兵團(tuán)職工安全培訓(xùn)心得

8/8兵團(tuán)職工平安培訓(xùn)心得平安問題事關(guān)人民生命和財(cái)產(chǎn)平安，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定。經(jīng)歷了短暫的平安培訓(xùn)，你有著怎樣的平安培訓(xùn)心得？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“兵團(tuán)職工平安培訓(xùn)心得〞，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！#419362兵團(tuán)職工平安培訓(xùn)心得1從8月3日開始，變電檢修工區(qū)全面開展了平安生產(chǎn)培訓(xùn)活動(dòng)。4日晚上，工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)方主任給我們上了生動(dòng)的第一堂課，在這堂課里面，方總給我們介紹了平安生產(chǎn)的概念、組成要素、不平安行為產(chǎn)生的原因以及對(duì)策，讓我們對(duì)平安生產(chǎn)有了一個(gè)概括的理解，對(duì)如何去平安生產(chǎn)有了深一層的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的感悟。通過這堂課，給工區(qū)一線員工敲了一記振聾發(fā)聵的警鐘，也在這個(gè)炎炎酷暑，給一線職工們下了一場“及時(shí)雨〞，調(diào)整了大家的狀態(tài)，平靜了大家的心情。下面我結(jié)合在方主任課堂上學(xué)到的東西，談?wù)勎易约簩?duì)平安生產(chǎn)的一點(diǎn)心得和體會(huì)。我認(rèn)為要在生產(chǎn)中搞好平安工作必須樹立以下幾種正確的觀點(diǎn)：人本觀——以人為本抓平安方主任在課堂上給我們講道，不平安行為產(chǎn)生的條件主要有三樣：機(jī)器防護(hù)缺陷因素、環(huán)境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機(jī)器和環(huán)境都是受人控制的，可以說在平安生產(chǎn)中人是最重要的主體。平安生產(chǎn)以人為本就是通過推進(jìn)平安生產(chǎn)的人性化治理，把制度建設(shè)為主的治理方法與提高個(gè)人積極作用的工作方法結(jié)合起來，在工作中突出職工自身價(jià)值，引導(dǎo)職工樹立平安新理念，養(yǎng)成平安生產(chǎn)良好習(xí)慣，創(chuàng)造平安生產(chǎn)優(yōu)良環(huán)境，增強(qiáng)職工保平安的內(nèi)動(dòng)力，這是探索立體保平安的新渠道，提高平安治理的有效手段。預(yù)防觀——一切事故都是可以控制和防止的孔子說過“凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢〞，安不忘危，預(yù)防為主，是我們搞好平安工作的指導(dǎo)思想和工作方針。一切事故可以預(yù)防，首先是表達(dá)在樹立良好的平安意識(shí)方面。人總有疏忽的時(shí)候，平安意識(shí)的建立就是盡量地減少其產(chǎn)生的頻率。我們要把平安意識(shí)融入心靈中，嚴(yán)格遵守平安生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和落實(shí)平安責(zé)任制，打牢思想根底，提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，防微杜漸，努力做到：工作到位、平安措施到位、確保平安生產(chǎn)。一切事故可以預(yù)防，還表達(dá)在平安管理機(jī)制的建立和執(zhí)行方面，法律、法規(guī)及條例等制度都是用來約束人的某些具體行為的，而有關(guān)平安生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)程，大局部都是用前人的鮮血寫出來的經(jīng)驗(yàn)，那是血的教訓(xùn)，警示人們不要重蹈覆轍。為此必須確保“平安第一，預(yù)防為主〞方針的貫徹實(shí)施，監(jiān)督一線生產(chǎn)人員必須遵章守法。美國杜邦公司十大平安信念的第一條，也同樣是“一切事故可以防治〞，與我們電力的“平安第一，預(yù)防為主〞的方針不謀而合。在培訓(xùn)課堂中，方主任特意通過工區(qū)發(fā)生在1993年姚家沖變電站和在2003年夢澤變電站的兩起事故來警示大家，除了提醒大家以后不要犯同樣的錯(cuò)誤之外，更重要的是讓大家認(rèn)識(shí)到事故的嚴(yán)重性，幫助大家樹立平安意識(shí)。責(zé)任觀——平安源于責(zé)任心既然一切事故都是可以控制和防止的，那為什么會(huì)有典型和非典型的事故發(fā)生，為什么會(huì)有人無法樹立良好的平安意識(shí)，也不去遵守相關(guān)的平安法規(guī)呢?方主任把不平安行為發(fā)生得的心理因素大體分為:僥幸心理、冒險(xiǎn)心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理，還有厭倦心理、好奇心理、無所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個(gè)人感受置于工作責(zé)任之前的不良表現(xiàn)。增強(qiáng)平安生產(chǎn)責(zé)任心，首先樹立平安防范意識(shí)。其次，制定平安責(zé)任制，以增強(qiáng)每一位員工的責(zé)任心。第三，還要不斷通過學(xué)習(xí)來提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。效益觀——平安是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費(fèi)“100-1=0〞定律最初來源于一項(xiàng)監(jiān)獄的職責(zé)紀(jì)律：不管以前干得多好，如果在眾多犯人里逃掉一個(gè)，便是永遠(yuǎn)的失職。