教師2023個人述職報告（通用19篇）

教師2023個人述職報告（通用19篇）老師2023個人述職報告（通用19篇）

老師2023個人述職報告篇1

敬重的領(lǐng)導：

縱觀過去的一年，我只是和喜愛_學校的每一位老師一樣，認仔細真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人，下面就從五個方面對大家作一匯報。

一、德

作為一名黨員，我堅決共產(chǎn)主義信念，緊跟黨組織的步伐和號召，擁護黨的教育方針路線，并把這些都貫徹在教育教學工作中，能按時仔細參與政治學習和黨組織生活。仔細學習《黨章》和《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》及一些相關(guān)文件，今后我要用理論學習改造自身思想意識，用實際行動實踐黨員先進性的要求。

作為老師能仔細學習師德規(guī)范，遵守學校的各項規(guī)章制度，喜愛教育教學工作，嚴于律己，為人師表，對每一個同學仔細負責，關(guān)懷他們的全面進展。

二、能

作為語文老師我首先仔細學習課標，明確學段的要求，更新教育觀念，在平常的備課、教學中滲透、體現(xiàn)課改的精神。樂觀參加閱讀教學的多元化評價課題討論，有重點地培育同學自評、互評進行有效評價，在閱讀教學課堂上提倡“自主、合作、探究”的學習方式，依照擬訂的課題邊實踐邊總結(jié)，通過老師引導來培育本班同學主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。目前正參加提高小組合作有效性的課題討論。平常，我常常翻看語文教學雜志，上網(wǎng)查詢有關(guān)資料并做學習筆記來豐富自己的教學學問。并向其他老師學習好的閱歷，利用各種機會多聽課、多學習。在各種教學活動中我看到了名師的風范，看到了優(yōu)秀老師應具備的素養(yǎng)，并把好的教法準時運用到平常的課堂教學中，在課堂實踐中不斷反思提高自己。

作為班主任，每學期制定具體的班級管理措施和目標，并有方案的實施，這一年同學過渡進入學校，在連續(xù)培育他們良好的學習行為習慣的同時，準時了解他們的思想動態(tài)，充分利用晨檢、班會及各種活動后加強對同學進行思想教育，如感恩教育、誠信教育。并協(xié)作我校精神文明學校、語言文字示范校、交通安全學校的驗收工作，每周評比班級文明學校生，要求同學們上好每一堂課，寫好每一次作業(yè)。把握肯定的環(huán)保學問，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。并能樂觀協(xié)作其他任課老師提前通知同學帶全學具，課前組織紀律，課后了解狀況，使同學仔細對待每門功課，全面進展。

作為中隊輔導員，協(xié)作學校大隊部開展各項活動，在活動中組織管理好班級，并定期召開主題中隊會，對同學進行安全、誠懇守信的思想教育。

三、勤

這一年里，我堅守崗位，出滿勤，干滿點。較好地完成了語文教學和班主任的工作。做到了全勤。

四、績

一年來，在校領(lǐng)導的關(guān)懷和各位老師的關(guān)心下，取得了一些小小的成果：

_年3月我所輔導的同學殷悅獲得全國語文力量大賽三等獎，我被譽為優(yōu)秀輔導員。_年x月我所輔導的同學習作《_》獲得_市一等獎、《_》榮獲_市三等獎。我被評為優(yōu)秀輔導員。我所撰寫的案例《_》獲得_市一等獎。

五、廉

在工作中我能夠做到廉潔從教，為人師表，公正、公正的對待每一位同學，不卑視、不偏袒。本著一顆真誠的心愛每一位同學，關(guān)懷每一位同學，不求回報。

作為今日的語文老師，不僅要求具有崇高的師德，具有深厚的文化素養(yǎng)、新的教育理念，把握嫻熟的教育教學方法，我覺得更為重要的是具有教育才智—對教學工作的一種感覺、一種品嘗，對同學的才情和靈性的發(fā)覺的敏感。這也是我今后努力的方向。在以后的工作中，還要多向他人學習，取人之長，補己之短，踏踏實實做人，認仔細真工作，做一名優(yōu)秀的老師。

此致

敬禮!

述職人：_x

20_年x月x日

老師2023個人述職報告篇2

一個學年即將結(jié)束了，在這一學年里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素養(yǎng)力量等各方面都進步、提高了很多。一年來，我能夠堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，喜愛社會主義，關(guān)懷我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè)，關(guān)懷國家大事，關(guān)懷世界大事；喜愛黨的教育事業(yè)，關(guān)懷、喜愛每一位同學，熱心為每一位同學排憂解難；遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡潔談?wù)勔粚W年來本人在各方面的表現(xiàn)狀況。

一、學校少先隊工作。

少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分，少先隊部門是學校的一個重要部門，它是學校德育工作的詳細實施者和貫徹者。工作量大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點。作為少先隊大隊輔導員的我，把不少的時間和精力都放撲在了少先隊工作上，也取得了較好的成果和效果，得到了學校領(lǐng)導的確定和同事們的贊揚。

1、協(xié)作學校德育部門，大力抓好同學思品德為的養(yǎng)成教育工作。抓好同學的思想品德和行為習慣的養(yǎng)成教育是學校德育工作之首，它既是學校德育工作的重中之重，也是學校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一，加上三間學校剛剛合并為一間學校，原來三間學校的同學都是土生土長的農(nóng)村孩子，同學素養(yǎng)、家長素養(yǎng)相對來說比較低，家庭環(huán)境、家教水平也都比較落后。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有了很大的變化，學校德育工作比以前變得更簡單了，同學思品德為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。因此，從學年初，我就開頭思索和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢下該如何去開展同學思品德為的養(yǎng)成教育工作，依據(jù)學校的工作看法，在第一學期，我就借鑒在舊校時管理同學的閱歷和方法，初步制定了同學思品德為養(yǎng)成教育的方案和措施，成立了少先隊值日隊，大力抓好同學日常行為規(guī)范的教育和管理工作。但從第一學期的狀況來看，效果還不是很大，同學的各種行為習慣還很不規(guī)范，學校的校風、校容還很不抱負。針對這樣的狀況，在其次學期初，依據(jù)學校領(lǐng)導的看法，我制定了城西學校文明班（隊）評比方案。通過開展文明班（隊）的評比以及將評比結(jié)果與班主任工作政績掛鉤，很好的調(diào)動了班主任的工作樂觀性，使各班主任在班級管理方面各顯神通，班級管理的效果有了很大的提高。文明班（隊）評比狀況每天公布，也促使各班同學自覺的相互監(jiān)督，自覺的遵守學校的各項規(guī)章制度。通過一學期的大力整頓，我校的校風、校容有了很大的改觀，同學的各種行為習慣也有了很大的進步，少先隊在這方面的工作效果也得到了學校領(lǐng)導的充分確定和同事們的由衷贊揚。

2、抓好鼓號隊、國旗隊的訓練工作。舊鼓號隊員中有相當一部分是六班級畢業(yè)班的同學，學校鼓號隊這學期要進行新老交替的過渡訓練。在學期初，我就在三、四班級的同學中開頭新鼓號隊員的選擇工作，并在學期中開頭進行訓練；國旗隊方面，由于這學期根據(jù)上級的要求，升旗儀式國旗隊的人數(shù)和規(guī)范方面都有了很大的轉(zhuǎn)變，依據(jù)這一精神，在學期中我對學校國旗隊進行了重新組建，在三、四班級的同學中重新選擇新的國旗隊員，并帶領(lǐng)新國旗隊員按上級的要求到試驗學校，由天安門原國旗班的兩位國旗隊隊員進行嚴格、規(guī)范的訓練?；氐綄W校后，由于我校要上等級，各方面的工作都比較多，沒時間利用放學后進行訓練。因此，我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時間進行鞏固訓練，在訓練過程中，我對國旗隊員嚴格要求，規(guī)范訓練，講究訓練質(zhì)量，經(jīng)過一段時間嚴格、規(guī)范的訓練，新國旗隊無論在精神面貌還是在動作規(guī)范反面都比以往的國旗隊好了許多，學校領(lǐng)導和老師們都賜予了新國旗隊很高的評價。

