用語言來表達(dá)。我對生活布滿了期望，不斷的向往著將來，我想：我明天就能受到人們的青睞，被他們買去。可是世事不如我所料，日復(fù)一日，我還是孤獨(dú)?????地躺在貨架上。

我不斷勸慰著自我：明天，明天，明天我就能受到人們的寵愛?？珊芏鄠€(gè)明天過去了，還是無人來問津我。慢慢地，我的身體越來越差，我對生活失去了信念。正在我灰心喪氣時(shí)，我被降價(jià)了。最終，有一個(gè)人貪圖廉價(jià)把我買去了。仆人一回到家，就迫不及待地狼吞虎咽了起來，他絲毫沒有留意到我的身體已經(jīng)很不健康了。沒過一會，我的身子越來越小，仆人還沒把我吃完，肚子就痛了起來，連夜被送進(jìn)了醫(yī)院。我也被倒在了陰暗的角落里，我只能無奈地說：“我變質(zhì)了。”

從今，我不斷地被人們唾棄，我無地自容，回想我的經(jīng)受，我不禁要問：“變質(zhì)食品，誰之過?”

感恩校內(nèi)國旗下講話稿篇7

友愛的老師們、小伴侶們大家早上好：

今日國旗下講話的內(nèi)容是《地震來了怎么辦》。我們都知道，20__年5月12日，在我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級地震。造成了6萬多人遇難，3萬多人受傷，一萬多人失蹤。在今年的4月25日，尼泊爾發(fā)生了8.1級的重大地震，也造成了巨大的災(zāi)難，在前一段時(shí)間，在我們貴州省也發(fā)生了一些微小的地震，同時(shí)也給我們造成了一些恐慌?？?，一個(gè)地震，給我們?nèi)祟悗砹硕啻蟮臑?zāi)難啊。小伴侶們：假如發(fā)生了地震，你在以下的幾個(gè)地方，應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

1.假如在平房里，突然發(fā)生地震，應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?

我們應(yīng)當(dāng)要快速鉆到床下、桌下，同時(shí)用枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震稍停的時(shí)候盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到平安的地方。地震時(shí)假如房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動(dòng)，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

2.假如住在樓房中，發(fā)生了地震，應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?

我們不要試圖跑出樓外，由于時(shí)間來不及?？梢远愕綆?、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間的墻角，并且留意愛護(hù)好頭部，千萬不要去陽臺和窗下躲避。

3.假如正在上課時(shí)發(fā)生了地震，應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?

我們不要可怕，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出?？梢员M快躲到課桌下，用手護(hù)住頭部，靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。

最終，假如已經(jīng)離開房間，千萬不要地震一停就馬上回屋取東西。由于第一次地震后，接著會發(fā)生余震，余震對人的威逼會更大。

雷老師還給大家?guī)砹艘皇妆苷鹜{：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機(jī)會逃出去，遠(yuǎn)離全部建筑物，余震蹲在開闊地。小伴侶們一起來跟老師念一念吧，好嗎?

我的國旗下講話畢，感謝大家!

感恩校內(nèi)國旗下講話稿篇8

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

我是七(2)班的___,今日國旗下講話的主題是：用勤奮架起勝利的橋梁。很多事實(shí)證明：事業(yè)上取得輝煌成就的人，并不肯定是天資最佳的人，而是肯下苦功夫的人。古今中外的勝利人士中，有哪位不是靠勤奮走向勝利的?唐代文學(xué)家韓愈也說“業(yè)精于勤而荒于嬉.”。北京高校校長季羨林教授曾為勝利列過一個(gè)公式：天資+勤奮+機(jī)遇=勝利，他進(jìn)一步分析說，天資是由天打算的，我們無能為力，機(jī)遇是不期而來的，我們也難以把握，只有勤奮這一項(xiàng)完全是由我們自己打算的，我們必需在這一項(xiàng)上狠下功夫。總而言之，勤奮是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的奠基石，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是通向勝利彼岸的橋梁，是人生航道上的燈塔。

除了上課用心聽講、樂觀動(dòng)腦外，要仔細(xì)、獨(dú)立、按時(shí)完成老師布置的

書面作業(yè)與口頭作業(yè)，充分利用好晚上、雙休日等課余時(shí)間有方案、有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)，要有決心與毅力拒絕精彩的電視節(jié)目的誘惑，拒絕網(wǎng)吧等中學(xué)校生不該去的場所的誘惑，拒絕與同學(xué)上街閑逛的誘惑，要想在學(xué)習(xí)上有出息，就得拒絕各種誘惑，自甘孤獨(dú)?????，惜時(shí)勤學(xué)。這里特殊強(qiáng)調(diào)低段同學(xué)上課用心聽講和中高段同學(xué)抄襲作業(yè)的問題。上課是學(xué)習(xí)最最重要的環(huán)節(jié)，上課時(shí)分了心，再聰慧的同學(xué)也不會取得好成果。作業(yè)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，是老師的“教”與同學(xué)的“學(xué)”之間的信息通道，同學(xué)通過作業(yè)可以鞏固所學(xué)學(xué)問，提高運(yùn)用學(xué)問的力量，任課老師通過作業(yè)批改能有針對性地為同學(xué)查漏補(bǔ)缺。假如你常常抄襲作業(yè)，就堵塞了師生之間的這條信息通道，使老師不能準(zhǔn)時(shí)地了解到你真實(shí)的學(xué)習(xí)狀況，最終吃虧的還是你自己，更何況抄襲作業(yè)是一種弄虛作假的行為，是偷竊別人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為，是有百害而無一益的愚蠢行為。實(shí)在不會做的作業(yè)，你應(yīng)當(dāng)在自己反復(fù)思索的基礎(chǔ)上向同學(xué)與老師請教，直至真正弄懂。

