七年級歷史人教版歷史上冊-第4單元綜合測試題(含答案)

精品文檔經(jīng)典精品試卷第四單元綜合測試題(時間：60分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題3分，共45分)1．曹操的詩句“白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之斷人腸”反映的是________時期的我國北方的歷史情況()A．七國之亂B．東漢末年C．三國時期D．八王之亂2．以下四張圖片反映的是一場大戰(zhàn)，這場戰(zhàn)役是() A．炎黃戰(zhàn)蚩尤B．春秋爭霸C．秦統(tǒng)一全國D．赤壁之戰(zhàn)3．下列有關三國鼎立局面形成的歷史影響，不正確的是()A．鼎立局面比東漢末年軍閥混戰(zhàn)狀況前進了一步B．使中國陷入政權割據(jù)狀態(tài)，是歷史的倒退C．為后來全國統(tǒng)一局面的出現(xiàn)奠定了基礎D．三國客觀上都促進了各地的發(fā)展4．電視劇《大軍師司馬懿之軍師聯(lián)盟》的熱播引發(fā)了人們對西晉歷史的關注。西晉結束了三國鼎立局面，完成了全國統(tǒng)一，但它也是中國歷史上短命王朝之一。下列對西晉短命而亡原因的敘述，不正確的是()A．大貴族、大地主在治國方略上缺乏雄才大略B．晉惠帝昏庸無能，統(tǒng)治階級生活極為腐化C．地方上的八王之亂推翻了西晉政權D．內(nèi)遷各少數(shù)民族反抗西晉的民族壓迫5．古詩有云：“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中?！闭垎柲铣瘯r相繼出現(xiàn)的四個朝代是()①梁②陳③宋④齊A．①②③④B．②①③④C．③②①④D．③④①②6．李白的詩句“三川北擄亂如麻，四海南渡似永嘉”中提到了永嘉五年(311年)，西晉都城洛陽被攻破，中原人民紛紛南遷江南的情況。從中可以看出，北方人民南遷的主要原因是()A．南方氣候溫暖濕潤，優(yōu)于北方B．北方戰(zhàn)亂頻繁，南方相對安定C．北方統(tǒng)治者實行強制移民政策D．南方經(jīng)濟發(fā)展需要北方勞動力7．(2017·四川眉山)三國兩晉南北朝時期，江南地區(qū)得到了開發(fā)，下列屬于它的表現(xiàn)的是()A．北方人南遷，帶去了勞動力和先進技術B．江南地區(qū)戰(zhàn)爭相對較少，社會秩序比較安定C．為經(jīng)濟重心南移奠定了基礎D．修建了許多水利工程，大片的荒地被開墾為良田8．(2017·山東德州)發(fā)生于4世紀后期，為江南經(jīng)濟發(fā)展提供了有利條件的以少勝多的著名戰(zhàn)例是()A．巨鹿之戰(zhàn)B．官渡之戰(zhàn)C．赤壁之戰(zhàn)D．淝水之戰(zhàn)9．通過對官渡之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)的學習，我們知道下列表述不正確的是()A．它們都是以少勝多的著名戰(zhàn)例B．戰(zhàn)后都使我國北方陷入了分裂和混亂狀態(tài)C．這兩次戰(zhàn)役間隔了一個多世紀D．告訴我們一個做人的道理：驕傲使人失敗10．下圖為我國古代朝代更替示意圖的某一片斷。圖中A政權的建立者是()A．匈奴族B．鮮卑族C．氐族D．女真族11．推動孝文帝改革的重要背景是()A．民族交融趨勢的出現(xiàn)B．社會經(jīng)濟的恢復和發(fā)展C．漢族大臣的大力支持D．各族人民不斷發(fā)動起義12．(2017·湖南邵陽)近幾年，網(wǎng)上熱議“中國會不會因北京持續(xù)霧霾而遷都”的問題。網(wǎng)友吳銘說，有遷都的可能性，我國歷史上就曾因種種原因而發(fā)生多次遷都，如商王盤庚、周平王、北魏孝文帝、明成祖等統(tǒng)治時期都遷都過。