初中物理人教版八年級(jí)上本冊(cè)總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 全國(guó)獲獎(jiǎng)

期中檢測(cè)卷時(shí)間：60分鐘滿分：100分題號(hào)一二三四總分得分一、選擇題(每題3分，共30分)1．以下估測(cè)中最接近事實(shí)的是（）A．一張課桌桌面的寬度是5mB．某同學(xué)正常的體溫是47℃C．人步行的速度大約是sD．一個(gè)乒乓球的直徑大約是40dm2．用圖所示的刻度尺來(lái)測(cè)金屬塊的長(zhǎng)度，下列測(cè)量結(jié)果正確的是（）A．B．C．D．以上讀數(shù)都不正確3．“人在橋上走，橋流水不流”，詩(shī)人認(rèn)為“橋流”所選擇的參照物是（）A．橋B．水C．人D．地面4．聲音從空氣傳到水中，它的傳播速度將AA．變大B．變小C．不變D．不能確定5．中國(guó)選手蘇炳添在國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽男子100m比賽中，以9秒99的成績(jī)獲得第三名，成為當(dāng)今跑得最快的黃種人，在這次100m比賽中，蘇炳添的平均速度約為（）A．sB．1m/sC．10m/sD．100m/s6．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（）A．一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同C．聲音在真空中的傳播速度為340m/sD．公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲7．吹笛子表演中，演奏者不斷用手指分別開(kāi)閉6個(gè)音孔，這是為了改變笛聲的（）A．音色B．音調(diào)C．音量D．響度8．三樓的王琴早上醒來(lái)，聽(tīng)到樓下李娟喊她一起上學(xué)，下列有關(guān)解釋，錯(cuò)誤的是（）A．李娟的叫喊聲很大，說(shuō)明她的音調(diào)高B．王琴的媽媽提醒她腳步輕些，這是為了減弱噪聲C．王琴聽(tīng)出是李娟在叫喊，她是根據(jù)音色來(lái)判斷的D．王琴能在樓上聽(tīng)到樓下叫喊，說(shuō)明聲音可以傳遞信息9．對(duì)下列物態(tài)變化現(xiàn)象的分析正確的是（）A．春天，冰雪消融，凝固放熱B．夏天，清晨樹(shù)葉上的露珠，液化放熱C．秋天，清晨的大霧，汽化吸熱D．冬天，樹(shù)枝上的霧凇，凝華吸熱10．小車運(yùn)動(dòng)s－t圖像如圖所示，由圖像可知（）A．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．甲車的速度為10m/s，乙車的速度為2m/sC．經(jīng)過(guò)6s，甲、乙兩車相距2mD．經(jīng)過(guò)5s，甲、乙兩車通過(guò)的路程均為10m二、填空題(每空2分，共26分)11．電視臺(tái)的氣象播音員說(shuō)：“今天淮北的最低氣溫是零下5度”，小明同學(xué)說(shuō)：“這句話說(shuō)的不完整”，你認(rèn)為正確完整的氣象預(yù)報(bào)應(yīng)是“今天淮北的最低氣溫是”。12．在4×100m接力賽中，小明看到臺(tái)上的觀眾在向后退，他是以為參照物，為了保證交接棒順利進(jìn)行，交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員要盡可能做到。13．音樂(lè)會(huì)上聽(tīng)到的小提琴聲是由琴弦產(chǎn)生的，不斷用手指去控制琴弦的長(zhǎng)度，這樣做是為了改變聲音的(選填“音調(diào)”“音色”或“響度”)，同時(shí)我們也能辨別不同樂(lè)器的聲音，是根據(jù)聲音的不同。14．雅西高速公路在靠近村莊的公路兩旁安裝有高大的隔音板，這是在減弱噪聲。在城市某些街道旁安裝如圖的標(biāo)志，這是在減弱噪聲。第14題圖第15題圖15．如圖所示是甲、乙兩種固體的熔化實(shí)驗(yàn)圖像，固體甲第6分鐘的狀態(tài)是，由圖像可知甲、乙兩種固體的區(qū)別是。16．將下圖中三種儀器的測(cè)量結(jié)果(數(shù)值及單位)填寫(xiě)在下表相應(yīng)的空格中。紙帶中AD兩點(diǎn)間的距離體溫計(jì)的示數(shù)汽車運(yùn)動(dòng)的速度三、實(shí)驗(yàn)與探究題(共24分)17．(7分)如圖所示，在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑并開(kāi)始計(jì)時(shí)，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可算出小車在各段的平均速度。