同學(xué)們，當(dāng)今社會是個(gè)學(xué)問爆炸的時(shí)代，不知勤學(xué)，沒有學(xué)問的人很難在人生的旅途上留下豐碩的果實(shí)。我們正值人生的黃金時(shí)期，正是早晨從東方噴薄而出的太陽，請拿出永爭第一的熱忱，向著自己的目標(biāo)飛奔!身披一襲絢爛，心系一份執(zhí)著，帶著勤奮上路，定會踏出一路風(fēng)光。

感恩校內(nèi)國旗下講話稿篇9

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是：“抬頭挺胸?fù)P自信之帆”。

美國聞名作家海倫.凱勒說過：對于凌駕于命運(yùn)之上的人來說，信念是命運(yùn)的主宰，人之所以“能”，是由于信“能”——信念是人的制服者，它戰(zhàn)勝了人，又存在于人的心中。

信任自己的魄力、魅力、力量，無論前進(jìn)的道路多么坎坷、任務(wù)多么艱難，不畏縮、不退卻，信任方法總比困難多。自信就如漫漫黑夜中的燈塔引我們走向勝利，它能讓我們感受到“柳暗花明又一村”的驚喜。無論經(jīng)受多少次失敗，都不灰心，堅(jiān)決不移，百折不撓，直到勝利為止。

自信助我成長。今年3月份，我參與了在乳山市舉辦的“盼望之星”英語選拔賽。競賽前，英語老師細(xì)心為我“量身打造”了參賽節(jié)目，我滿懷信念迎接這期盼已久的競賽。競賽如約而至，坐在候場室里的我頭也不抬地預(yù)備著已經(jīng)背得滾瓜爛熟的節(jié)目。候場室里的人越來越少，我的心不由得緊急起來，手心也冒出了汗珠。最終臨到我了，我慢吞吞地從座位上站起來，緊急的心快要提到嗓子眼里了，陪我來參賽的爸爸看出了我的心思，朝我笑了笑，伸出了大拇指。我也朝爸爸笑了笑，心想：我已經(jīng)預(yù)備好了，有什么好緊急的。接著，我邁開大步抬頭挺胸，自信地走到舞臺中間，聲音嘹亮、有感情地展現(xiàn)了良好的英語口語。在接下來的才藝展現(xiàn)中，我表演了富有動(dòng)感的拉丁舞恰恰。表演完，臺下響起了熱鬧的掌聲，老外評委還用英語夸獎(jiǎng)了我，朝我豎起了大拇指，我鞠躬感謝，從容地走下了舞臺。在最終的評獎(jiǎng)中，我榮獲了乳山賽區(qū)“盼望之星風(fēng)采大賽”一等獎(jiǎng)，我感動(dòng)得熱淚盈眶，緊緊地和爸爸擁抱在一起。

自信是我的好伴侶，好伙伴，它讓我享受勝利的喜悅，讓我有士氣迎接更大的挑戰(zhàn)。

同學(xué)們，擁有自信，就擁有通向勝利的金鑰匙。但自信不是平白無故地就會擁有，我們首先要有真才實(shí)學(xué)，這樣才會有真正意義的自信。否則空有滿腹所謂的自信，那只是自信的誤區(qū)——自負(fù)罷了，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而會阻礙我們的成長。

自信就是要有堅(jiān)決的抱負(fù)、目標(biāo)，執(zhí)著的追求，用自信點(diǎn)亮人生，才能讓視野開闊，胸襟坦蕩，前進(jìn)的道路上就會布滿無限光明和盼望。

讓我們放開自信的心扉，用我們的雙手去制造美妙的明天，信任自己必定勝利!抬頭挺胸，揚(yáng)自信之帆，通向勝利的彼岸!

我的演講完畢。感謝大家!

感恩校內(nèi)國旗下講話稿篇10

誠信一詞，信任大家都不生疏。所謂誠信，就是誠懇守信，誠懇即不哄騙自己，守信即不哄騙他人。在即將到來的期末考試中，我們也要貫徹誠信這一基本準(zhǔn)則。

考試是用來檢測同學(xué)對學(xué)問的把握程度和個(gè)人力量的一種途徑?？荚嚤旧砭桶殡S著公正性的原則。因此，誠信這種品行是考試正常運(yùn)行的根本。誠信考試，本身就無需多言，是天經(jīng)地義的事情。