其中，北魏孝文帝遷都()A．長安B．洛陽C．應天D．燕京13．民族交融是指各民族間共同生活、彼此學習、共同發(fā)展、逐漸交融的過程，包括經(jīng)濟生活、文化語言、風俗習慣、民族心理等趨向一致。以下屬于經(jīng)濟生活交融的現(xiàn)象是()A．十六國時期，獸醫(yī)術、相馬術、畜產(chǎn)品加工術，逐步為漢人所接受B．少數(shù)民族與漢族通婚C．漢人胡服，胡人漢服D．鮮卑姓氏改漢姓14．我國古代眾多的石窟藝術中形象生動的塑像、壁畫、浮雕的內(nèi)容，主要反映了當時影響極大的()A．民族文化B．儒家文化C．佛教文化D．道教文化15．下列符合三國兩晉南北朝時期歷史特點的是()①中國封建社會的分裂時期②北方出現(xiàn)民族大交融的趨勢③江南經(jīng)濟得到迅速發(fā)展④社會上佛教盛行A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④二、非選擇題(16題14分，17題12分，18題16分，19題13分，共55分)16．閱讀下列材料：材料一……故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。——蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》材料二滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。……古今多少事，都付笑談中?！度龂萘x》請回答：(1)材料一中這首詞與我國古代歷史上哪一著名戰(zhàn)役有關？(2分)(2)材料二中提到的“三國”指的是哪三國？(2分)(3)材料一中的“周郎”是誰？與他一同指揮這場戰(zhàn)役的還有哪一位？(3分)(4)試評述“檣櫓灰飛煙滅”的原因。(寫出兩點即可)(4分)(5)“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。三國時期，英雄輩出，你最喜歡的是哪一位？請用一句話說明你喜歡的原因。(3分)17．閱讀下列材料，回答問題：材料一三國以前，中國的政治、經(jīng)濟中心大多在北方，長江以南的地區(qū)還非常落后?！瓥|晉、南朝時期，長江中下游一帶的農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速。許多水利工程被修建，大片的荒地被開墾為良田。生產(chǎn)技術也得到了很大的進步。材料二魏晉以來(東漢末年以來)，原居中原的客家先民不堪戰(zhàn)亂離苦和災荒，紛紛從黃河流域向南逃往長江流域，最后定居在閩粵贛交界地區(qū)。他們帶來了中原先進的生產(chǎn)技藝，并與原居的閩越族長期相處，逐漸形成客家人。(1)材料一反映的是當時江南地區(qū)社會生產(chǎn)發(fā)展的什么變化？請用簡練的語言加以概括。(2分)(2)材料二反映的是我國歷史上發(fā)生的什么現(xiàn)象？下列簡圖比較準確反映這個歷史現(xiàn)象的是(4分)()北人南遷。(3)結合所學知識，分析材料二與材料一所反映的兩個歷史現(xiàn)象之間的關系。(2分)(4)綜上所述，你認為可以給我們今天的國家建設和發(fā)展提供什么啟示？(答出兩點即可)(4分)18．三國兩晉南北朝時期，我國國家分裂，政權林立。閱讀材料，回答問題。材料一三國鼎立示意圖(右圖)(1)“屯田數(shù)載救黎民，官渡一戰(zhàn)挫傲軍?！边@句話反映的歷史人物奠定了右圖中哪個政權的基礎？根據(jù)所學知識說出他完成局部統(tǒng)一的措施。(3分)材料二東晉政府建立了許多僑郡縣，給予南遷人民免除稅役的權利，江南經(jīng)濟文化因此迅速發(fā)展。