2022-2023學年廣西南寧市興寧區(qū)中考數(shù)學最后一模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數(shù)學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如果一元二次方程2x2+3x+m=0有兩個相等的實數(shù)根,那么實數(shù)m的取值為()A.m> B.m C.m= D.m=2.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC,垂足為D、E,F(xiàn)分別是CD,AD上的點,且CE=AF.如果∠AED=62°,那么∠DBF的度數(shù)為()A.62° B.38° C.28° D.26°3.要組織一次排球邀請賽,參賽的每個隊之間都要比賽一場,根據場地和時間等條件,賽程計劃7天,每天安排4場比賽.設比賽組織者應邀請個隊參賽,則滿足的關系式為()A. B. C. D.4.如圖,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函數(shù)y=在第一象限的圖象經過點B,則△OAC與△BAD的面積之差S△OAC﹣S△BAD為()A.36 B.12 C.6 D.35.這個數(shù)是()A.整數(shù) B.分數(shù) C.有理數(shù) D.無理數(shù)6.在,,,這四個數(shù)中,比小的數(shù)有()個.A. B. C. D.7.如圖,在?ABCD中,AC,BD相交于點O,點E是OA的中點,連接BE并延長交AD于點F,已知S△AEF=4,則下列結論:①;②S△BCE=36;③S△ABE=12;④△AEF~△ACD,其中一定正確的是()A.①②③④ B.①④ C.②③④ D.①②③8.關于x的方程x2﹣3x+k=0的一個根是2,則常數(shù)k的值為()A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣29.如圖所示的幾何體是一個圓錐,下面有關它的三視圖的結論中,正確的是()A.主視圖是中心對稱圖形B.左視圖是中心對稱圖形C.主視圖既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形D.俯視圖既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形10.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AD是⊙O的直徑,連接CD,若⊙O的半徑r=5,AC=53,則∠B的度數(shù)是(