誠信考試，不論是對學(xué)校，還是對個(gè)人的影響都非常重大。

對于學(xué)校而言，考生是否誠信打算了學(xué)校的名譽(yù)，反映了學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好壞。一個(gè)人不誠信，是整個(gè)學(xué)校的污點(diǎn)。我校的校訓(xùn)是分散、堅(jiān)韌、務(wù)實(shí)、思進(jìn)。而這四點(diǎn)，都需要用誠信考試這一詳細(xì)行動(dòng)來體現(xiàn)。一個(gè)班級只有做到誠信考試，才能稱得上是一個(gè)有分散力的集體;一名同學(xué)只有做到誠信考試，才能證明他強(qiáng)大的意志力和自制力，求真、求實(shí)的品質(zhì)和進(jìn)取的思想。反之，一個(gè)同學(xué)若不能做到誠信考試，只能說明他個(gè)人的脆弱、虛偽與墮落。既然我們是北大附中石景山學(xué)校的同學(xué)，我們就應(yīng)當(dāng)踐行校訓(xùn)，誠信考試。

對于個(gè)人而言，在考試中作弊更是百害而無一利。一方面是自己的良心會時(shí)時(shí)刻刻受到拷問;另一方面，這種行為對于自己而言毫無意義，虛假的分?jǐn)?shù)既不能讓自己熟悉到自己學(xué)問的漏洞和不足，也不能讓老師關(guān)心自己改正錯(cuò)誤，對自己的成果毫無關(guān)心。只有誠信考試，實(shí)打?qū)嵉爻尸F(xiàn)自己應(yīng)有的水平，才能清晰地知道自己在學(xué)習(xí)上的問題所在，才能在日后提升自己。

最終，也預(yù)祝大家發(fā)揮出最好的水平，在期末考試中取得一番佳績。

感恩校內(nèi)國旗下講話稿篇11

老師們、同學(xué)們：

今日的主題是"說文明話，做文明事，做一個(gè)有修養(yǎng)的人'。

中國素有"禮儀之邦'的美稱，早在春秋時(shí)期，孔子就指出："非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)'，意思是說，不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學(xué)校作為我們接受學(xué)問的神圣殿堂，更應(yīng)當(dāng)是一個(gè)文明和諧的集體。

開學(xué)一周來，我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、樂觀地熬煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí)，但是仍舊有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到，有的同學(xué)上課不仔細(xì)聽講，背離了同學(xué)就是要仔細(xì)學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)同學(xué)校內(nèi)內(nèi)吃零食，課間不留意遵守紀(jì)律，在學(xué)校中橫沖直闖，亂扔垃圾、隨口吐痰，等等。這些現(xiàn)象就在你我身邊，這是播撒文明的校內(nèi)里最不和諧的音符。

同學(xué)們，文明不簡單，不抽象，不遙遠(yuǎn)，她是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人，有修養(yǎng)的人并不難，只要我們情愿，只要我們有愛校思想，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，我們就會關(guān)懷學(xué)校的進(jìn)展、愛惜學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識，就會"己所不欲，不施于人'，就會為別人想得多，為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心，就會消退冷漠，削減鋪張，勤儉生活，勤奮讀書。只要我們情愿，就可以讓"文明與我們同行'，讓"文明之花'開在我們的心中。作為同學(xué)，文明就是樸實(shí)干凈的裝束，就是路上相遇時(shí)的微笑，就是同學(xué)有難時(shí)的熱忱關(guān)心，就是見到師長時(shí)的一聲親切問候，就是不當(dāng)心撞到對方時(shí)的一聲"對不起'，就是不說臟話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱，就是不損壞公共財(cái)物，就是樂觀思索、寧靜聽課、不懂就問，就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄，就是自覺聽從同學(xué)干部的管理和接受老師的批判勸阻。

同學(xué)們，做一個(gè)文明的人，有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能勝利的，需要我們相互提示，自我監(jiān)督，讓文明成為一種習(xí)慣，讓習(xí)慣成為一種自然。

同學(xué)們，開學(xué)的第一個(gè)月是我們學(xué)校的行為規(guī)范月，請同學(xué)們根據(jù)《中同學(xué)守則》、《中等職業(yè)學(xué)校同學(xué)日常行為規(guī)范》的要求，讓我們馬上行動(dòng)起來，讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈，讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校內(nèi)隨處可見文明之舉，處處可聞文明之聲!

感恩校內(nèi)國旗下講話稿篇12

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

生命是漂亮的，也是脆弱的。每個(gè)人的生命都只有一次，丟失了就無法挽回。今日，道路交通平安事故已經(jīng)成了吞噬生命的“頭號殺手”。

20--年全國道路交通平安事故有50400起，死亡25000人。

因此，文明出行，就顯得如此重要，禮讓斑馬線，就是最好的珍愛生命!

那我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

第一：做文明行車的小小監(jiān)督者。提示我們的爸爸媽媽遵守交通法規(guī)，聽從交通指揮。不酒后駕車、不超速行駛，不車窗拋物，禮讓斑馬線;

其次：做文明行路的小小自愿者。自覺走人行道，走斑馬線，不闖紅燈，不亂穿公路，不翻越道路隔離設(shè)施，不隨地吐痰，不損害花草樹木;

第三：做文明乘車的小小踐行者。排隊(duì)候車，先下后上，禮貌讓座，尊老愛幼;

第四：做文明出游的小小愛好者。遵守公共秩序，愛惜公共財(cái)物，愛護(hù)自然環(huán)境;不大聲喧嘩，不亂丟亂扔，不隨便攀爬，不亂寫亂畫，不在禁拍地點(diǎn)拍照。

人的生命只有一次，讓我們珍愛生命，文明出行，禮讓斑馬線!讓我們乘上平安之舟，揚(yáng)起生命之帆!乘風(fēng)破浪，勇往前行!感謝大家!