在我們看來，這個(gè)紀(jì)律似乎過于嚴(yán)格了。但從防止罪犯重新危害社會(huì)來說，百無一失是極為必要的。同樣的道理，電力平安涉及到各行各業(yè)，千家萬戶;電力平安影響到人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)平安，影響到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，影響到地方經(jīng)濟(jì)開展;供電穩(wěn)定性，也同樣影響到我們供電企業(yè)的效勞質(zhì)量和企業(yè)形象。任何一起事故的發(fā)生造成的損失，大于十次同樣工作平安執(zhí)行所產(chǎn)生的效益。親情觀——一人平安，全家幸福馬斯洛認(rèn)為，人的需要可以歸納為五大類，即生理、平安、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)等需要。他認(rèn)為人們一般至少前一層次得到局部滿足后，下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗?dǎo)需要，他指出要有順序地按著層次進(jìn)行鼓勵(lì)才會(huì)獲得好的效果。在需要的各層次中，平安需要處于僅次于生理需要的較為根底的位置，由此可以看出平安工作的重要性。需要層次理論對(duì)企業(yè)平安生產(chǎn)管理工作具有一定的指導(dǎo)意義，在實(shí)際應(yīng)用時(shí)，要注重調(diào)查分析本企業(yè)職工需要層次結(jié)構(gòu)的狀況，注意職工需要層次結(jié)構(gòu)的變化，為平安管理提供科學(xué)的依據(jù)。在生理需要，即人類生存的最根本、最原始的本能需要，包括攝食、喝水、睡眠、求偶等需要被滿足的情況下，就產(chǎn)生了平安的需要，包括生命和財(cái)產(chǎn)的平安不受侵害，身體健康有保障，生活條件平安穩(wěn)定等方面的需要。工作在生產(chǎn)一線的工人平安責(zé)任重大，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，我們的平安，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶!最后，我想提的一個(gè)建議就是，希望能舉行“平安經(jīng)驗(yàn)分享〞這樣的活動(dòng)：“平安經(jīng)驗(yàn)分享〞是將本人親身經(jīng)歷或所聞、所見的平安和健康方面的典型經(jīng)驗(yàn)、事故事件、不平安行為、不平安狀態(tài)、實(shí)用常識(shí)等總結(jié)出來，從而使教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)、常識(shí)得到分享和推廣。通過進(jìn)行平安經(jīng)驗(yàn)分享，營造了全員參與的平安文化氣氛，也使員工受到了啟發(fā)。大家互相學(xué)習(xí)借鑒，提倡正確做法;糾正不平安行為，遵守平安準(zhǔn)那么，增強(qiáng)平安意識(shí)。同樣這也不失為幫助新進(jìn)員工在平安生產(chǎn)方面快速成長起來一個(gè)有效的手段。以平安保穩(wěn)定，用平安促開展，靠平安增效益。平安就是我們電力系統(tǒng)永遠(yuǎn)的主旋律!以上是我的一點(diǎn)淺見，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩多多批評(píng)和指正。#463952兵團(tuán)職工平安培訓(xùn)心得2高鐵的足音離我們越來越近，全局各單位正緊鑼密鼓地開展職工培訓(xùn)，制定平安措施，做好高鐵開通運(yùn)營的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。眼下，各單位對(duì)正式職工的平安培訓(xùn)可謂認(rèn)真細(xì)致，盡心盡力，但對(duì)勞務(wù)工、農(nóng)民工、臨時(shí)工的培訓(xùn)那么有疏漏。這樣的疏忽極易埋下事故隱患和平安風(fēng)險(xiǎn)。隨著企業(yè)改革不斷深化，近年來企業(yè)用工制度越來越靈活，勞務(wù)工、農(nóng)民工、臨時(shí)工、季節(jié)工和正式工人一樣擔(dān)當(dāng)起鐵路開展的重任。跟鐵路“正規(guī)軍〞相比，他們在素質(zhì)、文化、技能方面存在明顯差距。近期發(fā)生的幾起事故，主要責(zé)任人都是農(nóng)民工，這不得不引起我們警醒。竊以為：隨著高鐵的足音越來越近，我們要引以為戒，深刻吸取事故教訓(xùn)，在抓好正式職工培訓(xùn)的同時(shí)，也要把農(nóng)民工、勞務(wù)工、臨時(shí)工納入培訓(xùn)范圍，普及高鐵平安知識(shí)，使之了解和掌握什么是平安紅線，什么是“高壓線〞，提高其應(yīng)急處理能力。同時(shí)，農(nóng)民工、勞務(wù)工、臨時(shí)工也要主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)高鐵有關(guān)知識(shí)，在工作中遵章守紀(jì)，虛心請(qǐng)教，不恥下問，不拖高鐵工作的后腿。高鐵連萬家，平安你我他。各單位要盡快行動(dòng)起來，采取補(bǔ)強(qiáng)措施，把農(nóng)民工培訓(xùn)這塊“短板〞補(bǔ)齊，讓農(nóng)民工和我們一道共保平安，共享平安，為鐵路開展出力。#419359兵團(tuán)職工平安培訓(xùn)心得3平安對(duì)于每個(gè)人來說既是非常重要卻又容易令人無視，平安顧名思義，無危那么安，無缺那么全。平安就是要以人為本，就是要保護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的平安。