(1)圖中AB段的距離sAB＝cm，測(cè)得時(shí)間tAB＝，則AB段的平均速度vAB＝cm/s。(2)如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏。(3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量，每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從由靜止開(kāi)始下滑。(4)vBC(選填“＞”“＜”或“＝”)vAC。18．(6分)很多同學(xué)有過(guò)疑問(wèn)“聲音具有能量嗎？它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢？”某同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：A為一個(gè)圓筒，它的一端用剪成圓片的挺直的紙(紙的中間剪一圓孔)粘牢，另一端用塑料薄膜包住并繃緊，用橡皮筋扎牢，B為一支點(diǎn)燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容。為保證每次實(shí)驗(yàn)聲音的頻率相同，你的做法是，為了順利完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將你的做法填在下表中。探究?jī)?nèi)容“聲音是否具有能量”“聲能與響度是否有關(guān)”小孔距燭焰的距離3cm3cm做法觀察內(nèi)容19.(11分)如下圖所示，小明和小華在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置和所記錄的一組數(shù)據(jù)。時(shí)間/min0123456789101112溫度/℃909294959697989898989898(1)請(qǐng)將第9分鐘時(shí)的溫度補(bǔ)充在上表中。(2)在上圖甲所示實(shí)驗(yàn)中，小明和小華在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤：①。②。(3)請(qǐng)根據(jù)他們所記錄的數(shù)據(jù)在上圖丙中畫(huà)出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖像。(4)本次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是℃。(5)在實(shí)驗(yàn)中，小華觀察到水在沸騰時(shí)水中有氣泡上升，在圖乙所示的A、B兩圖中，圖(選填“A”或“B”)描述的是水在沸騰時(shí)的情況。四、簡(jiǎn)答與計(jì)算題(共20分)20．(4分)在北方冬天，為了很好地保存蔬菜，人們通常會(huì)在菜窖里放幾桶水，這是為什么？運(yùn)用相關(guān)物理知識(shí)回答。21．(7分)江西首條湖底隧道西起陽(yáng)明東路京九線隧道，東至國(guó)威路和上海北路交叉口，全長(zhǎng)1965m，雙向6車道，其中湖底暗埋段550m。在湖底隧道口有一交通標(biāo)志牌如圖所示，則；(1)交通標(biāo)志牌上數(shù)字的含義是什么？(2)在遵守交通規(guī)則的前提下，一輛小車通過(guò)湖底暗埋段至少需要多少時(shí)間？22．(9分)一輛勻速行駛的汽車在距山崖355m處鳴笛，汽車向前行駛s車＝30m后司機(jī)聽(tīng)到回聲。求汽車的速度。(已知聲速為340m/s)

參考答案與點(diǎn)撥1．C點(diǎn)撥：A.一張課桌桌面寬度約為50cm＝，5m不符合實(shí)際，故A錯(cuò)誤；B.某同學(xué)的正常體溫為℃，47℃不符合實(shí)際，故B錯(cuò)誤；C.人步行的速度約為1m/s～s，s符合實(shí)際，故C正確；D.一個(gè)乒乓球的直徑約為4cm，4dm＝40cm不符合實(shí)際，故D錯(cuò)誤。故選C。2．B3．B點(diǎn)撥：“橋流”說(shuō)明橋相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的，那么所選參照物與橋之間的位置應(yīng)該發(fā)生了變化。詩(shī)人在橋上走，以流動(dòng)的水為參照物，就是假定水不動(dòng)，橋就是運(yùn)動(dòng)的了，所以會(huì)感覺(jué)“橋流水不流”。故選B。4．A6．A點(diǎn)撥：A.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，此選項(xiàng)正確；B.