二、學科教學工作。

在學科教學工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好同學練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學年，我還做好以下幾點工作。

1、以提高同學學習英語旳愛好為突破口，努力提高教學質(zhì)量。本學年特殊是其次學期，我在課堂上特殊重視調(diào)動同學學習英語旳樂觀性和主動性，常常開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚激勵等教學手段，充分發(fā)揮同學自覺學習和主動學習旳優(yōu)勢，讓同學自覺參加到課堂教學旳全過程，從而優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量。

2、開展四人小組互助活動，以點帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成果旳合格率。在課堂教學中，凡是開展自主讀書或是堂上爭論活動，我大多都是以四人小組為單位進行旳，每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生，這樣一來，小組里旳中下生，在優(yōu)生旳提示和關(guān)心下，一般都能比較仔細和自覺參與讀書或爭論活動，從而使這些中下生在參加這些學習活動中也得到了提高，

3、狠抓課堂常規(guī)旳落實和班風學風旳建設(shè)。在每節(jié)課上課前，我都比較注意同學課堂常規(guī)旳培育和檢查，假如沒有按我旳要求做好課前預備工作，我一般都不急著開頭上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學風旳建設(shè)，以良好旳班風學風，推動課堂教學質(zhì)量旳進一步提高。

通過以上幾個方面旳努力，我所擔當旳四班級英語，在第一學期旳期末考試中取得了比較滿足旳成果，教學質(zhì)量也達到了學校旳基本要求。

在以后旳教育教學工作中，我將連續(xù)以同學為本，針對不同層次旳同學，采納不同旳教育教學方法，因材施教；連續(xù)遵循以同學為主體、老師為主導旳教育教學原則，最大限度地發(fā)揮同學學習旳主動性和樂觀性，運用各種教學手段，激勵同學樂觀、主動參加課堂教學旳全過程，以全面提高教育教學旳質(zhì)量和效率。

老師2023個人述職報告篇3

一年來，我把愛崗敬業(yè)，仔細研修《課程標準》，嚴格遵守《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學校交給的工作，聽從領(lǐng)導的支配，以培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，仔細落實課程方案，落實教學常規(guī)，大力推動素養(yǎng)教育，使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職，詳細的工作狀況如下：

一、我的思想

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針。嚴格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，仔細學習新的教育理論，準時更新教育理念。樂觀參與學校各活動，并準時做到反思和小結(jié)。為了適應教育教學的長遠進展，我不斷討論、探究和學習政治理論，同時從課外讀本中吸取養(yǎng)分，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在同學當中做出了典范。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系、對人真誠、喜愛同學，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

三、我的教學

我仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。并了解同學原有的學問技能、愛好、需要、方法、習慣等學習新學問可能會有哪些困難，準時實行相應的預防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學，關(guān)注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學習的愛好，課堂上講練結(jié)合。

五、我的作業(yè)

依據(jù)學期開頭的方案，在作業(yè)批改上，仔細準時，力求做到全批全改，重在訂正，準時了解同學的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。

總之，一年一度的教育教學中，今日也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永久年輕，永久微笑，也永久刻入心底，但愿我的付出能澆艷出漂亮的花朵。

老師2023個人述職報告篇4

回顧這幾年的工作，我心中常常在反思，我作為人類靈魂的工程師，工作在第一線，我在學校教育工作中應當做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問，使我的工作更有意義。

在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的歡樂。為今后更好的工作，現(xiàn)將這幾年的工作作個匯報：

一、完善師德

“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，首先要“有心理容量”，要耐得住孤獨?????，受得住挫折，能合理排解自身的消極心情，從而始終將思索的歡快和收獲的喜悅送給同學，全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛同學，在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，“沒有愛就沒有教育”，我努力以一顆博愛之心公平地對待每一位同學，絕不以家庭的出身分凹凸，以智力的好壞定親疏，以成果的好壞分優(yōu)劣，以自己的真誠無私贏得了每一位同學的寵愛與敬重。再者，能與四周人建立良好的人際關(guān)系，在教學活動中能較好地與老師、同學、家長合作，與人相處真誠熱忱。

二、虛心學習

作為一名老師，我們都知道教學是一項需要愛心與才智的工作，教學中遇到的很多問題，需要依靠才智來解決，才智來自細心的觀看，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛讀書，再忙的時候也沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給老師的100條建議》，魏書生的《教學工作漫談》等教育專著，同時我還在學校與老老師溝通，虛心聽取他們在教學上的勝利理念，閱歷，遇到不懂得地方多請教他們，而且我還在網(wǎng)上結(jié)識了許多名青年教學骨干，從他們身上我學到很多，也找到自身的不足。

三、錘煉業(yè)務(wù)

（1）教研活動。教學中能帶領(lǐng)老師與時俱進，大膽地進行教改探究，細心制定了以人為本的校本教研方案，組織新型的教學討論活動，通過學習新理念、分析案例、集體備課—上課—聽課—研討，讓語文課堂變成在嬉戲中歡樂學習，和其他語文老師進行聽課，評課，增加了教研活動的實效性，提高了老師的課堂教學水平，每一學期校方都會支配大家的公開教學，老師們?nèi)~可以任意走進課堂聽課。本學期共聽課16節(jié)，我個人聽課16節(jié)，聽課結(jié)束后，老師們都覺得收獲頗豐。我們還樂觀組織老師參與各種級別的教研活動，4月有一年一次的優(yōu)質(zhì)課講評，在那時候可以和更多的老師溝通，聽他們的課，彌補自己在教學，課堂上的不足。

（2）合作意識。我知道學校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人特長，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。今年的各班級組大家壓力很大，在工作中難免有這樣或那樣的困難，我能夠團結(jié)各班級全體老師，大家群策群力，通力合作，共度難關(guān)。在與其他班級老師溝通時，我能設(shè)身處地地為他人著想，力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作，在大家的協(xié)作下，教育處工作有條不紊地進行著。

（3）服務(wù)他人。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。在校長的指導下，和其他老師研討，制訂好個人的年度方案、使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并留意總結(jié)教育教學方面的閱歷；制訂教育工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的學月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u老師供應依據(jù)；組織、指導、審查各班級教育活動方案，各教研組教學教研方案，組織全校教育教學討論和閱歷溝通，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導和指導教研組工作；組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學方案，組織好教研活動，協(xié)調(diào)解決老師在教育教學中的疑難。

作為一名年輕的一線老師，我時刻牢記自己的責任，保持一顆平常心，力求做到無欲則剛。工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。

老師2023個人述職報告篇5

大家好，我是。目前任職的是學校三班級的英語老師。我于20xx年8月起頭工作，于2*年8月獲得中學二級老師職稱，至今共5年。工作以來始終是滿工作量。本人99年結(jié)業(yè)于專業(yè)本科。結(jié)業(yè)后的就加入非師范類新老師培訓，通過教育學，心理學，教材教法，通俗話和信息手藝的考試，取得老師資格。在工作后20xx至2*年期間，進修姑蘇高校英語專業(yè)，獲得本科學士。