從其他角度上來講，平安不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會(huì)危及到其他人，自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡，說嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪，要追究法律責(zé)任的。從道德上來講的話，你自己的心理也會(huì)感到不安，感到愧疚的。通過學(xué)習(xí)，現(xiàn)體會(huì)如下：一是，所有的平安事故是可以防止的。平安事故是可以防止和防止的，每次事故的發(fā)生都有它的原因，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故發(fā)生的條件，這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立平安事故數(shù)據(jù)庫，對(duì)各類平安事故進(jìn)行分析總結(jié)，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓(xùn)，防止事故發(fā)生。二是，各級(jí)管理層對(duì)各自的平安直接負(fù)責(zé)。平安要引起足夠的重視，就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度，獎(jiǎng)罰清楚，他必須對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的平安生產(chǎn)負(fù)責(zé)，這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。三是，所有平安操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程，違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生平安事故，也就是發(fā)生了違章行為。因此，在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文，必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。四是，員工必須接受嚴(yán)格的平安培訓(xùn)。平安培訓(xùn)是使員工了解和掌握平安知識(shí)的重要途徑，首先你要讓你的員工知道怎么做是平安的，怎么做是不平安的，這樣他們才會(huì)知道應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可，怎么做會(huì)危害企業(yè)的平安生產(chǎn)。五是，發(fā)現(xiàn)平安隱患必須及時(shí)更正。經(jīng)過平安檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時(shí)整改，降低其演變?yōu)槠桨彩鹿实目赡苄?，如果發(fā)現(xiàn)了平安隱患不去整改，那么，我們根本就沒有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以平安隱患的整改必須及時(shí)徹底。我覺得人們最重要還是要有一個(gè)很好的平安意識(shí)還要提高平安技能，其實(shí)在現(xiàn)場的平安設(shè)施那些對(duì)于人們來說它們都是死的，而使用它們的人是活的。所以提高平安的主觀能動(dòng)性和平安技能自己才能真正的得到平安保障。#644337兵團(tuán)職工平安培訓(xùn)心得4幼兒的生命平安關(guān)系到千家萬戶的幸福，聽了海南省機(jī)關(guān)幼兒園何醫(yī)生的講座,我深感幼兒園工作的細(xì)微性、重要性。通過這次講座，幫助我再一次的穩(wěn)固常見意外傷害處理方法：擠壓傷、割傷、刺傷、抓傷、砸傷、骨折、窒息、氣管異物堵塞、跌落摔傷、鼻出血等病癥的緊急處理方法。使幼兒在發(fā)生意外傷害時(shí)，及時(shí)正確處理，降低傷害程度,在很大程度上保證了幼兒的平安。同時(shí)也給我敲警鐘，提醒自己在工作中要時(shí)刻注意孩子的平安。作為一個(gè)幼兒園教師，我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，從事幼教工作多年，幼兒的平安事故看到和聽到的不少，幼兒園每次開會(huì)，不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒平安問題，而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如：走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。如出現(xiàn)這些事故時(shí),作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛，即能用有如父母一般的心思來愛孩子，因?yàn)閻鄱a(chǎn)生責(zé)任感，因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子平安相關(guān)的事物，用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師，出于一種專業(yè)的關(guān)愛，對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的，由于發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)，所以處處能防范于未然，孩子的平安于是更有保障。其次，作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些，才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí)，在保證幼兒平安的情況下，仍能提供應(yīng)他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間，而不是以平安為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求，但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心，不斷觀察孩子的能力和開展，以判斷其是否能夠進(jìn)行平安的游戲。