感恩校內(nèi)國旗下講話稿篇13

同學(xué)們，當(dāng)你們走進(jìn)十二小的大門，是不是發(fā)覺和上幼兒園的你們不一樣了，不僅個(gè)子長高了，而且學(xué)校里的要求也和幼兒園不一樣了。為什么呢?由于你們是學(xué)校生了，是大興區(qū)第十二學(xué)校健康、文明的一班級學(xué)校生了。

說到文明，有的同學(xué)會問："文明是什么?'老師告知你們：其實(shí)，文明很簡潔，它是路上相遇時(shí)的微笑，是當(dāng)你有困難時(shí)同學(xué)對你的熱忱關(guān)心，是平常與人相處時(shí)的親切，是見到親人時(shí)一句真誠的問候，是不當(dāng)心撞到別人時(shí)的一句"對不起'，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞

同學(xué)們，我們每天都要上課，比如語文課、數(shù)學(xué)課、英語課、美術(shù)課、體育課等等，你們知道嗎?好好上課也是講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。今日，我要和各位同學(xué)說一說關(guān)于"上課禮儀'的要求。

首先，說一說上課前的禮儀

第一，要上課了，我們該怎么做呢?同學(xué)們應(yīng)當(dāng)在上課前一分鐘進(jìn)入教室，預(yù)備好上課用的書本、文具等，書本統(tǒng)一放在桌面的左上角，端正地做好等待老師的到來，這不僅是文明的表現(xiàn)，更是對老師的敬重。

其次，上課鈴響了，我們該怎么做呢?我們的上課鈴分為兩個(gè)部分，第一部分是世界名曲《致愛麗絲》中的一段是美麗舒緩的音樂，其次部分是一段節(jié)奏緊急的上課鈴聲，當(dāng)?shù)谝欢蚊利惖囊魳讽懫饡r(shí)，同學(xué)們要仔細(xì)傾聽、觀賞音樂，寧靜下來，當(dāng)其次段上課鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們要端端正正坐好，左臂在下，右臂在上平放桌面，雙腳自然叉開與肩同寬(或并攏)，抬頭挺胸身體坐直，寧靜等待老師上課。不能下座位，不能說話，也不能亂動(dòng)了，由于，不光你一個(gè)人，你的同學(xué)、你的老師都要預(yù)備上課了。仔細(xì)坐好既是敬重老師，也是敬重整個(gè)集體的表現(xiàn)。

接下來，說一說上課的禮儀。

第一，上課用心聽講就是講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。同學(xué)們，什么是用心聽講呢?今日老師告知你們：用心聽講就是要做到眼睛看著老師，耳朵聽老師和同學(xué)說話，然后頭腦里思索著問題的答案，不任憑說話和下座位，要做到像你們看電視和看書的時(shí)候那樣。假如上課時(shí)你能做到用心聽講，那你就是一個(gè)文明的學(xué)校生。

其次，舉手發(fā)言就是講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。同學(xué)們，舉手發(fā)言應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?今日老師也告知你們：當(dāng)老師提問時(shí)，假如你想回答，首先要舉手，要在老師點(diǎn)到自己的名字時(shí)，才能站起來回答。而不能坐在座位上，想說就說，舉手發(fā)言才能讓老師和同學(xué)們聽清晰自己說的內(nèi)容，不任憑說話才能聽清晰老師和同學(xué)說了什么。所以，假如上課時(shí)你能做到舉手發(fā)言，那你就是一個(gè)值得老師和同學(xué)們敬重的人。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好同學(xué)，讓我們拭目以待，比一比，誰才是真正能夠說到做到的文明的學(xué)校生，同學(xué)們，加油吧!信任自己，你肯定能行!我的講話完畢，感謝大家!

這是我在9月24日國旗下講話的講稿，在此共享給老師們。深有感受的是：許多時(shí)候，不是孩子們不想做好，而是不知道該怎么做。因此我們對一班級的孩子肯定要少講規(guī)章，多講詳細(xì)做法;少些要求，多些示范，讓孩子們知道自己詳細(xì)該怎么做。

感恩校內(nèi)國旗下講話稿篇14

老師們、同學(xué)們，大家早上好：

本周我講話的主題是：干凈校內(nèi)、我的責(zé)任。說起校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，我記得我們曾經(jīng)多次在升旗儀式中談到過這個(gè)話題。有同學(xué)在升旗講話中列舉了一些不文明習(xí)慣并進(jìn)行批判，有同學(xué)針對文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行了倡議。在一些有關(guān)文明行為的演講、征文中，對一些影響校內(nèi)環(huán)境的不文明做法我們也共同進(jìn)行了鞭撻和批判。可是，這個(gè)簡潔的話題今日又消失在我們的升旗儀式上，嚴(yán)肅重提。足以說明我們目前做的還不好，做的和我們的身份還有差距，謹(jǐn)盼望能夠通過講話和近期的活動(dòng)引起大家的重視。