20xx年高校結(jié)業(yè)后在xx學校任教2年。期間擔當班主任，任教計較機課程，所帶班級在省中級計較機統(tǒng)考中一次性全數(shù)通過。還教導過計較機競賽小組，負責網(wǎng)頁及word操作部分，同學角逐獲得姑蘇市集體三等獎。還任教過養(yǎng)分衛(wèi)生課程，于20xx年6月開過蘇，錫，常地區(qū)公開課一堂。

20xx年8月調(diào)入x中學至今，始終任教英語課程。其中20xx~20xx學年擔當班主任。20xx~20xx年，三年時間帶完一輪學校英語教學任務(wù)。其中20xx~20xx學年擔當初一班級組長助理。

在四年是學習的最多，成長最快的四年。在工作期間工作兢兢業(yè)業(yè)，聽從領(lǐng)導的支配，連合四周同事，思惟政治上樂觀要求上級，努力學習新時代對青年老師的要求，遵守各項規(guī)章軌制，從各方面嚴酷要求自己，摸索新的教學思緒和方法，爭取把工作做到。

在做助理期間，工作更加瑣碎，一個班級16個班級，做到通知準時到位，高效有序的共同協(xié)調(diào)好班級組長與班主任之間的工作，培育了與人溝通，協(xié)調(diào)管理的力量。

在英語教學上，我更加刻苦鉆研，虛心學習好的教法。日常一般堅持做到六仔細，常常聽課溝通，準時領(lǐng)悟同學的學習狀態(tài)，樂觀激勵同學的學習樂趣。讓同學學到了扎實的學問同時，也能在英語講堂上獲得學習的歡愉。所帶班級的成果始終連結(jié)較好的水平。我指導的孫柯凡同學在20xx年全國中同學英語力量競賽中獲得初三班級組三等獎。

在教學以外，我還始終留意對自己的連續(xù)教育，始終在不斷努力提高自己的營業(yè)水平。

20xx年暑假期間，我加入由江蘇省教育廳組織，姑蘇教育學院舉辦的中學校骨干老師省級培訓班學習，順當結(jié)業(yè)。20xx年1月份起頭，業(yè)余時間加入由外籍老師教授的口語聽力的培訓。

20xx年起頭，我校招收雙語試驗班，我在開辦的兩年來始終還兼職雙語教學工作。發(fā)揮自己兩個本科專業(yè)的優(yōu)勢為學校進展出一份力。其中20xx年12月，全國首屆雙語節(jié)在姑蘇召開，我校也是分會場，我開了一堂《科學膳食》的全國公開課，獲得了全都好評。20xx年秋，在上級領(lǐng)導專家驗收雙語學校期間，我也開了一堂《指紋》的公開課。20xx年，我的論文《從學英語想到雙語教學》收入《雙語教育在姑蘇——姑蘇市中學校雙語教育論文精選》，20xx年，我的教案和文章收入?！峨p飛燕——雙語教學功能篇》。20xx年，我的論文《小圖片，大身手——生物雙語講堂上的重要元素》刊登在校報《草橋》總第76期上—*學年還負責管理我校與教育局結(jié)合主辦的外教班，學員在加入劍橋英語的KET和PET品級考試中取得了優(yōu)異的成果。

以上就是我小我工作環(huán)境的述職報告。我將在今后的工作中再接再厲，連續(xù)在老師崗位上努力奮斗，學習更多更好的教學方法，進一步提高自己的營業(yè)水平，爭取做一名優(yōu)秀的老師。

述職人：

20xx年xx月xx日

老師2023個人述職報告篇6

敬重的領(lǐng)導：

寒來暑往，一學年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。上學年我擔當三年一班的班主任和兩個班的數(shù)學教學工作?；仡欉@學年，我忠誠教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，聽從上級領(lǐng)導支配，喜愛、關(guān)懷同學，嚴格要求，做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)學問水平，鉆研教材，努力提高教學水平，且多聽取看法，虛心請教，務(wù)求精益求精。在收獲的_月里，無論是成果還是教訓，粒粒皆辛苦。

一、思想素養(yǎng)方面

本人喜愛教育事業(yè)，喜愛同學，喜愛本職工作，恪盡職守，虛心謹慎。堅持教育方針，面對全體、教書育人。廣泛的學習學科學問，充實自己，樹立大教育觀，為同學的主動進展夯實基礎(chǔ)。敬重家長，樂觀傳播科學教育方法，自覺抵制不利于兒童身心進展的言行。

二、教育教學方面

在長期的教育實踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主，同學愛好深厚，教學質(zhì)量良好。我的教學語言親切、幽默布滿才智，以春風化雨的細膩滋潤每個同學的心田。授課前，仔細研讀教材，把握學問的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類比遷移，由點及線、由線及面，教會方法，為同學構(gòu)建系統(tǒng)的學問體系。擅長發(fā)覺問題，利用問題的樂觀面，對典型題型多角度、多層次的剖析講解，培育同學多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標對同學思維敏捷性和多樣性的要求。在一個個活潑好玩的數(shù)學情境中，鼓舞同學溝通、共享、傾聽、互助、反思，豐富了他們的情感體驗，激發(fā)愛好，樹立信念，從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。

由于數(shù)學學科的特點，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學困生會越來越多。針對這部分同學，我不強調(diào)、不放棄，不制造緊急氣氛，讓他們和大家有公平自由的學習空間。設(shè)計嬉戲激發(fā)愛好、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對一講解。最終，聯(lián)系家長，為其樹立端正的育兒理念，介紹科學方法，用老師的良好人格影響同學、家長。

三、班主任方面

作為數(shù)學老師，我不僅留意做好自己的本職工作，還要做好班主任工作，我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學會學問，更學會做人。對學校的各項活動和任務(wù)，我都傾盡全力，盡我所能。有方案的利用班會進行安全教育，行為習慣養(yǎng)成教育。利用課余布置墻體文化，輔導同學畫畫和書信。利用假期組織同學編排舞蹈，在這期間，我既是“策劃者”、“組織者”，又是“參加者”、“服務(wù)員”。無論是何種角色，我都將樂此不彼。有付出就有回報，我班取得了可喜的成果。“風霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有養(yǎng)分”，我是這么想的，也是這么做的。

20__年是勞碌勞神的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作，嚴守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進，共同維護老師的良好形象，不辜負社會對這一團隊的期盼，是我最大的心愿。

述職人：___

20__年_月_日

老師2023個人述職報告篇7

敬重的領(lǐng)導：

20_年，我在院領(lǐng)導的正確指導下，依靠醫(yī)務(wù)科“一班人”的親密協(xié)作，依靠全院各臨床科室干部的鼎力支持和醫(yī)護人員的無私關(guān)心，在醫(yī)務(wù)管理工作中加強修養(yǎng)，勤奮工作，樂觀改進管理模式，努力提高醫(yī)療質(zhì)量，個人素養(yǎng)、工作力量和業(yè)務(wù)水公平各方面都有了較大的提高。今日向領(lǐng)導和同志們述職如下：