)A.30°B.45°C.50°D.60°二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,點D在⊙O的直徑AB的延長線上,點C在⊙O上,且AC=CD,∠ACD=120°,CD是⊙O的切線:若⊙O的半徑為2,則圖中陰影部分的面積為_____.12.如圖,BP是△ABC中∠ABC的平分線,CP是∠ACB的外角的平分線,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,則∠P=______°.13.如圖,點A、B、C在⊙O上,⊙O半徑為1cm,∠ACB=30°,則的長是________.14.如圖,CD是Rt△ABC斜邊AB上的高,將△BCD沿CD折疊,B點恰好落在AB的中點E處,則∠A等于____度.15.從1,2,3,4,5,6,7,8這八個數(shù)中,任意抽取一個數(shù),這個數(shù)恰好是合數(shù)的概率是__________.16.(﹣12)﹣2﹣(3.14﹣π)0三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)(1)計算:|﹣3|+(+π)0﹣(﹣)﹣2﹣2cos60°;(2)先化簡,再求值:()+,其中a=﹣2+.18.(8分)在Rt△ABC中,∠BAC=,D是BC的中點,E是AD的中點.過點A作AF∥BC交BE的延長線于點F.求證:△AEF≌△DEB;證明四邊形ADCF是菱形;若AC=4,AB=5,求菱形ADCFD的面積.19.(8分)計算:(π﹣3.14)0﹣2﹣|﹣3|.20.(8分)如圖矩形ABCD中AB=6,AD=4,點P為AB上一點,把矩形ABCD沿過P點的直線l折疊,使D點落在BC邊上的D′處,直線l與CD邊交于Q點.(1)在圖(1)中利用無刻度的直尺和圓規(guī)作出直線l.(保留作圖痕跡,不寫作法和理由)(2)若PD′⊥PD,①求線段AP的長度;②求sin∠QD′D.21.(8分)有一科技小組進行了機器人行走性能試驗,在試驗場地有A、B、C三點順次在同一筆直的賽道上,甲、乙兩機器人分別從A、B兩點同時同向出發(fā),歷時7分鐘同時到達C點,乙機器人始終以60米/分的速度行走,如圖是甲、乙兩機器人之間的距離y(米)與他們的行走時間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象,請結合圖象,回答下列問題:(1)A、B兩點之間的距離是米,甲機器人前2分鐘的速度為米/分;(2)若前3分鐘甲機器人的速度不變,求線段EF所在直線的函數(shù)解析式;(3)若線段FG∥x軸,則此段時間,甲機器人的速度為米/分;(4)求A、C兩點之間的距離;(5)若前3分鐘甲機器人的速度不變,直接寫出兩機器人出發(fā)多長時間相距28米.22.(10分)如圖,AB是⊙O的直徑,D是⊙O上一點,點E是AC的中點,過點A作⊙O的切線交BD的延長線于點F.連接AE并延長交BF于點C.(1)求證:AB=BC;(2)如果AB=5,tan∠FAC=,求FC的長.23.(12分)已知,在平面直角坐標系xOy中,拋物線L:y=x2-4x+3與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側),頂點為C.(1)求點C和點A的坐標.(2)定義“L雙拋圖形”:直線x=t將拋物線L分成兩部分,首先去掉其不含頂點的部分,然后作出拋物線剩余部分關于直線x=t的對稱圖形,得到的整個圖形稱為拋物線L關于直線x=t的“L雙拋圖形”(特別地,當直線x=t恰好是拋物線的對稱軸時,得到的“L雙拋圖形”不變),①當t=0時,拋物線L關于直找x=0的“L雙拋圖形”如圖所示,直線y=3與“L雙拋圖形”有______個交點;②若拋物線L關于直線x=t的“L雙拋圖形”與直線y=3恰好有兩個交點,結合圖象,直接寫出t的取值范圍:______;③當直線x=t經過點A時,“L雙拋圖形”如圖所示,現(xiàn)將線段AC所在直線沿水平(x軸)方向左右平移,交“L雙拋圖形”于點P,交x軸于點Q,滿足PQ=AC時,求點P的坐標.24.如圖,在△ABC中,∠C=90°,以AB上一點O為圓心,OA長為半徑的圓恰好與BC相切于點D,分別交AC、AB于點E、F.(1)若∠B=30°,求證:以A、O、D、E為頂點的四邊形是菱形.(2)若AC=6,AB=10,連結AD,求⊙O的半徑和AD的長.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】試題解析:∵一元二次方程2x2+3x+m=0有兩個相等的實數(shù)根,∴△=32-4×2m=9-8m=0,解得:m=.故選C.2、C【解析】分析:主要考查:等腰三角形的三線合一,直角三角形的性質.注意:根據斜邊和直角邊對應相等可以證明△BDF≌△ADE.詳解:∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD.又∵∠BAC=90°,∴BD=AD=CD.又∵CE=AF,∴DF=DE,∴Rt△BDF≌Rt△ADE(SAS),∴∠DBF=∠DAE=90°﹣62°=28°.故選C.點睛:熟練運用等腰直角三角形三線合一性質、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半是解答本題的關鍵.3、A【解析】

根據應用題的題目條件建立方程即可.【詳解】解:由題可得:即:故答案是:A.【點睛】本題主要考察一元二次方程的應用題,正確理解題意是解題的關鍵.4、D【解析】設△OAC和△BAD的直角邊長分別為a、b,結合等腰直角三角形的性質及圖象可得出點B的坐標,根據三角形的面積公式結合反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義以及點B的坐標即可得出結論.

解:設△OAC和△BAD的直角邊長分別為a、b,

則點B的坐標為(a+b,a﹣b).∵點B在反比例函數(shù)的第一象限圖象上,

∴(a+b)×(a﹣b)=a2﹣b2=1.

∴S△OAC﹣S△BAD=a2﹣b2=(a2﹣b2)=×1=2.

故選D.點睛:本題主要考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義、等腰三角形的性質以及面積公式,解題的關鍵是找出a2﹣b2的值.解決該題型題目時,要設出等腰直角三角形的直角邊并表示出面積,再用其表示出反比例函數(shù)上點的坐標是關鍵.5、D【解析】

由于圓周率π是一個無限不循環(huán)的小數(shù),由此即可求解.【詳解】解:實數(shù)π是一個無限不循環(huán)的小數(shù).所以是無理數(shù).

