高考語文的文言文答題技巧(整理稿)

高語言答巧一、預備識預知識一：如何讀懂選文先最后道題目，了解大致內和主要事件。（題如要求“選擇正確的一”則除外）然帶“何人？時何地做事？結果樣？”“什么”等問題對文段用心默讀文章，以“件為依對文分層，理清文章思路遇到在懂的字詞，不必急，同時必須用？或其他記來提自己放放先讀下文，許過后聯(lián)系上下進推導然能白，或者可以到題目去找答案。預知識二：官位變遷及官吏行為詞表被以職的：、舉召、薦、進、稱、補、作表、、就表官變的：表任命的：授、拜除、封;表提升的：擢、拔陟、升遷。表調動的：調、徙轉、改放、出、出;表降職的：左遷、謫、謫逐、貶、詘黜）預知識三：其他高頻詞匯人稱詞第一人（吾）第人稱爾而女汝乃若；第人稱（之其彼渠厥）疑問詞誰孰何胡安惡謙敬語請謹竊辱幸修辭句更衣山崩稷道殂兼詞諸盍旃叵二、如何好每一道題1.文言實詞釋義先（祖、已經(jīng)死的長輩）課（督勸說）秩（官的俸祿、年為一秩）逸（馬了韁繩、縱）禁（皇居住的地）對（回或對話）如（到往）掾（古屬官的統(tǒng)）工（工、精巧、長）僭（超本分、虛不真實）容（寬、或許、可）貸（借借入,容）獄（官、案件、牢）白（告）與（贊）多（贊）遽（急、就、恐）尤（罪過錯、指歸罪）給（食豐足）按（追、考察、查）贍（富充足、供供養(yǎng)）典（主）令（美）差（病了）執(zhí)（捉）延（延）?。p）謝（道、推辭、訴）第（次、官僚和族的住宅、科舉試的等級）折（駁、指責使方屈服）赧（因愧而臉紅竟（結、完）坐（因…而犯罪因為）甫（才尋（不）造（造）過（拜、責備）弒（子父、臣殺）用（財、因為）考綱所列18文言虛詞⑴連詞表列，表進表承，表轉折，表修，表假設表因，表目的（“用來”。代詞通爾“，稱詞（你，你的”）③成復音虛（而，既而，俄而）⑵①問代：“么、“哪”“為什么”、“怎么”②詞：多么”。⑶助詞:表疑問語氣“嗎，“呢；測度，“”；感，“”、“呀”；作詞尾介詞“”、“”“從。⑷副詞:表承接“就”“”“是”；表轉折“卻”、“”；判斷，“就是”。代詞:“你”、“你的”⑸①詞，測度，“大概”；表問，不譯；表反，難道；表商，“還是”；表期，“可要”、“”②詞，選擇，“是……還是；表假設，“如”③詞：不代第二人稱；指示詞。“那”“其⑹副詞“將”、”、“且”；表程度，“經(jīng)”、“很”連詞表列，“”表遞，“并且”、“且”、“且”；表選，還是；表假設，“如果”表，“使”“尚且”；表轉折，可是”、“卻”③詞，于句首。⑺代詞第人稱；示詞，連詞表設；表擇“或、“或者”構成音詞⑻助①構“所”字結構，“…的人（事）”②“”呼，表被③“以”，因，“……的原因④和以”用，表手段，憑借，…的方法（憑借。⑼介詞:表對象，向對”表代，“”；表目的“為著為了”；表因，“由于因”；表被動，“疑語氣詞，呢。(10)焉①詞：人稱疑問代詞，表疑詞，哪兒，哪里怎②氣助：陳述感嘆疑問語氣兼詞于”作形詞尾(11)也用在末表肯定氣表疑語用在中表語氣舒或停用在末表判斷氣(12)以介詞:表憑借，“”、“用”“靠”、“照”表原因“因”、“由于表象“跟”“”表間處，“”。連詞類似而”法(并列，表遞，表承接，表的表因，表修飾。)(13)因介詞憑”；“照；“著”、“就著”因為；“”、由”連詞“此”、于，就。(14)于介①表間、處所、范圍、等“在”向”到”、“”、對”、“對于”、“于”；表比，比”；被動“”。(15)與介詞“”，“”介詞“給”、“替”介詞，“……比”連詞“”、“”通“”，語詞表疑問或感嘆④動詞（給，結，參）。