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文檔簡介

2023—2023仙游私立一中學年八年級下學期期中考試卷物理(試卷滿分:100分考試時間:90分鐘)考生注意:1.全卷六大題,33小題,試卷共8頁,另有答題卡。2.答案一律寫在答題卡上,否則不能得分。3.全卷g取10N/kg。一、選擇題(本大題共16小題。每小題2分,共32分。每小題只有1個選項符合題意)1、以下數(shù)據(jù)中與實際情況基本相符的是()A.一個大西瓜大約重1NB.潛水員在水面下3米深處,他受到水的壓強是3000PaC.10個雞蛋大約重2ND.一粒西瓜子平放時對桌面的壓強大約是20Pa,2、以下給出的各種現(xiàn)象中,物體運動狀態(tài)不發(fā)生變化的是()A.在路邊的汽車緩慢啟動B.熟透了的蘋果從樹上掉下來C.人造地球衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動D.勻速被吊起的貨物3、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,通過推理而抽象概括出來的。如圖下所示的實驗中也應(yīng)用了這種研究方法的是()4、下列小實驗或生活現(xiàn)象能說明大氣壓存在的是()5、運動員跳運時總是先助跑一段距離后再起跳,這是為了()A.利用慣性B.克服慣性C.增大慣性D.減小慣性6、對于下列物品的指定部件,設(shè)計時需要考慮增大壓強這一因素的是()A.旅行包的背帶B.電鉆的鉆頭C.坦克的履帶D.汽車的輪子7、如右圖(甲)所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖(乙)所示,物體乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面勻速向右運動.則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是()A.f甲=30N,f乙=60NB.f甲=30N,f乙=40NC.f甲=50N,f乙=60ND.f甲=50N,f乙=40N膠帶吸管細繩氫氣VV8、膠帶吸管細繩氫氣VV甲甲乙丙丁A.甲圖:往氣球吹氣,球變大——說明力可以使物體發(fā)生形變B.乙圖:向后噴氣,氣球前進——說明力是維持物體運動的原因C.丙圖:向氣球內(nèi)充入適量的氫氣,氫氣球會勻速上升——氫氣球受到平衡力的作用D.丁圖:左球擠右球,兩球都變形了——說明力的作用是相互的9、用繩子系住水桶,手握住繩子從井中提水,手受到豎直向下的拉力,此拉力的施力物體是()A.地球B.水桶C.繩子D.手10、航天飛機關(guān)閉發(fā)動機后在太空中飛行,如果科學家要在其中進行實驗,下列操作不能正常進行的有:()A.用溫度計測溫度B.用彈簧測力計測力C.用電子表測時間D.用天平測質(zhì)量11、乒乓球前進過程中由于不同的旋轉(zhuǎn)方向會沿不同的軌跡運動,運動員用三種不同的擊球方法把乒乓球擊出,圖中逆時針方向旋轉(zhuǎn)的球為上旋球,順時針方向旋轉(zhuǎn)的球為下旋球,則上旋球圖中軌跡()D.無法確定12、教室的門關(guān)不緊,常被風吹開。小明在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風吹開了。下列解釋合理的是()A.門被風吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用B.門沒被吹開是因為風吹門的力小于摩擦力C.塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦D.塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦13、如圖是在一次拔河比賽中,經(jīng)過激烈比拼,最終甲隊獲勝,關(guān)于這場拔河比賽下列說法正確的是()A.甲隊對乙隊的拉力大于乙隊對甲隊的拉力B.甲隊對乙隊的拉力小于乙隊對甲隊的拉力C.甲隊受到地面的摩擦力小于乙隊受到地面的摩擦力D.甲隊受到地面的摩擦力大于乙隊受到地面的摩擦力14、質(zhì)量是1kg的書包放在水平地上,小宇用5N的力豎直向上去提書包,則書包受到的合力為()A.大小為4N,方向豎直向上B.大小為5N,方向豎直向下C.大小為5N,方向豎直向上D.0N15、一同學實驗時在輕彈簧測力計的兩側(cè)沿水平方向各加6N拉力。并使其保持靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為()A.0N;B.3N;C.6N;D.12N.16、一個氣球當它掛1000N的重物時,它沿豎直方向勻速下降,若從氣球上扔些200N重物下去,氣球勻速上升(設(shè)空氣阻力和空氣對球豎直向上托的力大小均不變),氣球受的空氣阻力為()B.200ND.600N