一、主要工作完成狀況

1、完善醫(yī)療管理組織，構(gòu)建流暢管理體系。不斷調(diào)查科室質(zhì)量管理方案，嚴格按方案實行質(zhì)量掌握，消退醫(yī)療安全隱患，將月檢查結(jié)果全院通報，并在下月質(zhì)量檢查中進行整改。增加依法執(zhí)業(yè)意識，健全核心醫(yī)療規(guī)章制度。嚴格貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療護理操作規(guī)程，狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理，確保醫(yī)療安全;規(guī)范醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)程，完善各項醫(yī)療規(guī)章制度，修訂工作人員崗位職責。

2、提倡全面質(zhì)量管理理念，注意環(huán)節(jié)質(zhì)量掌握。全面落實醫(yī)療規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，實施醫(yī)療質(zhì)量動態(tài)過程管理，制定切實可行的《醫(yī)療質(zhì)量管理工作方案》，實施醫(yī)療質(zhì)量策劃、掌握、檢查和改進活動，加強基礎(chǔ)質(zhì)量管理，注意環(huán)節(jié)質(zhì)量掌握，嚴格落實首診負責制、三級醫(yī)師查房制、醫(yī)囑制度、查對制度、完善檢查注意復查、病例爭論制度、會診制度、危重患者搶救制度、病歷書寫基本規(guī)范、處方管理方法、技術(shù)準入制度、值班和交接班制度等醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度，有效防范醫(yī)療糾紛切實保障醫(yī)療安全。

3、加強醫(yī)療安全教育和醫(yī)療質(zhì)量管理培訓，有效防范醫(yī)療糾紛。員工培訓是醫(yī)院管理的重要內(nèi)容，是提高員工法律意識、質(zhì)量意識、風險意識、服務(wù)意識和安全意識的基礎(chǔ)工作，是員工把握醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故防范學問和技能的重要途徑，以加強年輕醫(yī)師、科室質(zhì)管員、住院總醫(yī)師和進修人員系列培訓為著眼點開展質(zhì)量教育，強化醫(yī)師業(yè)務(wù)培訓與技術(shù)考核，狠抓對各級各類醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴”訓練和崗位培訓，注意建設(shè)，挖潛增效，探究建立崗位考評機制和激勵機制，不斷增加醫(yī)務(wù)人員職業(yè)素養(yǎng)，端正質(zhì)控心態(tài)，切實提高醫(yī)療質(zhì)量保障醫(yī)療安全。

4、改進服務(wù)流程，提高工作效率。加強正點手術(shù)檢查，嚴格執(zhí)行節(jié)假日手術(shù)制度，擇期手術(shù)術(shù)前等待日不超過3天，努力縮短平均住院日，供應優(yōu)質(zhì)便捷醫(yī)療服務(wù)，提高了工作效率。合理用藥規(guī)范檢查，減輕病人負擔。仔細貫徹衛(wèi)生部《抗菌藥物使用指導原則》及自治區(qū)衛(wèi)生廳有關(guān)規(guī)定，全面落實我院抗菌藥物分級管理實施細則，因病施治，合理用藥。實行醫(yī)療機構(gòu)之間幫助檢查相互認可制度，切實保證門診及住院檢查連貫性，增加檢查項目針對性。

二、加強修養(yǎng)，全面提高自身素養(yǎng)

自覺學習政治理論學問，時刻用先進的理論武裝自己的思想和頭腦，不斷提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，增加人生觀世界觀改造，增加辨別是非的力量，增加政治敏銳性和預見力，增加干事創(chuàng)業(yè)的力量，努力做到政治上糊涂，理論上成熟，信念上堅決，實踐上自覺。

通過學習，能把自己的前途和抱負與醫(yī)院的進展結(jié)合起來，明確了當前和今后的學習和工作目標，找出自己在思想、工作等方面的不足和差距，為進一步做好各項業(yè)務(wù)工作奠定了較為堅實的思想基礎(chǔ)。進而強化科室文化建設(shè)，提倡愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的精神，努力營造醫(yī)務(wù)科昂揚銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。

三、愛崗敬業(yè)，盡職盡責，塑造醫(yī)務(wù)科嶄新形象

強化服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風。千方百計為臨床一線科室保駕護航，為領(lǐng)導分憂解難，寧肯自己受委屈，不要科室擔風險，寧肯自己有壓力，不要領(lǐng)導有不滿。提高創(chuàng)新意識，增加創(chuàng)新力量。由閱歷管理逐步向科學化、信息化管理轉(zhuǎn)變，由人情管理逐步向制度管理轉(zhuǎn)變。增加實干精神。盡職盡責，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。工作嚴謹，勤懇務(wù)實謹慎，堅韌堅韌自信。以飽滿的熱忱昂揚的斗志投入工作。

正確處理各種關(guān)系。對上級部門和各級領(lǐng)導，做到虛心謹慎，敬重而不崇拜，聽從而不盲從，到位而不越位;對同事，團結(jié)協(xié)作，相互愛惜，虛心謹慎，能夠做到有困難就上，有榮譽就讓;對待患者主動熱忱，做好各方面的解釋工作，保證了醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作的正常開展和有效運行。

此致

敬禮!

老師2023個人述職報告篇8

敬重的領(lǐng)導：

轉(zhuǎn)瞬間，一年過去了，在這一年的工作有勝利與失敗、有歡樂與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但肯定是我成長最快的一年，是我閱歷積累最多的一年?，F(xiàn)就這一年的工作述職如下：

一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德

我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個重要的位置上，由于這是老師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學一個好的師范，盼望從我這走出去的都是合格的同學，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的同學一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面：虛心求教，強化自我

擔當兩個班的數(shù)學教學的工作任務(wù)是艱難的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學老師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我學問的匱乏，閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學學問上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和進展這種理論。

其次是從教學閱歷上。由于自己教學閱歷有限，有時還會在教學過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學習，力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學閱歷。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的力量大大增加。

最終我做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說，同學也是老師的“老師”。由于同學接受新學問快，接受信息多，因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學學問。

為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的盼望，我決心盡我所能去提高自身水平，爭取較精彩的完成新高一教學。為此，我一方面下苦功完善自身學問體系，打牢基礎(chǔ)學問，使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面，連續(xù)向其他老師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學閱歷的老師學習。

三、考勤紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

四、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)力量要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學本科和樂觀學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

五、不足之處

反思一年多的工作，自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足，特殊是同學對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中，應充分注意工作中的細節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實。

總之，在這學期的教學工作中收獲了許多，提高了許多，同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應不斷提高自己的業(yè)務(wù)力量、充實自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在同學管理方面的力量、注意細節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

述職人：___

20__年_月_日

老師2023個人述職報告篇9

一學年來，作為一名人民老師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持全都，愛崗敬業(yè)，悄悄奉獻，以培育人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行全都，表里如一。堅持為人師表，維護老師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，聽從學校的各項工作支配，工作中能以身作則，樂觀主動，顧全大局，不計個人得失。

在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立"以同學為主體'，"以培育同學主動進展'為中心的教學思想，重視同學的共性進展，重視激發(fā)同學的制造力量，培育同學德、智、體、美、勞全面進展，工作責任心強，聽從領(lǐng)導的分工樂觀做好本職工作，仔細備課、上課、聽課、評課，準時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獵取各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順當完成教育教學任務(wù)。