針對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，我想和大家談兩點(diǎn)：

第一：我們的同學(xué)在衛(wèi)生習(xí)慣中存在的幾個(gè)問題和解決方法。

衛(wèi)生習(xí)慣中第一個(gè)現(xiàn)象：順手亂扔垃圾現(xiàn)象。我對我們學(xué)校順手扔垃圾的現(xiàn)象有個(gè)個(gè)人的觀點(diǎn)：我認(rèn)為，真正順手亂扔垃圾的人其實(shí)很少很少。我這個(gè)推斷是由于，我每周值大班的時(shí)候，都在幾個(gè)人多的地方檢查有沒有扔垃圾的現(xiàn)象。一個(gè)學(xué)期，我們這一組總共不過查到了3、4個(gè)順手扔垃圾的同學(xué)。一個(gè)學(xué)期，查到3、4個(gè)。所以，我們不必過于夸大，這只是極少數(shù)人的個(gè)別行為而已。我信任其他值班的老師也有這個(gè)熟悉。路上的垃圾許多不是由于順手亂扔的緣由，而是其他。但是，順手亂扔垃圾的盡管人數(shù)少，但是這種不文明行為影響很壞，大家多次在各種場所對這種不良的現(xiàn)象口誅筆伐、人人喊打。這種現(xiàn)象也并沒有在我們校內(nèi)徹底消逝。由此我想到一件事，小孩子在幼兒園升學(xué)校的時(shí)候，有個(gè)行為力量評價(jià)，其中有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是：寶寶能夠知道順手扔垃圾不對并且自己能做到不順手扔垃圾。這是學(xué)齡前兒童升學(xué)時(shí)就應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)。所以，對順手扔垃圾現(xiàn)象，對這一行為，我們不必再進(jìn)行急躁、細(xì)致無休無止的教育，學(xué)齡前兒童都懂得道理，再進(jìn)行教育，說起來都很滑稽，這類行為該承受的就是不留情面的批判和用責(zé)成勞動(dòng)來對環(huán)境進(jìn)行補(bǔ)償。這樣的人最需要的就是換位勞動(dòng)教育，讓他打掃衛(wèi)生一個(gè)學(xué)期，讓他用切身勞動(dòng)的感受來洗去身上的不良習(xí)慣、來體驗(yàn)自己給別人造成的影響。這是最好的方法。有人以為順手扔個(gè)垃圾是小事，用不著大動(dòng)干戈，你想想一個(gè)受了10多年教育的人道德素養(yǎng)停止在學(xué)齡前兒童標(biāo)準(zhǔn)，哪里是小事。一個(gè)立刻就要成年的人做事情不考慮給別人帶來的后果，哪里是小事。今后我們的值班老師、有責(zé)任心的同學(xué)看到這種狀況，肯定要給當(dāng)面賜予不留情面的提示和批判，必要時(shí)我們用責(zé)成勞動(dòng)關(guān)心其改正陋俗。

其次種現(xiàn)象：不正確投放垃圾。有的同學(xué)，把垃圾朝著果皮箱的方向一扔，沒扔進(jìn)去，走了。還有的時(shí)候，果皮箱滿了，把垃圾朝著果皮箱旁邊一放。風(fēng)一吹，滿校內(nèi)都是。這種現(xiàn)象很為常見。每天都看到好幾次發(fā)生，這才是學(xué)校衛(wèi)生不好的主要緣由。最關(guān)鍵的是這樣做的人在心里并沒有發(fā)覺自己有什么不對，沒覺得這樣做有什么不合適。每當(dāng)有人在講話、演講中批判順手亂扔垃圾的低素養(yǎng)行為的時(shí)候，這些人覺得自己沒有順手亂扔，自我評價(jià)很好。殊不知根據(jù)社會公德評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，我們屬于：自我要求過低行列，由于衡量你素養(yǎng)凹凸關(guān)鍵看你的行為，而行為結(jié)果更為重要。你想把垃圾扔進(jìn)指定地點(diǎn)，但是，由于你沒徹底做到位，最終垃圾還是在外面，影響了整體環(huán)境。

第三那種現(xiàn)象：牛奶、果汁喝一半，扔進(jìn)垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不說鋪張行為的不該，值日的同學(xué)打掃起來真的很苦痛。尤其夏天。很快腐爛，打掃起來真不簡單，很多同學(xué)向我埋怨過，我也和同學(xué)一起處理過這樣的垃圾箱，強(qiáng)忍氣味來打掃。這樣做的同學(xué)想一想，舉手之間給他人制造了多大的麻煩。集體生活的底線是不由于自己的行為給別人制造麻煩。這一類同學(xué)許多是由于沒有意識到這種做法的不妥，只能說熟悉不到位。今日提示之后，今后意識到了，很多同學(xué)就不這樣做了。

第四種現(xiàn)象：值日的時(shí)候，從教室往垃圾箱送垃圾的時(shí)候掉在路上、樓梯上的現(xiàn)象。這種同學(xué)主要由于做事不仔細(xì)、方法不得當(dāng)。