最后，要加強(qiáng)幼兒的平安教育。教師必須清楚地認(rèn)識(shí)到，不要無視對(duì)孩子的平安教育，因?yàn)閷?duì)幼兒再多的保護(hù)措施，如果幼兒不能自我警惕也難以防止發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行平安教育，在幼兒園中進(jìn)行平安教育是一種滲透式的教育，如在游戲中建立一些平安規(guī)那么，在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等，教師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立平安的行為方式。#462553兵團(tuán)職工平安培訓(xùn)心得5為認(rèn)真貫徹落實(shí)公司年度平安生產(chǎn)會(huì)議精神，全面提升員工的整體素質(zhì)，強(qiáng)化職工的平安意識(shí)，確保實(shí)現(xiàn)全年的平安目標(biāo)和生產(chǎn)任務(wù)，公司從元月16日-18日開始對(duì)公司各部門及一線生產(chǎn)骨干進(jìn)行平安生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，大力宣揚(yáng)“平安第一，預(yù)防為主，綜合治理〞的平安方針。通過專家們深入淺出地講解，學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)，學(xué)員們的平安理念、平安意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，是平安生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)取得成功的保證。平安生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)作為落實(shí)公司年度平安會(huì)議精神，廣泛開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)重要組成局部，是提高員工素質(zhì)確保平安目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作非常重視，專門在辦公會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了各部門責(zé)任，質(zhì)量平安部制定了培訓(xùn)方案和具體實(shí)施方案，并與公司各部門進(jìn)行了協(xié)商溝通，同時(shí)要求公司各部門、工程部積極配合培訓(xùn)工作的展開，催促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn)，責(zé)任到人，培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照方案進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)方案做根底，整個(gè)培訓(xùn)過程中，員工積極響應(yīng)，培訓(xùn)熱情很高。培訓(xùn)主要由省安監(jiān)局、長沙市海事局、市消防中隊(duì)等單位的專家負(fù)責(zé)。按照公司培訓(xùn)要求，授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案，質(zhì)量平安部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個(gè)學(xué)員手中，培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式，員工培訓(xùn)過程歷時(shí)兩天半，共有39名員工參加，根本實(shí)現(xiàn)了停泊待工工程部平安責(zé)任人、船長培訓(xùn)率到達(dá)98%。二、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在，形式多樣，突出結(jié)合平安意識(shí)、平安風(fēng)險(xiǎn)及施工實(shí)際，這次培訓(xùn)的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案，針對(duì)公司施工實(shí)際情況，突出了海上施工相關(guān)平安方面的內(nèi)容。同時(shí)質(zhì)量平安部收集整理了培訓(xùn)知識(shí)手冊等書籍作為補(bǔ)充教材，對(duì)員工灌輸了先進(jìn)的平安理念、介紹了應(yīng)急救援機(jī)制的建立，傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓(xùn)授課中，授課人利用投影儀，通過生動(dòng)的畫面，詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī)，并結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預(yù)防事故的意識(shí)和能力，減少或杜絕事故發(fā)生。三、嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)懲清楚培訓(xùn)過程中，質(zhì)量平安部對(duì)學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤，每次上課均進(jìn)行簽到、點(diǎn)名。培訓(xùn)剛結(jié)束馬上進(jìn)行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷，考試成績和員工的績效掛鉤，并