到梁代，江南許多地區(qū)已是“良疇美拓，吐吠相望，連宇高花，葉陌如繡”，一派田美土肥之象。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識，說明這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。(3分)材料三北魏孝文帝曾說：“國家興自北土，移居平城，此間用武之地，非可文治……河洛(今洛陽一帶)王里，因茲大舉，光宅中原?！?《魏書·任城王傳》)(3)材料三反映了孝文帝采取的什么重要舉措？他還采取了哪些漢化措施？(4分)(4)國家統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的不可抗拒的歷史潮流，即使是國家處于分裂狀態(tài)，也仍然孕育著統(tǒng)一的因素。根據(jù)上述三則材料，歸納三國兩晉南北朝時期的統(tǒng)一因素。(6分)19．三國兩晉南北朝時期，雖然亂世風云對文化的發(fā)展有著阻滯和破壞作用，但是也存在著許多新的發(fā)展因素。此時期科技文化承上啟下，在我國歷史上大放異彩，是中華民族貢獻給人類的一份寶貴財富?！究萍硷@輝煌】材料一 (1)結合材料一中的圖一和所學知識分析，為什么會用祖沖之的名字命名環(huán)形山？(2分)(2)材料一中的圖二是哪個領域的著作？這部著作有何歷史地位？(4分)【藝術放光彩】材料二 (3)材料二中的兩幅作品的名稱分別是什么？這兩幅作品的作者的性格中有哪些相似的地方？(3分)【感悟傳文明】(4)魏晉南北朝的藝術具有怎樣的特點？對此你有何感想？(4分)參考答案一、選擇題(每小題3分，共45分)1．曹操的詩句“白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之斷人腸”反映的是________時期的我國北方的歷史情況(B)A．七國之亂B．東漢末年C．三國時期D．八王之亂2．以下四張圖片反映的是一場大戰(zhàn)，這場戰(zhàn)役是(D) A．炎黃戰(zhàn)蚩尤B．春秋爭霸C．秦統(tǒng)一全國D．赤壁之戰(zhàn)3．下列有關三國鼎立局面形成的歷史影響，不正確的是(B)A．鼎立局面比東漢末年軍閥混戰(zhàn)狀況前進了一步B．使中國陷入政權割據(jù)狀態(tài)，是歷史的倒退C．為后來全國統(tǒng)一局面的出現(xiàn)奠定了基礎D．三國客觀上都促進了各地的發(fā)展4．電視劇《大軍師司馬懿之軍師聯(lián)盟》的熱播引發(fā)了人們對西晉歷史的關注。西晉結束了三國鼎立局面，完成了全國統(tǒng)一，但它也是中國歷史上短命王朝之一。下列對西晉短命而亡原因的敘述，不正確的是(C)A．大貴族、大地主在治國方略上缺乏雄才大略B．晉惠帝昏庸無能，統(tǒng)治階級生活極為腐化C．地方上的八王之亂推翻了西晉政權D．內(nèi)遷各少數(shù)民族反抗西晉的民族壓迫5．古詩有云：“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”請問南朝時相繼出現(xiàn)的四個朝代是(D)①梁②陳③宋④齊A．①②③④B．②①③④C．③②①④D．③④①②6．李白的詩句“三川北擄亂如麻，四海南渡似永嘉”中提到了永嘉五年(311年)，西晉都城洛陽被攻破，中原人民紛紛南遷江南的情況。從中可以看出，北方人民南遷的主要原因是(B)A．南方氣候溫暖濕潤，優(yōu)于北方B．北方戰(zhàn)亂頻繁，南方相對安定C．北方統(tǒng)治者實行強制移民政策D．南方經(jīng)濟發(fā)展需要北方勞動力7．(2017·四川眉山)三國兩晉南北朝時期，江南地區(qū)得到了開發(fā)，下列屬于它的表現(xiàn)的是(D)A．北方人南遷，帶去了勞動力和先進技術B．