在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，仔細鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)"老師為主導，同學為主體'的教學思想，并結(jié)合學校德育科的對學校生心理健康教育，進展同學心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)同學的認知需求和創(chuàng)新欲望，使同學從情感、思維和行為上主動參加學習;在培育同學形象和抽象、分析和綜合思維力量的同時，有意識地培育同學求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以同學創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓舞同學主動參加、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)覺學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促進展，課堂教學重視同學的訓練，細心設(shè)計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對同學的作業(yè)嚴格要求，培育良好的作業(yè)習慣。依據(jù)同學的實際狀況進行集體輔導和個人輔導，熱忱輔導中下生，有組織地進行課外活動，活動講究實效;重視對同學的學問考查，做好同學的補漏工作。依據(jù)教材的特點進行德育滲透，對同學進行有效的品德教育。把課堂上獵取學問的主動權(quán)交給同學，讓同學成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘同學自己的潛能。使同學從被動接受的"要我學'轉(zhuǎn)化為主動的"我要學'，變"學會'為"會學'。"我要學'、"學會'與"我要學并學會'都是使同學把握基礎(chǔ)學問的基本技能。

要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，部分同學缺乏自覺性，常常不能按時完成作業(yè)，甚至有的同學欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對同學進行思想教育。樹立學習的信念，有的同學學習成果不抱負，并不是他們沒有潛能，而是不信任自己有潛能，在經(jīng)受了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信念。因此形成"自己腦子笨'這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信念，結(jié)果自己什么都學不成，什么都不想學，作業(yè)不會做，造成成果低下。

班主任工作方面，做到仔細完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培育，深化了解每個同學的思想動態(tài)。嚴格管理，樂觀與家長協(xié)作，討論教育同學的有效方法。準時發(fā)覺問題準時處理。針對同學常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培育同學養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力制造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。發(fā)覺個別同學的問題時，能夠主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和協(xié)作，向家長宣揚科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。

老師個人述職報告篇4

寒來暑往，一學年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。上學年我擔當三年一班的班主任和兩個班的數(shù)學教學工作?；仡欉@學年，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，聽從上級領(lǐng)導支配，喜愛、關(guān)懷同學，嚴格要求，做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)學問水平，鉆研教材，努力提高教學水平，且多聽取看法，虛心請教，務(wù)求精益求精。在收獲的六月里，無論是成果還是教訓，粒粒皆辛苦。

一、思想素養(yǎng)方面：

本人喜愛教育事業(yè)，喜愛同學，喜愛本職工作，恪盡職守，虛心謹慎。堅持黨的教育方針，面對全體、教書育人。廣泛的學習學科學問，充實自己，樹立大教育觀，為同學的主動進展夯實基礎(chǔ)。敬重家長，樂觀傳播科學教育方法，自覺抵制不利于兒童身心進展的言行。

二、教育教學方面：

在長期的教育實踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主，同學愛好深厚，教學質(zhì)量良好。我的教學語言親切、幽默布滿才智，以春風化雨的細膩滋潤每個同學的心田。授課前，仔細研讀教材，把握學問的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類比遷移，由點及線、由線及面，教會方法，為同學構(gòu)建系統(tǒng)的學問體系。擅長發(fā)覺問題，利用問題的樂觀面，對典型題型多角度、多層次的剖析講解，培育同學多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標對同學思維敏捷性和多樣性的要求。在一個個活潑好玩的數(shù)學情境中，鼓舞同學溝通、共享、傾聽、互助、反思，豐富了他們的情感體驗，激發(fā)愛好，樹立信念，從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。

由于數(shù)學學科的特點，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學困生會越來越多。針對這部分同學，我不強調(diào)、不放棄，不制造緊急氣氛，讓他們和大家有公平自由的學習空間。設(shè)計嬉戲激發(fā)愛好、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對一講解。最終，聯(lián)系家長，為其樹立端正的育兒理念，介紹科學方法，用老師的良好人格影響同學、家長。

三、班主任方面：

作為數(shù)學老師，我不僅留意做好自己的本職工作，還要做好班主任工作，我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學會學問，更學會做人。對學校的各項活動和任務(wù)，我都傾盡全力，盡我所能。有方案的利用班會進行安全教育，行為習慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化，輔導同學畫畫和書信;利用假期組織同學編排舞蹈，在這期間，我既是"策劃者'、"組織者'，又是"參加者'、"服務(wù)員'。無論是何種角色，我都將樂此不彼。有付出就有回報，我班取得了可喜的成果。"風霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有養(yǎng)分'，我是這么想的，也是這么做的。

20xx年是勞碌勞神的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作，嚴守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進，共同維護老師的良好形象，不辜負社會對這一團隊的期盼，是我最大的心愿。

老師2023個人述職報告篇10

敬重的校領(lǐng)導：

20__年又將過去，在過去的一年里，緊緊依靠全校廣闊教職員工，同心協(xié)力，努力工作。一年來，圍繞學校的辦學目標，落實工作措施，扎實開展工作。工作中，強化師德規(guī)范，深化開展教育教學的討論活動，扎實推動課程改革，有效促進了師生的進展。

一、為人師表，廉潔自律

一年來，我始終堅持“以誠待人”的做人原則，把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平常的工作中，堅持仔細學習、樂觀實踐科學進展觀，嚴格要求自己，帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，做到堅持原則，領(lǐng)先垂范，為人師表、廉潔自律。堅持團結(jié)進取，帶領(lǐng)全體教職員工樂觀工作，并努力使自己的工作能夠促進同學的成長、老師的提升、學校的進展。

二、學以致用，提升自我

學習是老師的終身任務(wù)。因此，我常告誡自己，無論工作有多忙，也不能遺忘學習。首先，堅持學習先進的教育理念345高校課堂精神。仔細學習黨和國家的政策、法規(guī)，保持與黨中央的全都。這也是作為學校領(lǐng)導班子所必備的一種政治素養(yǎng)。其次，堅持學習管理學問和技能。通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、專著，學習管理理論，實踐管理理論，做到學以致用，理論聯(lián)系實際，從而不斷地豐富自己的管理閱歷，更好地為學校教學管理供應新的養(yǎng)料。第三是學習教學專業(yè)學問。，沒有遺忘自身的業(yè)務(wù)學習，每天總要翻閱教育雜志，掃瞄教學專業(yè)網(wǎng)站，了解最新的教學信息，學習先進的教學理念，借鑒優(yōu)秀的教學方法，在學習的過程中還不時地做一些筆記，做到為我所用，取人之長，補己之短。

三、勤奮工作，積淀底蘊

依據(jù)上級教育行政部門的指示精神，以校為本、因地制宜，制訂了切合學校進展的教育信息宣揚、教學教研工作方案，通過全體師生的共同努力，較好地完成了各項任務(wù)，重點做了以下幾項工作。

1、以活動為載體，注意德育工作的實效性。

同學的行為習慣會直接影響到校風和學風的形成，也是影響同學今后健康進展的重要因素之一。因此，學校以《學校生日常行為規(guī)范》為標準，把規(guī)范同學的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點之一。如何落實這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動，讓同學通過活動來體驗和感悟。一年來，我們以愛國主義、集體主義、安全、法制、感恩等各種教育活動為主題，開展了豐富多彩的校內(nèi)活動。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、故事節(jié)、閱讀節(jié)等活動。同時，留意抓好“三結(jié)合”教育。以提高課堂教學效率為重點，突出教學的有效性和有用性，組織老師搞好信息宣揚。

2、細心制訂教研教學方案。

開學前依據(jù)課標的要求，新教材的編寫特點，結(jié)合本同學的實際狀況，制定了一套全面系統(tǒng)的教學方案。教學方案根據(jù)學校的統(tǒng)一時間支配，合理設(shè)定了教學進度;依據(jù)各班級教材的訓練重點，規(guī)定了總的教學目標：培育同學的語言感受力量，形成較高的語言表達力量。