故選D.【點睛】本題主要考查無理數(shù)的概念,π是常見的一種無理數(shù)的形式,比較簡單.6、B【解析】

比較這些負數(shù)的絕對值,絕對值大的反而小.【詳解】在﹣4、﹣、﹣1、﹣這四個數(shù)中,比﹣2小的數(shù)是是﹣4和﹣.故選B.【點睛】本題主要考查負數(shù)大小的比較,解題的關鍵時負數(shù)比較大小時,絕對值大的數(shù)反而小.7、D【解析】

∵在?ABCD中,AO=AC,∵點E是OA的中點,∴AE=CE,∵AD∥BC,∴△AFE∽△CBE,∴=,∵AD=BC,∴AF=AD,∴;故①正確;∵S△AEF=4,=()2=,∴S△BCE=36;故②正確;∵=,∴=,∴S△ABE=12,故③正確;∵BF不平行于CD,∴△AEF與△ADC只有一個角相等,∴△AEF與△ACD不一定相似,故④錯誤,故選D.8、B【解析】

根據一元二次方程的解的定義,把x=2代入得4-6+k=0,然后解關于k的方程即可.【詳解】把x=2代入得,4-6+k=0,解得k=2.故答案為:B.【點睛】本題主要考查了一元二次方程的解,掌握一元二次方程的定義,把已知代入方程,列出關于k的新方程,通過解新方程來求k的值是解題的關鍵.9、D【解析】

先得到圓錐的三視圖,再根據中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義求解即可.【詳解】解:A、主視圖不是中心對稱圖形,故A錯誤;

B、左視圖不是中心對稱圖形,故B錯誤;

C、主視圖不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故C錯誤;

D、俯視圖既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形,故D正確.

故選:D.【點睛】本題考查簡單幾何體的三視圖,中心對稱圖形和軸對稱圖形,熟練掌握各自的定義是解題關鍵.10、D【解析】根據圓周角定理的推論,得∠B=∠D.根據直徑所對的圓周角是直角,得∠ACD=90°.

在直角三角形ACD中求出∠D.則sinD=AC∠D=60°∠B=∠D=60°.故選D.“點睛”此題綜合運用了圓周角定理的推論以及銳角三角函數(shù)的定義,解答時要找準直角三角形的對應邊.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解析】試題分析:連接OC,求出∠D和∠COD,求出邊DC長,分別求出三角形OCD的面積和扇形COB的面積,即可求出答案.連接OC,∵AC=CD,∠ACD=120°,∴∠CAD=∠D=30°,∵DC切⊙O于C,∴OC⊥CD,∴∠OCD=90°,∴∠COD=60°,在Rt△OCD中,∠OCD=90°,∠D=30°,OC=2,∴CD=2,∴陰影部分的面積是S△OCD﹣S扇形COB=×2×2﹣=2﹣π,故答案為2﹣π.考點:1.等腰三角形性質;2.三角形的內角和定理;3.切線的性質;4.扇形的面積.12、30【解析】

根據角平分線的定義可得∠PBC=20°,∠PCM=50°,根據三角形外角性質即可求出∠P的度數(shù).【詳解】∵BP是∠ABC的平分線,CP是∠ACM的平分線,∠ABP=20°,∠ACP=50°,∴∠PBC=20°,∠PCM=50°,∵∠PBC+∠P=∠PCM,∴∠P=∠PCM-∠PBC=50°-20°=30°,故答案為:30【點睛】本題考查及角平分線的定義及三角形外角性質,三角形的外角等于和它不相鄰的兩個內角的和,熟練掌握三角形外角性質是解題關鍵.13、.【解析】

根據圓周角定理可得出∠AOB=60°,再根據弧長公式的計算即可.【詳解】∵∠ACB=30°,

∴∠AOB=60°,

∵OA=1cm,

∴的長=cm.故答案為:.【點睛】本題考查了弧長的計算以及圓周角定理,解題關鍵是掌握弧長公式l=.14、30【解析】試題分析:根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得:AE=CE,根據折疊可得:BC=CE,則BC=AE=BE=AB,則∠A=30°.考點:折疊圖形的性質15、.【解析】

根據合數(shù)定義,用合數(shù)的個數(shù)除以數(shù)的總數(shù)即為所求的概率.【詳解】∵在1,2,3,4,5,6,7,8這八個數(shù)中,合數(shù)有4、6、8這3個,∴這個數(shù)恰好是合數(shù)的概率是.故答案為:.【點睛】本題考查了概率的求法.如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結果,那么事件A的概率P(A);找到合數(shù)的個數(shù)是解題的關鍵.16、3.【解析】試題分析:分別根據零指數(shù)冪,負指數(shù)冪的運算法則計算,然后根據實數(shù)的運算法則求得計算結果.原式=4-1=3.考點:負整數(shù)指數(shù)冪;零指數(shù)冪.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)-1;(2).【解析】