針對以上的幾個(gè)現(xiàn)象，我們向大家提議解決方法：

首先：路邊的果皮箱容量很小，是一種特別狀況下的便民設(shè)施，不是常規(guī)垃圾投放地點(diǎn)。大家都投放，立刻就滿了。所以盡量不要使用。并且由于你的投放，值日的同學(xué)工作又多了一個(gè)環(huán)節(jié)。我們提倡每個(gè)人每天產(chǎn)生的垃圾應(yīng)當(dāng)放在班級、宿舍的垃圾袋里，滿了以后，用袋子集中到大垃圾桶里。這樣，既不給別人，別的班級帶來麻煩，又不簡單灑在路上、或者被風(fēng)吹得處處都是，今后我們嘗試著漸漸少用甚至不用那些果皮箱，漸漸削減果皮箱數(shù)量直至不用。其次：牛奶、飲料要么不買，買了就要喝了，不要剩一半扔掉，無論放在哪里都會給別人造成麻煩。而且這種鋪張也絕不應(yīng)當(dāng)。

今日講的其次件事：關(guān)于衛(wèi)生區(qū)清掃。要想讓想校內(nèi)環(huán)境美麗干凈，這需要全校各班級每個(gè)同學(xué)的共同努力。但是，只要一兩個(gè)班級不仔細(xì)打掃，這種美麗干凈就會被臟亂差取代。通過前階段的檢查，我們發(fā)覺，很多班級對衛(wèi)生特別重視，上個(gè)周我多次發(fā)覺有些班主任早晨親自再巡察一遍班級的衛(wèi)生區(qū)。但是，還是少數(shù)幾個(gè)班級對衛(wèi)生清掃還不夠重視。班級抓學(xué)習(xí)比較嚴(yán)，但是對衛(wèi)生不關(guān)注，或者更精確?????地說，對學(xué)校公共衛(wèi)生不關(guān)注，自己班級內(nèi)部的事情做的還不錯(cuò)，但是對走廊、對室外衛(wèi)生區(qū)不夠關(guān)懷。對自己的事很重視，對公共的事情熱忱不高。我還覺得有必要強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字"責(zé)任'，我們要培育的是那種有胸懷、有責(zé)任心的人才。培育責(zé)任意識是我們學(xué)校特別重視的德育教育內(nèi)容之一。我們的同學(xué)要有這樣的胸懷：學(xué)校衛(wèi)生我的責(zé)任、學(xué)校形象我的責(zé)任、關(guān)懷集體我的責(zé)任、孝敬父母我的責(zé)任、家鄉(xiāng)建設(shè)我的責(zé)任、天下興亡我的責(zé)任。我們的胸懷不能只裝著自己或者狹隘的范圍。很多人艷羨我們的一些優(yōu)秀校友為什么進(jìn)展那么好?有的在世界名校深造、有的在重要崗位施展才華，我個(gè)人覺得，緣由絕不僅僅是頭腦聰慧、學(xué)習(xí)刻苦，而更主要的緣由是有胸懷、有責(zé)任。我絕不信任那些每天只關(guān)懷自己一日三餐能否吃好、只關(guān)注小利益的人能有長足的進(jìn)展，能立志為國家、為民族而全力以赴。那些成為社會中堅(jiān)力氣的人才，肯定是有責(zé)任心、勇于擔(dān)當(dāng)國家民族重任的人。

最終，盼望通過我們每個(gè)人的嚴(yán)格自律、和我們每個(gè)人勤勞的雙手，讓一中的校內(nèi)環(huán)境干凈、潔凈并成為常態(tài)。

感恩校內(nèi)國旗下講話稿篇15

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)：

大家好!

今日我國旗下講話的主題是：回首往夕，展望將來。

子在川上回："逝者如斯夫，不舍晝夜。'光陰荏苒，歲月如箭，轉(zhuǎn)瞬間年關(guān)將至，匆忙一聚，卻又將暫得分別。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，代表著新一年的開頭，又訴說著我們的離別，銀妝素裹的一高校內(nèi)里，同學(xué)們笑著，鬧著昂揚(yáng)的朝氣直破云天。舊一年的繁華即將畫上句點(diǎn)，正如一句名言說的那樣，冬來了春，還會遠(yuǎn)嗎?

依稀記得，學(xué)期伊始，當(dāng)時(shí)正值新生軍訓(xùn)的日子，烈日下，一張張陽生的臉蛋上淌著汗與淚，整齊的步伐，響亮的口號，累!但他們不會后退，第九屆鳴鳳科技體育藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們一展身手，跑步、十人十一足、美食節(jié)、愛心超市他們的身影四處穿梭，他們的技藝如此嫻熟，他們是時(shí)代的傲慢，是一高的傲慢，也是自己的傲慢。元旦晚會上，他們放飛青春，張揚(yáng)共性，歌舞飛揚(yáng)，樂在基中這些深刻的，令人難以忘記的，或用于懷念，或用于追思都是自己精神上巨大的的財(cái)寶，心靈上永久的安慰。

x年是個(gè)不平凡的年度，國際上，它是世界反法西斯70周年。各個(gè)無論是參加、或者是沒有參加過那(國旗下講話稿高中)場血腥戰(zhàn)斗的國家，無不在悼念、反思、警醒。而對于遠(yuǎn)安一高，x年的教育教學(xué)水平又上一個(gè)臺階，各縣市學(xué)校相繼來我校參觀教育教學(xué)活動(dòng)。x年我們定將更進(jìn)一大步，對于遠(yuǎn)安一高的學(xué)子們，x年，大有又有什么方案呢?可能只有自己心中最為清晰明白吧。