（）則副詞:表判斷，“就是”連詞:表承接，“”“”、“來是”；表設，“果、“設”；表并列，“就；表轉折，“卻、但是、“是”。（）者助詞:附在動詞后構成”字結構“…的（事西）用在中表提頓。附在間后，無在義放在詞，翻譯“，樣（）之助詞:襯助音節(jié)；句獨；助詞（“的）；語置的志，賓語前置的標志代詞代代事代；示代（這，這樣）。2.容歸納題【題技巧】找文段與選項解釋相對應語，一一對應。選的敘或分的錯只在某一小點，主要是：個別（）詞故譯；人物事張冠李；事件生時間和點位；人物格述不恰；憑空加無中生；強加果系。3.言文斷句與翻譯題（）在通讀全文,了解大的礎上,利用以方a．虛詞志法首有“、惟、故、今、且、至、至若”等虛詞；句標志詞有“也、、、矣耳、、與（歟）”等虛詞．實詞標志法對話引文常用曰”“云”“言”標志一般況下碰到它們都要停;文言文謂語,可利用特點在它之前主遇之后找語。．修辭標志法：為文章達到式齊語氣貫的效古寫文經(jīng)常運用對偶、排偶頂真、層遞、反等辭技，如以此特點為依據(jù)，其確性更高。．名物標志法名詞代常作語句首)和賓語(尾斷。還懂古代化識，如年齡、稱謂、紀年日職等方的知識。e．結構標法：利用固定結構成搭性(見后面常固定結構)及置的相對固定性,如有些關詞常常能承啟后它們面一般可斷句，如“故、于是、是以向”等。（）文言文翻譯題：【方法做“換留、刪、、“一定要直譯，不要意，要字落實，忠實于原文【分點譯準義實詞（含詞類活用、通假、偏義詞修辭語句）及詞和定結構。譯準式被動句判句省句倒裝）。譯準子氣（陳疑感祈語）和間關系（并列折因等復句關系）【查知識一】常見文言特殊句式1.斷句用者，也表判：…者……”、“…也、“…也”、“……者…”；“為”、“乃”、即”、則”或否定“非，未，弗等表斷。名詞做所語直接表斷（備，天下梟。）2.動句:單獨用“于“”“見或合“見……于…”，“…………”判斷如“內于鄭袖，欺張、“見欺王”“為、“………”“……為所……”表判；如“臣如姬父為人所殺”“被”（后起用法如：周之被逮）。意念被動（無詞語志）：挫地削3.略句：（1省略主語：:“永之野產(chǎn)蛇，（）黑質而白”。省略賓語：“權起衣，肅（）于宇下。省略介詞：“將軍（）河，臣戰(zhàn)（河”【意】以，與，從，為，因五介詞常省略賓。4.語前置疑問句中，疑問代作賓語賓語前置。:“沛公安在?”疑問代詞（如誰、何、、、胡、惡、安）否定句中，代詞做語，賓前置。如:“時莫許也?！庇谩爸被颉笆钦Z前動前，出強調賓語如“讀不知，惑之解”。如“唯利是圖”等（4）方位詞、時間詞賓時，時也前置。如:“業(yè)南坐。（《史記·項本紀》）5.語后置者：如:“求人可使秦者未得。”；之：蚓無爪牙之利筋骨之；……之……者：“之鏗然聲者，所在是也?！?.詞結構做狀語后置:用詞“于”組成介語翻時要移到動詞作狀。如:青，取于藍，而青藍。”介詞“以”組成的賓短語翻譯時前置狀語。如:“告以?！保ā而欓T宴》）【查知識】常見固定句式1.示疑問何以…?(憑什么……?)何所…?(所……是什?)奈何…?(……怎么辦?什…?)如…何奈………怎呢?)孰與…?(與……比，個更?)獨…耶?(難道……嗎?)2.示反問何…哉(也)?(么…呢?)何…為?(……干什么?)何…之?(什么……呢?)如之…?(么能……呢)豈其)……哉乎，)(哪里…?…哪里呢?)⑥……(乎)?(……呢?)不亦…?(是……嗎?)………歟?(……不……?)寧…耶?(哪里……呢?)顧……哉?(道…?)獨……哉?(道…?)3.示感嘆何其…!(么那么……啊直…耳只過…了!)惟…!(只……罷