(1)根據零指數(shù)冪的意義、特殊角的銳角三角函數(shù)以及負整數(shù)指數(shù)冪的意義即可求出答案;(2)先化簡原式,然后將a的值代入即可求出答案.【詳解】(1)原式=3+1﹣(﹣2)2﹣2×=4﹣4﹣1=﹣1;(2)原式=+=當a=﹣2+時,原式==.【點睛】本題考查了學生的運算能力,解題的關鍵是熟練運用運算法則,本題屬于基礎題型.18、(1)證明詳見解析;(2)證明詳見解析;(3)1.【解析】

(1)利用平行線的性質及中點的定義,可利用AAS證得結論;

(2)由(1)可得AF=BD,結合條件可求得AF=DC,則可證明四邊形ADCF為平行四邊形,再利用直角三角形的性質可證得AD=CD,可證得四邊形ADCF為菱形;

(3)連接DF,可證得四邊形ABDF為平行四邊形,則可求得DF的長,利用菱形的面積公式可求得答案.【詳解】(1)證明:∵AF∥BC,

∴∠AFE=∠DBE,

∵E是AD的中點,

∴AE=DE,

在△AFE和△DBE中,

∴△AFE≌△DBE(AAS);

(2)證明:由(1)知,△AFE≌△DBE,則AF=DB.

∵AD為BC邊上的中線

∴DB=DC,

∴AF=CD.

∵AF∥BC,

∴四邊形ADCF是平行四邊形,

∵∠BAC=90°,D是BC的中點,E是AD的中點,

∴AD=DC=BC,

∴四邊形ADCF是菱形;

(3)連接DF,

∵AF∥BD,AF=BD,

∴四邊形ABDF是平行四邊形,

∴DF=AB=5,

∵四邊形ADCF是菱形,

∴S菱形ADCF=AC?DF=×4×5=1.【點睛】本題主要考查菱形的性質及判定,利用全等三角形的性質證得AF=CD是解題的關鍵,注意菱形面積公式的應用.19、﹣1.【解析】

本題涉及零指數(shù)冪、負指數(shù)冪、二次根式化簡和特殊角的三角函數(shù)值4個考點.在計算時,需要針對每個考點分別進行計算,然后根據實數(shù)的運算法則求得計算結果.【詳解】原式=1﹣3+4﹣3,=﹣1.【點睛】本題主要考查了實數(shù)的綜合運算能力,是各地中考題中常見的計算題型.解決此類題目的關鍵是熟練掌握負整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、二次根式、絕對值等考點的運算.20、(1)見解析;(2)【解析】

(1)根據題意作出圖形即可;(2)由(1)知,PD=PD′,根據余角的性質得到∠ADP=∠BPD′,根據全等三角形的性質得到AD=PB=4,得到AP=2;根據勾股定理得到PD==2,根據三角函數(shù)的定義即可得到結論.【詳解】(1)連接PD,以P為圓心,PD為半徑畫弧交BC于D′,過P作DD′的垂線交CD于Q,則直線PQ即為所求;(2)由(1)知,PD=PD′,∵PD′⊥PD,∴∠DPD′=90°,∵∠A=90°,∴∠ADP+∠APD=∠APD+∠BPD′=90°,∴∠ADP=∠BPD′,在△ADP與△BPD′中,,∴△ADP≌△BPD′,∴AD=PB=4,AP=BD′∵PB=AB﹣AP=6﹣AP=4,∴AP=2;∴PD==2,BD′=2∴CD′=BC-BD′=4-2=2∵PD=PD′,PD⊥PD′,∵DD′=PD=2,∵PQ垂直平分DD′,連接QD′則DQ=D′Q∴∠QD′D=∠QDD′∴sin∠QD′D=sin∠QDD′=.【點睛】本題考查了作圖-軸對稱變換,矩形的性質,折疊的性質,全等三角形的判定和性質,等腰直角三角形的性質,正確的作出圖形是解題的關鍵.21、(1)距離是70米,速度為95米/分;(2)y=35x﹣70;(3)速度為60米/分;(4)=490米;(5)兩機器人出發(fā)1.2分或2.1分或4.6分相距21米.【解析】