一個(gè)擅長總結(jié)過去的人，比那些棄過去于不顧的人更簡單擁抱勝利。身為高中生的我們，在過去的x年里，在自己看似簡潔卻不平凡的生活中所學(xué)到的，不僅僅局限于課本中，而是在過去的大事中總結(jié)發(fā)覺的，有價(jià)值的東西，軍訓(xùn)中，我們學(xué)會堅(jiān)持就是成功，團(tuán)結(jié)就是力氣，科技體育藝術(shù)節(jié)，我們發(fā)覺自己的才能能夠充分的發(fā)揮，長途拉練，環(huán)城跑，我們學(xué)會一個(gè)人的堅(jiān)持不是為了他自己而是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)過去影響現(xiàn)在，現(xiàn)在打算將來，人總要學(xué)著長大，長大途中所聞所遇所感的東西，是自己特有的，不行能重復(fù)的，能夠轉(zhuǎn)變一個(gè)人性格的東西，只有擅長從事物中吸取正能量，才能讓一個(gè)人將來的路走得更平穩(wěn)，更寬闊。

同學(xué)們，本周是這一學(xué)期的最終一周，高一班級的同學(xué)們即將分科，而高二高三的同學(xué)們也將迎來一次檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的檢測。人生無再少，生命長戚戚，我們能做的，是從現(xiàn)在做起，吸取過去的閱歷教訓(xùn)，仔細(xì)對待總結(jié)每一天，究竟人生之短，且行且珍惜

感謝大家!

感恩校內(nèi)國旗下講話稿篇16

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

早上好!

誠懇守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠懇是指忠誠狡猾，言行全都，表里如一;守信是指說話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能仔細(xì)履行諾言，說到做到，守信是誠懇的一種表現(xiàn)。答應(yīng)別人的事情之前，肯定要慎重，仔細(xì)地想一想，自己能夠做到的再答應(yīng);一旦答應(yīng)了的事，就要千方百計(jì)地去做好，這樣你才能不失信于人，你才值得別人信任。重要性

當(dāng)代高校生是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的中堅(jiān)力氣，是社會主義事業(yè)的接班人。誠信素養(yǎng)如何，直接關(guān)系到我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)展的進(jìn)程。

(一)公民道德建設(shè)要求我們必需加強(qiáng)高校生誠信教育

(二)市場經(jīng)濟(jì)要求我們必需加強(qiáng)高校生誠信教育三)我國教育"面對世界'、與國際接軌的迫切需要要求我們必需加強(qiáng)高校生誠信教育

因此，國家的進(jìn)展、社會的進(jìn)步要求我們必需重視高校生的誠信建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)誠信教育，不斷增加高校生的法律意識和守信意識，努力培育具有信用素養(yǎng)、誠信精神的世紀(jì)人才。三、當(dāng)代高校生提高誠信意識的意義

1。提高誠信意識是社會主義思想道德建設(shè)的基本要求。

首先，誠懇守信是做人的一種品質(zhì)，是處理人與人、人與社會之間關(guān)系的基礎(chǔ)性道德規(guī)范，也是現(xiàn)代文明的基石。20xx年11月，黨的xx大報(bào)告強(qiáng)調(diào)："仔細(xì)貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，弘揚(yáng)愛國主義精神，以為人們服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠懇守信為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，特殊要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)要求'，提出了以"誠信'為重點(diǎn)的社會主義道德建設(shè)要求;20xx年3月八榮八恥中"以誠懇守信為榮，以見利忘義為恥'。因此，加強(qiáng)公民的誠信教育，特殊是加強(qiáng)作為優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承者、現(xiàn)代文明的傳播者和將來社會的開拓者的當(dāng)代高校生的誠信教育，即是社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，又是社會主義思想道德建設(shè)的基本要求。

2。提高誠信意識是樂觀促進(jìn)社會和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

社會和諧是我們黨不懈奮斗的目標(biāo)，也是我國各族人民的共同抱負(fù)。構(gòu)建社會主義和諧社會，除依靠完善的法律和制度來規(guī)范，還必需借助強(qiáng)大的道德力氣去引導(dǎo)。誠信是構(gòu)建和諧社會的道德規(guī)范，也是和諧社會的基本屬性之一。唯有在誠信的基礎(chǔ)上人與人之間才能坦然相處，也才能建立起良好和諧的人際關(guān)系;只有敬重和遵守誠信原則，人們的制造活動(dòng)才能得到維護(hù)，制造力量才得以發(fā)揮，社會才布滿活力;沒有誠信與法制作為基礎(chǔ)，社會秩序就會消失混亂。因此，加強(qiáng)當(dāng)代高校生誠信教育，是樂觀促進(jìn)現(xiàn)代社會和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3。提高誠信意識是高校就業(yè)市場充分開拓的重要前提

4。提高誠信意識是高校生自身可持續(xù)進(jìn)展的本質(zhì)需求

高素養(yǎng)的人才，既要有較高的科學(xué)文化素養(yǎng)和健康的身心素養(yǎng)，更要有良好的思想政治素養(yǎng)。思想政治素養(yǎng)作為當(dāng)代高校生最重要的素養(yǎng)，對其健康成長和全面可持續(xù)進(jìn)展起著不行忽視的打算作用。當(dāng)代高校生只有養(yǎng)成誠懇守信的優(yōu)良品質(zhì)，形成高尚的道德情操和完善的健康人格，才能在將來的事業(yè)上取得進(jìn)展和勝利。所以，加強(qiáng)當(dāng)代高校生誠信教育，更是當(dāng)代高校生自身全面可持續(xù)進(jìn)展的本質(zhì)需求。

我的國旗下講話到此結(jié)束，感謝大家!