3、實施詳細的教學方面

在任語文教學過程中，使同學學會從內(nèi)容提要中體會思想，分清文章主次。會聽、會說、會寫、會閱讀。對不同的課文明確了重難點。教學方案使整個學期的教學在預定的方案支配下，有目的、有方案、有針對性地開展工作。培育的學習習慣包括以下幾方面：

課前預習，課后復習。每天放學時都為學習布置詳細預習任務(wù)，并適時教給同學預習的方法。新課授完，要求復習。用小組長檢查，老師抽撿的方法進行督促。通過一段時間，同學知道該如何預習了，也能自覺復習。

三、勇于爭先，追求進展

我始終以“做老師就做好老師”、“教學教研爭創(chuàng)一流”的思想鞭策自己，同時也鼓舞我們的老師勇于爭先，努力做一名好老師，人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅決信念。努力探究追求，做到一是進一步加強理論學習，深化推動課程改革，在實踐中不斷探究、反思、總結(jié)。二是進一步明確閱讀教學的中心地位，要切切實實夯實基礎(chǔ)學問，增加現(xiàn)代信息技術(shù)為教學服務(wù)的手段。三是教學中重視學習方法的指導，特殊是寫作方法的指導?？傊ぷ髦忻鎸θw同學，教好每一個同學，我們把課堂作為提高教學質(zhì)量的主陣地，從備課、上課、訓練、輔導等環(huán)節(jié)入手，帶領(lǐng)全體科任老師們加強對課堂教學的討論探究，樂觀圓滿的實現(xiàn)了該年度的教育教研目標，完成了學校支配的各項任務(wù)，并取得了可觀的的成果，為此將帶領(lǐng)全體科任老師連續(xù)探究教研課題新成果，追求更高的教育教研目標而不斷的去努力奮進。

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

老師2023個人述職報告篇11

回顧20xx一年的歷程，可以用"勞碌、充實、歡樂、自信'八個字來概括。一年里，我是班主任，也是語文老師，擔當這份工作以來，我就把自己定位為一個服務(wù)者：為同學的身心健康服務(wù)，為班級代課老師的教學服務(wù)，為學校的長期進展服務(wù)。一年來，所帶班級和我個人在各方面都有了顯著的進步。現(xiàn)在我對自己過去一年所做的工作加以梳理、盤點和反思。我力求在梳理中發(fā)覺不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。下面我從德、能、勤、績四個方面來匯報半年來的主要工作，并且簡要說說來年的努力方向。

一、重德育，努力營造良好的育人氛圍。

依據(jù)學校"德育為首、全面育人'的辦學方針，我在班級管理中同樣教育同學以德育為先，常常教育同學"成材先成人'，將德育工作滲透到平常的班會、講話、語文課中。我多次開展"日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育'、"感恩擁有'、"歲月如海，友情如歌'等主題班會，在教授《變色龍》、《范進中舉》等課文時準時告知同學"德'的重要性。通過多種形式、多種場合，引導同學真正做到成材先成人。

對同學，我提倡"五育并居，德育為首'，作為一名老師，我同樣樂觀參與"老師禮儀'、"老師的素養(yǎng)'、"老師的語言'等主題講座，通過學習，我對老師的職業(yè)道德有了更深的理解，那就是思想作風上實事求是，工作作風上仔細嚴謹，待人處事上光明磊落，生活作風上端莊穩(wěn)重，努力在各方面都成為同學的楷模。這一切都是立足于我校的穩(wěn)步前行和長遠進展，努力營造良好的育人氛圍。

二、強力量，全面提高自身教育教學水平。

本學年，我樂觀參與各種活動來提高自己各方面的力量。

作為班主任，我知道這不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必需具備這個職業(yè)所需要的一切素養(yǎng)。所以，無論再忙，我始終堅持讀書學習。半年來，我樂觀閱讀洪恩紅先生的《制造適合同學的教育》、魏書生老師的《好父母，好家教》，還有《班主任工作漫談》，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。通過微信、、博客等途徑，準時學習一些班級管理或教育同學的方法。特殊是在王校長的微信和胡主任的博客中，我常常能閱讀到一些與教育相關(guān)的文章，我能很快了解到一些前衛(wèi)的教學理念或創(chuàng)新的管理方法，也讓我意識到學習、鉆研的重要性。在學習的基礎(chǔ)上，我注意實踐，意識到"放手'的重要性，真正讓班內(nèi)同學"人人有事做'。比如平常的資料打印有專人負責，他們學著與人打交道;教室的一切設(shè)備及使用有專人管理，他們加強了責任意識;大型活動有班干部組織、小組長監(jiān)督，他們漸漸學會了分工和合作。一年下來，明顯感覺比以前當班主任輕松多了，也更有了成就感。

我是班主任，更是代課老師，所以提高教學力量也是工作的重中之重。本著虛心的態(tài)度，我珍惜每一次難得的學習機會。一年里，我樂觀參與多媒體培訓會，比較嫻熟地把握了一體機的操作，在平常教學中不斷揣摩，學會了投影機與一體機的基本協(xié)作操作，大大便利了課堂教學;在胡老師的帶領(lǐng)下，我學會了運用博客這一現(xiàn)代信息技術(shù)，為自己搭建起了小小資源庫，現(xiàn)在已上傳博客40余篇;上學期全校老師利用周六時間輪番做講座，一個比一個精彩，有用性強，特殊是閆安、海琴、月蓮、秀娜等老師的表現(xiàn)，或自信滿滿，或抑揚頓挫，或論述嚴密，讓我的教學多了一份藝術(shù)，為我的教學增加了幾分顏色。本學期，我仔細學習并筆記以"課堂教學技能訓練'為主題的多次培訓，為自己的教學供應了很好的理論支撐。每周六教研組細化性的學習，進一步增長了我的專業(yè)學問，尤其是一個個教學課例觀摩觀摩研討，讓我對自己平常的教學有了鏡子可照、有了參照可比，更有了改進的方向。

"獨學而無友，則孤陋而寡聞'，說到這，特殊感謝學校為我們供應了一個成長的大課堂，那就是集體教研。在這里，有思維的碰撞，有思想的共鳴。通過一學年27次的教研，60余次的聽課，我成長了許多，體會到了許多。從縱向看，我提高了解讀文本的力量、敏捷了課堂教學方法、拓寬了課后反思視野;從橫向看，政治、歷史、地理學問的了解也讓我的課堂充實了很多、豐富了很多。

三、保出勤，細心專研細推敲。

"教育無大事，由于它是由各個細節(jié)組成的;教育無小事，由于細節(jié)打算成敗。'站在教育的第一線，要完成這些大事小事，離不開時間的醞釀。這學期，我嚴格遵守學校的上下班時間，從來不遲到、不早退。利用好在校的全部時間，細心研讀文本、對比參考資料、專心設(shè)計每一堂課、每一次作業(yè)，努力向四非常鐘要效果。對于自己的每一堂課，無論是自習、正課還是班會，我每次都提前進教室，留出時間了解班內(nèi)狀況，以便敏捷調(diào)整教學思路和方法。遇到工作忙時，自覺的加班加點讓我的效率更高。