二、填空題(本大題共6小題。每空1分,共12分)17、如圖所示是物理教材中的兩幅插圖,甲圖表示小球受磁鐵的吸引情況,說明力可以改變物體的____________;乙圖是坐在船中的人用手推另外一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是____________。18、“阿波羅”登月飛船脫離地球引力后關(guān)閉所有發(fā)動機,在不受力的情況,由于仍可繼續(xù)飛行,奔向月球;在接近月球時,向前噴氣使飛船受到(選填“向前”或“向后”)的力而減速。19、閱讀《倒裝壺》,回答問題倒裝壺,又稱倒灌壺,是我國宋遼時期比較流行的壺式。倒裝壺雖具有普通壺的外形,但壺蓋卻與壺身連為一體,因此無法像普通壺那樣從上面注水(圖甲).這種壺的底部有一個梅花形注水口(圖乙),使用時需將壺倒轉(zhuǎn)過來(圖丙),水由壺底的梅花形注水口注入壺中,注滿水后,將壺放正(圖丁),故名“倒裝壺”。倒裝壺之所以具有這樣的功能,是因為其壺內(nèi)設(shè)計了特殊結(jié)構(gòu)??有A.

B兩只隔水管,其中隔水管A與壺底部的注水口相連,隔水管B是由壺嘴的出水口向下延伸形成。這一結(jié)構(gòu)看似簡單,卻運用了物理學連通器的原理。向壺內(nèi)注水時,若水從壺嘴外流,表明水已注滿(圖丙),這時水面的高度取決于隔水管B的高度;將壺翻轉(zhuǎn)過來,若水面不超過壺嘴出水口和隔水管A的高度(圖丁),水將不會流出來,這就是倒裝壺的神奇之處。如此設(shè)計可謂渾然天成,匠心獨運,充分體現(xiàn)了我國古代工匠的智慧。請根據(jù)上述材料,回答下列問題:(1)倒裝壺是根據(jù)___原理制成的。(2)觀察圖丙,倒裝壺能夠裝的水的多少是由隔水管___決定的(選“A”或“B”).(3)倒裝壺向外倒水時,若將梅花形注水口密封,水將不能從壺嘴流出,其原因是___.20、如下圖左所示,兩支相同的試管,內(nèi)盛等質(zhì)量的液體。甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,比較兩管中的液體對管底壓強的大小p甲p乙.(選填“大于”、“小于”或“等于”)21、如下圖中所示,一個圓柱狀的輕質(zhì)紙筒順著一個傾斜的木板滾下,離開板后,不計空氣阻力,紙筒受到,紙筒將落到(選填“A側(cè)”、“B點”、“C側(cè)”)。ABABC紙筒木板地面22、如上圖右所示,水平桌面上有兩個重力不計的圓柱形容器A、B,橫截面積均為×10-3m2,A的底面向上凸起,B的底面為平面.在兩容器中均加入重為10N的水,A對桌面的壓強(選填“大于”、“小于”或“等于”)B對桌面的壓強.若A、B容器的水中同一高度處壓強分別為pA、pB,則pApB(選填“大于”、“小于”或“等于”).三、簡答題(本大題1小題,共4分)23、如圖所示,用力打擊一摞棋子中間的一個,該棋子飛出而上面的棋子卻落在下方的棋子上。請用學過的物理知識解釋該現(xiàn)象。圖1圖16四、作圖題(本大題1小題,共2分)24、如圖是小羅同學在今年的體育測試中擲出的實心球在空中飛行時的情形。請在圖中畫出該實心球在圖示位置時所受重力的示意圖。五、實驗探究題(共6題,除選擇2分其余每空1分,共30分)25、在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實驗中,按照圖14甲所示,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中.質(zhì)量m/g100200300400500重力G/N12345(1)圖14甲中彈簧測力計的示數(shù)為____________N;(2)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖14乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象;(3)由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成。26、小明同學在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時,利用如圖甲所示的裝置,實驗中該同學先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下小車,使其沿斜面向下運動,先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越來越小,觀察小車移動的距離,從而得出阻力和運動的關(guān)系.(1)在實驗操作中有一處明顯的錯誤是(不必解釋錯誤的原因)___________.(2)小明用正確方法做了三次實驗,小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出結(jié)論是:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車運動的距離越______.(3)若水平面絕對光滑則小車將保持___________。27、為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計了如圖所示的實驗。戊戊(1)實驗過程中,彈簧測力計應(yīng)沿水平方向拉著物塊做運動。(2)在四次實驗中,滑動摩擦力最小的是________(選填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。(3)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與________________有關(guān)。(選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”)(4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認為他的結(jié)論是________(選填“正確”或“錯誤”)的。(5)小明對實驗裝置進行改造。如圖戊所示,重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好。實驗中,小明________(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板。(6)列舉一個和本實驗一樣方法的實驗名稱:___________。28、探究二力平衡的條件,如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對危的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反,并通過調(diào)整___________來改變拉力的大小.(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片___________(選填“能”或“不能’)平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究___________________________。(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:________________。(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)予小明的實驗.其主要原因是()2分.A.減少,摩擦力對實驗結(jié)果的影響B(tài).小卡片是比較容易獲取的材料C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)29、如圖是小剛做“估測大氣壓的值”的實驗示意圖。(1)請將下列實驗步驟補充完整。A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔。B.用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒。當注射器中的活塞開始滑動時,記下此時________________________,即等于大氣對活塞的壓力F。C.用刻度尺測出注射器的全部刻度部分的長度,記為L,讀出注射器的容積V,則活塞的面積S=________。D.最后計算出此時大氣壓的數(shù)值p=________(寫出表達式)。(2)A步驟中活塞推到底端并用橡皮帽封住注射器的小孔的目的是