江南地區(qū)戰(zhàn)爭相對較少，社會秩序比較安定C．為經(jīng)濟重心南移奠定了基礎D．修建了許多水利工程，大片的荒地被開墾為良田8．(2017·山東德州)發(fā)生于4世紀后期，為江南經(jīng)濟發(fā)展提供了有利條件的以少勝多的著名戰(zhàn)例是(D)A．巨鹿之戰(zhàn)B．官渡之戰(zhàn)C．赤壁之戰(zhàn)D．淝水之戰(zhàn)9．通過對官渡之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)的學習，我們知道下列表述不正確的是(B)A．它們都是以少勝多的著名戰(zhàn)例B．戰(zhàn)后都使我國北方陷入了分裂和混亂狀態(tài)C．這兩次戰(zhàn)役間隔了一個多世紀D．告訴我們一個做人的道理：驕傲使人失敗10．下圖為我國古代朝代更替示意圖的某一片斷。圖中A政權的建立者是(B)A．匈奴族B．鮮卑族C．氐族D．女真族11．推動孝文帝改革的重要背景是(A)A．民族交融趨勢的出現(xiàn)B．社會經(jīng)濟的恢復和發(fā)展C．漢族大臣的大力支持D．各族人民不斷發(fā)動起義12．(2017·湖南邵陽)近幾年，網(wǎng)上熱議“中國會不會因北京持續(xù)霧霾而遷都”的問題。網(wǎng)友吳銘說，有遷都的可能性，我國歷史上就曾因種種原因而發(fā)生多次遷都，如商王盤庚、周平王、北魏孝文帝、明成祖等統(tǒng)治時期都遷都過。其中，北魏孝文帝遷都(B)A．長安B．洛陽C．應天D．燕京13．民族交融是指各民族間共同生活、彼此學習、共同發(fā)展、逐漸交融的過程，包括經(jīng)濟生活、文化語言、風俗習慣、民族心理等趨向一致。以下屬于經(jīng)濟生活交融的現(xiàn)象是(A)A．十六國時期，獸醫(yī)術、相馬術、畜產(chǎn)品加工術，逐步為漢人所接受B．少數(shù)民族與漢族通婚C．漢人胡服，胡人漢服D．鮮卑姓氏改漢姓14．我國古代眾多的石窟藝術中形象生動的塑像、壁畫、浮雕的內(nèi)容，主要反映了當時影響極大的(C)A．民族文化B．儒家文化C．佛教文化D．道教文化15．下列符合三國兩晉南北朝時期歷史特點的是(D)①中國封建社會的分裂時期②北方出現(xiàn)民族大交融的趨勢③江南經(jīng)濟得到迅速發(fā)展④社會上佛教盛行A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④二、非選擇題(16題14分，17題12分，18題16分，19題13分，共55分)16．閱讀下列材料：材料一……故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅?！K軾《念奴嬌·赤壁懷古》材料二滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅?！沤穸嗌偈拢几缎φ勚??！度龂萘x》請回答：(1)材料一中這首詞與我國古代歷史上哪一著名戰(zhàn)役有關？(2分)赤壁之戰(zhàn)。(2)材料二中提到的“三國”指的是哪三國？(2分)魏國、蜀國和吳國。(3)材料一中的“周郎”是誰？與他一同指揮這場戰(zhàn)役的還有哪一位？(3分)周瑜。諸葛亮。(4)試評述“檣櫓灰飛煙滅”的原因。(寫出兩點即可)(4分)曹操驕傲輕敵，戰(zhàn)術失當；曹軍來自北方，不習水戰(zhàn)，又不服南方水土，疾疫困擾；孫劉聯(lián)軍采用了正確的戰(zhàn)術，火攻曹軍；最根本的原因是當時曹操統(tǒng)一全國的客觀條件尚未成熟。(5)“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。三國時期，英雄輩出，你最喜歡的是哪一位？請用一句話說明你喜歡的原因。