感恩校內(nèi)國旗下講話稿篇17

放下，是一種境界。緊握拳頭，你抓住的只是空氣;攤開雙手，你擁有的便是一切。放下的境界有三：痛了過后放下;主動(dòng)放下;從未緊握。

痛后放下乃是第一境界?！吧跻?，孤衰矣，”孔子在實(shí)現(xiàn)幻想的路上長嘆，他想讓統(tǒng)治者以仁為核心，周游列國，然而，并沒有人關(guān)注他，重用他，他恨，恨無人識他，他痛，他的主見一向未被采納?！傲T矣”孔子選擇放下，他開頭廣招門弟，傳授學(xué)問。他豈知，若干年后，人們贊揚(yáng)他為文圣。由于他的放下，他的釋然，才造就了他一代圣人。痛了就放，是對自我的釋然，是對自我的瀟灑。水蛭，信任每個(gè)人都清晰，水蛭吸血，你拔得越用力，它越痛，就吸得越緊。無可奈何，人們用火燒它，它最終化為一縷輕煙。如果它痛了就放下，又豈會落得如此下場。痛了就放，是對自我的愛護(hù)，更是為以后做預(yù)備。有人問禪師：“大師，我為何放不下”禪師拿了一個(gè)杯子給他，往里注入熱水，他的手一陣痛，手中的杯子隨之落地。禪師說：“痛過后你才會放手”

主動(dòng)放下乃是其次境界。魯迅一開頭學(xué)醫(yī)，他想救治中國，可是，他看到國人麻木，庸俗的生存著，他打算放下學(xué)醫(yī)，棄醫(yī)從文，他要從思想上救治中國。主動(dòng)放下，這樣會更好。以往在班會上聽到這樣一個(gè)文章，是一個(gè)北大的女同學(xué)寫的。在那篇文章里，她寫到了高三舍命的情景，也寫到了她的放下：她放下了談戀愛，放下了小鏡子，放下了逛街的機(jī)會，放下了一切能夠放下的東西，只是朝著目標(biāo)“北大”前進(jìn)。放下，是為了真正的得到。她一向堅(jiān)信這句話，她也所以全身心投入學(xué)習(xí)，最終，如愿以償，也給我們留下了一句話“放下，是為了真正的得到”從不抓緊是放下的第三境界。原來無一物，何處惹塵埃莊子身處陋巷，依舊活的逍遙，他拒絕做官，他鼓盆而歌甘愿不被人理解。莊子放下了自我的種.種欲望，因而遠(yuǎn)離了種.種苦惱，回到心中的原點(diǎn)，做最好的自我。不帶一物來，不帶一物去，緣至則來，緣盡則去。這樣的人才能擁有一切，他不必放下，由于他一無全部;他能夠放下，由于放下后的世界還是他的有些事，輕輕放下，未必不是簡便;有些痛，淡淡放下，未必不是歷練?？部缆吠?，給身邊一份暖和，風(fēng)雨人生，給自我一個(gè)微笑。

學(xué)會放下，放下才能擁有。

感恩校內(nèi)國旗下講話稿篇18

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。想要成為一個(gè)有道德的人，就必需要遵守人們共同生活的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。我們作為一名同學(xué)，必需明白，良好的道德就體現(xiàn)在日常行為中。

在公共場所，一個(gè)有道德的人應(yīng)當(dāng)做到不亂扔果皮或其它垃圾，把垃圾扔到垃圾桶內(nèi);在教室里，一個(gè)有道德的人不應(yīng)當(dāng)在教室里大聲喧嘩，影響其他人學(xué)習(xí);在校內(nèi)里，我們不能在樓道里追趕打鬧，同時(shí)應(yīng)當(dāng)節(jié)省水電，不說臟話，見了老師要問好，這些都是我們應(yīng)當(dāng)做的。在家里，要敬重父母，做一些力所能及的家務(wù)，幫家人減輕一些負(fù)擔(dān)。

道德其實(shí)離我們很近，做一個(gè)有道德的人其實(shí)也很簡潔，只要做每一件事都專心認(rèn)真想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會伴隨在我們身邊。道德，是一種美德，是一種財(cái)寶，更是一種才智。道德還能讓社會更加和諧、幸福、美滿。道德是做人的基本素養(yǎng)，我們要捍衛(wèi)道德，宣揚(yáng)道德，實(shí)踐到的，所以，我們肯定要從現(xiàn)在做起，從小事做起，爭做一個(gè)有道德的人!感謝大家。

感恩校內(nèi)國旗下講話稿篇19

一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，觀察一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她當(dāng)心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f，“我盼望歡樂”于是，仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了，后來，這個(gè)小女孩果真歡樂地度過了一生。而這個(gè)歡樂的隱秘就是力所能和地幫助身邊的每一個(gè)人。

在3月份里，一局部同學(xué)都勇躍地參加了一系列獻(xiàn)愛心活動(dòng)，干得也很賣勁。而我們學(xué)校社工隊(duì)在