___________。實際實驗測量的結(jié)果與真實值之間總有比較大的偏差,其可能的原因是________(寫出一條即可)。板分成左右兩部分,隔板下部有一小圓孔用薄橡皮膜封閉。(1)當橡皮膜兩側(cè)所受的壓強不同時,橡皮膜的發(fā)生改變。(2)當容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水,且左側(cè)水面較低,會看到橡皮膜向(填“左”或“右”)側(cè)凸出,說明液體壓強與有關(guān)。(3)當容器左右兩側(cè)分別加入深度相同的水和鹽水時,會看到橡皮膜向(填“左”或“右”)側(cè)凸出,說明液體壓強與有關(guān)。(4)小田小組在進一步“探究液體內(nèi)部壓強與深度關(guān)系”時,得到如上右圖所示的圖象,則該液體中1m深處的壓強為kPa。六、計算題:(本大題3小題,共20分4+8+8)31、探測月壤力學性質(zhì)是月球車登月的科研任務(wù)之一。月球上某月壤樣品的體積為900cm3,測得其密度為g/cm3。已知物體在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的16(1)該月壤樣品的質(zhì)量。(2)該月壤樣品受到月球的吸引力。32、如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是20cm2,容積是600cm3,盛滿水,水位高如圖所示,然后放置在面積為1m2的水平桌面中央試求:(1)水對茶壺底部的壓強和壓力?(2)茶壺對桌面的壓力?(3)茶壺對桌面的壓強?33、如圖1所示,水平地面上有一塊密度×103kg/m3、高的長方體木塊。小林用水平推力F把木塊向前推動,此過程中,推力F和木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況分別如圖2甲、乙所示。求:(1)第1秒末,物體處于什么狀態(tài);(2)木塊靜止時對地面的壓強;(3)請在圖2丙中,畫出0?6s內(nèi)木塊所受的摩擦力f隨時間t變化的圖線。2023學年八年級下學期期中考試試卷物理答題卡選擇題(每題2分,共32分)12345678910111213141516填空題(本大題共6小題。每空1分,共12分)17.18.19.(1)(2)(3).20.21.22.三、簡答題(4分)23.四、作圖題(本大題1小題,共2分)24.五、實驗探究題(本大題6小題,共30分)25.(1)(2)(3)26.(1)(2)(3)27.(1)(2)(3)(4)(5)(6)28.(1)(2)(3)(4)(2分)29.(1)B.C.D.(2)30.⑴(2)(3)(4)六、計算題:(本大題3小題,共20分)31.(4分)32.(8分)33.(8分)2023學年八年

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