(3分)開放性題目，言之成理即可。例答：喜歡曹操。因為他有遠大的志向，善于謀略。在官渡之戰(zhàn)中以少勝多大敗袁紹，基本上統(tǒng)一了北方，促進了北方生產(chǎn)的發(fā)展。(寫其他人亦可)17．閱讀下列材料，回答問題：材料一三國以前，中國的政治、經(jīng)濟中心大多在北方，長江以南的地區(qū)還非常落后?！瓥|晉、南朝時期，長江中下游一帶的農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速。許多水利工程被修建，大片的荒地被開墾為良田。生產(chǎn)技術也得到了很大的進步。材料二魏晉以來(東漢末年以來)，原居中原的客家先民不堪戰(zhàn)亂離苦和災荒，紛紛從黃河流域向南逃往長江流域，最后定居在閩粵贛交界地區(qū)。他們帶來了中原先進的生產(chǎn)技藝，并與原居的閩越族長期相處，逐漸形成客家人。(1)材料一反映的是當時江南地區(qū)社會生產(chǎn)發(fā)展的什么變化？請用簡練的語言加以概括。(2分)江南地區(qū)得到開發(fā)(或江南地區(qū)經(jīng)濟得到迅速發(fā)展)。(2)材料二反映的是我國歷史上發(fā)生的什么現(xiàn)象？下列簡圖比較準確反映這個歷史現(xiàn)象的是(4分)(C)北人南遷。(3)結合所學知識，分析材料二與材料一所反映的兩個歷史現(xiàn)象之間的關系。(2分)北方人南遷(材料二)是江南地區(qū)得到開發(fā)(材料一)的主要原因。(4)綜上所述，你認為可以給我們今天的國家建設和發(fā)展提供什么啟示？(答出兩點即可)(4分)如：和平穩(wěn)定的政治局面是社會發(fā)展的前提條件?；蛩呐d修、農(nóng)田的保護和農(nóng)業(yè)科技的進步是國家經(jīng)濟建設發(fā)展的重要手段。(符合題意，兩點即可)18．三國兩晉南北朝時期，我國國家分裂，政權林立。閱讀材料，回答問題。材料一三國鼎立示意圖(右圖)(1)“屯田數(shù)載救黎民，官渡一戰(zhàn)挫傲軍?！边@句話反映的歷史人物奠定了右圖中哪個政權的基礎？根據(jù)所學知識說出他完成局部統(tǒng)一的措施。(3分)①。措施：招募流亡農(nóng)民墾荒，組織兵士耕田；挾天子以令諸侯；重用人才；取得官渡之戰(zhàn)勝利等。(答出兩條即可)材料二東晉政府建立了許多僑郡縣，給予南遷人民免除稅役的權利，江南經(jīng)濟文化因此迅速發(fā)展。到梁代，江南許多地區(qū)已是“良疇美拓，吐吠相望，連宇高花，葉陌如繡”，一派田美土肥之象。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識，說明這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。(3分)南方政權采取了有利于發(fā)展生產(chǎn)的措施；江南地區(qū)相對和平穩(wěn)定；北方農(nóng)民大批南移，帶去了勞動力和先進的生產(chǎn)技術；南方自然環(huán)境比較優(yōu)越。(答出三條即可)材料三北魏孝文帝曾說：“國家興自北土，移居平城，此間用武之地，非可文治……河洛(今洛陽一帶)王里，因茲大舉，光宅中原?！?《魏書·任城王傳》)(3)材料三反映了孝文帝采取的什么重要舉措？他還采取了哪些漢化措施？(4分)遷都洛陽。使用漢語，穿漢服，采用漢姓，與漢族聯(lián)姻，采用漢族官制、律令，學習漢族禮法。(答出三條即可)(4)國家統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的不可抗拒的歷史潮流，即使是國家處于分裂狀態(tài)，也仍然孕育著統(tǒng)一的因素。根據(jù)上述三則材料，歸納