四、看成果，對比方案說進步。

(一)班級成果

說到班級成果，我們班最顯著的成果是跳繩。當然一次次的進步都離不開學校的大力支持和同學有方案、有目標的訓練。我們的校訓是"崇德博學，衰弱篤行'，在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們師生共同走出辦公室和教室，走向操場，勞逸結(jié)合。充分利用課間活動時間堅持跑步、跳繩、打乒乓球等活動，既熬煉了身體，又融洽了師生關(guān)系。一年下來，我感覺身體反抗力提升了，班內(nèi)同學比開學初有了活力，也從未有一名同學因感冒請假。我們高度重視30分鐘的課間活動時間，把時間精確到分秒，形成10+3+5模式。集體7圈加自由3圈的跑步，在耐力上得到保障，3次一分鐘的跳繩大大提升了速度，最終5分鐘同學依據(jù)自己的特進步行專項訓練。通過不間斷的監(jiān)督、測試，發(fā)覺同學的進步還是很快的，特殊到今年年底，全班17名同學，有16名達到滿分，無不及格;在坐位倜前屈中，始終不達標的楊麗，也基本能及格。

除了體育成果外，可喜的是同學的文化課成果相比基礎(chǔ)而言，也有了大幅度的提升，如王澤元、胡靜、袁惠君等同學進步很大;在語文方面，與幾個同類校班級相比，同學的成果處于中游水平，寫作水平有所提升,在初三的期末考試中全班均分87.6，全縣校排名第三。

抓好中考項目的同時，我也努力關(guān)心每個同學進展特長、挖掘潛力。上學期的手抄報競賽和征文競賽中，涌現(xiàn)出了劉瑞星、劉徐靜等幾名擅長創(chuàng)作的同學;本學期中，鼓舞指導許陽、劉瑞星、袁惠君三同學參與了我校"激情飛揚，歌頌祖國'主題演講競賽，并取得較好的成果;在元旦聯(lián)歡會中，王澤元、袁惠君第一次擔當主持人，自信穩(wěn)重的表現(xiàn)，讓其家長和同學都連連贊揚，也讓學?？吹搅送瑢W全面進展的成效。

(二)個人成果

成果好壞不僅是個人努力程度的評估，也是學?；顒映尚д宫F(xiàn)的一個窗口。正由于有了研討、培訓等活動做后盾，我更有了比武參戰(zhàn)的信念和機會。一次次的公開講課、說課，既錘煉了膽識，也提高了我的設(shè)計、寫作和表達力量。上學期的老師專題講座，我多方學習、多次演練，通過話題的確定體現(xiàn)思想的高度，通過語言的表述彰顯理論學問的深度，通過事例的引用綻出教學的專心程度。講座中，聽講老師間或的點頭、會心的一笑，讓我越講越自信。在本學期大型的全校老師教學比武中，通過層層選拔、分類評比，我最終獲得一等獎的優(yōu)異成果。全年六次的國旗下講話，每次都結(jié)合我校實際，有針對性、有教育性地仔細預備，收到了不錯的效果。

五、找不足，未雨綢繆求改進。

收獲碩果的同時，更應反思不足、查找遺漏，梳理一年的工作，我認為在以下幾方面還需改進。

1、加強與家長的聯(lián)系，準時了解同學在家的狀況，把同學的思想教育列為下學期的班工作重點。

2、在班工作中，連續(xù)堅持"同學管同學、人人有事干、事事有人做'的指導思想，努力讓同學在自主管理中提高綜合力量。

3、協(xié)作體育老師抓好同學日常訓練，細化、強化訓練，爭取明年我班體育成果名列前茅。

4在教學上多下功夫找方法，努力使班級同學的成果在原有基礎(chǔ)上有更大的進步，在培育優(yōu)生上做文章，在復習中重過程，更要重落實。

5、樂觀參與學校支配的各項活動，多方面連續(xù)完善自己。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。我用我的心教導我的同學，我用我的情培育我的同學，當然離學校和領(lǐng)導的要求還差許多，但我情愿不懈努力。我信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。

老師2023個人述職報告篇12

敬重的學校領(lǐng)導：

您好!

又到了期末，這學期本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立以同學為主體，以培育同學主動進展為中心的教學思想，重視同學的共性進展，重視激發(fā)同學的制造潛質(zhì)，培育同學德、智、體、美、勞全面進展，工作職責心強，聽從領(lǐng)導的分工，專心做好本職工作，仔細備課、上課、聽課、評課，廣泛獵取各種學問，構(gòu)成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順當完成教育教學任務(wù)。

一、政治思想方面

仔細學習新的教育理論，準時更新教育理念。專心參與校本培訓，并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們務(wù)必具有先進的教育觀念，才能適應教育的進展。因此我不但注意群眾的政治理論學習，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、教育教學方面

要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下方的工作：

1、課前預備：備好課。

2、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解同學原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

4、思索教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。

組織好課堂教學，關(guān)注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學數(shù)學的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，學校生愛動、好玩，缺乏自控潛質(zhì)，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學的思想教育，并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生發(fā)奮做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的明白和敬重，因此，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的明白和敬重，還有在批判同學之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、專心參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、喜愛同學，公平的對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)聯(lián)促進了同學的學習。

三、工作考勤方面

我喜愛自己的事業(yè)，從不正因個人的私事耽擱工作的時刻。并專心運用有效的工作時刻做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校賜予的各項任務(wù)，為提高自身的素養(yǎng)，我不但專心參與各項培訓，到各地聽課學習，平常，常常查閱有關(guān)教學資料。同時常常在課外與同學聯(lián)系，時時關(guān)懷他們，當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的發(fā)奮。

總而言之，此刻社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，發(fā)奮工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完善的明天作出自己奉獻。

感謝大家!

此致

敬禮!

老師2023個人述職報告篇13

一、政治思想方面：仔細學習新的教育理論，準時更新教育理念。樂觀參與校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必需具有先進的教育觀念，才能適應教育的進展。所以我不但注意集體的政治理論學習，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、教育教學方面：要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前預備：備好課。

2、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用

3、了解同學原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學，關(guān)注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學數(shù)學的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，學校生愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學的思想教育，并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和關(guān)心工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或關(guān)心整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提

8、喜愛同學，公平的對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進了同學的學習。

三、工作考勤方面：我喜愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并樂觀運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中，我取得了肯定的成果：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《漂亮的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家?guī)浽趯W校全國英語競賽中獲三等獎。進無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平?？荚囕^少，語言不夠生動?？荚嚦晒环€(wěn)定等。

走進21世紀，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

老師2023個人述職報告篇14

敬重的校領(lǐng)導：

時間過得真快，一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝，這學年來，由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人，腳踏實地，盡職盡責。因此，圓滿完成了學校安排的各項任務(wù)，成果突出，得到了學校領(lǐng)導的充分確定。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學質(zhì)量更上一層樓，回顧本年教學工作并作以下述職報告。

一、在德育方面

在思想上我專心要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度，專心參與學校的各類政治學習，并且仔細記錄，準時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干，了解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在。我信任再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務(wù)實才能真正所收獲。

我的真誠換來的是老師們的信任與照看，在學校里與大家和諧相處，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格，聽從支配，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與群眾利益的關(guān)系，多說有利于學校進展的話，多做有利于學校進展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我專心、主動、勤懇、職責心強，聽從學校領(lǐng)導的工作調(diào)配，樂于理解學校布置的各項工作；任勞任怨，對待學校安排的工作，在思想上不敢有半點懈怠，總是專心仔細地去完成，向優(yōu)秀的同事看齊，用更高的標準要求自己。

二、在出勤方面

這一學年里，我連續(xù)擔當初三語文教學工作，每一天都堅持提前半小時進教室輔導同學，從不間斷，堅持做到不遲到，不早退；無論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。