(1)當x=0時的y值即為A、B兩點之間的距離,由圖可知當=2時,甲追上了乙,則可知(甲速度-乙速度)×時間=A、B兩點之間的距離;(2)由題意求解E、F兩點坐標,再用待定系數(shù)法求解直線解析式即可;(3)由圖可知甲、乙速度相同;(4)由乙的速度和時間可求得BC之間的距離,再加上AB之間的距離即為AC之間的距離;(5)分0-2分鐘、2-3分鐘和4-7分鐘三段考慮.【詳解】解:(1)由圖象可知,A、B兩點之間的距離是70米,甲機器人前2分鐘的速度為:(70+60×2)÷2=95米/分;(2)設線段EF所在直線的函數(shù)解析式為:y=kx+b,∵1×(95﹣60)=35,∴點F的坐標為(3,35),則2k+b=03k+b=35,解得k=35∴線段EF所在直線的函數(shù)解析式為y=35x﹣70;(3)∵線段FG∥x軸,∴甲、乙兩機器人的速度都是60米/分;(4)A、C兩點之間的距離為70+60×7=490米;(5)設前2分鐘,兩機器人出發(fā)x分鐘相距21米,由題意得,60x+70﹣95x=21,解得,x=1.2,前2分鐘﹣3分鐘,兩機器人相距21米時,由題意得,35x﹣70=21,解得,x=2.1.4分鐘﹣7分鐘,直線GH經過點(4,35)和點(7,0),設線段GH所在直線的函數(shù)解析式為:y=kx+b,則,4k+b=357k+b=0,解得k=-則直線GH的方程為y=-353x+當y=21時,解得x=4.6,答:兩機器人出發(fā)1.2分或2.1分或4.6分相距21米.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應用,讀懂圖像是解題關鍵..22、(1)見解析;(2).【解析】分析:(1)由AB是直徑可得BE⊥AC,點E為AC的中點,可知BE垂直平分線段AC,從而結論可證;(2)由∠FAC+∠CAB=90°,∠CAB+∠ABE=90°,可得∠FAC=∠ABE,從而可設AE=x,BE=2x,由勾股定理求出AE、BE、AC的長.作CH⊥AF于H,可證Rt△ACH∽Rt△BAC,列比例式求出HC、AH的值,再根據平行線分線段成比例求出FH,然后利用勾股定理求出FC的值.詳解:(1)證明:連接BE.∵AB是⊙O的直徑,∴∠AEB=90°,∴BE⊥AC,而點E為AC的中點,∴BE垂直平分AC,∴BA=BC;(2)解:∵AF為切線,∴AF⊥AB,∵∠FAC+∠CAB=90°,∠CAB+∠ABE=90°,∴∠FAC=∠ABE,∴tan∠ABE=∠FAC=,在Rt△ABE中,tan∠ABE==,設AE=x,則BE=2x,∴AB=x,即x=5,解得x=,∴AC=2AE=2,BE=2作CH⊥AF于H,如圖,∵∠HAC=∠ABE,∴Rt△ACH∽Rt△BAC,∴==,即==,∴HC=2,AH=4,∵HC∥AB,∴=,即=,解得FH=在Rt△FHC中,F(xiàn)C==.點睛:本題考查了圓周角定理的推論,線段垂直平分線的判定與性質,切線的性質,勾股定理,相似三角形的判定與性質,平行線分線段成比例定理,銳角三角函數(shù)等知識點及見比設參的數(shù)學思想,得到BE垂直平分AC是解(1)的關鍵,得到Rt△ACH∽Rt△BAC是解(2)的關鍵.23、(1)C(2,-1),A(1,0);(2)①3,②0<t<1,③(+2,1)或(-+2,1)或(-1,0)【解析】

(1)令y=0得:x2-1x+3=0,然后求得方程的解,從而可得到A、B的坐標,然后再求得拋物線的對稱軸為x=2,最后將x=2代入可求得點C的縱坐標;(2)①拋物線與y軸交點坐標為(0,3),然后做出直線y=3,然后找出交點個數(shù)即可;②將y=3代入拋物線的解析式求得對應的x的值,從而可得到直線y=3與“L雙拋圖形”恰好有3個交點時t的取值,然后結合函數(shù)圖象可得到“L雙拋圖形”與直線y=3恰好有兩個交點時t的取值范圍;③首先證明四邊形ACQP為平行四邊形,由可得到點P的縱坐標為1,然后由函數(shù)解析式可求得點P的橫坐標.【詳解】(1)令y=0得:x2-1x+3=0,解得:x=1或x=3,∴A(1,0),B(3,0),∴拋物線的對稱軸為x=2,將x=2代入拋物線的解析式得:y=-1,∴C(2,-1);(2)①將x=0代入拋物線的解析式得:y=3,∴拋物線與y軸交點坐標為(0,3),如圖所示:作直線y=3,由圖象可知:直線y=3與“L雙拋圖

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