聲音的傳播速度與介質(zhì)種類有關(guān)，在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.聲音在真空中不能傳播，所以聲音在真空中傳播速度為0，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.公路旁安裝“聲障墻”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。7．B點(diǎn)撥：演奏笛子時(shí)笛內(nèi)空氣柱會(huì)振動(dòng)而發(fā)聲，當(dāng)用手指去控制不同笛孔時(shí)，笛內(nèi)空氣柱振動(dòng)的快慢會(huì)不一樣，所以聲音的音調(diào)就會(huì)發(fā)生變化，故選B。8．A點(diǎn)撥：A.李娟的叫喊聲很大，說(shuō)明她的響度大，故A錯(cuò)誤，符合題意。B.王琴的媽媽提醒她下樓時(shí)腳步要輕些，這是在聲源處減弱噪聲，故B正確，不符合題意。C.王琴?gòu)慕泻奥曋新?tīng)出是李娟，她是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的，故C正確，不符合題意。D.王琴能聽(tīng)到樓下的叫喊聲，說(shuō)明聲音可以傳遞信息，故D正確，不符合題意。故選A。9．B點(diǎn)撥：A.春天，冰雪消融，是冰變成水，是熔化過(guò)程，熔化吸收熱量，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.夏天，清晨樹(shù)葉上的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠，是液化過(guò)程，液化放熱，此選項(xiàng)正確；C.秋天，清晨的大霧是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠，是液化過(guò)程，液化放熱，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.冬天，樹(shù)枝上的霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷直接變成的小冰晶，是凝華過(guò)程，凝華放熱，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。10．C11.零下5攝氏度12.自己相對(duì)靜止13．振動(dòng)音調(diào)音色點(diǎn)撥：小提琴發(fā)出聲音是靠琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的；當(dāng)用手指去控制琴弦長(zhǎng)度時(shí)，琴弦振動(dòng)的快慢會(huì)不一樣，頻率不一樣，所以聲音的音調(diào)就會(huì)發(fā)生變化。聽(tīng)音樂(lè)會(huì)時(shí)，我們是根據(jù)聲音的音色辨別出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音的。14．傳播過(guò)程中聲源處15．固液共存甲有熔點(diǎn)，乙沒(méi)有熔點(diǎn)16．℃85km/h17．(1)(1分)(1分)(2)小(2分)(3)同一位置(1分)＞(2分)18．拍塑料膜一次或每次拍塑料膜的快慢相同(2分)拍動(dòng)塑料膜輕拍、重拍塑料膜燭焰是否擺動(dòng)燭焰擺動(dòng)幅度是否改變(4分)點(diǎn)撥：本題考查有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)探究。在探究聲音是否具有能量時(shí)，可拍動(dòng)塑料膜，觀察燭焰是否擺動(dòng)，若燭焰發(fā)生擺動(dòng)，則說(shuō)明聲音具有能量。要探究“聲音的能量與響度是否有關(guān)”，要控制聲音的頻率不變、聲源到燭焰的距離不變，輕拍和重拍塑料膜，觀察燭焰擺動(dòng)幅度是否改變，若發(fā)生改變則說(shuō)明聲音的能量與響度有關(guān)。19．(1)98(1分)(2)溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯的底部(2分)讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有與溫度計(jì)液柱面水平(2分)(3)如圖所示(2分)(4)98(2分)(5)B(2分)20．答：因?yàn)楸狈降亩鞖鉁氐停诓私牙锓艓淄八褪抢媚虝r(shí)放熱，使菜窖內(nèi)溫度不致太低，菜不致凍壞。所以就在菜窖里放幾桶水。21．解：(1)這一路段上，車輛最大速度不能超過(guò)40km/h(3分)；(2)