三、在教學潛力方面

在教學中，我總是刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新，時刻走在課改的最前沿，努力用最先進的思想，采納最新奇的方法去引導同學；我從不打無備之仗，無論是新課還是復習課，每一天晚上，無論多忙多累，我都習慣于將當天的教學資料回顧一遍，并把其次天要學的東西掃瞄一遍，堅持做到心中有數(shù)。

走進課堂，我都是以飽滿的熱忱去應對我的同學，來完成教學任務(wù)；在教育教學工作中，我樂于理解學校安排的各項任務(wù)，并專心仔細地去完成；我重視班風、學風的培育，常常深化了解每個同學的思想動態(tài)，專心與家長協(xié)作，討論教育引導同學的有效方法，準時發(fā)覺問題，恰當處理問題；對同學常規(guī)工作常我抓不懈，在班內(nèi)實施量化制度的管理，制造了一個團結(jié)向上，富有朝氣的班群眾，所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。

四、取得的成果

一份春華，一份秋實，在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來，我精彩地完成了學校安排的各項教育教學任務(wù)，教育教學成果總是名列前茅，所代科目和班級多次得到表彰和嘉獎。

在今后的工作中，我會更加努力，專心去教導同學，用情去培育同學。把自己一生矢志教育的心愿化為喜愛同學的一團火，將自己最寶貴的愛奉獻給我的同學們。

老師2023個人述職報告篇15

作為一名國家人民老師，在過去的一年的時間里，在組織的正確支配下，領(lǐng)導及同事們的關(guān)懷與關(guān)心下我圓滿地完成了各項工作，在思想覺悟以及各個層面都有了更進一步的提高，本年度的工作鑒定如下：

一、專業(yè)學問、工作力量和詳細工作。

在教育崗位上已經(jīng)工作31年了，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作閱歷，能夠從容地處理日常工作中消失的`各類問題，在組織管理班級的力量、綜合分析問題的力量、協(xié)調(diào)辦事力量以及文字言語表達力量等方面，經(jīng)過多年的學習熬煉都有了極大的提高。保證了班級教學的正常運行，在實施教學以及各項工作的過程中，沒消失過任何失誤和差錯。

二、思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)幾職業(yè)道德。

本人堅持四項基本原則，仔細參與學校組織的政治學習，還通過報紙、雜志、書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)樂觀學習政治理論;遵紀守法，關(guān)懷國內(nèi)外大事，提高政治覺悟，嚴格遵守國家法律。仔細學習并充分理解《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》，并以此作為自己言行準則，工作中時刻牢記自己作為老師的基本職能：具有劇烈的責任感和事業(yè)心。履行老師職責，樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業(yè)，喜愛學校，盡職盡責，教書育人。

三、工作質(zhì)量成果、效益和貢獻。

喜愛老師及工會工作并正確仔細地對待，毫不模糊;工作中能全身心地投入，熱心為大家服務(wù);仔細遵守勞動紀律，早出勤，晚下班，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，做好工作方案，并保質(zhì)保量地完成方案任務(wù)。教育、教學也取得了令人矚目的成果，贏得了同學家長及同事們的全都好評。

四、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

百年大計教育為本，教育大計系老師為本，老師大計則師德為本，要培育適合時代需要的高素養(yǎng)人才，老師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要。作為一名學校老師要以德治身，培育良好的師德。塑造師德風范，潛心練功，“給同學一杯水，老師本身應當有一桶水”。在對同學的教育中，我感到在孩子們眼中，老師是一個完善無缺的人物，是最可信任、最值得依靠的人。你的投手舉足，都潛移默化地影響孩子們，孩子從老師身上看到無私奉獻，孜孜不倦追求精神，看到社會的形象。師德不只是學識問題，更是塑造良好老師形象的問題。對于師德，我深刻熟悉了其重要性。因此，我時時刻刻嚴于律己，身體力行地堪為同學的表率。要求同學做到的，自己首先做到。同學就像剛出土的嫩芽，需要“園丁”的呵護和培育，培育同學具有良好的思想品德。是我義不容辭的責任。由此，我情系同學，像母親一般熱忱地愛著每個孩子。仔細備課，仔細上課，仔細批改作業(yè);不敷衍塞責，不傳播有害同學身心健康的思想。關(guān)懷愛惜每一個同學。敬重同學的人格，公平，公正對待同學。對同學嚴格要求，急躁教育。不諷刺，挖苦，卑視同學，不體罰或變相體罰同學，愛護同學合法權(quán)益，促進同學全面，樂觀主動，健康向上的進展。

社會在進步，自身也要不斷追求不斷完善，參會在教學的舞臺上能夠不斷教書育人，做一名合格的人們老師。

老師2023個人述職報告篇16

敬重的領(lǐng)導、友愛的同事們：

大家好!

20_年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立“以同學為主體”，“以培育同學主動進展”為中心的教學思想，重視同學的共性進展，重視激發(fā)同學的制造力量，培育同學德、智、體、美、勞全面進展，工作責任心強，聽從領(lǐng)導的分工樂觀做好本職工作，仔細備課、上課、聽課、評課，準時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獵取各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順當完成教育教學任務(wù)。為了總結(jié)得失，以利今后進一步改進和提高，現(xiàn)將近一年工作作個匯報：

一、思想方面

仔細學習黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)悟十九大報告和各項重要思想，關(guān)懷國家大事，喜愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛校如家，切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學校所想，急為學校所急。

二、教學工作方面

本年度，我主要負責_班級的數(shù)學課。回顧起來，主要作了以下工作：在教學工作上，依據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解同學的實際狀況通過鉆研教材、討論詳細教學方法，制定了切實可行的學期工作方案，為整個學期的數(shù)學教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順當開展。

在教學的過程中，同學是主體，讓同學學好學問是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學教學大綱》的精神，仔細細致地討論教材，討論同學把握學問的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學的方法，樂觀進行教學改革。樂觀參與中心校、學校組織的教研活動，通過連續(xù)教育，網(wǎng)上聽課等學習活動，吸取相關(guān)的教學閱歷，提高自身的教學水平。

針對同學作業(yè)狀況不佳問題，我除了努力提高課堂教學質(zhì)量，還實行了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽擱時間，用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后，針對某些同學尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學困生，我堅持每次作業(yè)都寫評語，如：“你情愿把字寫好嗎?”“你進步了!”等等，雖不經(jīng)意，但效果確是驚人的，再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的，這個意外給了我啟示，于是打算連續(xù)沿用，無論工作量再大我都堅持寫評語。

針對同學不懂得改正作業(yè)中的錯題，我要求同學寫完每一次數(shù)學作業(yè)后進行自查，從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級，目的是培育同學良好的學習習慣，這項舉措收效良好，作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐，讓我品嘗到了勝利的喜悅，體驗到老師制造性勞動所帶來的豐碩成果。

科學施教同時要求老師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大學問面，由于同學形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)力量。我想，作為老師，學問面越廣，自己的感覺也好，同學對你的感覺也好。

三、其他方面

在20_年度_縣第_屆中學校生電腦制作活動大賽中，我所輔導的_同學在學校組的繪畫競賽中獲三等獎。我所帶的_班數(shù)學進步巨大，在中心校舉辦的質(zhì)量檢測中獲得第一名。當然在教學工作中，自身尚有不足之處，還需連續(xù)努力提高自身的力量。教育是一項高難度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。

我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民老師的責任，也深感一位人民老師的光榮，成果屬于過去，將來才屬于自己，作為一個青年老師，我知道我的工作才剛剛開頭，黨在新時期下的素養(yǎng)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成果。

感謝大家!

此致

敬禮!

述職人：