初一貓的讀后感范文600字

5/5初一貓的讀后感范文600字老舍的《貓》描述的是自家的家貓，其形象在老舍的筆下栩栩如生，令人百讀不厭，是很好的讀寫范例。今天小編在這給大家整理了一些貓的讀后感，我們一起來看看吧!貓的讀后感1《貓》是著名作家老舍先生的名作。作者觀察精細獨道、內(nèi)容充實飽滿、語言生動有趣，在語言表達上有獨到的魅力。他生動細致，形象逼真地描述了貓長大后的乖僻性格和小時候的淘氣可愛。特別是寫貓的乖僻性格用了矛盾比照的方法，充分表現(xiàn)了貓的行為令人難以捉摸。在作者的心里和筆下，家中的貓就像個既可愛又頑皮的孩子，喜愛之情洋溢在字里行間。作者用樸實無華而又生動傳神的語言、貼切形象的比喻和擬人化的手法，惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態(tài)舉止，表達了自己對貓的喜愛之情。文章結(jié)構(gòu)嚴謹，條理清晰，以幽默親切，語言通俗曉暢。課文先講大貓的乖僻性格，很有特色。文中寫道，它的性格既老實，又貪玩;既貪玩，又盡職;快樂時，比誰都溫柔可親;不快樂時，誰都不搭理。既什么都怕，又十分勇猛。這一局部，采用總分的結(jié)構(gòu)形式。先說“貓的性格實在有些乖僻。〞又具體分了三個方面，舉出實例，來具體講貓性格的乖僻。講其性格的每一個特點，作者總是能夠舉出一些貓生活中的實例來，使人覺得描寫真實可信。說貓“老實〞，文章中用了“確實有時候很乖。〞一方面，肯定了貓的老實，另一方面又點出它“有時候〞很乖，為下文講貓“乖僻〞的性格，埋下了伏筆?！俺商焖笥X〞、“無憂無慮〞、“什么事兒也不過問〞，勾勒出了一個乖乖貓的形象，但是，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，講到貓“貪玩〞時，“出走一天一夜〞、“任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。〞等語句，又把貓描述的'過分的貪玩。如此強烈的比照，給讀者留下了深刻的印象。隨著作者筆鋒的轉(zhuǎn)換，我們有了解到了貓的另一層性格，雖然貪玩，但是，它確是一直很盡職的貓?！捌料⒛暔?、“一連幾個鐘頭〞、“非把老鼠等出來不可〞，這些語句，又為我們描述了一個盡職的貓。作者三轉(zhuǎn)筆鋒，貓的老實、貪玩、盡職，看似矛盾的三種性格，在貓的身上完美的結(jié)合了起來。第二方面講大花貓快樂和不快樂的樣子。先講貓快樂時“溫柔可親〞的樣子?！柏垺皽厝峥捎H〞表現(xiàn)在它會“蹭你的腿〞“讓你給它抓癢〞“跳上桌來在稿紙上踩印幾朵小梅花〞。這說明作者非常喜愛貓，甚至把貓踩臟稿紙留下的腳印都看作“小梅花〞。貓“溫柔可親〞還表現(xiàn)在它會叫各種各樣好聽的聲音，也會“咕嚕咕嚕〞地給自己解悶。作者用“豐富多腔〞、“長短不一〞、“粗細各異〞、“變化多端〞等幾個詞語來形容貓叫喚的聲音，可以看出作者對貓觀察得非常細致，也表現(xiàn)了作者對貓的喜愛;它不快樂時，卻是誰說多少好話都一聲不出。說貓什么都怕時的“總想躲起來〞，與勇猛時的“就是遇見蛇也干斗一斗〞，彼此間，形成了強烈的比照，怎么能不給讀者留下深刻的印象呢?在對貓性格的描述中，作者的語言完全不像是在描述一只貓，而像在描述一個人，一個作者最喜歡的孩子。小時候的貓更加惹人憐愛?！八€沒完沒了〞、“摔疼了也不哭〞、“絕不會責打它〞、“生氣勃勃，天真可愛!〞這些詞句，哪里是在描寫一只貓，清楚是在說人嘛!作者抓住了“可愛〞、“淘氣〞兩個詞，為我們勾勒了小貓的形象。玩線團、玩雞毛、裝桌子、裝門、在花盆里摔跤、抱著花枝打秋千以及所到之處的“枝折花落〞，無處不讓人體會到小貓的可愛、淘氣，以及作者對小貓的喜愛之情。老舍先生寫的《貓》有很多獨到之處，首先是表達了真摯的感情。老舍先生對家里的貓視同兒女，因此無論是乖僻還是淘氣，在他眼里都是十足的可愛。而且人與貓之間互相信任，和諧相處，創(chuàng)造出一個非常美好的境界。其次是老舍先生平實無雕琢的語言風(fēng)格。在介紹貓的性格特點時，只是將事實具體地寫出，使貓的形象越來越飽滿，性格越來越鮮明，給讀者留下深刻的印象。貓的讀后感2老舍喜歡帶“小〞字的東西：小貓，小狗，小雞、小鴨，小花，小草，小孩兒，小人物，全喜歡。而至今令我影響深的文章，是老舍的短片散文《貓》。老舍通過細節(jié)描寫，用京味十足、幽默幽默的語言，生動刻畫了他家貓的性格。把一只機靈、貪玩的，盡職盡責的貓展現(xiàn)的讀者眼前，讓人不禁喜歡上了這只貓。而《貓》這篇短文中間的重點局部，是寫貓的貪玩的：“它會出走一天一夜〞、“任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。〞這兩句話寫出了貓的出去玩的時間長，與老舍等待貓回來的急迫心情。讀到這里，我突然發(fā)現(xiàn)，老舍家的貓與我們家的貓性格大多相似，它會在空閑時間，出去“游玩〞，這出去的是間有長有短。短那么一天一夜，長那么四五六天，而且每次回家身上可掛了不少彩，是不是還會從身上掉下來有傷疤皮的一撮毛。老舍家的貓與我家的貓完全沒有家貓的本性。而這篇文章吸引我的局部，是老舍用動作、神態(tài)描寫，寫出了貓的警惕性高、盡職盡責：“屏氣凝視〞、“一連幾個鐘頭〞、“非把老鼠等出來不可。〞通過這些描寫細節(jié)的語句，把貓的動作、神態(tài)展現(xiàn)在讀者眼前。我仿佛看到：一只黃花色的公貓，正瞪大眼睛，放大瞳孔，伏在老鼠洞前，一絲不動地等著老鼠出來，這真是一只盡職盡責的貓。老舍愛貓，但他也愛花，這只貓剛來到院子里的時候，對花充滿了好奇，去那根花枝上蕩秋千，在花盆之間蹦來蹦去，最后把院中的花弄得枝折花落。老舍并沒有生氣，反而覺得眼前這只貓變得更可愛了。在老舍眼里，貓雖把花弄壞，但愛貓與愛花是不相矛盾的，。讀完《貓》這篇文章。讓我深受體會，令我覺得老舍是一個愛生活，有愛心的人。而他的文字中并沒有華美的語言來描寫這只貓，這可能是他的一個寫作特點吧，巴金曾說過：“老舍先生永遠活在他的作品中，活在一代代讀者心中，活在人民中間!〞貓的讀后感3“讀書破萬卷，下筆如有神。〞書籍是人類進步的階梯，是人類精神的糧食。好書像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心田，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗戶一樣翻開我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧。我最愛讀的是老舍的《貓》，他筆下的貓真是惟妙惟肖。有一次，貓在老舍的作文紙上留下了幾朵小梅花，可是老舍卻一點也不生氣;貓的耳朵很靈，只要聽見老鼠稍有動靜，就盡職地屏息凝神，寧愿多等，也要把老鼠捉住;它們不但乖僻而且很淘氣，它們總是在院子里追逐嬉戲，還把花草搞的零零落落的;它們太淘氣了，一根雞毛、一個線團都玩地津津有味，玩地可瘋了，不知要摔多少跟頭，它們就是這么生機勃勃，活潑可愛!老舍在日常生活中捕捉到了貓的每一處細節(jié)，觀察甚是入微，將貓的特性以及生活中的一舉一動都刻畫得栩栩如生。連貓在洞口前捉老鼠的神態(tài)，是怎樣地呼吸都觀察得仔仔細細。以后在日常生活中，我也將處處留心觀察每一個細小的環(huán)節(jié)，仔細觀察，用心體會，一絲不茍地做好每一件事情，才會有意想不到的收獲。記得有一次，老師讓我和某個同學(xué)一起出畫板報。在畫板報上有一朵花竟然少畫了一片花瓣，她發(fā)現(xiàn)了之后立馬補畫，畫的時候還在那邊反反復(fù)復(fù)地修改，在那一刻，仿佛她的一切都在這畫板報中。從此以后，我把她當作了學(xué)習(xí)的好典范，決定做一個細心，一絲不茍的人。讀老舍的《貓》讓我獲益匪淺，欲要看究竟，處處細留心。對微小事物的更要仔細觀察。貓的讀后感42月13日，我讀完了《貓》這篇文章。這篇文章的作者是老舍先生。老舍先生非常熱愛生活，不但喜歡擺弄擺弄花花草草，還喜歡養(yǎng)養(yǎng)小動物?！敦垺愤@篇文章非常生動，有濃郁的生活氣息，具體描述了貓的性情、習(xí)慣、脾性等，字里行間流露出作家對貓的寵愛之情。老舍先生所描述的貓，溶入了主觀意識。因此，他筆下的貓有個性、有風(fēng)格、有能力。透過這樣栩栩如生的描寫，就能深刻地表露出作者欣賞和厭惡的是什么。老舍先生所寫的文章都很幽默?！敦垺愤@篇文章就是一個很好的例子，這突顯出了老舍先生寫作的特點：語言幽默親切、通俗流暢，在他娓娓道來的優(yōu)雅言語中，道出了作者的旨意?！敦垺愤@篇文章讓我感受到了大貓性情的乖僻和小貓行為的可愛與淘氣。從老舍先生的言語中，我看到了大貓與小貓在一起嬉戲的情景以及老舍先生對它們的所作所為而感到無奈。好文章都是從生活里找到靈感而創(chuàng)作的。正因為老舍先生十分熱愛生活，從而找到靈感，最后又用詼諧、生動的語言把整個過程詳細地描述了出來。我們也要捕捉生活中的點點滴滴來創(chuàng)作最生動、最好的文章。貓的讀后感5《貓》是一箱寶藏，我發(fā)現(xiàn)了一座座金光閃閃的黃金屋;《貓》是一袋零食，我咀嚼出了語言的奇妙;《貓》是一本書，老舍(舒慶春)爺爺用精彩的文筆牽住了我的眼球?！拔蚁矚g《貓》!〞當我翻到最后一頁時，我不住地感慨?！敦垺防锩嬗涗浟死仙釥敔斢貌煌恼Z言、方法寫出來的不同文章。有記事類，有寫景類，有語言類……讓我大飽眼福。我記得十分清楚，有篇文章寫道倆孩子把父母口中的“幽默〞當成了“油抹〞，拿出顏色抹在臉蛋上，體會“幽默〞的感覺。在這里，老舍爺爺用了千萬種語言合制成了這篇輕松幽默的文章，真讓我捧腹大笑?！敦垺愤@本書還